對(duì)手的作文(范例15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的對(duì)手的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)手的作文1
在我的生活中，有許多對(duì)手，但在我的學(xué)習(xí)中我最大的對(duì)手卻是卷子上那紅紅的成績(jī)。
天天我都期待著有好的成績(jī)，可有的時(shí)候我考砸了，那個(gè)數(shù)字會(huì)讓我抬不起頭來(lái)!那成績(jī)就好比調(diào)節(jié)家長(zhǎng)面容的遙控器，你考好了，家長(zhǎng)笑容滿面。你考砸了，家長(zhǎng)皺紋又多了許多。
“唉”!分?jǐn)?shù)就是這一個(gè)功能，但有些時(shí)候，說(shuō)實(shí)話我非常恨這個(gè)調(diào)節(jié)功能，它又往往是老師和家長(zhǎng)用來(lái)抽打?qū)W生的“皮鞭子”，讓我恨之入骨，那幾個(gè)數(shù)字往往會(huì)改變我被夸和被打的.命運(yùn)，在這幾年中，我常常在和分?jǐn)?shù)做“搏斗”，這使我天天好像都處于戰(zhàn)前“準(zhǔn)備”狀態(tài)，讓我對(duì)好與壞又劃清了一條紅線。
成績(jī)是我這學(xué)期最大的對(duì)手，我一定要時(shí)時(shí)刻刻積蓄力量，將它打敗，奪回“100高地”!但愿N年后，全國(guó)千百萬(wàn)學(xué)弟學(xué)妹們不再將那可愛(ài)又可恨的分?jǐn)?shù)作為學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手，真正把讀書(shū)作為童年快樂(lè)幸福生活的享受。
對(duì)手的作文2
每個(gè)人在生活中都有對(duì)手，當(dāng)然每個(gè)人也需要對(duì)手，沒(méi)有了對(duì)手，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中，你會(huì)感覺(jué)非常沒(méi)意思。
當(dāng)然我在生活上有對(duì)手，在學(xué)習(xí)上也有對(duì)手。我來(lái)介紹一下在學(xué)習(xí)上的對(duì)手吧!
我的對(duì)手是我姐姐，他現(xiàn)在上初一了，她的成績(jī)是直直上升，我還是在原地不動(dòng)，正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名，而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報(bào)了。那一次我的成績(jī)成了我和姐姐的對(duì)手，姐姐在那我做她的榜樣，我好激動(dòng)!我想：“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過(guò)我百翻努力，終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二，每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上五點(diǎn)起床起來(lái)學(xué)習(xí)。這次姐姐月考全班第四，全年級(jí)第16。而我又落落在后，但我不會(huì)放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。
成長(zhǎng)需要對(duì)手，姐姐就是我的`對(duì)手。
對(duì)手的作文3
對(duì)手，不一定就是敵人，他（她），也可以是你的朋友，我就有這樣一個(gè)對(duì)手。
她，學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下，可是，她總是比我成熟，讓我有一種壓力。在清晨可以聽(tīng)到她在陽(yáng)臺(tái)上朗讀的聲音；在上課，可以看到她舉手的.身影；在中午，又是她，默默無(wú)聞地收拾著“殘局”……跟她相比，也許，我根本是一文不值。
因?yàn)槌煽?jī)都很好，因此，我們倆成了無(wú)話不談的好朋友，但是，我依然把她看作是自己最大的對(duì)手。
有一天，遲遲不見(jiàn)她來(lái)上學(xué)，直到老師說(shuō)她生病了后，才知道自己原來(lái)是那么關(guān)心她。
放學(xué)了，急忙拿起書(shū)包，奔向她的家里。到了她家后，看見(jiàn)她那燦爛的笑臉，心中一直掛著的大石頭才放了下來(lái)……
啊，冰，你總是這樣讓我擔(dān)心，但我能幫助你又挺開(kāi)心的，呵呵……
對(duì)手的作文4
這些樹(shù)就像蕓蕓眾生，她們生長(zhǎng)在一起，就是一個(gè)集體，為了一縷陽(yáng)光，為了一滴雨露，它們都奮力向上生長(zhǎng)。于是，它們棵棵可能成為棟梁。
“感恩”這個(gè)字眼每個(gè)人都很熟悉，我們經(jīng)常說(shuō)：“感恩老師”、“感恩父母”、“感恩社會(huì)”、“感恩自然”�？赡阌袥](méi)有想過(guò)感恩自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢？
看到這兒，你肯定會(huì)想：是對(duì)手奪去了我的榮譽(yù)，是對(duì)手奪去了我的好名次，為何要感謝她？可你反過(guò)來(lái)想想，是誰(shuí)讓你進(jìn)步？又是誰(shuí)讓你進(jìn)步？沒(méi)錯(cuò)，那人就是你的對(duì)手。
一個(gè)人有了一個(gè)或幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就會(huì)有壓力，不想讓對(duì)手超過(guò)你，有了壓力就自然有了動(dòng)力。這時(shí)，會(huì)比以前更加努力，付出更多的汗水，也會(huì)在無(wú)形中進(jìn)步。
我們的班級(jí)體就是一片茂密的.樹(shù)林，同學(xué)們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——考上重點(diǎn)中學(xué)而競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中大家都在進(jìn)步。
朋友們，從這一刻起，你是否已經(jīng)開(kāi)始感恩你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了呢？
對(duì)手的作文5
我的對(duì)手是我們班的胡征宇，他長(zhǎng)得很黑，眼睛總是一眨一眨的，長(zhǎng)得一般高。他和我的學(xué)習(xí)不分上下。所以老師把我們兩個(gè)一組，成為對(duì)手。但是我們每次比賽，他都是屢屢失敗，沒(méi)有一次贏過(guò)我的，但是我也不可以驕傲，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人的`成績(jī)不分上下，他肯定會(huì)超過(guò)我的
老師讓我們?cè)诳荚嚨某煽?jī)作為比賽，我們一共比賽了兩場(chǎng)，每一場(chǎng)都是我贏了，他沒(méi)有贏，第一次是真情考試我贏了，我考了26分，而他只考了22分。他這次沒(méi)有考過(guò)我，但是我們兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)只差了4分，他很有可能超過(guò)我的。第二次就是我們的第五單元的小卷，我考了88分，他考了87分，我雖然贏了，但是他只比我少了一分，他很有可能反超我的，下一次考試我很緊張，我怕我考不好，讓他超過(guò)我，因?yàn)槲覀冎徊钜环盅�！下次考試我一定要認(rèn)真一點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次都超過(guò)他。
對(duì)手的作文6
我的對(duì)手是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的。感謝我的對(duì)手，讓我在成長(zhǎng)中感悟到。
新學(xué)期開(kāi)始了，老師要馬上選舉一位體育委員協(xié)助老師管理體育課。我聽(tīng)了這個(gè)消息，爭(zhēng)先恐后去報(bào)名。我和徐治偉是最佳人選，老師要我們比賽來(lái)決定。
比跑步？這可是我擅長(zhǎng)的，他肯定輸，體育委員一定是我，我自信滿滿。他緊張地縮成一團(tuán)。我的眼神全神貫注地盯著前方，耳朵聽(tīng)著裁判的`哨聲。
“開(kāi)始！”我腳一蹬，手一擺，速度像閃電般似的，一下子超越了他。他神情十分鎮(zhèn)定，眼睛像餓狼般可怕，向我追來(lái)。過(guò)了一分鐘，我精疲力盡，眼看終點(diǎn)就在眼前，后面的對(duì)手，還是緊追不放，我在最后慢了下來(lái)，他沖過(guò)了終點(diǎn)，將我甩在后面，贏得了體育委員。
我像泄了氣的皮球，在人們不注意的時(shí)候悄悄地走了。
多年過(guò)去了，這件事我忘不了，我要感謝我的對(duì)手，他使我明白：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
對(duì)手的作文7
這次的小測(cè)試我只考了八十一點(diǎn)五分，比前兩次考的都少，我感覺(jué)非常的丟臉。
李老師每次都要給我們排名次，前十名的過(guò)去了，我知道肯定沒(méi)有我，二十多名的'都過(guò)去了，怎么可能沒(méi)有我，沒(méi)想到我竟是三十一名，我不禁成績(jī)下降了，我的名次也下降了，我扣得分都是在第一面，第二面沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的，我就一個(gè)計(jì)算題都扣了九點(diǎn)五分，錯(cuò)的都是把除法給寫(xiě)成乘法，我有好多題都是時(shí)間太緊馬虎了，老師讓我們每一個(gè)人都定一個(gè)對(duì)手，我定的對(duì)手是郭誠(chéng)若，可是我都超不過(guò)他，所以，我會(huì)在大后天的考試中超過(guò)他，我要語(yǔ)數(shù)英都超過(guò)他，以前的時(shí)候，我也把他當(dāng)做我的對(duì)手，可我都沒(méi)有超過(guò)他，就四年級(jí)的時(shí)候，把他超了過(guò)去。
郭誠(chéng)若我將在期中考試超過(guò)你！
對(duì)手的作文8
對(duì)手，當(dāng)然不一定是敵人，也可能是朋友，我就有這么一個(gè)對(duì)手。
他，時(shí)常穿著羊毛衫，大伙就給他起了一個(gè)外號(hào)——“橡皮鴨”。他學(xué)習(xí)好，常常第一名的寶座被他奪去，這讓我們既羨慕又嫉妒。
你瞧，這回?cái)?shù)學(xué)小測(cè)試第一名的寶座又被他搶去了，數(shù)學(xué)老師正在表?yè)P(yáng)他呢，看著他那智慧的光芒，我真為她高興。
他寫(xiě)字工整，卷面整潔，個(gè)個(gè)老師都很喜歡他。
他就是我們班的'中隊(duì)長(zhǎng)——魯佳偉，是我學(xué)習(xí)中的對(duì)手，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)他。
對(duì)手的作文9
說(shuō)到感謝這個(gè)詞，我想大家要說(shuō)的話有無(wú)窮無(wú)盡。有的人會(huì)感謝自己媽媽的養(yǎng)育之恩，有人的會(huì)感謝自己的爺爺奶奶，我卻要感謝自己不認(rèn)識(shí)的'人。你們可能不知為什么，那就接著往下看吧！
一次圍棋比賽中，我跟一個(gè)人下棋，他一開(kāi)始只忙著防守。結(jié)果不但沒(méi)防守成反而漏洞百出，我就借此機(jī)會(huì)大肆進(jìn)攻殺的他連連敗退，片甲不留。結(jié)果我贏了。 正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，突然出現(xiàn)了下一個(gè)跟我對(duì)戰(zhàn)的人當(dāng)時(shí)我感覺(jué)空氣凝結(jié)，時(shí)間停止我已經(jīng)感覺(jué)到對(duì)手的強(qiáng)大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場(chǎng)比賽。
第二局開(kāi)始了，他還像上一個(gè)人只防守不進(jìn)攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進(jìn)攻，一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口，更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸?shù)穆浠魉�，讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
我要感謝那些毫不知名的對(duì)手，有了他們我才會(huì)不斷進(jìn)步不斷提高！
對(duì)手的作文10
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，總是在不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，從而不斷地攀登到新的高度。成長(zhǎng)像臺(tái)階每上一個(gè)臺(tái)階就會(huì)有不同的挑戰(zhàn)。有一次成功都可以被又一次成功打破，有一次勝利也會(huì)被下一次勝利所打破，這就是戰(zhàn)勝自我。
人生總是起起落落，在不斷的.挑戰(zhàn)和追求之下變得勇敢變得堅(jiān)強(qiáng)，從而更加優(yōu)秀。人生總有一道道關(guān)卡和一片片荊棘，只有憑著堅(jiān)定不移的氣質(zhì)和決心挺過(guò)才能成為人圣，人生中困難與挫折就好像是戰(zhàn)場(chǎng)中的敵人。面對(duì)“敵人”只有做真正的自己。手不留情地干掉它。我們才能勝利。
面對(duì)人生的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我們要以信念為糧食，筆桿作為武器，沖向題山考海將“敵人”一個(gè)個(gè)消滅。
對(duì)手的作文11
對(duì)手，讓你成長(zhǎng)；對(duì)手，讓你努力；對(duì)手，讓你不得不逼自己一把。
去年暑假，我要去南昌參加英語(yǔ)考級(jí)比賽，倒計(jì)時(shí)還有一個(gè)月。對(duì)手是個(gè)整整比我高兩級(jí)的'學(xué)霸，參加比賽從未得過(guò)亞軍，一直都是冠軍。連我自己都懷疑我能否比過(guò)他�？桑坏貌慌Π�！于是，我每天6點(diǎn)起來(lái)邊刷牙邊記單詞，邊吃早餐邊聽(tīng)英語(yǔ)，每天復(fù)習(xí)至十二點(diǎn)才睡，這樣堅(jiān)持了一個(gè)月。
一個(gè)月后，開(kāi)始比賽，我依舊很緊張�？粗ǖ乇硢卧~，我就知道，我必輸無(wú)疑了。比賽開(kāi)始了，上百個(gè)單詞在我腦海浮現(xiàn)，我流利地說(shuō)了出來(lái)。就這樣，我竟然自我感覺(jué)還不錯(cuò)！
幾天后，成績(jī)下來(lái)了，我竟然考過(guò)了，真是可喜可賀��！我喜出望外，這一個(gè)月的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
對(duì)手，讓我成長(zhǎng)，讓我努力，這次，我戰(zhàn)勝了對(duì)手。（徐紫瑞）
對(duì)手的作文12
“走，打羽毛球去！”朋友又說(shuō)話了，我明知打不過(guò)，但是，我準(zhǔn)備了好幾天的“功夫”用出來(lái)，不知道能不能打得過(guò)，有句俗話說(shuō)的好：明知山有虎，偏向虎山行。
開(kāi)球，我把球努力的往天上拋，經(jīng)過(guò)精確的預(yù)算，我努力一跳，順勢(shì)一打，結(jié)果被打了回來(lái)，我還沒(méi)接到，就這樣敗了一球。
第二球，我發(fā)高球過(guò)去，他打了回來(lái)，我打了回去，他突然來(lái)了個(gè)偏球，我全力跑過(guò)去反擊了，沒(méi)想到，他又往另一邊偏，我又輸了。
回去后，我認(rèn)真思考，我為何會(huì)輸，我突然想通了，原來(lái)朋友調(diào)動(dòng)我，消耗了我的體力，于是，我苦練體力。第二次，我勇敢地將朋友打敗了，朋友問(wèn)我：“你曾是我的手下敗將，怎么過(guò)了幾天，你怎么這么厲害，把我打敗了？”我對(duì)他說(shuō)：“我知道上次是怎么敗的.，我訓(xùn)練了專項(xiàng)，就成了你敗我勝，士別三日，當(dāng)刮目相看吶！”朋友羞愧了。
對(duì)手就是自己的試煉，認(rèn)真對(duì)待他！（閔哲）
對(duì)手的作文13
謝謝你，對(duì)手。是你讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也是你讓我有了我所關(guān)愛(ài)的好伙伴，也是你讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我的`趁機(jī)一直排列前茅，但自從有了你的到來(lái)，我是在你的后面。有時(shí)，我的名次和你的名次之間拉開(kāi)了很大的距離，就在那是，我恍然大悟，我有了一個(gè)非常強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)對(duì)手。你的到來(lái)，讓我感到了危險(xiǎn)，因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我，我的黃金寶座堅(jiān)持不了多久了，每一考試都是膽戰(zhàn)心驚的，生怕你把我甩在后面，而我，卻像跟屁蟲(chóng)一樣，跟在你的后面。
對(duì)手的作文14
有了對(duì)手，就有了目標(biāo)，就有了不竭的動(dòng)力。
——題記
為什么要渴望對(duì)手，對(duì)，Why？因?yàn)橛辛藢?duì)手，才會(huì)努力達(dá)到目標(biāo)；因?yàn)橛辛藢?duì)手，才會(huì)害怕他超越自我，并發(fā)奮努力，去戰(zhàn)勝他。因?yàn)橛辛藢?duì)手，才不會(huì)驕傲。正因?yàn)槿绱�，我渴望得到�?duì)手。
對(duì)手是鏡子，你們倆的實(shí)力不分高低，有了他，才不會(huì)放松警惕。因?yàn)槿绻坏┓潘�，他�?huì)利用你的`缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻你，并打敗你。對(duì)手是推器，它迫使你進(jìn)步，并且他渴望戰(zhàn)勝你。對(duì)手是朋友，正因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)進(jìn)步。
渴望，是指想擁有，可又沒(méi)有的意思。有了對(duì)手，更應(yīng)該珍惜，因?yàn)榕率�。�?duì)手很難得，所以渴望得到。
從前，在熱帶草原，生活著許多羚羊，它們每天都在逃命。，生怕敵人吃掉自己。而且還要學(xué)會(huì)生存法則，不然就會(huì)死去。它們的對(duì)手就是敵人，因?yàn)橛辛藢?duì)手，就不會(huì)放縱自我，還能學(xué)會(huì)生存。想想對(duì)手，它雖然殘忍，但它帶給自己的利益是多么的大。
所以，我渴望得到對(duì)手。
對(duì)手的作文15
人生有你一對(duì)手，足矣。題記
百花當(dāng)中
牡丹與蒲公英是對(duì)手
盡管一個(gè)高貴一個(gè)卑微
但依然各領(lǐng)風(fēng)騷
森林之中
梧桐與灌木叢是對(duì)手
盡管一個(gè)高大一個(gè)渺小
但依然活得各有滋味
人海當(dāng)中
你我是對(duì)手
盡管一個(gè)獨(dú)占鰲頭一個(gè)遠(yuǎn)在其后
那天
窗外大樹(shù)下
烈日當(dāng)空
我們正式成為了對(duì)手
回眸的眼神中充滿了敵意
你只是笑了
你永遠(yuǎn)是那么出色
一馬當(dāng)先
不甘心的`我
努力奮追之時(shí)
還不忘
用冰冷的話語(yǔ)打擊你
看知你黯然失色的樣子
心頭的得意被失望所代替
太陽(yáng)快下山了
一個(gè)人在小路上
莫明奇妙的悵然
落日余暉將我的影子拉得好長(zhǎng)
你氣喘吁吁
讓我們成為朋友吧
我點(diǎn)頭
于是，我們
一起做練習(xí)
一起研究問(wèn)題
言辭激烈中
回蕩著我們的笑聲
夜深了
耳邊只聽(tīng)見(jiàn)
蒲公英低語(yǔ)：
是對(duì)手亦是朋友
灌木叢高呼：
人生有你一對(duì)手，足矣
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