快樂(lè)六一的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)六一的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)六一的作文 篇1
作者:宋強(qiáng)
昨天是六一兒童節(jié),是我們兒童的日子當(dāng)然有很多時(shí)間我們都是玩的,首先我們?cè)诓賵?chǎng)集合宣布了六一游園開(kāi)始。
然后我們就瘋狂的開(kāi)始玩兒了,我們組合(我、魏龍彪和李銀博)得了很多的獎(jiǎng)券,我和李銀博負(fù)責(zé)在別人的游戲里得獎(jiǎng)卷,而魏龍彪負(fù)責(zé)在我們班的游戲里“打工”。不一會(huì)兒我們就集齊了很多的零食,但是不能平分,而距離游園結(jié)束還有5分鐘,我和李銀博開(kāi)始在我們班的游戲里瘋狂的得獎(jiǎng)卷,李銀博負(fù)則站隊(duì),我負(fù)責(zé)插隊(duì),不一會(huì)兒零食有得到了很多。
游園結(jié)束了,我和魏龍彪因?yàn)榘釚|西就提前走了,在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食,到了最后只得到了一句話“到教室再說(shuō)吧”。到了教室我們分了零食,但是我覺(jué)得李銀博虧了,有得到了一句話“下次給他多分點(diǎn)”。
接近晚上的時(shí)候,我們馮老師回來(lái)了(原本在家里),一屋子人亂哄哄的',老師也不知道怎么的喊了幾下子,我們終于知道馮老師為什么這么生氣了(不光是因?yàn)槲覀兲珶┝耍是因?yàn)轳T老師家里有人老掉了。)。
我今天不知道是快樂(lè)還是傷心,但是總結(jié)了一句話“人老掉要默哀”。
快樂(lè)六一的作文 篇2
快樂(lè)的六一今天是六一兒童節(jié),我們大家都很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。上午,老師批了兩廂冰淇淋,一箱火腿和三箱牛奶。老師第一次發(fā)的是冰淇淋,當(dāng)同學(xué)們拿到冰淇淋得時(shí)侯,都迫不及待地吃起來(lái)。吃完后,老師怕我們拉肚子,就說(shuō)先讓我們做個(gè)游戲,一會(huì)兒再發(fā)其他的東西。老師讓我們把桌子拉開(kāi),中間空出一小片地方,讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把六個(gè)椅子在中間圍成圓形,找七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師敲教桿時(shí),這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。
第一次是由林波,王辰辰等七個(gè)同學(xué)玩,最后王辰辰被淘汰。第二次老師喊上我,李長(zhǎng)興,陳聰慧,孟琪瑤等幾個(gè)同學(xué)。老師一聲令下,我們飛快地跑起來(lái),當(dāng)聽(tīng)到教桿響時(shí),我迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點(diǎn)沾沾自喜。該第二次得時(shí)候,因?yàn)樯弦淮螕尩搅,我就以為這次一定能搶到,所以沒(méi)有在意這次比賽,結(jié)果被淘汰了。玩完了這個(gè)游戲,老師又想出了做反動(dòng)做的.游戲,十個(gè)同學(xué)站成一排,下面的同學(xué)發(fā)命令。當(dāng)老師和我們一口同聲地說(shuō)向左走一步時(shí),結(jié)果有的同學(xué)向左走,有的向右走,我們說(shuō)笑,他們有的笑,有的哭,讓我們這些看地苦笑不得。我們玩完游戲,還出去看了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。這個(gè)六一我們過(guò)得真快樂(lè)。
快樂(lè)六一的作文 篇3
六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶,學(xué)校會(huì)組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那是多么開(kāi)心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!因?yàn)橥5牧还?jié)有游藝活動(dòng),而這次的是自己在教室里主持活動(dòng),贏了有獎(jiǎng)品。
這天因?yàn)槭橇还?jié),所以我早早的起了床。我吃過(guò)早飯飛速的`跑出家門,上學(xué)去了。小鳥(niǎo)一直在鳴叫,好像在對(duì)我說(shuō):“祝你六一節(jié)快樂(lè)!钡搅藢W(xué)校,我有點(diǎn)忍不住了從書(shū)包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來(lái),啊,真好吃,我們的安排是上午看錄像,而這個(gè)也是最沒(méi)勁的,因?yàn)榭吹匿浵袷前嗉?jí)唱歌的錄像,終于睡完了午覺(jué),我強(qiáng)忍到了下午,終于要玩游戲了,我迫不及待的叫了一聲:“啊終于到游戲的環(huán)節(jié)了!迸猛瑢W(xué)都叫了一聲:“是啊!钡谝粋(gè)游戲項(xiàng)目是拋股傳花,規(guī)則是分兩組,一組一顆糖,音樂(lè)開(kāi)始時(shí)就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)傳,音樂(lè)停止時(shí)傳到誰(shuí)誰(shuí)就開(kāi)始背古詩(shī),不能重復(fù),還要有感情,才能得到10分。我多次被傳到,我也背了好多首熟悉的詩(shī),贏得了我們組的表?yè)P(yáng)。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見(jiàn)有幾個(gè)人拎著蛋糕走進(jìn)教室,心想:“難道是老師給我們買的?”老師和我們說(shuō):“有兩個(gè)是我買的,還有兩個(gè)是學(xué)校提供的。每人一塊,正當(dāng)我吃的高興的時(shí)候,突然,嚴(yán)邵卿站起來(lái)說(shuō):“老師,他們都不要吃全部給我了,我吃不了那么多,怎么辦?”老師說(shuō):“自己解決!庇谑菦](méi)辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過(guò)去了。我欲哭無(wú)淚。
這次的兒童節(jié)過(guò)的非常充實(shí)。我雖然只有一個(gè)獎(jiǎng)品但是,失敗乃成功之母,我下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)品。我盼望著下一次兒童節(jié)得到來(lái)。
快樂(lè)六一的作文 篇4
提起六一兒童節(jié),你會(huì)說(shuō):“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè)的?”沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè)的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀,看到了真正的飛機(jī),想知道嗎?那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!
來(lái)到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見(jiàn)干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過(guò)的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過(guò)去一摸,呀,原來(lái)是軟的,他們是如何做到的呢?正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí),精彩的訓(xùn)練表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,隊(duì)列整齊,跟著教官的`號(hào)令,揮舞著手中的刺刀,他們的動(dòng)作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機(jī)器人在揮舞刀槍,精彩極了!士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會(huì)很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī),還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個(gè)觀景臺(tái)上,一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無(wú)比自豪……
“喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)那只是我的幻覺(jué),我只好帶著眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。
快樂(lè)六一的作文 篇5
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。
每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。 我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的.。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。 可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!友好
快樂(lè)六一的作文 篇6
今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬(wàn)里。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹玖弧績(jī)和?jié)!除了我的生日,我最喜歡的節(jié)日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校雖然沒(méi)有張燈結(jié)彩,但我仍然感到一股歡快的'氣息。我加快腳步,來(lái)到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、容光煥發(fā),表演節(jié)目的同學(xué)還在臉上濃妝淡抹。校園里,老師們?cè)诿χ钗枧_(tái)。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)安生的,都在七嘴八舌地交談著。
坐在教室里的我們,心早已飛到了外面,就像一個(gè)個(gè)鎖在籠子里的小鳥(niǎo),想要出去!即使是看書(shū),也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學(xué)們個(gè)個(gè)都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對(duì)看表演已經(jīng)是翹首期盼。有節(jié)目的同學(xué)就更加激動(dòng)了,他們期待著享受同學(xué)們的鮮花與掌聲。
世界狂歡日終于來(lái)到了,老師終于讓我們下樓了,我們終于自由了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下沖,同學(xué)們的動(dòng)作十分迅速,大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈——【時(shí)間之光】,在歡快的音樂(lè)中,小演員們很有秩序地上場(chǎng),她們穿著藍(lán)白相間的衣服,動(dòng)作一致,跳著優(yōu)美的舞姿,顯得那樣活潑可愛(ài)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,雖然我沒(méi)有說(shuō)出口,但我還是在心里向她們豎起了大拇指!究炜矗青嚰握\(chéng)!】我往臺(tái)上望去,原來(lái),鄧嘉誠(chéng)也參加了表演,小個(gè)子的他演的是一個(gè)白胡子老者,顯得十分滑稽。
時(shí)間悄悄地在流逝,該我們四年級(jí)表演了!我們馬上集合起來(lái)準(zhǔn)備表演。我們個(gè)個(gè)都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰(zhàn)無(wú)不勝!我們排著隊(duì)伍走上舞臺(tái),伴隨著歡快的樂(lè)曲,表演開(kāi)始了。我們的肩上擔(dān)負(fù)著四年級(jí)的榮譽(yù),一定要盡自己所有力量!我們一絲不茍地唱著,節(jié)目順利地結(jié)束了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)玫搅送瑢W(xué)們的鮮花和掌聲。每個(gè)演員都盡自己最大的能力,發(fā)揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。
快樂(lè)六一的作文 篇7
六一兒童節(jié)到了,太陽(yáng)把金燦燦的光照向了大地,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒也咧開(kāi)小嘴在風(fēng)中跳起了海草舞。在清風(fēng)的吹拂下,小朋友們一個(gè)個(gè)興奮地上學(xué)校。
同學(xué)們走進(jìn)教室,就像來(lái)到另一個(gè)世界一樣。教室里裝飾上了紅燈籠、五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶!等人來(lái)齊后,老師帶我們來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。
演出現(xiàn)場(chǎng)就像歡樂(lè)的`海洋,一開(kāi)始是同學(xué)在舞臺(tái)上表演唱歌、跳舞,贏得臺(tái)下觀眾們陣陣掌聲。接下來(lái),我們就要開(kāi)始玩闖關(guān)游戲。
闖關(guān)游戲的項(xiàng)目可多了,有“丟筷子”、“丟沙包”、“打靶”和“混水摸魚(yú)”。
我第一個(gè)挑戰(zhàn)的就是“混水摸魚(yú)”。老師把墨水倒入清水中后,清水一下子變成黑水,原本底下一顆顆亮亮的玻璃彈珠全都“隱身”了。當(dāng)老師說(shuō)游戲開(kāi)始,我馬上就把筷子伸了進(jìn)去,在下面一陣亂戳,才夾到了一顆!旁邊同學(xué)還在為我喊加油呢,我經(jīng)過(guò)一番努力,終于又找到三顆。
游戲結(jié)束后,我拿著積分向老師兌換了幾個(gè)小禮物。拿著靠自己努力得來(lái)的禮物感覺(jué)很自豪!這次的六一兒童節(jié),也讓我難以忘記!
快樂(lè)六一的作文 篇8
今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動(dòng)。
第三節(jié)課舉行的。比賽沒(méi)多會(huì)兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長(zhǎng)的`繩子。比賽開(kāi)始了,一二三······我們這隊(duì)輸了,我們這隊(duì)雖然輸了,但是我們?cè)纲服輸。老師拿著獎(jiǎng)品發(fā)給了大家。
其實(shí)比賽是為了快樂(lè),友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。我想對(duì)和我在一組而且輸了的同學(xué)說(shuō):其實(shí)比賽的輸贏并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要?dú)怵H,比賽是為了快樂(lè),我們不要因?yàn)檫@場(chǎng)比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!
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