發(fā)現(xiàn)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文 1
今天媽媽帶我到動(dòng)物園里玩，一進(jìn)門我就看見了一只美麗的長(zhǎng)頸鹿，它長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，頭上頂著一對(duì)短短的角，身上有許多褐色斑點(diǎn)，襯有明亮的網(wǎng)紋，我從地上拿起一片葉子，逗逗它，它就低下頭來(lái)吃我手里的葉子，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)頸鹿的`脖子為什么這么長(zhǎng)呢？
回到家里，我問(wèn)爸爸、媽媽，媽媽說(shuō)“那得你自己去找了�！蔽掖蜷_電腦，把這個(gè)問(wèn)題輸入了進(jìn)去，再點(diǎn)一下百度，哦！原來(lái)是這樣，在遠(yuǎn)古的時(shí)候，長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化初期，它的體型只有小鹿大小，它們活躍在南極洲大陸上，那是它們以青草為食，每天快樂(lè)地生活著。但是有一天，干旱襲擊了它們，它們的家園沒(méi)有了青草，這時(shí)長(zhǎng)頸鹿們就改為吃樹上的嫩葉子，但是因?yàn)椴弊犹�，吃不到樹上的葉子，這時(shí)它們時(shí)時(shí)刻刻努力伸長(zhǎng)自己的脖子，就這樣一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了……經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，它們的脖子漸漸變長(zhǎng)，逐漸長(zhǎng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
今天，我很高興。因?yàn)槲也坏チ藙?dòng)物園玩，更重要的是我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)的原因，真是太有趣了！
發(fā)現(xiàn)的作文 2
在大年初三的下午，我們?nèi)乙黄鹑ス浣�，在大街上，那可是人山人海，在眾多的人中，我�(guī)缀蹙头直娌怀鰱|南西北。忽然，聽見耳邊傳來(lái)一陣聲音：“朝陽(yáng)，咱們一起去滑冰吧！”我高興地回答道：“好呀！”就這樣，我們來(lái)到了滑冰場(chǎng)。
進(jìn)入滑冰場(chǎng)，首先映入眼簾的是一些滑冰高手，鉆入耳縫的是一聲聲響徹云霄的音樂(lè)，我看呆了，但我并沒(méi)有膽怯，而且 穿上了滑冰鞋，準(zhǔn)備滑冰。
開始滑冰了，我遲遲不敢站起來(lái)，于是，姐姐來(lái)到我身旁，說(shuō)：“朝陽(yáng)，快起來(lái)吧，如果不站起來(lái)，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的”聽了姐姐的話，我小心翼翼地站起來(lái)，扶著墻，慢慢的.滑起來(lái)，漸漸地，我滑的速度快了，也不用扶墻了，在場(chǎng)地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥從我身邊滑過(guò)，在我眼前晃來(lái)晃去，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)滑的太快，來(lái)不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我倆同時(shí)摔倒在地，我沒(méi)有因此哇哇大哭，只是笑了幾聲。
在一次次跌倒的情況下，使我知道了，做事一定要全神貫注，不能分心。當(dāng)然，在玩時(shí)，也要全神貫注哦！
發(fā)現(xiàn)的作文 3
今天下午下了一場(chǎng)大雨，當(dāng)雨停住的時(shí)候，媽媽說(shuō)帶我去陽(yáng)光花園游泳，我非常高興！媽媽騎著電動(dòng)車帶著我，我坐在車后面悠閑的四處張望。到百貨大樓了，媽媽要進(jìn)去買點(diǎn)東西，我站在旁邊等她，我無(wú)意識(shí)的抬頭看了一眼郵電局的大鐘，這時(shí)候我驚喜的發(fā)現(xiàn)天空中懸掛著一道彩虹，我興奮極了，高興的喊了起來(lái)，“啊！彩虹，媽媽快看彩虹！”，周圍的人聽我這么一喊也都向天上看去，只見，在兩座樓之間一座彎彎的彩虹橋搭在上面，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫幾種顏色，雖然它看上去有些暗。
沒(méi)有我們平時(shí)在書上看到的`那么美麗、鮮艷，但這絲毫沒(méi)有影響我的興致，我依然非常高興、特別喜悅，因?yàn)檫@是我第一次看見真正的彩虹，我太激動(dòng)了。在地上蹦蹦跳跳的�？删驮谖覛g喜的時(shí)候，彩虹卻變淺了，如果不低下頭，揉揉眼睛是看不到的。又過(guò)了幾秒鐘，它又變淡了，幾乎和天空融為一體。這時(shí)，媽媽出來(lái)了，她催我說(shuō)：“快走吧！不然就要關(guān)門了�！蔽也磺樵傅纳宪嚵耍墒茄劬�是盯著那彩虹慢慢的，慢慢的消失……
發(fā)現(xiàn)的作文 4
回頭四顧心茫然，不知何處是歸鄉(xiāng)。仰頭看看，天還是那么藍(lán)，云還是那樣的飄；低頭望望，草還是那么綠，水還是那樣淌，這個(gè)世界還是一如既往的美好�？蔀槭裁葱氖沁@么的涼？手是這樣的冰？昨日的歡聲笑語(yǔ)仿佛已相隔千載，究竟遺失了什么？讓我們變得如此麻木不堪，如此冰冷無(wú)情？
有人曾道：生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)可在我看來(lái)，能說(shuō)出這樣話的人，很多都是生在福中不知福的人。生活一點(diǎn)也不平凡，每一次的破土而出都是生命的奇跡，每一次的枝頭欲燃都是生命的艷麗，每一次的落葉歸根都是生命的歸處，每一次的風(fēng)雪凌立都是生命的積累。幸福一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)，你只是缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，遺失了一顆凡事感恩的心罷了。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只要用發(fā)現(xiàn)的眼睛看待世界，用感恩的心采擷生活，你就能收獲許許多多的幸福印記。
你現(xiàn)在所擁有的一切都是幸福！幸福很簡(jiǎn)單；簡(jiǎn)單的不會(huì)有人相信眼前的就是幸福。幸福也很復(fù)雜；復(fù)雜的讓人不明白什么時(shí)候才是真正的`幸福。其實(shí)只要你珍惜了，你的每一瞬間，都是幸福。那幸福自然也就留住了。也許幸福是永恒的也說(shuō)不定呀！
我們應(yīng)彎彎腰，低低頭，拾起那飄隨在日常生活中的幸福，應(yīng)抬起頭揚(yáng)起明媚的笑容，用樂(lè)觀的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)幸福！
發(fā)現(xiàn)的作文 5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一縷金色的陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái)，灑在了地磚上，一下子把整個(gè)房間映成了一片金色，媽媽斜躺在沙發(fā)上，正在給我小心翼翼地剪著指甲。
媽媽拿著指甲刀一下一下地給我剪著指甲，每剪一下都睜大眼睛盯著我的小手，生怕由于失誤剪疼了我，媽媽一下一下地摁著指甲刀，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，我頓時(shí)被這個(gè)有節(jié)奏的聲音吸引住了，這時(shí)，我的視線落在了媽媽的手上，這是一雙怎樣的手�。窟@雙手飽經(jīng)風(fēng)霜，原本白皙柔軟的手，如今已經(jīng)布滿了一道道或深或淺的.皺紋，手掌上還有許多硬硬的老繭，這雙手如同松樹皮一樣粗糙了。
看著看著，我的鼻子忽然一酸，眼睛也開始模糊起來(lái)：這雙手給我做過(guò)多少次早餐�。窟@雙手扶起過(guò)多少次摔倒的我�。窟@雙手拉著我走過(guò)多少個(gè)春秋��？誰(shuí)也記不清了，但是媽媽對(duì)我的付出就像溫煦的陽(yáng)光一樣使我感到溫暖，頓時(shí)，一股暖流涌上了心頭，慢慢地滋潤(rùn)著我的心田。
這次剪指甲，使我發(fā)現(xiàn)了：媽媽的愛竟然藏在這小小的指甲刀里，藏在無(wú)數(shù)個(gè)類似的平凡小事里。隨著時(shí)光的流逝，媽媽的容顏有了很多變化，但是媽媽這份濃濃的愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)變！
發(fā)現(xiàn)的作文 6
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們身邊，美隨處可見。不信就請(qǐng)跟我一起來(lái)尋找美吧！
自然之美，春天來(lái)了
春天來(lái)了，到處彌漫著清爽，愜意的春的氣息。小草羞嗒嗒地鉆出地面，好奇地望著四周；楊柳擺動(dòng)著苗條的腰肢，隨風(fēng)舞動(dòng)著；迎春花鼓起小喇叭，“春光OK，嘀嗒滴……”“唧啾”的叫聲伴著小燕子來(lái)到了老家。小蚱蜢也從這片葉子躍到那片葉子，練習(xí)著跳遠(yuǎn)。一群小孩子活蹦亂跳，來(lái)到了溪邊，把雙腳放進(jìn)水中，相互嬉戲著，玩得不亦樂(lè)乎。多么美麗的畫面��！
氣勢(shì)之美，安塞腰鼓
聽，隆隆的鼓聲，有力的鼓聲，豪放的鼓聲，瘋狂的鼓聲。這鼓聲有一種氣吞山河的氣勢(shì)，使我們感受到生命的活躍和強(qiáng)盛�？�，黃土高原上，強(qiáng)壯有力的后生，蹦跳矯健的`腳步，強(qiáng)健變幻的舞姿。這是一場(chǎng)多么火烈的安塞腰鼓��！他使我們感受到一種陽(yáng)剛的氣勢(shì)之美！
心靈之美，珍愛生命
有這么一個(gè)小男孩，他正在將沙灘上的小魚一條一條地拾起扔進(jìn)大海。一對(duì)情侶走到他身邊說(shuō)：“這樣做沒(méi)有用的，沒(méi)有人會(huì)在乎�！敝灰娦∧泻⒄０椭笱劬φf(shuō)“是的，沒(méi)有人會(huì)在乎。但至少這條小魚會(huì)在乎，這條也在乎，還有那條……”這對(duì)情侶被感動(dòng)了，它他們也彎下腰拾起小魚扔進(jìn)大海，拯救了一條條生命。
現(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)美了嗎？
發(fā)現(xiàn)的作文 7
那天早上，我輕快地走著，呼吸著新鮮的空氣息，哼著一首不知道自己名字的歌，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門，校園里種的`玉蘭花，被雨水沖洗過(guò)，散發(fā)出一股好奇的花香，迫使我繞過(guò)花亭去探探有什么秘密。
我皺著眉頭向前走著，卻被面前的小蟲子嚇了一跳。它在向前爬行。我仔細(xì)看著他。這個(gè)小家伙又長(zhǎng)又瘦，穿著一件深棕色的“皮大衣”。我后退了幾步，把小石頭扔向它。它微微拱起背，仿佛在說(shuō)：“好吧，誰(shuí)這么壞，朝我扔?xùn)|西，疼死我了！”我向它走去，它看著我，懶洋洋的爬到了一邊。它好像又說(shuō)：“是個(gè)孩子。要不要把我切成兩半玩玩？
哦，我玩膩了。走吧！我好奇地看著它，心想：“這個(gè)小家伙在這里不常見。為什么雨后他會(huì)出現(xiàn)？“帶著這些疑問(wèn)，我去查詢了一下資料，最后得知蚯蚓喜歡生活在有氧氣的潮濕地方，所以它們選擇生活在土壤里。然而，雨后，由于土壤中的氧氣被雨水阻擋，蚯蚓會(huì)在雨后的濕地上爬行。
我終于明白，一個(gè)人只要熱愛觀察和發(fā)現(xiàn)，就會(huì)感受到很多奧秘！
發(fā)現(xiàn)的作文 8
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。細(xì)心觀察，我們便會(huì)觀察到生活好美，世界好美。
不僅僅只有鮮花的綻放、彩霞的繽紛、蝴蝶的起舞是美的，不僅僅只有優(yōu)美的文章、瀟灑的書法、翩翩的舞姿是美的，也不僅僅只有飄逸的'云朵、孔雀的開屏是美的。只要留心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)美原來(lái)就是那么簡(jiǎn)單，那么普通。
清晨，一座座樓房四周縈繞的清涼的白霧如同一條條流動(dòng)的絲帶裝飾著它，那是短暫的美，是瞬間的美；走進(jìn)學(xué)校，迎來(lái)的是溫暖與煦的陽(yáng)光，那時(shí)的陽(yáng)光在一瞬間照亮你的眼睛。這難道不美嗎？
夜晚，躺在床上，看著窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月當(dāng)空，找到屬于自己心中最美的那顆閃爍的星星，悄悄許個(gè)愿，然后帶著微笑睡去，那是多么的天真，多么的純潔啊。
生活中，看到那已經(jīng)出汗的小手認(rèn)真地、一筆一劃地、笨拙地寫著字，努力想把字寫好，這是孩子用心靈之筆刻畫的，怎能不美呢？
廣場(chǎng)上，一群孩子手抱白鴿，將其放飛藍(lán)天，放飛自己的夢(mèng)想，在那展翅飛翔的瞬間，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)那美，美得讓你難以忘懷……
美是無(wú)處不在的，走到哪，都會(huì)有美，在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受，去體驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)美，生活就會(huì)變得更加明朗快樂(lè)。
發(fā)現(xiàn)的作文 9
我的童年發(fā)生過(guò)許許多多的各種各樣的事，但最讓我引以為傲的事，是我的一次奇妙的發(fā)現(xiàn)。
那是我一年級(jí)的時(shí)候，周末的一天，我獨(dú)自在家里玩耍，這時(shí)，我一不小心把一袋鹽不偏不倚的撒到一杯水里了。我覺(jué)得很好玩，于是我就把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了那杯水里，就在雞蛋入水的一剎那，奇跡發(fā)生了。雞蛋竟然浮了起來(lái)，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，老爸回家了�！盀槭裁措u蛋會(huì)浮起來(lái)？”我向老爸提出了疑問(wèn)，聽了老爸的解答，我終于明白了，原來(lái)是這樣的：雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候，由于雞蛋的比重比水大，雞蛋受到的浮力小于本身的'重量，所以它會(huì)沉到底部；放鹽后，水把鹽溶解了，水的比重增加，當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在水的中間；再繼續(xù)加鹽，當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在鹽水的上面，并且雞蛋頂部露出水面。老爸告訴我：任何物體在水里都會(huì)受到浮力，受到浮力的大小等于物體排開水的體積的重量，這就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律，等我長(zhǎng)大了學(xué)到物理知識(shí)時(shí)，就什么都明白了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，簡(jiǎn)單承認(rèn)下來(lái)就是了。
等到周一，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴，可是他們?nèi)疾幌嘈�。我為自己編出了一個(gè)自我安慰的理由：有一些重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)被人們質(zhì)疑與否定的。
發(fā)現(xiàn)的作文 10
法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，如果你有一顆好奇和知識(shí)的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么美好。
成群的螞蟻，它們一起工作把食物帶回家。團(tuán)結(jié)就是力量。這不是一種美！
一片薄草，在風(fēng)雨面前從不低頭。這不是一種美！
草地上那些可愛的蟋蟀在一起唱歌，多美多美妙。這不好看！
春天，我和媽媽去茶山采茶。茶葉仍然又小又嫩。他們跳上了茶樹。這種感覺(jué)是如此強(qiáng)烈和美妙。這不是一種美！
在茶山上，看那些凹陷的坑。這個(gè)地區(qū)到處都是雨�？炜矗∧切┬∥浵佌诤人�。往下看，水面映出高低不一的起伏山丘。附近的.山極綠；遠(yuǎn)處的山是藍(lán)色的。藍(lán)天上飄著幾朵云空。這一刻，你會(huì)覺(jué)得自己身處仙境，多么美好。讓你感嘆無(wú)盡的天，無(wú)盡的山，清澈的山澗，大自然我愛你！這是另一種美。
走到大樹下，撿起一片線條分明，清香撲鼻的葉子。這是自然界萬(wàn)物之一。
朋友們，大自然多美啊。讓我們帶著這些可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去戶外，探索各種自然，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生命力，擁抱世界的美麗。如果是這樣，你的生活會(huì)變得有趣。同學(xué)們，讓我們發(fā)現(xiàn)美，領(lǐng)悟美！
發(fā)現(xiàn)的作文 11
嘶啦一聲，洗手間的門被關(guān)上了，一個(gè)熟悉的背影，短頭發(fā)，黑衣服，矮身材。哦！是爸爸進(jìn)去了。
我想：爸爸你一定是去抽煙了，這下可被我發(fā)現(xiàn)了，我要守株待兔，把你抓��！我露出了得意的笑容。就這樣大約過(guò)了1個(gè)小時(shí)，洗手間的門打開了，里面煙霧彌漫，真是太上老君煉丹爐。
爸爸走了出來(lái)，我雙手叉腰，歪著頭，一邊指著爸爸，一邊說(shuō)：嘿嘿！老爸你也有今天！我可不能放過(guò)這次機(jī)會(huì)，殺殺爸爸往日的威風(fēng)，繼續(xù)學(xué)著媽媽的樣子說(shuō)：你是不是在洗手間里邊抽煙邊拉大號(hào)？給我說(shuō)實(shí)話，別怪我不客氣！爸爸嚇得瑟瑟發(fā)抖，說(shuō)話都結(jié)巴了：別別別別呀！爸爸連忙抓住我的手。那我們來(lái)談條件！我想：我是占上風(fēng)的.，爸爸占下風(fēng)！我說(shuō)：爸爸，我聽說(shuō)KFC出了新品，要不！爸爸聽到這話，立刻眉開眼笑，說(shuō)道：好說(shuō)！好說(shuō)！老爸現(xiàn)在就帶你去！
我和爸爸走在路上時(shí)，我突然想到了，媽媽就要上班了，她要是沒(méi)見著我倆兒，肯定會(huì)起疑心，我要出賣爸爸！
果然，媽媽懷疑了，我搶先說(shuō)：爸爸抽煙！聽到這話，媽媽大發(fā)雷霆，罰爸爸把家打掃一遍，再加100個(gè)俯臥撐！哇！真爽！
發(fā)現(xiàn)的作文 12
在生活中，我發(fā)現(xiàn)許多人世間驚奇的，最讓我記憶深刻的是生命中的靈性。
這是一個(gè)春雨過(guò)后的早晨，空氣吸起來(lái)非常涼爽，我閑得無(wú)聊去挖泥土玩。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見一只大蚯蚓在泥土中掙扎著。我用鏟子挖蚯蚓�！肮�，小蚯蚓，你即將失去生命�！蔽依湫χ�。
我用鏟子將蚯蚓截成兩段，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，蚯蚓被截成兩段后，它還可以爬。
這是怎么回事？難道蚯蚓有兩條命？難道死不掉？（突出強(qiáng)烈的好奇心）
這些問(wèn)題驅(qū)使著我的心，我?guī)е蓡?wèn)，跑去問(wèn)爸爸。我使勁地拉著爸爸的袖口，疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，為什么蚯蚓被截了兩段還是活的，還可以掙扎？”
爸爸摸了摸我那急紅的臉蛋，慈祥地說(shuō)：“因?yàn)轵球緮嗔艘院罂梢苑置诔鲆环N黃色的帶有粘性物質(zhì)把傷口包裹起來(lái)，所以蚯蚓又能再活下去，而且蚯蚓具有較強(qiáng)的再生能力，結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單的器官切掉后就可以再長(zhǎng)出�！�
“哦！我知道了，蚯蚓的生命可真頑強(qiáng)呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
我到了樓下看了看蚯蚓，他還在爬動(dòng)。我看到他們的`頑強(qiáng)，兩蚯蚓都能堅(jiān)持不懈，永不放棄，我們應(yīng)該像蚯蚓一樣，遇到困難不能放棄，要勇敢地去面對(duì)它，克服它。
��！我從蚯蚓的身上發(fā)現(xiàn)做人一定要堅(jiān)持，愛護(hù)自己的生命，要將生活中的困難克服掉。
發(fā)現(xiàn)的作文 13
記憶的心原里總有一些美好的回憶，在那平淡的生活中，我發(fā)現(xiàn)了一些暖人的情節(jié)。
放學(xué)后，有位同學(xué)看我戴手套后，問(wèn)道：“同學(xué)，你的手是不是凍掉了？”我感到十分驚奇：今天怎么會(huì)有這么多人問(wèn)我的手是不是凍掉了。我有點(diǎn)不耐煩地答道：“你難道看不出來(lái)嗎？”那位同學(xué)把我的手套脫下來(lái)，看到我的手腫得像個(gè)饅頭，上面還有許多紅色的疙瘩時(shí)，好像看到怪物一樣，驚訝地叫到：“我的天啊，你的手怎么會(huì)凍成這個(gè)樣子！你需要抹一些護(hù)手霜來(lái)治好你的.手。這樣，我的包里有一瓶護(hù)手霜，給你治治。”然后那位同學(xué)把護(hù)手霜遞給我，給我講了使用護(hù)手霜的方法，并親自為我抹上。我想：今天是我的幸運(yùn)日嗎？怎么會(huì)有那么多的人關(guān)心我，感覺(jué)自己真是個(gè)“幸運(yùn)兒”。在朦朧的燈光下，我感到一種前所未有的溫暖。有了你們的關(guān)心，這個(gè)冬天就不冷了。
同學(xué)的關(guān)心，好似夏日的陽(yáng)光，驅(qū)除寒冷，為我?guī)?lái)溫暖。在那平淡的生活中，我發(fā)現(xiàn)了那一抹溫暖的情愫。它傳遞著溫暖，激勵(lì)著我不斷前行，創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天！
發(fā)現(xiàn)的作文 14
“天災(zāi)無(wú)情，人有情。 一方有難，八方支援。 只要還有希望，就一定要救下去。”各種名人名言回應(yīng)在我的腦前，可再怎么多，也比不了武警叔叔的勇氣。
血紅的夕陽(yáng)落下了，又過(guò)去了一日。時(shí)間飛快地逝去，時(shí)間的推移意味著生命的逝去...... 突如其來(lái)的大地震將北川的鎮(zhèn)中心學(xué)校毀于一旦，幾百名師生身陷廢墟中等待救援，駐川武警某師參謀長(zhǎng)親自帶領(lǐng)三百精兵強(qiáng)將，沖進(jìn)災(zāi)區(qū)，卻碰倒了余震，一股巨大的泥石流頃刻將他們?nèi)垦诼瘛U墟中的.師生們沒(méi)有坐以待斃，他們唱歌、聊天彼此鼓勵(lì)。與此同時(shí)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士們從泥石流中英勇鉆出，他們清點(diǎn)人數(shù)毅然決然地沖重災(zāi)區(qū)......
我發(fā)現(xiàn)，我想要表達(dá)出來(lái)的美就是這種美——奉獻(xiàn)之美�，F(xiàn)在我知道了心靈之美的大概意義了吧！一份愛心，一份關(guān)心，一份心意，一顆樂(lè)于助人的心，甚至為他人奉獻(xiàn)，犧牲的心。
奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂(lè)。真誠(chéng)的夢(mèng)也是在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下萌芽生長(zhǎng)的。
發(fā)現(xiàn)的作文 15
哦，我找到了！
秋冬交接儀式在霧靄中悄然進(jìn)行。沒(méi)有明亮的燈光，沒(méi)有華麗的儀式和音樂(lè)，只有薄霧。西北風(fēng)吹著樹枝，仿佛在迎接冬天的到來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)雪后的大地到處都是銀，變成了水晶童話世界。一排排的樹木開滿了銀色的'花朵，在陽(yáng)光下閃著淡紫色的銀色光芒。多好的一個(gè)“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮來(lái)，吹開了一萬(wàn)棵梨樹的花瓣”！
我發(fā)現(xiàn)一股冷風(fēng)吹過(guò)臉頰，樹枝會(huì)微微顫抖，然后玉樹瓊枝的樹枝會(huì)發(fā)出“叮�！钡穆曇�，像美妙的鋼琴聲。飄落的雪花反射著日出，反射著五彩繽紛的色彩。
我發(fā)現(xiàn)樹枝上的喜鵲被這無(wú)比美麗的雪景陶醉了，一動(dòng)不動(dòng)地停了很久才瀟灑地飛起來(lái)，踢掉一片白雪，然后嘰嘰喳喳地飛走了。
我發(fā)現(xiàn)院子里，十幾只麻雀在歡快地跳躍，在雪地里尋找食物，偶爾還會(huì)扭頭看我。
看著這詩(shī)情畫意的景色，我的思緒不由自主地飛到了北方，飛到了千里冰封，萬(wàn)里雪飄的地方。
冬天給地球帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣，給莊稼帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。冬天給小鎮(zhèn)帶來(lái)了無(wú)盡的詩(shī)意，給我留下了美好的回憶。
發(fā)現(xiàn)的作文 16
生活中有很多有趣的現(xiàn)象，比如飛蛾撲火，貓吃草，狗吐舌頭……沒(méi)有，前兩天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象——金魚睜著眼睛睡覺(jué)。
前幾天我媽在水族館買了個(gè)“小黑”。它是一條小魚。它有黑色的鱗片和透明的`鰭，非�？蓯�！我很淘氣，想和小魚一起玩。我看到他們的眼睛很大，就和他們比賽，盯著他們看。我們面面相覷，似乎不相信。過(guò)了一會(huì)兒，我的眼睛變得又酸又痛，于是我眨了眨眼睛，以減輕眼睛里的疼痛。我被迫失敗，但它依然一動(dòng)不動(dòng)，似乎在嘲笑我。在它動(dòng)之前我使勁摸了摸。原來(lái)它剛上床，怎么不眨眼？帶著疑問(wèn)，我仔細(xì)想了想，還是想不出答案。于是，我去了臥室，找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，開始一頁(yè)一頁(yè)翻起來(lái)。終于找到了關(guān)于魚的知識(shí)，但是它記錄了沒(méi)有金魚我怎么呼吸，為什么不眨眼。于是，我又向我媽求教，她三言兩語(yǔ)就把我打發(fā)走了，沒(méi)有告訴我為什么。就在我要發(fā)火的時(shí)候，我突然想到了電腦。我打開電腦，搜索金魚。為什么我不眨眼？不一會(huì)兒，電腦顯示出答案。金魚沒(méi)有眼皮，所以不會(huì)眨眼。啊，我明白了！
在這次發(fā)現(xiàn)中，我意識(shí)到生活充滿了奧秘，只要我仔細(xì)觀察，敢于探索，我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。
發(fā)現(xiàn)的作文 17
和三個(gè)朋友，一個(gè)領(lǐng)隊(duì)去番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化公園里，有許多花、草、樹和鳥。我們的目的是觀察鳥類是什么樣的。
今天我們走進(jìn)文化園，陽(yáng)光明媚，很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鳥巢，但是我們想出來(lái)停下來(lái)，好像在檢查外面是否安全。就在小鳥出來(lái)的.時(shí)候，被一個(gè)年輕人襲擊了。
我和同伴緊張地看著現(xiàn)場(chǎng)，其中一個(gè)焦急的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你得想點(diǎn)辦法！”船長(zhǎng)若無(wú)其事地回答：“抓住它，自然之道是這樣的�！贝L(zhǎng)的冷靜引來(lái)了同伴們的一聲“不能毀于一旦”。船長(zhǎng)不情愿地抱起鳥，向草地走去。這個(gè)年輕人失去了他得到的鳥，所以他不得不絕望地離開。
然后，接下來(lái)發(fā)生的事情震驚了所有人。船長(zhǎng)把鳥帶走后不久，成群的鳥魚貫而出。我們很快意識(shí)到原來(lái)那個(gè)是“偵察兵”。一旦有危險(xiǎn)，它們就會(huì)回到鳥巢。小鳥被隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)到草地上，窩里的小鳥得到了錯(cuò)誤的信息，以為在外面很安全，就一起沖了出去。一只鳥安全了，幾十只鳥被年輕人抓住了。
從這件事我明白了：我們有時(shí)候幫助別人，要考慮后果。否則，你會(huì)好心辦壞事。
發(fā)現(xiàn)的作文 18
書籍，讓我們?cè)谥R(shí)中盡情遨游，去盡情的感受這無(wú)與倫比，樸素迷離的世界。
“如果人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？”其實(shí)，書籍就是一條走不完的路，讓我們從中感悟這生命的辛酸。
回想起兒時(shí)那段波瀾壯闊，我們都走在同一起跑線上，每天都去細(xì)細(xì)品嘗書籍，在學(xué)習(xí)中埋頭苦干，那時(shí)候的我，只是一個(gè)入世未深的小孩，對(duì)這個(gè)世界并不是太大的認(rèn)識(shí)，每天只是全神貫注的緊緊復(fù)習(xí)好功課，歲月如飄煙，在慢慢的消散，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)臉上充滿滄桑的活力小伙子。對(duì)著赤色的書本，我只能感慨的長(zhǎng)嘆一聲：＂太美了＂。書本是赤色的，因?yàn)樗涊d太多歷史的痕跡，使它本身變得光芒四射，走在莊嚴(yán)的大道上，看到那高低起伏的河流，我們只能默默的竊竊私語(yǔ)，這是一首吟不完的詩(shī)！
書籍除了光彩，還有苦膩的芳香，芳香似乎也是赤色的，夢(mèng)幻一般的'展現(xiàn)在這流光溢彩的世界，書籍是一道五彩繽紛的彩虹，描繪出生命大地?zé)o窮的魔力，書籍是一朵淡雅的水仙，玲瓏剔透，淡雅芳香。
“生活并不缺少美，而是缺少勇于發(fā)現(xiàn)的眼睛”不錯(cuò)的，在寥寥無(wú)際的大海，花和人都會(huì)遭遇各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，快去尋找美吧！
發(fā)現(xiàn)的作文 19
母愛是遮風(fēng)擋雨的紙傘，呵護(hù)著我幼小的生命；母愛是使人復(fù)蘇的動(dòng)力，是力量的源泉，是前進(jìn)的風(fēng)帆；母愛是默默的老黃牛，忍辱負(fù)重，從不叫苦；母愛是不熄的篝火，一直溫暖著我。有一次，老師布置寫一段贊美母親的話。平時(shí)思如泉涌的我，今天竟不知道應(yīng)該如何下手。
難道母親對(duì)我的關(guān)心不夠？不，一定不是，那是因?yàn)槭裁矗课宜妓髦�。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)兒就想出來(lái)啦。
可是我找不到我的'剪刀啦，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我的剪刀不見啦！”媽媽說(shuō)：“等等，媽媽給你找一下！”
“找到啦！給你，女兒！”我看啦一下，愣住啦。剪刀口在媽媽手中，媽媽把剪刀柄遞給啦我。
靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來(lái)啦，在紙上寫下啦這樣一段文字。
母愛，他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注，有時(shí)是一個(gè)削好的蘋果的關(guān)懷。母愛沒(méi)有牡丹花那樣高貴典雅，更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意，也沒(méi)有茉莉花那樣芬芳滿枝，她就像一朵臘梅花一樣，在寒冷的冬天為人們送去香氣，卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
發(fā)現(xiàn)的作文 20
這幾天里我發(fā)現(xiàn)了一件十分有意思的事情，這事有一點(diǎn)不可思議，那就是我家的一棵茄子樹竟然一個(gè)柄上長(zhǎng)出了三只茄子。我稱它們?yōu)榍鸭胰值堋?/p>
這茄家三兄弟是爺爺在摘茄子的時(shí)候偶然摘到的。那時(shí)我放學(xué)回家看到家里的籃子里有一柄三茄子，我十分好奇，就上去看個(gè)究竟，接著又拿起來(lái)碰碰，然后瞧瞧�？上г趺纯炊加X(jué)得奇怪，怎么看都看不明白，就在這個(gè)時(shí)候，爺爺回來(lái)了，我急忙詢問(wèn)：“這茄子怎么是這個(gè)樣子啊，這茄子能不能吃呢？”“呵呵，”爺爺笑著說(shuō)，“當(dāng)然可以吃了，茄子只是長(zhǎng)在一起，如果把它們切開來(lái)，不和普通的茄子一樣嗎？”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然是知道這樣的茄子也能夠吃，但是我還是一直在想茄樹怎么會(huì)結(jié)出這樣的茄子，以前只看見過(guò)茄子的形狀有些彎曲，可沒(méi)有見過(guò)三只茄子長(zhǎng)在一個(gè)柄上的。我想，這一定是植物生長(zhǎng)時(shí)基因變化產(chǎn)生的，在葡萄中也有類似的'情況，看來(lái)，植物世界奧妙無(wú)窮，值得我們深入探索研究。長(zhǎng)大后如果我當(dāng)了科學(xué)家，一定會(huì)研究出發(fā)生變化的原因。
發(fā)現(xiàn)的作文 21
我的腦子里有很多奇妙的問(wèn)題，可是，我最想解出貓為什么摔不死的`秘密。
星期六的下午，我來(lái)到了一個(gè)朋友家，發(fā)現(xiàn)她家新買了兩只小貓，無(wú)意中我冒出了一個(gè)想法，我對(duì)小丹說(shuō)：“我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是貓從高樓摔下來(lái)會(huì)不會(huì)死。"小丹對(duì)我說(shuō)：“好吧。”我和小丹抱著一只小貓來(lái)到了雙人床上，要開始了。我喊著口令：“三、二、一扔�！毙〉ひ宦牭娇诹罹头攀职研∝埲拥搅说厣�，小貓安然無(wú)恙的，還穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，蹦蹦跳跳的，我覺(jué)得太奇怪了，所以就上網(wǎng)查了一下，原來(lái)：貓剛往下摔的時(shí)候，頭部和前肢朝下。當(dāng)離地面還有一定高度時(shí)，脖子向上昂，身體就可以與地面平衡了，另外貓還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是它體內(nèi)的各種器官的平衡性比較強(qiáng)，貓從高處往下跳時(shí)，一旦身體失去平衡，體內(nèi)就能感覺(jué)到，并里即反映到大腦了，然后大腦很快做出“糾正”動(dòng)作的指令。首先調(diào)整四肢骨骼肌，由骨骼肌繞過(guò)肌肉運(yùn)動(dòng)，一直讓不平衡的身體調(diào)到平衡為止。
我終于解開了我心中的謎，真開心��！原來(lái)，在我們?nèi)粘Ｉ钪羞�有那么多奧秘呢！我們要多些留心觀察身邊的事物，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 22
從前，我最喜歡看我國(guó)與外國(guó)的足球比賽。每次有足球賽事就會(huì)情不自禁的`歡呼：“中國(guó)加油，中國(guó)必勝！把吃奶的勁都給我使出來(lái)！”我就像火山爆發(fā)一樣不斷的喊著。
一次，我在看足球比賽中，見到球員于大寶，他來(lái)了個(gè)倒掛金鉤。球就像穿甲彈一樣直奔伊朗克的球門。球進(jìn)了！簡(jiǎn)直太牛了！我這時(shí)就像一個(gè)猴子一樣蹦著蹦那，大聲的喊著球進(jìn)啦！我的叫喊聲都快把屋頂給炸開鍋了，我真是太羨慕那些會(huì)倒掛金鉤的球員。心想著我要是能夠?qū)W會(huì)倒掛金鉤該有多好呀！
于是我就經(jīng)常跟媽媽商量著，希望她給我報(bào)個(gè)足球班。之后我每次放學(xué)都可以去搞足球訓(xùn)練了。
當(dāng)我第一次練倒掛金鉤時(shí)，就摔了個(gè)狗啃泥。但是教練卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)！盡管每一次都失敗了，但我還是屢敗屢戰(zhàn)，下定決心想我一定可以做到。一次次摔跤，一次次又爬起來(lái)，當(dāng)守門員把球一踢，我們就一躍而起，一瞬間，我的腳碰上了球，還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，只聽見歡呼，球進(jìn)了！球進(jìn)了！太好了，我終于學(xué)會(huì)了倒掛金鉤。
由于學(xué)會(huì)了這一招，我們隊(duì)常常贏。這讓我堅(jiān)信，因?yàn)闊釔�、�?jiān)持，所以成功。
發(fā)現(xiàn)的作文 23
“姐，我餓了！”小妹在臥室里不停的喊著。我發(fā)愁了，媽媽和小姨都上街了；家里又沒(méi)有可吃的東西。怎么辦？哎，有了，給小妹煮個(gè)雞蛋吃嘛。我開始在廚房里忙活起來(lái)。
雞蛋有營(yíng)養(yǎng)又好吃，尤其是趁熱吃味道更鮮美�？墒莿傊笫斓碾u蛋既燙手又不容易剝干凈蛋殼，小妹仍在喊餓。怎樣解決這一問(wèn)題呢？正在我發(fā)愁的時(shí)候，我突然想到以前學(xué)過(guò)的.“熱脹冷縮”的原理。這對(duì)剝雞蛋有效嗎？試試吧！我把剛煮好的雞蛋浸泡在冷水中，約一分鐘吧，把雞蛋拿出來(lái)，哎，太好了，既不燙手，剝下的蛋殼又不粘“肉”。
是什么道理最終使蛋白從蛋殼脫離開來(lái)呢？
通過(guò)查閱資料，我終于明白了：蛋殼是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的。放入冷水中，蛋殼先受冷，收縮很快，而蛋白仍保持原來(lái)的濕度，還沒(méi)有收縮，這樣，有一小部分蛋白被蛋殼擠到了蛋頭的空處。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的浸泡，蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢，而蛋白開始隨濕度降低而逐漸收縮，最終使蛋白與蛋殼脫離開來(lái)。因此，雞蛋剝起來(lái)就輕而易舉了。
道理就這么簡(jiǎn)單。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題吧，從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奧妙。這是多么快樂(lè)的事情呀。
發(fā)現(xiàn)的作文 24
一個(gè)星期六的晚上，我在學(xué)習(xí)桌上寫毛筆字，不小心把學(xué)習(xí)桌上灑了墨汁。媽媽看到后很生氣，說(shuō)：“你怎么這么不小心，剛買的學(xué)習(xí)桌，如果你清洗不干凈，你就別想吃飯。”這可怎么辦呢？
首先，我用抹布蘸上洗衣粉擦，可怎么也擦不掉，接著我用洗潔精擦，可都無(wú)濟(jì)于事。我想沒(méi)希望了，這時(shí)候我想牙膏不知行不行，我于是拿了牙膏擠到有墨跡的桌子上，過(guò)了一會(huì)我用抹布使勁地擦了幾個(gè)來(lái)回，嘿！奇跡出現(xiàn)了，墨跡不見了。桌子又干凈如新。我連忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽讓我從書上找答案。
后來(lái)，我從書上得知，墨汁是極細(xì)的炭粒分散在水里，再加上動(dòng)物膠制成的，桌上沾上了墨跡，炭的微粒附著在木紋的縫隙里，它不溶于水里，也不溶于汽油等有機(jī)溶劑里，一般的氧化劑和還原劑都對(duì)它無(wú)可奈何。而牙膏中含有摩擦劑，可以去除掉。可見，牙膏是有去除一些難以清除的.污垢的作用。另外我從資料中得知牙膏還能消炎止痛，如皮膚被蚊、蜂、蝎咬傷或蟄傷后奇癢難忍，涂上一點(diǎn)牙膏按摩一會(huì)，便可止癢消腫。
看來(lái)，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要用心觀察和學(xué)習(xí)，就能得到不少東西。
發(fā)現(xiàn)的作文 25
“仙女”！一看到這個(gè)詞，我就興奮起來(lái)！“媽媽，這故事，肯定很好看！你看，有我最喜歡的仙女！”媽媽笑著說(shuō)：“看吧！看吧！”我拿著這本名字叫《織出一匹斑馬——橘子仙女》的故事書，津津有味地看了起來(lái)，一看，就舍不得放手了，故事講的是有一個(gè)小仙女叫金香，她是橘子仙女的孩子。她長(zhǎng)得很好看，大大的眼睛，翹翹的鼻子，我看著，看著，自己也瞇著眼睛，在想：如果，我也像小仙女那樣，多好呀！有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，每個(gè)人都會(huì)很喜歡我的！這時(shí)，媽媽突然大聲說(shuō)：“淇淇，看完了嗎？干什么在發(fā)呆呀？”我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，里面的'仙女姐姐多漂亮呀，如果我也長(zhǎng)得這么漂亮，那多好呀！”媽媽看著我，微笑地說(shuō)：“寶貝！你再往下看看，長(zhǎng)得漂亮當(dāng)然是好，不過(guò)，讓人喜歡，只有漂亮還是不行的哦。”哦？我拿著書，馬上繼續(xù)往下看，真的哦！原來(lái)勤勞善良的孩子會(huì)長(zhǎng)得很美，大方好客的孩子最受大家歡迎呢！
我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道，怎樣才能長(zhǎng)得美了！”媽媽摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“寶貝！你現(xiàn)在真美！”
發(fā)現(xiàn)的作文 26
星期六，爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪�；貋�(lái)時(shí)，我把蝌蚪放進(jìn)了一個(gè)大魚缸里，仔細(xì)地觀察它們。
這些小家伙真是可愛。整個(gè)身子是黑灰色的，腦袋圓鼓鼓的，像一個(gè)大逗號(hào)。尾巴細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的'，特別靈活，能使它更快地游動(dòng)。眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè)，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，觀察著周圍的動(dòng)靜。游動(dòng)的時(shí)候，總是晃來(lái)晃去，像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨著時(shí)光流逝，小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長(zhǎng)出了兩條細(xì)細(xì)的后退，一蹬一蹬的，幫助它游得更快。不久，前腿長(zhǎng)出來(lái)了，它們一起配合，游得更快了。漸漸地，尾巴消失得無(wú)影無(wú)蹤，身體變成了綠色的，上面還長(zhǎng)了些小豆豆，像青春痘一樣。頭不再是圓形的了，而是三角形的，眼睛大大的，嘴也寬寬的，舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，肚子白白的，像皮球一樣。原來(lái)吃東西是張開嘴，大口地吸。如今，它蹲著，一動(dòng)不動(dòng)地盯著前面，一旦看見蟲子，就迅速伸出舌頭，卷起蟲子放入嘴中，品嘗著美味。它能吃害蟲，保護(hù)田地，人們稱它為“捉蟲小能手�！比藗儜�(yīng)該保護(hù)它。
小蝌蚪變成了大青蛙，真是奇妙��！
發(fā)現(xiàn)的作文 27
大年三十兒那天晚上，家家戶戶都提著各式各樣的花炮去燃放點(diǎn)放炮。當(dāng)然，我們家也不例外。
到了燃放點(diǎn)，媽媽先放了個(gè)一個(gè)小桶，只見它“咝咝”的冒著煙，又“咚”的一飛上了天，在天上爆出了一朵美麗的花。
或許是震動(dòng)太強(qiáng)烈了，那個(gè)炮竟然倒了！我嚇了一跳，問(wèn)媽媽：“沒(méi)有了吧？”媽媽馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)：“不對(duì)！還有一炮！”“你看！”爸爸指著那個(gè)炮說(shuō)：“它已經(jīng)對(duì)著湖放了！”果真，它的彈落到了湖里，滅了。
我拿起一根煙花，對(duì)媽媽說(shuō)：“我要點(diǎn)這個(gè)！”“我來(lái)點(diǎn)！”爸爸拿著打火機(jī)來(lái)了，點(diǎn)上后過(guò)了一會(huì)兒，煙花還沒(méi)動(dòng)靜�！斑�，沒(méi)點(diǎn)著？”爸爸正準(zhǔn)備再點(diǎn)，它卻“咚”地放出了一炮！“瞧你買的`，怎么是個(gè)啞炮！”媽媽責(zé)怪道，“還好你的動(dòng)作慢了，要不再快那么一秒，炮還不把你的手給炸了？要是去醫(yī)院的話，還不要讓我們陪你一起去？你自討苦吃，還拖累我們！像不像話？你……”爸爸小聲嘀咕著：“真羅嗦！還有，我又沒(méi)想到會(huì)這樣……”。
看來(lái)，放炮雖好玩又好看，但危險(xiǎn)也不少呀！小朋友，你們發(fā)現(xiàn)了了嗎？你們注意了嗎？
發(fā)現(xiàn)的作文 28
驚喜，是量變到質(zhì)變的完美結(jié)果。
有些東西變化著，但看起來(lái)絲毫沒(méi)有什么與上一刻的外表有不同之處。
這是量變，是肉眼不可觸及的事物改變。
可當(dāng)把最后的樣子和最初物體外貌對(duì)比，那是大有不同呢！變到最后的模樣：之后，就達(dá)成了質(zhì)變，驚喜從此誕生。
我的驚喜發(fā)現(xiàn)是那樣奇妙。
9歲那年，我養(yǎng)了蠶。
蠶長(zhǎng)著，似乎很正常，因?yàn)槲易⒁獠坏剿?xì)微的不同。
直到我從盒子里挑出一個(gè)蠶皮，我才知道，蠶已經(jīng)脫皮了。
這是蠶給予我的第一個(gè)驚喜。
暑期里，我們?nèi)页鋈ネ媪耍R走前怕蠶寶寶餓，把家里的所有桑葉放了進(jìn)去。
游玩回來(lái)的第一時(shí)間，我就馬上去看蠶，結(jié)果，一只也沒(méi)看見，桑葉大部分沒(méi)吃完，可又有誰(shuí)知道，一把將葉取開，就是一顆顆潔白的繭。
這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)特大的驚喜發(fā)現(xiàn)，蠶每天進(jìn)食，終于有了結(jié)果，它們吐完了令它們驕傲的絲，化作只只白蛾。
有時(shí)，我也曾想我的.成果，和蠶一樣的巨大。
其實(shí)，驚喜很多，一直像蠶繭一樣等待發(fā)現(xiàn)，那將是一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 29
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，童年就要即將過(guò)去，因憶起童年我不經(jīng)撲哧一笑。干得傻事更是讓人哭笑大得，有些事也引人深思。
記得小時(shí)候有一次媽媽買了一條桂魚，那條魚被媽媽殺死了，它的嘴張得好大，可能是死時(shí)在緩解疼痛。我用手伸進(jìn)魚的嘴張得好大，可能是死時(shí)在緩解疼痛，我用手伸進(jìn)魚的口腔里摸了摸，收回時(shí)手指竟被桂魚的尖齒割了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血口子，當(dāng)時(shí)手指上血流不止，我疼得哇哇大哭起來(lái)。當(dāng)時(shí)我以為是這條魚還沒(méi)有死把我手指當(dāng)成了獵物在咬，我拿起刀殺了幾道縫�？蛇�是割人手。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這條魚怎么老是不死還咬我？”媽媽聽了突然哈哈大笑起來(lái)，我的幼稚心靈中卻不知道媽媽在笑什么。天真地我問(wèn)媽媽：“你笑什么呀？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，這是因?yàn)轸~的`牙齒就這樣構(gòu)成的，魚逮住獵物時(shí)，為了防止獵物逃脫，牙齒起到了很大的作用，它可以死死地鉤住獵物，而且會(huì)鉤破獵物的皮，所以獵物必段往里鉆�？蛇@一鉆變成了魚的腹中之食。”聽完后我高興地歡呼著：“我又懂一個(gè)知識(shí)了�！眿寢尶粗夷樕下冻鲂牢康男θ�。
只要善于思考、愛觀察喜歡不懂就問(wèn)這樣才能發(fā)現(xiàn)知識(shí)，其實(shí)生活中處處有學(xué)問(wèn)！
發(fā)現(xiàn)的作文 30
昨晚下了一夜的雨，清晨我推開窗戶往外面看，啊!花草樹木喝足了水，挺直了腰枝，在微風(fēng)中搖曳，好像在跳舞，尤其是那芭蕉樹、梧桐樹、梨樹、桃樹等樹葉，雖然它們形狀各不相同，但都 是那么綠得發(fā)亮，綠的可愛、我看著看著不禁想起為什么所有葉子的顏色都是綠的呢?他們到底起什么作用?
我急切地去查找資料——《少兒百科全書》，原來(lái)樹葉中含有葉綠素。它正面的細(xì)胞排列緊密有序，形成像圍墻一樣的組織，含葉綠素的細(xì)胞比較多，所以顏色要深些，背面含葉綠素的細(xì)胞比較少， 而且有絨毛，看起來(lái)發(fā)白。葉子上有許多細(xì)條叫葉脈。相當(dāng)于我們?nèi)梭w的血管，他能給樹干輸送水分和養(yǎng)分，還起到支撐葉子的作用。葉子的葉綠素在陽(yáng)光的照射下，利用二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì)并 且排出氧氣，這個(gè)過(guò)程叫“光合作用”。
看完后我知道原來(lái)綠葉有這么大的作用，它能給人類源源不斷的輸送新鮮的'空氣。人類離不開它。
為了我們擁有更多的綠樹和綠葉，生活在更加美好、更加純潔、健康的生態(tài)環(huán)境里，我們一定保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境。通過(guò)這一發(fā)現(xiàn)，使我明白只要肯用眼睛去觀察，用大腦去思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，就 能夠獲得知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)的作文 31
今天清晨，媽媽帶著我去古城公園晨練。
好不容易爬上了山頂，只見周圍的幾顆桃樹上，冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的鼓鼓的花苞。這些花苞頂端是粉紅色，越靠近底部，顏色也越來(lái)越深。平常的花都是先長(zhǎng)葉子，再開花的�？墒沁@些桃花卻是先開花了，我生怕我自己沒(méi)看清楚于是靠近了仔細(xì)的.觀察起來(lái)，最后的結(jié)果是花苞旁真的沒(méi)有綠葉�！凹t花還需綠葉襯”，桃花雖然沒(méi)有綠葉的襯托，但是那么美麗動(dòng)人。
我很疑惑，為什么桃花是先開花再長(zhǎng)葉的呢?一回到家，我就風(fēng)風(fēng)火火地沖向電腦，立即開始了我的調(diào)查。
原來(lái)，那些先長(zhǎng)葉后開花的植物，葉芽所需要的溫度比較低，初春的溫度已經(jīng)滿足了它的生長(zhǎng)的需求，所以它是先長(zhǎng)葉，后開花。那些先開花，后長(zhǎng)葉的植物卻恰恰相反。它們的花芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高�；ㄑ块L(zhǎng)大開花后，葉芽還潛伏在樹枝中，要等溫度進(jìn)一步升高才能長(zhǎng)出葉片來(lái)。由此可見，植物的生長(zhǎng)順序主要是由花芽或葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度要求不同所決定的。
只有善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然的無(wú)數(shù)奧妙。
發(fā)現(xiàn)的作文 32
很多次偶然，讓我發(fā)現(xiàn)了班上的一些惡習(xí)，但這一次偶然，我卻發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們最耀眼的閃光點(diǎn)！
今天，連續(xù)幾天的霧霾天氣終于散去，本是一個(gè)令人高興的消息，可我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲覀冇忠_始做煩人的課間操了�？蛇@一次，我卻意外地發(fā)現(xiàn)了一件令人欣慰的事情。
課間操在音樂(lè)的節(jié)奏下有序進(jìn)行著，我呢，雖然不喜歡課間操，但也得跟著做。做到第二節(jié)時(shí)，我隨著音樂(lè)抬頭向上望，從二樓一直往上看，每個(gè)教室都燈火通明，倒不是因?yàn)殛?yáng)光刺眼，而是因?yàn)槎奸_著燈。再往上瞟，我卻意外地發(fā)現(xiàn)一間教室關(guān)著燈，那是我們六（6）班！這間沒(méi)有燈的小黑房和其它燈火通明的房間比起來(lái)，就好像一個(gè)窮人突然闖進(jìn)一個(gè)富人家，讓人覺(jué)得特別醒目和寒酸�？蛇@一刻，我卻驕傲了、自豪了！這是我們的'教室，沒(méi)有一個(gè)班能像我們一樣，自覺(jué)遵守隨手關(guān)燈的紀(jì)律。每個(gè)人總是希望別人為我們服務(wù)，卻不愿意親自動(dòng)手帶好頭。我覺(jué)得這個(gè)向前一小步是我們久而久之養(yǎng)成的習(xí)慣，人人為集體，班級(jí)紀(jì)律記心中，我為這個(gè)而驕傲！
這次偶然的抬頭，讓我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上最耀眼的一個(gè)閃光點(diǎn)。我為我們班自豪，我為我們班驕傲。
發(fā)現(xiàn)的作文 33
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北海玩，我們來(lái)到銀灘，藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)邊，徐徐的海風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人感覺(jué)心曠神怡。大海里有小魚、小蝦、小草、貝殼……踩在金色的沙灘上，軟軟的可舒服了！
突然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上布滿了密密麻麻的小洞，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一只只小沙蟹跑出跑進(jìn)，可把我嚇壞了！生怕這些小家伙咬到我的小腳丫，急切的要求爸爸抱我起來(lái)。爸爸說(shuō)：“不用怕，它們的膽子可比你小多了，不會(huì)傷害你的�！蔽衣犃怂脑�，半信半疑地繼續(xù)向前走去，果真小沙蟹沒(méi)有咬我的小腳丫才放心了。我興奮地在沙灘上蹦蹦跳跳，才發(fā)現(xiàn)小沙蟹都不見了。媽媽說(shuō)：“你要在它們的'洞口靜靜的等待，它們才會(huì)出來(lái)�！蔽揖湍托牡脑诙纯诘却�，果然它們又出來(lái)了。我一伸手它們就跑回洞里去了，還蓋上一團(tuán)小小的沙子在洞口，可機(jī)靈了。爸爸好不容易捉到了一只小沙蟹，它在我手上跳來(lái)跳去，就像是在幫我撓癢癢。爸爸說(shuō)：“它們也是一個(gè)小生命，不能傷害它們，快讓它去找爸爸媽媽吧！”我依依不舍地把它放回了家。
這就是我去北海玩的最開心的一件事了！
發(fā)現(xiàn)的作文 34
大自然可調(diào)皮了，她一會(huì)兒把葉子捏成雨傘狀，一會(huì)兒把葉子捏成了瓢弧狀。螞蟻用樹葉來(lái)遮風(fēng)擋雨，蒲公英用樹葉來(lái)當(dāng)“輔助的降落傘”�？傊~子人見人愛，花見花開。
有一次，我到小樹邊去觀察，一眼望去，樹枝上覆蓋著一層綠茸茸的嫩芽，像蒙在樹上一層綠色的霧氣。近處看，小巧玲瓏的葉子邊上長(zhǎng)著一層層的小毛毛，透過(guò)陽(yáng)光，還能看到葉子上的莖，好似人的筋絡(luò)。葉子的生長(zhǎng)速度像春筍一樣迅速，并且陽(yáng)光越充足，葉子長(zhǎng)得越快。我的大腦里提出了一個(gè)疑問(wèn)：為什么同一棵樹，有的地方茂盛，而有的.地方樹葉稀疏呢？
我趕快跑回家，查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于解開了這個(gè)謎團(tuán)。原來(lái)南面的樹葉長(zhǎng)期被太陽(yáng)光照射，會(huì)顯得郁郁蔥蔥，活力四射。北面沒(méi)有太陽(yáng)曬，缺少陽(yáng)光，所以北面的葉子大多數(shù)都是稀稀疏疏，像沒(méi)有睡好覺(jué)似的，無(wú)精打采！
我以后一定要親密地接觸大自然，不斷地去探索，不斷地去發(fā)現(xiàn)，才會(huì)懂得更多的知識(shí)。而且，學(xué)語(yǔ)文不僅要在書本上學(xué)，還要從大自然中學(xué)！
發(fā)現(xiàn)的作文 35
最近，我家的狗“辛巴”似乎特別喜歡叫，甚至感覺(jué)它有跟別的狗打上一架的沖動(dòng)。怎么回事呢？
有一次，我的朋友夏睿捷和夏睿希來(lái)找我們玩，還帶著她們的狗狗“漢堡”。這時(shí)，妹妹突然拉著狂怒的辛巴出現(xiàn)了。辛巴齜出尖尖的牙齒，猛撲上去，和“漢堡”在地上滾作一團(tuán)。夏睿捷一拉漢堡，想將它和辛巴分開，但無(wú)濟(jì)于事，我們只能看見漢堡的棕色皮毛和辛巴的白色皮毛在地面翻飛。我怒喝道：“辛巴！”費(fèi)了好大力，它倆才放開對(duì)方。
另一天，我正在錄音，但辛巴卻吠叫起來(lái)，我錄了好幾次，里面全都是狗叫的聲音。我打開院門，哦，原來(lái)辛巴正對(duì)著院子外面路過(guò)的人叫呢！我生氣地喊道：“辛巴，別叫了！”但辛巴根本不聽。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢！它原來(lái)好像不這樣的呀？我百思不得其解。思來(lái)想去，我終于想通了：“原來(lái)，辛巴現(xiàn)在越來(lái)越熟悉我們家了。我們的家也是辛巴的領(lǐng)地，是它的地盤，它掌管著這兒。別的.狗、人或其他動(dòng)物一旦進(jìn)入它的領(lǐng)域，他就會(huì)生氣。甚至有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它也不樂(lè)意�！�
“汪汪汪！”辛巴打斷了我的思路。我撫摸著它的頭，笑了起來(lái)。
發(fā)現(xiàn)是無(wú)窮的，只要你肯去細(xì)心觀察，就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)的作文 36
“一年之計(jì)在于春”，春天的魅力和溫暖就在奶奶家的桃花瓣上，美麗的桃花讓我感受到了春的氣息。
快看！奶奶家的桃樹上剛長(zhǎng)出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上，可愛極了！桃花的顏色非常誘人，有淺粉色和白色，非常漂亮！它們的形態(tài)也各有風(fēng)格，有的花苞單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了……在奶奶家門前，我都能嗅到一股淡淡的清香，仿佛走進(jìn)了仙境，真令人心曠神怡！再看看那一個(gè)個(gè)花瓣，用手摸一摸，哇！簡(jiǎn)直是說(shuō)不上來(lái)的舒適，讓人們感到溫暖。仔細(xì)一看，花瓣上還點(diǎn)綴著幾顆大大小小的露珠，桃花好像洗了個(gè)澡，在太陽(yáng)光的.照射下閃爍著耀眼的光澤。這么美麗淡雅的花讓動(dòng)物們也喜愛不已，小蝴蝶在枝頭翩翩起舞，小蜜蜂一邊采著花蜜一邊“嗡嗡”地歌頌著春天的美好！
春天是美麗的季節(jié)，花兒和草兒都綻開了笑臉；春天是快樂(lè)的季節(jié)，小朋友們都在溫暖的春風(fēng)中嬉戲玩鬧；我愛春天，她為我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的世界！
發(fā)現(xiàn)的作文 37
暑假的一天，我在小區(qū)的花壇里玩。突然，我看到一群螞蟻排成一條龍一樣的線高高地移動(dòng)。所以，我仔細(xì)觀察了一下。
我看他們像小黑豆。他們有的是一個(gè)人搬，有的是一起搬，有的.是三五成群搬。他們攜帶豆子、種子、玉米粒、樹葉、草籽。也有大螞蟻背著小螞蟻，一直往高處爬。我還看到前面有兩只大螞蟻。我覺(jué)得這兩只大螞蟻應(yīng)該是螞蟻的國(guó)王和王后。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻的步伐又加快了，我一直跟著它們。過(guò)了一會(huì)兒，天空突然下起了毛毛雨，我趕緊跑回家。
回到家，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“你的身上怎么全是水？像鴨子從水里出來(lái)�！钡沁@一刻，我心里想：螞蟻搬家為什么會(huì)下雨？?jī)烧哂惺裁搓P(guān)系？我有點(diǎn)驚訝。我跑回房間，打算上網(wǎng)搜索。我讓爸爸幫我打：螞蟻搬家為什么會(huì)下雨？很快，很多答案蹦了出來(lái)。我在網(wǎng)上看到螞蟻搬家是因?yàn)樗鼈兲崆案惺艿娇諝庵械臐穸龋酪掠炅�。看到后，我又驚又喜。我跑出去對(duì)我媽說(shuō)：“媽，媽，我知道螞蟻為什么下雨前就搬家了！螞蟻搬家真神奇，因?yàn)樗鼈兲崆爸酪掠炅�！”媽媽聽了笑著說(shuō)：“自然界還有很多神奇的現(xiàn)象等著你去發(fā)現(xiàn)！”
以后會(huì)多觀察，多查資料，發(fā)現(xiàn)更多自然界有趣的現(xiàn)象。
發(fā)現(xiàn)的作文 38
我家有一只聰明又機(jī)靈的小狗，它的名字叫小咕咚，它長(zhǎng)著一雙水靈靈的`眼睛和一個(gè)黑黑的牌子，仿佛一塊黑煤碳。小咕咚的嗅覺(jué)非常靈敏，只要一聞到肉香，就會(huì)飛奔過(guò)來(lái)，沖你直搖尾巴，那水靈靈的大眼睛好像在說(shuō)：“小主人，小主人，你就給我一塊吧！”那可愛樣惹得人哈哈大笑。
一天，我正在寫作業(yè)，忽然聽到小咕咚在叫，我走出家門，順著它的叫聲追了過(guò)去，看見有一個(gè)白東西和一個(gè)黑東西正在追逐奔跑，我猜想，那白東西一定是小貓，那黑東西一定是小咕咚。過(guò)了一會(huì)，我聽見小咕咚的叫聲更大了，我擔(dān)心會(huì)出什么事，也跟了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)小咕咚正對(duì)著樹枝大叫，原來(lái)，小貓見沒(méi)地方跑了，便爬到了樹上，小咕咚呢？它爬不上去，只能在地上大叫，想把小貓嚇下來(lái)�？吹竭@里，我突然好奇起來(lái)，為什么小咕咚喜歡追小貓呢？這個(gè)問(wèn)題在我的腦中打了一個(gè)大問(wèn)號(hào)�；氐郊遥疫B忙打開電腦，找到百度，想查查看為什么狗要追貓呢？原來(lái)，動(dòng)物都是有領(lǐng)地意識(shí)的，如果發(fā)覺(jué)有其他動(dòng)物進(jìn)入自己領(lǐng)地并感到威脅，就會(huì)進(jìn)行驅(qū)逐或逃離或者改變領(lǐng)地位置及范圍。貓的體積足夠讓狗感到威脅并讓狗覺(jué)得有能力驅(qū)逐，所以才會(huì)追貓。
生活中，我們只要處處留心觀察事物，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所成就。
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