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童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2025-11-01 12:15:39 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

(優(yōu)秀)童年的發(fā)現(xiàn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)童年的發(fā)現(xiàn)作文

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  在我九歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于磁鐵分類的秘密。

  說(shuō)到這,我還差點(diǎn)把一個(gè)玩磁鐵飛鏢的投鏢盤給“解剖”了,不過(guò)你們盡情地笑吧,不會(huì)給你帶來(lái)“不良后果”!

  記得有一天,在我二奶奶家有一個(gè)磁鐵飛鏢盤,我一用磁鐵飛鏢盤投磁鐵緊緊地吸在軟軟的飛鏢盤上,我看這頭上冒出了一個(gè)大大的.問(wèn)號(hào),心想:咦?這個(gè)飛鏢盤這么軟,不是布,就是兩塊絲綢怎么可能是吸力“超大”的磁盤呢?就算是磁鐵可能這么軟嗎?我百思不得其解,我又心想:是不是門上的鐵把磁鐵給“吸引”過(guò)去了呢?我又心想:門不會(huì)這么“吸引”磁鐵吧!“吸引”得都快當(dāng)“紅人”了!

  我很快得否認(rèn)了這個(gè)想法,我又迫切地問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這里可能是鐵沫子吧!”“怎么可能是鐵沫子呢?就算是鐵沫子把鏢盤倒過(guò)來(lái)也會(huì)有鐵沫子的聲響啊!”“那就可能是····可能是···可能是···”爸爸不耐煩地說(shuō)“你你自己去找原因吧!”我心想:要想看任何事的內(nèi)幕大部分都少不了“解剖”!

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  有一天,我正在綠茵茵的大樹下乘涼,天氣可熱了,像一個(gè)蒸爐,快要把人蒸成人肉干了。于是,我到超市買了一個(gè)冰激淋,高高興興的回了家。

  在回家的路上,我邊吃邊走。忽然,我看見了一只小燕子在離地面很近的地方捕蟲吃,我笑著說(shuō):“哈哈·····真是一只笨燕子! 我又走,碰見一群螞蟻個(gè)個(gè)搬著糧食,向高處爬去,我心里想:一群小傻瓜,人家都是糧食往里搬,它們?cè)趺窗鸭Z食往外搬?

  接著我看見小魚們?cè)诤永锫冻隽祟^,我看了半天,才回家,因?yàn)樘每戳,我很少見過(guò)這種場(chǎng)景。

  我回到了家,冰激淋正好吃完。我去告訴媽媽剛才看到的一切,媽媽把我拽回屋那了把傘,讓我打著傘站在那兒。我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,又沒(méi)下雨,你讓我打著傘干嗎,多傻啊!”媽媽說(shuō):“等著吧,一會(huì)兒雨就下來(lái)了!

  停了一會(huì)兒,我不耐煩了,正要告訴媽媽,“嘩!”傾盆大雨下了起來(lái)······

  我站在雨中想了一會(huì)兒,哦,明白了,燕子的笨,螞蟻的.傻,小魚的美,就是意味著要下雨!原來(lái),不是燕子笨,不是螞蟻傻,而是我太傻,我太笨,不懂,F(xiàn)在想起來(lái)還想笑呢!!

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  小時(shí)候,我愛玩弄螞蟻,從玩螞蟻中發(fā)現(xiàn)了大道理。

  有一次,我在放學(xué)的路上走著,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往樹上爬,我情不自禁的停下了腳步,上前去一個(gè)一個(gè)的把它們從樹上扒了下來(lái),然后背起書包往家里走去。

  不一會(huì)兒便下起了雨,我連忙跑回了家,我好奇的問(wèn)媽媽:“剛才為什么一群螞蟻往樹上爬?”媽媽說(shuō):“螞蟻往樹上爬就是快要下雨了,它們要往高處去避雨呢!”我恍然大悟,原來(lái)螞蟻在告訴我們快要下雨了。

  那時(shí),我幼稚的心靈充滿了和大人不同的.想法,:“螞蟻往樹上爬是不想被大雨沖走吧!眿寢屝χf(shuō):“也許你的想法是對(duì)的!蓖ㄟ^(guò)這件事情告訴我們,細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  開頭:在聽我講這件事之前,你最好把醫(yī)生叫來(lái)。叫醫(yī)生干嗎?當(dāng)然是在你笑破肚皮時(shí),讓醫(yī)生給你縫上!

  我八歲時(shí),發(fā)現(xiàn)自己流鼻涕有個(gè)規(guī)律:鼻涕總是在我吃熱騰騰的飯菜時(shí)不由自主地流出來(lái),有時(shí)當(dāng)著客人的而弄得我挺不好意思的。這是為什么呢?我迫不及待地想找到原因。我一有空兒就對(duì)著鏡子瞅鼻子,還把暖水瓶的瓶塞拔掉,將鼻子對(duì)著瓶口熏。我還學(xué)著電視里做的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,看班里的同學(xué)有沒(méi)有同樣的經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)和調(diào)查,我知道有好多同學(xué)跟我一樣,吃飯時(shí)都愛流鼻涕。我興奮了,更想知道流鼻涕原因。哈哈!我就要成為一個(gè)了不起的人物了,我將是發(fā)現(xiàn)流鼻涕規(guī)律的第一人!

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我由冰雪融化得到了靈感。流鼻涕一定跟冰雪融化有很大的聯(lián)系,黏糊糊的鼻涕就好比水,外而的天氣很冷,鼻涕就像冰塊一樣凍在鼻子里面流不出來(lái),而回家吃飯時(shí),而對(duì)熱氣騰騰的'飯菜,鼻涕被熱氣熏了以后,就像冰一樣融化了,從鼻子里流了出來(lái)。哇!原來(lái)如此簡(jiǎn)單,我興奮得又蹦又跳。為了讓家人都知道我是一個(gè)天才兒童,我特意向家人宣布我的超級(jí)大發(fā)現(xiàn),還沒(méi)等我說(shuō)完,全家人就笑得前俯后仰了。我以為他們?cè)谛ξ衣斆,就更加得意了?/p>

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了?芍灰幌肫疬@個(gè)“流鼻涕規(guī)律”,就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。我雖然知道這個(gè)規(guī)律不正確,很幼稚可笑,可我怎么也找不出更合適的答案了。同學(xué)們,你能告訴我嗎?

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  每個(gè)人在童年或多或少都會(huì)有些發(fā)現(xiàn)。而我最得意的是:發(fā)現(xiàn)了烏龜照鏡子撒尿的秘密。

  一天,我買了只烏龜,剛一進(jìn)門他就撒尿,我連忙帶它去廁所撒尿,順便洗手,可我剛一轉(zhuǎn)身它就不撒了,我便把它放電視機(jī)旁,洗手去了。以后每次烏龜在可以看到鏡子的地方總會(huì)撒尿,可我當(dāng)時(shí)并不知道是鏡子的原因,所以每次烏龜在我家有鏡子的地方撒尿時(shí),我都會(huì)納悶地對(duì)烏龜說(shuō):“你怎么老是在這里撒尿啊”。

  直到有一天,我把烏龜放在茶幾上,自己坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)把鏡子放在茶幾上,小烏龜看見鏡子又撒尿,我走過(guò)去抓小烏龜,手把鏡子遮住了,小烏龜馬上停止撒尿。我想:小烏龜撒尿會(huì)不會(huì)是鏡子的緣故。我用鏡子照小烏龜,可它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我想:會(huì)不會(huì)是照錯(cuò)了地方。于是,我從不同的地方照小烏龜,當(dāng)我把鏡子放在烏龜正前方時(shí),烏龜開始撒尿了?墒切觚敒槭裁磿(huì)對(duì)著鏡子撒尿呢?我較盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。

  又一天,我撿到了一只雌烏龜,我把它帶回了家。我進(jìn)了家門,雌烏龜看到鏡子卻沒(méi)有撒尿。我想:難道烏龜撒尿不是鏡子的原因。我把兩只烏龜放在一起,我買的那只烏龜馬上撒尿,而撿的那只卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我想:會(huì)不會(huì)是性別不同的原因。我認(rèn)真的檢查買的那只烏龜?shù)腵性別。果然,我買的那只烏龜是雄的,撿的那只烏龜是雌的。我想:是不是雄烏龜看見雌烏龜就撒尿,可鏡子里的烏龜也是雄的呀。我突然想起了河馬。公河馬與公河馬一起張嘴表展示他們的威望。而公河馬與母河馬一起張嘴表示求愛。烏龜撒尿跟河馬張嘴肯定是一樣的道理。

  我真為這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到自豪。

  

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  在童年里,我有過(guò)許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。

  記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇篇。單講篇已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書,一看,原來(lái)是《自讀課本》?粗粗,(我的)眼睛忽然一亮,啊!這不是一篇教人們寫篇的文章嗎?里面清楚地寫著:一個(gè)學(xué)生看見老師一有時(shí)間就彈琴,不明白為什么,于是問(wèn)老師:“老師!你為什么一有時(shí)間就彈琴呢?”老師聽了,沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)槲也幌胩摱葧r(shí)光,浪費(fèi)時(shí)間,而想把空余的時(shí)間做一些對(duì)自己有益的事情,來(lái)提高自己的水平!弊髡呗犃艘院螅驮囉闷疬@個(gè)方法,他一有時(shí)間就彈幾下,經(jīng)過(guò)日積月累,他終于成為了一個(gè)名揚(yáng)四海的音樂(lè)家。!我可以運(yùn)用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練,日積月累,我不就可以寫更多的文章,去更好的提高自己的'寫作水平嗎?

  我決定試用一下這個(gè)方法。在這個(gè)星期里,我一有時(shí)間就練一練,當(dāng)過(guò)完一個(gè)星期后,我拿出現(xiàn)在寫的文章和平時(shí)寫的文章對(duì)比,果然進(jìn)步了,與我得想象完全符合,我以后繼續(xù)用著這個(gè)方法,不斷地努力著,寫作水平也不斷地進(jìn)步。用著這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表?yè)P(yáng),使我時(shí)常喜不勝喜。

  我發(fā)現(xiàn)了寫篇只要多練,就會(huì)令我的寫作水平不斷地提高著,這個(gè)方法真好。

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  我和爸爸都非常喜歡養(yǎng)魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在里面自由自在地游泳。

  一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡(jiǎn)直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個(gè)小家伙就在我家的魚缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會(huì)兒,不是喂食,就是靜靜地看他們?cè)谒铩疤琛薄?/p>

  兩個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)魚缸底部有很多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在水里飄動(dòng)。一開始,我以為是魚兒們排泄的糞便,沒(méi)有仔細(xì)看。又過(guò)了一個(gè)星期,那些小點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)變大了。我更加感到奇怪了,這些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我請(qǐng)教爸爸:“爸,你看,魚缸里的黑點(diǎn)是什么呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細(xì)地看了又看說(shuō):“我也搞不清,這樣把,我有時(shí)間上網(wǎng)查查,會(huì)不會(huì)是小魚!薄安粫(huì)吧,小魚應(yīng)該有小魚的'樣子,他們哪有一點(diǎn)魚的樣子呢?”

  上學(xué)后的整個(gè)上午,我的腦海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼著趕快下課,再仔仔細(xì)細(xì)地研究一番,非把他們搞清不可。終于放學(xué)了,我飛快地跑到家里,爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地沖到魚缸前,撅起屁股,目不轉(zhuǎn)睛地看小黑點(diǎn)們。爸爸非?隙ǖ卣f(shuō):“他們就是孔雀魚的孩子們,沒(méi)錯(cuò),我請(qǐng)教了養(yǎng)魚專家。”

  “哇,真是不可思議!”我更加關(guān)注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們?cè)谒麄兊摹按蠛!崩锟鞓?lè)地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂(lè)趣。

  看來(lái),只有多觀察,多發(fā)現(xiàn),多思考,自然界的謎團(tuán)才會(huì)一個(gè)個(gè)解開。

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  大家就一起走進(jìn)我童年的發(fā)現(xiàn)吧!我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。

  黛色的夜幕上,出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這里,我心里就起了疑問(wèn):“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案,我回到家中,就好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽…….為什么星星是一閃一閃的.?”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以后怎么在社會(huì)中立足!庇谑俏揖妥约喝ふ掖鸢福K于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案,因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ髿鈱影鼑,大氣層很厚,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運(yùn)動(dòng)著的,它既向四周作水平運(yùn)動(dòng),又向上下作垂直方向的運(yùn)動(dòng),星星的光,通過(guò)大氣層時(shí),它首先穿過(guò)的是不同密度的大氣層,因此要發(fā)生多次折射,同時(shí)通過(guò)密度大的大氣層時(shí),透明度就小,通過(guò)密度小的大氣層時(shí),透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng),使得通過(guò)的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時(shí),就會(huì)忽左忽右,忽強(qiáng)忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光,好象眨著眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣啊!”

  這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)是我的驕傲,大千世界的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真,大膽的去探索,一定會(huì)獲得更多的知識(shí)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  小時(shí)候,我就是個(gè)愛思考、愛幻想的孩子,腦子里總是充滿一些稀奇古怪的想法。當(dāng)然,我也有一些“重大”的發(fā)現(xiàn)哦!現(xiàn)在,我就說(shuō)一個(gè)我最引以為豪的“重大”發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)溫暖的下午,我和好朋友去爬梅子山,走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)邊上有一個(gè)綠色的小東西,我對(duì)好朋友說(shuō):“你看,這兒有一個(gè)小東西,咱們來(lái)看看吧!”好朋友被我的話吸引了,忙說(shuō):“好啊,咱們快跟上!”

  我們仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螳螂!我們躲在灌木叢后,靜靜觀察它的一舉一動(dòng)。我們正商量著抓它時(shí),這時(shí)不知從哪里又跑過(guò)來(lái)一只,朋友說(shuō):“太好了,又來(lái)了一只,正好我們一人一只!蔽覀儞溥^(guò)去想要抓住它們,卻看到了恐怖的'一幕:一只螳螂居然把另一只給吃掉了!我們頓時(shí)驚訝得嘴巴都張大了。好朋友瞪著眼睛,對(duì)著我說(shuō):“太恐怖了!這到底是怎么回事?”我回答他:“我也不知道啊,咱們想想吧!”經(jīng)過(guò)好一陣的絞盡腦汁,我們達(dá)成了共識(shí):螳螂是一種恐怖的小動(dòng)物,一下子找不到食物時(shí),就會(huì)吃掉自己的同類,自相殘殺。

  我們決定先把這只殘忍的“殺人兇手”抓住,拿回家里觀察它;氐郊液,我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,你知道螳螂為什么會(huì)傷害自己的同類呢?”“這……”媽媽頓時(shí)回答不上來(lái)了,“你還是自己多動(dòng)動(dòng)腦筋吧!”

  放學(xué)后,我去看放在盒子里的螳螂,驚奇地發(fā)現(xiàn),盒子里又多了一只小螳螂!原來(lái),這是一只母螳螂,它生下了孩子,我才想起那只被吃掉的是公螳螂。那為什么母螳螂要吃掉公螳螂呢?

  我想了許久,猜想:是不是母螳螂因?yàn)橐◇肓,需要更多的營(yíng)養(yǎng),但是附近找不到食物了,公螳螂就讓母螳螂吃掉自己來(lái)維持營(yíng)養(yǎng)呢?

  過(guò)了幾年,我上三年級(jí)了,語(yǔ)文課上,老師為我們介紹了螳螂,還解釋了螳螂為什么會(huì)自相殘殺。這個(gè)積壓在我腦海中許久的謎題終于有了答案。老師告訴我們有關(guān)螳螂的習(xí)性和我一年前自己的想法居然完全一樣,我開心極了!恨不得讓全世界都知道!其實(shí),昆蟲學(xué)家達(dá)爾文早在《昆蟲記》里就解釋過(guò)。當(dāng)時(shí)我還自以為是呢。哈哈!

  這就是我童年的“偉大發(fā)現(xiàn)”,你們的呢?

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  人們不都說(shuō)“水火不容”嗎?而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對(duì)好朋友。

  這件事發(fā)生在我八歲那年的一個(gè)周末,天涼颼颼的,我剛起床,媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的.火,火像跟我有仇似的,就是不燃起來(lái),只見青煙直冒。我情急之下,丟下打火機(jī),舀起一瓢水,往柴火上一潑,火不但沒(méi)熄滅,反而將木柴燃起來(lái)了。這是為什么呢?我百思不得其解。

  人們都說(shuō)水克火,我這次的本意是用水將火熄滅,而事實(shí)是水不但沒(méi)熄滅火,反而讓火燃起來(lái)了。帶著這個(gè)疑惑,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不出原因。我問(wèn)媽媽,媽媽只搖頭。我問(wèn)姐姐,姐姐罵我無(wú)聊,沒(méi)事找事做。但我并沒(méi)有沮喪,而是繼續(xù)追尋。突然,我眼前一亮,《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該能幫我解決這個(gè)問(wèn)題。

  我飛奔來(lái)到新華書店,找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,仔細(xì)查找我要找的內(nèi)容。哦,原來(lái)是這樣:當(dāng)我把少量的水澆到柴火上時(shí),火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后,水中有氧,氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來(lái),水不但沒(méi)有將火撲滅,反而使火燒了起來(lái)。我恍然大悟。

  我終于明白:只要善于觀察,善于思考,并追根問(wèn)底,就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的答案。

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