三年級勞動作文

時間：2025-12-08 04:23:47 動作我要投稿

三年級勞動作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級勞動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級勞動作文

三年級勞動作文1

　　今天，可以說是一個快樂的日子，今天我收獲了兩樣?xùn)|西。下面讓我詳細介紹。

　　今天，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)可有勁兒了。讀課文時，我們大聲地讀，那聲音，哎呀！簡直就像打雷一樣。各種各樣的星源源不斷地向我們涌來。衛(wèi)生星、紀律星、路隊星、間操星。

　　經(jīng)過我們小組的`辛勤努力，我們組得的星最多。老師發(fā)給我們組每人一個泡泡糖。我們都很高興。

　　還有就是英語老師說：“練習(xí)本上的粘紙如果夠十個了，就去辦公室領(lǐng)小本�！弊鳂I(yè)發(fā)下來以后，我一看，我夠十個蘋果粘紙了，很興奮，激動地來到辦公室，領(lǐng)了一個小本子。

　　如果努力，就會成功；世上無難事，只怕有心人。這就是我今天懂得的道理。

　�。▼寢尩脑挘航o小宇檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不聲不響地寫好了日記。看來今天的獎品豐盛，心里一定是美滋滋的了。日記原封未動地傳上來，媽媽沒有做任何修改。快樂的心情可以理解，媽媽只希望小宇以后在寫日記的時候，適當(dāng)做些延伸思考，展開思路，多寫些心情描寫，讓句子和文章更加生動。）

　　媽媽認為的好詞：收獲、源源不斷、激動

　　媽媽認為的好句子：

　　1、那聲音，哎呀！簡直就像打雷一樣。

　　2、如果努力，就會成功；世上無難事，只怕有心人。

三年級勞動作文2

　　一年一度的“五一”就要到了，周五的時候大街上人山人海，特別是去步行街，幾乎迷路。

　　我三舅媽和四舅媽打算五一和我一起買一條裙子和一雙涼鞋。我好開心！我們來娃哈哈服裝店的時候，我看中了一件公主裙。公主裙是白色的.。三姨讓我試穿。過了一會兒，我出來了。三姨問我喜不喜歡這件衣服，我說“喜歡”。

　　但是我阿姨讓我再試一條裙子。上半部有紅白條紋，下半部有白色條紋。有口袋和皮帶。我會試一試。過了一會兒，我出來了。姨媽說我穿上好看，就和我一起買了。

　　然后，我就和我一起去買鞋了。我看到我面前有一張紙條，上面有一封用英文寫的情書：mgt。顏色是粉紅色的。我喜歡！四姨和我一起買的。我們從上午9點到下午3點玩，

　　勞動節(jié)玩得開心！

三年級勞動作文3

　　看過很多書，但具體的內(nèi)容已不太記得了。唯有老舍的《養(yǎng)花》我是永遠也不會忘記的，文中是這樣寫的：“要是感上狂風(fēng)或暴雨，就得全家動手，槍救花草，十分要緊，幾百盆花，都要搬進屋子里，雖然自己會腰酸背疼，熱汗直流，可是，這是多么有意思�。〔粍趧�，連棵花草都養(yǎng)不活，難到這不是真理嗎？”每次讀到這兒，心里便使勁地點頭。

　　對于這一點，我是有深深地體會的'。記不清是什么時侯的事了，我看見電視上在教怎樣編彩帶，我也拿著彩色的繩子編起來。左穿一下，右穿一下，開始還可以，可沒一回兒，我就累了，可還只編了那么一點長，我泄氣了，把沒編好的帶子扔了。

　　媽媽見了，說：“這么漂亮的帶子，怎么不編了，多么可惜��！”在媽媽的說服下，我又干起了“老本行”，沒一會兒，就把彩帶編好了�？粗遗d高彩烈地拿著帶子，爸爸意味深長地說：“星星，記住，勞動能創(chuàng)造美�！�

　　勞動是快樂的，世上誰不勞動，沒有勞動，會有萬里長城嗎？沒有勞動，會有高樓大廈嗎？沒有勞動，社會會發(fā)展進步嗎？勞動雖然累，隨然苦，但勞動的成果是每個勞動者最大的欣尉。

　　勞動是快樂的，讓我們做一個愛勞動的人，讓我們做一的快樂的人！

三年級勞動作文4

　　今天是五月一日勞動節(jié)，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開封游覽名勝古跡。清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走......。在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開心極了！到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因為它是宋朝皇帝居住的地方，它現(xiàn)在正在進行風(fēng)箏展，兩條巨大的龍型風(fēng)箏在公園兩邊翩翩起舞，園內(nèi)還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透著油光油光的'小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池里，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在說“歡迎，歡迎”！第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因為這里太好玩了......經(jīng)過一個多小時的旅程，我們終于回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個五一過的非�？鞓�！

三年級勞動作文5

　　我們身邊有許多的勞動者，你們知道嗎？他們默默無聞，卻肩負著“重任”，他們滴下的每一滴汗水都使城市美麗一分，社會美好一點。

　　清潔工是我們城市的.衛(wèi)生員。當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們就已經(jīng)開始工作了。春天，樹木枝繁葉茂，但有些參差不齊，清潔工們就爬上梯子，把樹枝樹葉修剪得整整齊齊，把道路清理得干干凈凈，使人感到更加整潔清爽；夏天，清潔工們頂著似火的驕陽，把掉落的垃圾，掃入垃圾桶內(nèi)運走；秋天，落葉紛飛，清潔工們不厭其煩地一次又一次打掃；冬天，清潔工們冒著寒冷的天氣清理路面，遇到路面結(jié)冰時就用鏟子一點一點地鏟清，確保行人的安全。你瞧，清潔工們多么像城市的美容師呀！

　　交警們每天都指揮著交通，車輛、行人在他們指揮下，井井有條。無論是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，他們都一絲不茍、任勞任怨，確保我們的安全。

　　給我們學(xué)校送飯的人，他們每天都按時把飯送到位。一幢一幢，一層一層，一個班一個班地送，讓我們吃好吃飽，他們是多么辛苦啊。

　　整個社會就像一臺大機器，每個崗位每個人都是其中的一個小零件，缺一不可。正是這些平凡的勞動者們堅守在自己的崗位上，才會讓社會這個大機器順利運轉(zhuǎn)。也正是這些勞動者們的付出，才讓我們社會和諧發(fā)展，愈發(fā)光彩！

三年級勞動作文6

　　今天早上起床后，我做了一份早餐，就是用電磁爐煮了三碗面條。

　　剛開始，我并不會煮面條，更不會使用電磁爐，是我看媽媽每天早上煮早餐都要用到電磁爐，我才學(xué)會的。媽媽告訴我，拿出電磁爐以后，先去裝好飲用水，插上插頭，按下開關(guān)，再找到菜單鍵，按下去，找到燒水，就可以讓它自己燒水了。燒完水，就把三塊面條放下去，接著按下菜單鍵，找到火鍋，中間有兩個符好一個是加號，一個是減號，你就點減號，點五下就可以了。

　　我學(xué)著媽媽的樣子拿出電磁爐，按下開關(guān)，開始燒水了。過了十分鐘，水燒好了，我拿出三塊面條，放進水里，按下菜單鍵，找到了火鍋，并把減號按了5下，就開始煮面了。電磁爐在煮面，我在旁邊一直幫著把面攪一攪，使它能夠更快煮好，過了大約20分鐘，面條煮好了，我往里面倒了點醬油、香油和孜然粉，使面變得香噴噴的'，吃起來更加美味。

　　面條終于煮好了，聞著這面條的香味，口水不自覺的流了下來，弟弟吃完了一碗說太美味了還要吃第二碗。吃完面，心里美滋滋的，以后我會學(xué)做更多早餐的！

三年級勞動作文7

　　一次暑假，媽媽對我說：“你的書包太臟了，刷刷吧！”我很不情愿，因為馬上有我愛看的動畫片。媽媽說：勞動最光榮，愛勞動的孩子才是好孩子，聽到媽媽這句話，我馬上來了動力。我接了一盆水，倒了幾勺洗衣粉，水里飄出了洗衣粉清香的'味道。接著我找來了一把刷子，然后我把書包浸濕了。好啦！準備工作做好了。

　　我先用刷子在書包上反復(fù)刷了好幾遍，我每一個角落都不放過連裝課程表的小口袋也不放過。你不知道那里最難刷了。我先把沾上帶有洗衣粉的水?dāng)D到小口袋里，用手指伸進口袋里反復(fù)蹭，然后刷外面、里面，接著刷背帶，泡沫濺了我一臉。終于刷完了，最后把書包晾在陽臺上。

　　在勞動中我收獲了快樂，看著刷過的書包真干凈。上面的米老鼠好像在對我說：“你真是一個好孩子�！眲趧拥暮⒆邮呛煤⒆�，愛勞動的孩子最光榮。

三年級勞動作文8

　　周末，媽媽生病了，于是就輪到我和老爸做家務(wù)了，我負責(zé)的是洗碗。

　　說完，我就跑去了廚房，看到了這么多碗，瞬間就不想干了，但是為了媽媽，我得加油。我拿起洗碗刷，開始洗了起來，可是怎么洗還是油油的，我叫來了爸爸，爸爸說："你這樣刷肯定是不行的，需要加一點洗潔精才行。"

　　接下來，我按照爸爸說的`往盆里加了幾滴洗潔精，用手攪了攪，頓時冒出來了許多泡沫，我把碗放進泡沫里輕輕擦了一下，油真的不見了，盤子也變得像鏡子一樣光亮，我心里樂開了花，就這樣一個個碗盤最后被我洗得干干凈凈的。

　　看著擺放整齊的碗，我心里美滋滋的，爸爸媽媽笑了，我也不由得笑了。

三年級勞動作文9

　　盧梭說：“勞動就是社會中每個人不可避免的義務(wù)。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結(jié)一致，才可取得最后的勞動成果。

　　懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關(guān)于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。

　　而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。此時那就是一個秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動！”一身令下后，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。

　　拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，此時不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。

　　我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的'同學(xué)同心協(xié)力，團結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！

　　這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學(xué)會了團結(jié)，此時學(xué)會了紀律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。

　　勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！

三年級勞動作文10

　　“現(xiàn)在的孩子吃得好，穿得好，都不愛做事，一個個像小公主、小王子一樣！”平時，大人們聚在一起總是這么議論。我想，我可不做小王子，我要學(xué)會幫媽媽做些事。

　　那是寒假的一天，爸爸媽媽不在家。我做完作業(yè)，耳邊又響起了大人們的.議論聲，就想：“我能幫爸爸媽媽做點什么事呢？”我開始巡視，忽然，目光落到了家里的玻璃窗上，只見窗子的玻璃上面灰塵很多。對！擦玻璃吧！可是轉(zhuǎn)念一想，擦玻璃多費事，我又不想干了，反正媽媽一定會擦。但是，我又想到爸爸媽媽每天下班回來都已疲憊不堪，媽媽還要做家務(wù)，爸爸還要備課，一定很累，哪有時間擦玻璃。我也是家中的一員，也應(yīng)該承擔(dān)一些家務(wù)。于是，我決定擦玻璃。

　　我先準備好抹布、舊報紙、清潔劑，再用臉盆盛滿水，端進屋。一切準備完畢，我便開始擦玻璃。

　　我看看窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵，用干抹布、濕抹布擦可能都不行，用什么呢？我忽然看見了掛在墻上的雞毛撣，何不先用雞毛撣來撣一撣灰呢？說干就干，我雙手緊握著雞毛撣，小心翼翼地撣呀撣，果然，灰塵紛紛往下落。接著，我把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦，我想，這樣擦一定能擦得很干凈。但是，我一看，灰塵雖然沒有了，可玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙，順著水跡仔細地擦。不大一會兒，水跡消失了，我輕輕地松了一口氣。忽然，我發(fā)現(xiàn)窗戶角上有一個黑斑點，剛要去擦，又想，反正那個斑點在角落里，又不顯眼，別擦了。這時媽媽的話在我耳邊響起：“做什么事都要有耐心，要認真、仔細，不要有一點馬虎。”是呀，媽媽的話是對的。于是，我湊上去，用嘴哈了幾口氣，用指頭把小斑點摳掉，又擦了擦，玻璃終于被我擦得干干凈凈。我看著自己的勞動成果，甜甜地笑了。

　　這時，只聽“丁零零”的門鈴聲，媽媽回來了。媽媽看見玻璃窗被擦得干干凈凈，就表揚了我。我聽了心里特別高興，我終于嘗到了勞動的甜頭。

三年級勞動作文11

　　今天，是五一勞動節(jié)，媽媽帶我到外公家的新房子里去玩。一進門，就看見有好多人在那里打掃新房子，我覺得很好玩，也跟著大人干了起來。

　　你們可知道我干的是什么呀？告訴你，我干的事情是撕柜子上的保護膜。一開始，我專心致志地在撕，當(dāng)有的地方撕不下來，那我就心不在焉了。這時我想了想，忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出了在學(xué) 校老師讓我們把墻上貼的`優(yōu)秀作文撕下來的做發(fā)：先用濕的抹布把紙擦一下，然后，用小刀把紙刮了個一干二凈。我也用這樣的方法來做，當(dāng)我想到用小刀刮，可能會把柜子刮壞，我只好用手指甲刮了，我刮了會兒，覺得手指甲很粘，看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一支鉛筆。嘿！有了，我用鉛筆沒有刨的那頭來刮，可以刮的，我又認真的刮了起來。一會兒就全部搞定了�？纯床恋囊桓啥䞍舻墓褡�，我心里充滿了成就感。

　　雖然今天有點累，但是，讓我知道了大人干活也很不容易呀！我們應(yīng)該尊重大人的勞動成果。今天，也讓我體味到了勞動的快樂。我覺得今天是我這個假期里過得最開心的一天。

三年級勞動作文12

　　五月一日的上午，我和爸爸媽媽還有姐姐開車到了爺爺家。出發(fā)前爸爸預(yù)先想好了很多活動。到了爺爺家后，我們找出了菜籃和鋤頭，爸爸扛著鋤頭，媽媽提著籃子，我和姐姐空著手，奶奶帶我們來到了地里。

　　啊好大一片土豆地啊，長滿了綠油油的土豆苗，我知道土豆就是長在地底下的，需要用鋤頭刨出來。爸爸放下鋤頭，握著鋤頭柄，對準土豆苗，輕輕地挖下去，再用力挖起來，很多的白白的土豆就鉆出地面了，我和姐姐搶著把土豆揀起來放進籃子，一會兒功夫我們就收獲了滿滿的.一籃。爸爸說，這個土豆就是真正的綠色蔬菜，就是無污染的。

　　勞動最光榮，我們挖土豆我?guī)桶职肿鲆恍┳约耗茏龅降氖虑�，我很光榮，爺爺種土豆也很光榮。

三年級勞動作文13

　　上課了，王老師快步走進教室，告訴我們要選幾個同學(xué)參加一次勞動。此時我心想：可不能失去這次機會。于就是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因為我在班里年齡最小、個子最低，勞動中一向就是照顧對象呢。

　　干什么活兒呢？就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下，來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下，原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。

　　我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一個小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來美化�！昂伲@還不簡單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。

　　說干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當(dāng)刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標記處開始，沿著樹干向下刷�？晌业�'“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老就是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務(wù)的“艱巨”（不簡單）！

　　開始，我們刷得個性有勁兒，個個汗流浹背，但就是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導(dǎo)我們：堅持就就是勝利。此時于就是，我便鼓勵同伴們必須要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

　　勞動結(jié)束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢�！鞍。@天可累壞了！”此時我情不自禁地說。他們回話：“就是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了�！边@時，王老師走來了，看著我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。

　　這次勞動令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，同時美化了校園的環(huán)境。

三年級勞動作文14

　　啊好大一片土豆地啊，長滿了綠油油的土豆苗，我知道土豆是長在地底下的`，需要用鋤頭刨出來。爸爸放下鋤頭，握著鋤頭柄，對準土豆苗，輕輕地挖下去，再用力挖起來，很多的白白的土豆就鉆出地面了，我和姐姐搶著把土豆揀起來放進籃子，一會兒功夫我們就收獲了滿滿的一籃。爸爸說，這個土豆是真正的綠色蔬菜，是無污染的。

　　勞動最光榮，我們挖土豆我?guī)桶职肿鲆恍┳约耗茏龅降氖虑椋液芄鈽s，爺爺種土豆也很光榮。