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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2025-12-10 21:01:26 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文精品(14篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)作文精品(14篇)

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  我們在生活中會不斷地發(fā)現(xiàn)新的事物、新的道理,然后我們才會不斷地有進步。我暑假里就有了一個新發(fā)現(xiàn),又懂得了一個科學原理。

  一天,我正在對著墻打乒乓,突然球被我打飛了,我奔過去撿球,一不小心把球踩扁了。我愁眉苦臉地自言自語說:“唉!我家只有這一個乒乓球,壞了可怎么辦呢?這下沒球可打了。”坐在一旁看書的媽媽說:“梁屹,球癟了,只要沒破,我就有辦法把它修好,你去接一盆熱水來,把球放進去,過一會兒球就會恢復原樣了!

  我半信半疑地接了一盆熱水,把癟了的'乒乓球放到水里。過了一會兒,奇跡出現(xiàn)了:乒乓球癟進去的一面慢慢鼓了起來,最后只聽見“啪”的一聲,乒乓球恢復了原狀。

  我又高興又疑惑地說:“媽媽,為什么凹進去的乒乓球放進熱水里就會恢復原狀呢?”媽媽說:“這是“熱脹冷縮”的原理,熱使物體膨脹,冷使物體收縮,乒乓球里的氣體受熱會發(fā)生膨脹,球就會鼓起來了。”“噢,原來是這么回事!”我點了點頭。

  這個暑假我又有了一個新發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  一天傍晚,我在花壇邊乘涼,這時有一只大螞蟻闖入了視野,他像一條瘋狗似的亂撞。

  這時我去仔細觀察,呵!原來它沒有觸角,那時我還以為它是螞蟻王呢,才會沒有觸角,當時我也只想出這個答案,這還是我絞盡腦汁才想出來的。

  過了一會,有一只螞蟻向“螞蟻王”迎面而來,我以為它是“螞蟻王”的部下,可讓我預想不到得是,他倆一見面就扭打起來,它倆還打的非常激烈,可是小螞蟻頂不住大塊頭的`攻擊,只好落荒而逃,這時更讓我堅定了信心,它就是螞蟻王。

  后來,“螞蟻王”它來到一個窩邊,這更讓我大吃一驚,有五只螞蟻從窩邊出來,我還以為是來歡迎它的呢,可是五只螞蟻一來,就又開始打斗了,這一次才是精彩萬分,可沒過多久五只螞蟻占了上風,大螞蟻終于無計可施,結果被五“螞”分尸。

  后來我才發(fā)現(xiàn),原來它不是螞蟻王,而是一只沒有觸角的螞蟻,因為它沒有觸角不能于其它螞蟻交談,所以大家都不歡迎它,大家聽了一定很可笑。

  可是,這是我的發(fā)現(xiàn),只要仔細觀察,就會有許多有趣的發(fā)現(xiàn),這難道不是真理嗎?

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  我的發(fā)現(xiàn) 盡管我已經10歲了,但生活中還是有許多令我無法理解的問題。如手機,電話只需撥幾個數(shù)字,就能和對方說話;為什么只有冬天才下雪,夏天才打雷……太多的“為什么”我都想知道,究竟是怎么一回事。直到上學期我們學了《科學》這門課程,才讓我明白了一部分疑慮。

  記得有一次科學老師讓我們親手種植一株植物,記錄它們每天的變化。當時我選擇了種大蒜苗,我和媽媽先挑了幾棵好大蒜,把它剝成好多小瓣兒,再按老師的要求,把洗干凈的小平盤放入一點水,然后把大蒜瓣一圈一圈地排列在盤子中間,擺放時,每瓣都是頭朝上,根朝下。一切都按老師的要求去做。我每天記錄下它們的變化,它們一天一個樣。第一天,它們[一樣,大大的,腫腫的。第三天,只見它們的.頂端像是腫得有點發(fā)青了。第四天,青得更厲害了。第五天,就發(fā)現(xiàn)有點綠芽要往外鉆。第六天,咦!真神奇!大蒜葉子長出來了……

  我想科學就是生活,只要你認真地觀察,每天都會有不同的發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  暑假,我和媽媽去桃園摘桃子,進了桃園,因為下了一場大雨,我看見地上濕濕的,而樹上的桃子卻一點也沒濕。

  這是怎么回事呢?這和桃子的表面有什么關系呢?我非常迷惑不解。

  我摘了幾個桃子帶回家,回家后,我把桃子放進盛水的臉盆里,拿出來桃子沒有濕。我又做了一個實驗,我用紙擦了擦桃子,放進水里,拿出來桃子的表面有很多水。

  我上網查了查資料,原來,物體是由分子組成的。同一種物質的分子之間的相互作用力,叫做內聚力;而不同物質的相互作用力,叫做附著力。在內聚力小于附著力的情況下,就會產生“浸潤現(xiàn)象”;反之,則會出現(xiàn)“不浸潤現(xiàn)象”。桃子不透水,正是由于桃子上有一層角質尾和絨毛此時水的'內聚力大于對桃子的附著力的緣故。

  這真是太神奇了,要是我們的衣服或者建筑物的涂料也有這樣的特性,不就不怕雨淋了嗎?

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  今天,我在自己家門口發(fā)現(xiàn)了幾棵牽牛花,它們是幾天前才長出來的。

  以前,它們只是幾個黑色的小種子。后來,經過下雨,暴曬之后,它們有些發(fā)綠,最后長出了芽。芽有兩個,一個是胚根,一個是胚芽,胚的兩邊是子葉。子葉是給兩個芽提供養(yǎng)料的。而胚根先長,我想這是因為植物怕養(yǎng)料用盡了,所以就讓根現(xiàn)長出來吸收營養(yǎng)吧!

  幾天后,小苗長出土了。我發(fā)現(xiàn)小苗出土后,葉子沒有沾上一點土,我對此有一點疑問。

  又過了幾天,所有的'小苗都出土了,我家門口顯得特別生機勃勃。

  一眨眼又過了幾天,小苗已經長得很粗了。我想,這下我可以移開小苗,讓它們吸收更多的養(yǎng)分了。說干就干,我小心翼翼地把小苗進行了移植。這樣,小苗就在更廣闊的泥土里安了家。

  幾天過去了,一天,我做完了作業(yè),跑出去看小苗的生長情況。呀!小苗長大了不少。我連忙拿出幾根吸管,讓它們爬上吸管,因為我看見小苗已長了七片葉子,已經有5-7厘米高了,得讓它們練習爬桿了。

  。∥艺嫦M麪颗;ㄔ琰c長大,把我們家裝點得更加美麗、更加漂亮。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻也有感情。

  放假了,我和弟弟閑著沒事干,就在家門口玩耍。這時,弟弟叫了起來:“姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!”只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去,有趣極了!淘氣的弟弟怪怪的.笑了兩聲,便隨手壓傷了一只。我見了,搖了搖頭,說:“它又沒惹你,你去壓它干嗎?”弟弟伸了伸舌頭,說:“好玩唄!”“咳!”我不禁為這只螞蟻感到傷悲~~~“姐姐快來看,你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了!薄罢娴膯?”我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這么一個的好兄弟感到高興。

  于是,我和弟弟繼續(xù)“跟蹤”它們。

  這時,淘氣的弟弟突然站了起來,這會兒我就料到沒好事了。過了一會,“災難”果然發(fā)生了,弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。

  沒料到奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻爬出了“水災區(qū)”,爬回了洞里。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。

  我發(fā)現(xiàn),原來螞蟻,不,應該說是動物界乃至生物界都充滿了情感。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  猜猜,我在陽臺的角落里發(fā)現(xiàn)了什么?嘿,是一張蜘蛛網,落満灰塵的蜘蛛網。要不是我來找東西還發(fā)現(xiàn)不了它呢!

  蜘蛛到底是怎么樣織網的呢?我的好奇心被調動了起來。

  夜,靜悄悄的,我舉著手電筒躡手躡腳地來到了蜘蛛網邊,嘿,小蜘蛛正在忙著織網呢!蜘蛛先把絲固定在一點上,自己則吊在絲上,沿絲線下垂地面上,慢慢地爬過地面,再慢慢地爬到另一個角落里,到對面時,蜘蛛用腳把絲收緊,收到長短相宜時,就把絲固定在新的.固定點上。“天索”架成后還需完成以下幾道工序:先把天索加粗。它在“天索”上往復來回多次,再粘上幾條絲,加粗“天索”,成為“纜繩”,然后再在這條粗繩的下方,平行地架起第二條“纜繩”。最后,蜘蛛就在這兩條“纜繩”上慢條斯理地織起一張完整的蜘蛛網。

  這次發(fā)現(xiàn),讓我懂行了一個道理:大自然處處皆學問,只要你留心觀察,一定能收獲許許多多的知識!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  只聽一陣雷鳴,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來,經過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,真逗!我看蝸牛挺有意思,就捉了幾只,讓它們賽跑。嘿!"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蝸牛二郎"遙遙領先,"三郎"緊跟"二郎"不放,好像在說":二哥,你慢點。

  "二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始,我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢!一觀察,怎么還是蝸牛的`賽跑路線呢!心想:蝸牛真能,還會自己畫賽跑線啊?伤譀]料,怎么畫,用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦,原來如此,是蝸牛自己生產的液體在身體內,同時也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體干后,就成了白線條。"呦!連小蝸牛就有這么多學問,我繼續(xù)尋找問題,揭開更多秘密。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  我的發(fā)現(xiàn)可是一個大發(fā)現(xiàn)哦

  那還是我四五歲的時候,我和鄰居家的小孩在一條河邊打球。我們玩得可高興啦!我一拍,她一拍,兩個人嘻嘻哈哈的,路過的行人還以為我們是姐妹呢!忽然,鄰居家的小孩想打一個“超極棒球”,但未能如她所愿,因為球被打進河里了。當時她呀,害怕得轉身就走,我心里感到既害怕又生氣。我知道,媽媽知道后一定會大罵我一頓。球越漂越遠,怎么辦呢?我在河邊揀了幾塊小 石頭,朝河里扔去,忽然我發(fā)現(xiàn),水中的波紋,正慢慢把球朝岸邊推過來,我靈機一動,繼續(xù)扔石頭,不出我所料,球真的自己游回來了。

  為了證明這事與石頭和水有關,我把球又扔進了河里。這次,我扔進一個又重又大的石頭,嘩 ,水花四濺,真美麗!不一會兒,球又自己游回來了。我雖然知道這事與石頭和水有關,但這又是為什么呢?

  晚上,我去問爸爸,爸爸詳細地解答說:“其實這是因為石頭是有一定的`重量,在你扔進水里時,水面上就濺起一圈圈的波紋,這就有足夠的能量把球給推回來了!

  我終于明白了這道理,所以以后我就不怕球掉下水中不能撿回來了。你說我這不是大發(fā)現(xiàn)嗎?

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  今天,老師給我們上了一堂科學課,讓我們做一個實驗,叫“蹺蹺板”。首先,要準備一把木尺,一個棱柱體和一本厚書。

  然后,把棱柱體放在桌上,把木尺放在棱柱體上,讓棱柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接著用手壓住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再將棱柱體移到木尺被書壓著的那一端,用手按住“蹺蹺板”的另一端。最后把棱柱體移到木尺未被書壓的那一端,用手按住木尺的另一端。

  比比棱柱體放在什么位置,蹺起書最省力。棱柱體放在木尺的中間位置不省力也不費力,把棱柱體放在被書壓的那一端非常省力,把棱柱體放在未被書壓的那一端非常費力。通過實驗我發(fā)現(xiàn)了支點到力點的距離等于支點到阻力點的距離不省力也不費力。支點到力點的距離大于支點到阻力點的'距離非常省力。

  支點到力點的距離小于支點到阻力點的距離非常費力。 自己通過自己的努力得到了實驗的結果,我心里特別高興。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇11

  今天清晨,媽媽帶著我去古城公園晨練。

  好不容易爬上了山頂,只見周圍的幾顆桃樹上,冒出了星星點點的鼓鼓的花苞。這些花苞頂端是粉紅色,越靠近底部,顏色也越來越深。平常的花都是先長葉子,再開花的?墒沁@些桃花卻是先開花了,我生怕我自己沒看清楚于是靠近了仔細的觀察起來,最后的結果是花苞旁真的沒有綠葉。“紅花還需綠葉襯”,桃花雖然沒有綠葉的襯托,但是那么美麗動人。

  我很疑惑,為什么桃花是先開花再長葉的'呢?一回到家,我就風風火火地沖向電腦,立即開始了我的調查。

  原來,那些先長葉后開花的植物,葉芽所需要的溫度比較低,初春的溫度已經滿足了它的生長的需求,所以它是先長葉,后開花。那些先開花,后長葉的植物卻恰恰相反。它們的花芽生長所需要的溫度比較低,而葉芽要求的溫度比較高;ㄑ块L大開花后,葉芽還潛伏在樹枝中,要等溫度進一步升高才能長出葉片來。由此可見,植物的生長順序主要是由花芽或葉芽對生長溫度要求不同所決定的。

  只有善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然的無數(shù)奧妙。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇12

  上個月,爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。

  一到家,我把袋子里的小金魚倒進了魚缸里,然后我開始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。

  還有一條小金魚,它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個小黑點兒。它是個小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。

  第二天,我的'魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的小伙伴。我把小蝦放進魚缸,它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴,小金魚也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對方的厲害,誰也不去打對方了。

  就這樣,它們快樂地生活在一起。哈哈,看來不同的動物們之間也能和諧相處噢!

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇13

  我們都知道,動物界里面的動物都會像我們人類一樣娶老婆來繁殖后代。可是我沒聽過甲蟲誰厲害,老婆就跟誰走的甲蟲。

  那一次,我在鄉(xiāng)下的時候,在一條林中小道,看見了三只大甲蟲,其中一只甲蟲沒有大角,應該是母的,另外兩只的大角長度達到二厘米,應該是公的?墒,它們一直跟著母甲蟲,兩“手”一直在晃,角也搖來搖去,呵呵,看它兩這樣像是在向母甲蟲求婚呢。

  突然它兩打了起來,母甲蟲一直看著。兩只公甲蟲一下用上顎咬一下用大角頂,打的異常激烈。獨角仙看上去更勝一籌,它二足立起把角頂?shù)母吒叩模闹弧笆帧毕裥尚梢粯哟纷约旱男,很快把另一只打敗了。母甲蟲立刻跟著獨角仙走了。難道甲蟲求婚時,如果有對手,就打一架嗎?

  我查了些資料,甲蟲為了能求婚成功要和同伴們打架是正常的'。而且它們是單槍匹馬,領地意識很強,誰進了它的地盤就要打一場,除了自己和母甲蟲外,其余的公甲蟲或其他蟲子全部都是敵人。

  大自然真的是太神奇了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文 篇14

  生活中,還有許多事要你用心去感受,用眼睛去發(fā)現(xiàn),用親身去體會。

  我們去爬山時,我看見一些藤蔓繞著一棵大樹往上爬,我的好奇心一下就出來了便問媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那叫爬山虎,我心里想:爬山虎?名字這么奇怪,難道是因為會往上爬?很多植物也會往上爬呀。就這樣,我?guī)е闷嫘目焖俚嘏芑亓思摇?/p>

  到家后,我像一匹餓狼一樣翻找著資料,找了好久都沒有找到。我突然想到一個好辦法,那就是上網查找資料。我等待著電腦開機,心情非常激動,好像就要解開一個超難的謎一樣。開機查找這一個個步驟在我心里加載地十分的慢。終于我查找到了它的'資料。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。一根莖粗2厘米的藤條,種植兩年,墻面綠化覆蓋面變可達30至50平方米。它的腳也是原來它有腳啊!我突然明白了許多,也知道它為什么叫爬山虎了。

  我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細心觀察就能發(fā)現(xiàn),他會給你無窮的樂趣。

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