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分享的作文匯編【5篇】

時(shí)間:2026-04-11 18:23:23 分享

分享的作文匯編【5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的分享的作文5篇,歡迎大家分享。

分享的作文 篇1

  冬天到了,爺爺把養(yǎng)的花搬進(jìn)屋子里,怕它們凍壞了,可是茶花還放在外頭,我問爺爺為什么,爺爺說茶花不怕冷。

  茶花有一根主干,不是很高也不是很粗,不易折斷。主干邊上伸出多根向上的枝干,枝條硬硬的,上面長出一片片深綠色的葉子,葉子是橢圓形的,葉片很厚,像涂了一層蠟似的,看上去油亮亮的,四季常青,怪不得茶花不怕冷。

  茶花開在春冬兩季,開花時(shí)間很長。茶花含苞待放的時(shí)候,花苞像一顆顆又大又紅的棗子,飽脹得快要裂開似的。茶花怒放時(shí),花瓣層層疊疊,像一個(gè)個(gè)小喇叭;鸺t的五瓣花,花心里還有黃黃點(diǎn)點(diǎn)的花蕊。

  爺爺養(yǎng)的茶花開得又多又紅,有的靠在枝條上,有的立在枝條上,當(dāng)白雪染上綠葉的時(shí)候,紅紅的花朵依然是紅紅的。茶花雖然沒有桂花那么芬香,可它的艷麗,它的傲雪,卻是一種獨(dú)特的美。

分享的作文 篇2

  可愛的同桌的你是年級(jí)里的學(xué)霸。在初一上學(xué)期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級(jí)第一,于是大家都佩服且親切地喚你為“學(xué)霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級(jí)第一,“學(xué)霸”這個(gè)名稱是最合適不過了。

  可愛的同桌的你性格內(nèi)向,不愛說話,平常聲音很小,有點(diǎn)“娘”。生得一張小圓臉,白白嫩嫩。眉毛濃濃的,眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當(dāng)笑時(shí),總是淑女似地捂住嘴巴,很少放聲大笑。

  可愛的同桌的你瘦小,個(gè)子也不高;蛟S身為學(xué)霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經(jīng)常能見到你一邊吃著小零食一邊做作業(yè)的身影。晚自習(xí)后,飯?zhí)美镆采俨涣四。記得有一次,可能是太餓了,好學(xué)生的你竟在數(shù)學(xué)課上吃燒餅。被我發(fā)現(xiàn)后,你又捂起嘴羞澀地笑了,弄得我莫名其妙。

  可愛的同桌的你雖是“文弱書生”,但也有生氣的時(shí)候。那晚晚自習(xí),不知怎的,小羅同學(xué)居然“調(diào)戲”你,起初你并不怎么理會(huì),只是告訴他別鬧了,然后便接著做作業(yè)。在一旁的我正佩服你的耐心,忽然就傳來了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后,大家提起這件事時(shí),你總是笑著說,那是是他自找的。

  可愛的同桌的你,對(duì)書已達(dá)到了癡迷的境界。書,就像一塊巨大而無形的吸鐵石,吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間,自習(xí)課上,甚至有時(shí)候老師在講臺(tái)上激情演講時(shí),你卻津津有味看著書,沉浸在書的海洋中。所以,一些文學(xué)知識(shí)你總是倒背如流,多彩的文學(xué)時(shí)常從你的口中蹦出,可愛的同桌的你讓我佩服。

  可愛的同桌的你,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的要點(diǎn)。兩次年級(jí)打遍年級(jí)無敵手,我們班因你而更加精彩?蓯鄣耐赖哪阕屛易院。

  可愛的同桌的你是班里的亮點(diǎn)。其實(shí),我知道年級(jí)第一并不那么容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的,但是我認(rèn)為你不應(yīng)該吃那么多垃圾零食。

  將要分組了,明天的你是否會(huì)想起曾經(jīng)的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍(lán),成功將不再是遙遙無期……

分享的作文 篇3

  星期五,我正坐在臺(tái)階上,一邊觀看比賽,一邊吶喊助威。 周圍吵吵鬧鬧的,天上的太陽把大家的零食照得閃閃發(fā)光,我忍不住吞了一口口水,不斷打量著四周,希望能找到些什么。

  我的肚子越來越空,肚子里的細(xì)胞在拼命地打鼓,提醒我快點(diǎn)找吃的,就在這個(gè)正為食物而煩惱的時(shí)候,陳睿曦從袋子里拿出了一些零食,然后拍拍我的肩膀,微笑著問我要不要吃,緊接著,她又毫不猶豫地把袋子里的一些零食分享給同學(xué)們,大家都有好地對(duì)她笑了笑并說聲謝謝。 白云都從天空中分散開來,太陽也越來越曬,大家各個(gè)汗如雨下,我不禁看了看包里空空如也的零食,又拿起一瓶運(yùn)動(dòng)飲料,咕嚕咕嚕地拼命喝,希望水能填飽我的肚子,可是沒用,反而越喝越餓,我又看了一下曦曦,她馬上明白了我的意思,從自己的袋子里掏出一大把零食,對(duì)我眨了眨眼睛,說:“這一包都給你吧。”我大吃一驚,沒想到她那么大方,我接過零食,吃了起來,這些零食出奇得好吃,我想,應(yīng)該只有分享才能讓食物變好吃。 就在同學(xué)們的歡笑中,運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿結(jié)束了。

分享的作文 篇4

  同學(xué)們好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。

  我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天同學(xué)們都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

  我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級(jí)時(shí)我的成績不算好,六年級(jí)時(shí),我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯(cuò)了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點(diǎn),就靠同學(xué)們的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。

  我希望同學(xué)們能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。

分享的作文 篇5

  我喜歡滋潤大地的雨滴,我喜歡空中凌莎似的云朵,也喜歡朦朧的霧,但我最喜歡的是那晶瑩透明的雪。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。岑參說的不錯(cuò),把雪比喻成梨花,開滿了整個(gè)大地。清晨,我迷糊糊的睡醒來,揉了揉眼睛,回頭一看:“啊,我夢(mèng)寐以求想見到的雪又來臨了”。我迫不及待地跳下床,,忘了天氣的冷,打開窗戶,只見大雪紛飛,如絮;如彩蝶;如鵝毛;如梨花。房屋上,樹枝上,街道旁,雪無處不在。起初雪下得并不大,悠閑自在地飄下來,依稀可數(shù),落地而化。俄而,便下起了鵝毛大雪,雪在空中舞蹈的姿勢(shì)不相同,或盤旋,或因風(fēng)直落。雪為大地蓋上了一層厚厚的棉絮,大樹變成了一個(gè)個(gè)穿著白衣的衛(wèi)軍。

  銀裝素裹的世界呈現(xiàn)出一片歡樂愉快的景象。

  “陳胖子,快來”。我馬上跑過去附和,原來是我的一伙親密無間的兄弟。我問:“找我有什么事嗎?”他們手舞足蹈的喊著:“快過來,我們正在打雪仗呢。”“好,我馬上就來”。我穿上鞋子就往外飛奔。我剛一出去,就被一團(tuán)不知從哪來的飛雪打著,我又聽見了幾聲稀稀疏疏的笑聲。我陰險(xiǎn)的笑著,朝有笑聲的的地方走過去,說:“出來吧!庇帜罅艘粓F(tuán)雪,我跑過去,準(zhǔn)備丟,“嘎嘎嘎”空空如也,只見他們?cè)诹硪贿呎f:“來呀,來打我呀。”我們追追趕趕,吵吵嚷嚷,在這無遮蔽的天空之下,打著雪仗,堆著雪人,好不快活。

  雪,純潔,白亮的代表。