【精】“護(hù)蛋”行動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的“護(hù)蛋”行動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文1
今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，那就是“護(hù)蛋行動(dòng)”。我先拿出一枚小小的雞蛋，然后我給它準(zhǔn)備了一個(gè)小小的房子，
那是一個(gè)一年級(jí)的'時(shí)候換購(gòu)的袋子，還鋪了兩張厚厚的泡沫紙，把蛋藏了起來(lái)，然后小心翼翼地掛在胸前，然后就去學(xué)校了。到了學(xué)校，我用雙手護(hù)著蛋寶寶，生怕它掉到地上摔破了。到了教室，我把蛋寶寶放進(jìn)抽屜里，上課的時(shí)候還時(shí)不時(shí)地往抽屜里看了看。到了下午，我慢慢地帶著我的蛋寶寶回到了家，吃飯的時(shí)候，我還是很怕蛋寶寶會(huì)撞上桌角，就把它放在桌子上。最后，一天終于快結(jié)束了。我感覺(jué)保護(hù)蛋寶寶可真不容易呀！媽媽養(yǎng)了我十年了，這十年媽媽您辛苦了。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文2
今天是護(hù)蛋行動(dòng)日，我在廚房里挑了一個(gè)可愛(ài)的小雞蛋。我給它畫(huà)上柳葉彎彎的眉毛，滾圓溜溜的眼睛，甜甜小小的`嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶出生啦。
我把它當(dāng)成自己的寶寶，昨天帶它出去逛了一天。出發(fā)前，我找來(lái)了兩塊美麗的手帕，給它當(dāng)衣裳，這樣它才會(huì)又暖和、又不會(huì)受傷。
今天清晨，我又帶上它去上學(xué)。我用手帕把它包好，輕輕的放在口袋里。一路上我都很小心，生怕把它撞壞了。無(wú)論是在干什么，我都小心翼翼地照顧它，不讓它受傷。
一天下來(lái)，可真累啊！看看我的蛋寶寶一點(diǎn)也沒(méi)碎，心才放下來(lái)。想到爸爸媽慢把我從小養(yǎng)到大，關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，多辛苦呀！我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)孝順的孩子，好好地回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給生我養(yǎng)我、悉心照顧我的媽媽、爸爸，通過(guò)護(hù)蛋行動(dòng)，在三八婦女節(jié)之際，我要說(shuō)一聲：媽媽、爸爸，我愛(ài)你們！
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文3
昨天，老師說(shuō)每個(gè)同學(xué)都從家里帶一個(gè)雞蛋，進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。晚上，我回家從地上拿了一個(gè)沒(méi)有碎的生雞蛋，在雞蛋上畫(huà)了幾個(gè)圖案。
然后，把雞蛋放在一個(gè)有棉花的盒子里，再把盒子小心翼翼地放在書(shū)包里。突然，想起老師說(shuō)要給它取一個(gè)名字。我想了想自言自語(yǔ)地說(shuō)道：那就給它取名叫小香吧！因?yàn)槲沂怯孟愎P幫它涂美美的哦！
到了第二天，我來(lái)到教室，打開(kāi)書(shū)包一看，雞蛋還是安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在盒子里�，F(xiàn)在每次下課，我都要看一次雞蛋，一直到了放學(xué)，我的`雞蛋沒(méi)破哦！護(hù)蛋成功！
我高興極了，老師看我這么努力，就獎(jiǎng)我了一個(gè)禮物。
今天，真是開(kāi)心的一天呀！
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文4
今天，老師說(shuō)；同學(xué)們要護(hù)蛋了，我一想，什么是護(hù)蛋呢？同學(xué)們都紛紛討論起來(lái)了。老師又說(shuō)；護(hù)兩天，什么事都帶著，蛋在身上不能破不能偷換蛋，否則就是失敗了。
放學(xué)回家后，我和媽媽想了一個(gè)主意，掛在脖子上，媽媽就做了起來(lái)，她拿保鮮袋包了一層又一層，再把口一扎，就做好了我就是這樣開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)的，吃飯睡覺(jué)我都小心翼翼的.。
第二天，蛋是一點(diǎn)也沒(méi)破，就開(kāi)心的掛著蛋上學(xué)了，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，美術(shù)課都沒(méi)破，可在中午的寫(xiě)字課上，我聽(tīng)到咔的一聲蛋破了，我的護(hù)蛋失敗了。
星期五美術(shù)課，十幾個(gè)同學(xué)護(hù)蛋成功了，剩下的同學(xué)都失敗了，如果再有護(hù)蛋行動(dòng)，我也要護(hù)蛋成功。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文5
星期四下午，老師剛講評(píng)完上次的作文就連忙說(shuō)：“下面，我給你們布置一個(gè)特殊的任務(wù)，每人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，要做到形影不離，你在哪里它就放在哪里，下個(gè)星期看你保護(hù)好了沒(méi)有，成功的人可以獲得‘合格監(jiān)護(hù)人’的光榮稱(chēng)號(hào)。”
放學(xué)后，我迫不及待地跑到冰箱面前，認(rèn)真地挑起雞蛋來(lái)，我挑呀挑，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓潤(rùn)可愛(ài)的雞蛋，我給它取了一個(gè)響這的'名字——旦旦。我先找了一個(gè)盒子，然后給旦旦穿上“堅(jiān)硬的鎧甲”，最后把旦旦裝進(jìn)盒子。第二天，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)許多蛋青蛋黃，心里怦怦直跳，生怕蛋出了什么差錯(cuò)。下課時(shí)，我都把旦旦捧在手里，生怕同學(xué)不小心把它撞在地上……
到了星期四，我終于成為“合格監(jiān)護(hù)人”了。這次行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：保護(hù)脆弱的東西一定要有責(zé)任心。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文6
今天是九九重陽(yáng)節(jié)，也是孝敬日。因此我要進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)，以此來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。
早上一起床，媽媽就幫我準(zhǔn)備好了雞蛋。
瞧，我還沒(méi)睡醒呢，不過(guò)再瞌睡我也要保護(hù)好它，我一邊刷牙一邊小心的拿著它。它陪著我吃早餐，之后我小心地把它放進(jìn)書(shū)包跟我一起去上學(xué)。
晚上蛋寶寶又陪我一起睡覺(jué)，一天很快就過(guò)去了，我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我體會(huì)到了其中的.辛苦，從而更加深刻地懂得了要孝敬父母長(zhǎng)輩，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏唷?/p>
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文7
新的一天又開(kāi)始了，寶寶卻東躲西藏，讓我找也找不到，這讓我很傷心�？上挛鐚W(xué)英語(yǔ)回來(lái)時(shí)，它卻莫名其妙地出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是媽媽從爸爸辦公室?guī)Щ貋?lái)的。
回到家，我打算給小雞蛋換個(gè)“家”。因?yàn)橄鹌つ噙�等著我?guī)兔Γ伎旄闪恕?/p>
我在房間里徘徊走動(dòng)，還是拿不定主意，但最后的結(jié)果還是給小雞蛋換“家”。
我找來(lái)一個(gè)藥盒子，給雞蛋包上餐巾紙后放進(jìn)里面，最后放上一些餐巾紙塞滿(mǎn)，就可以了。
可是問(wèn)題又出來(lái)了，盒子破了怎么辦？我左思右想，終于想出了辦法，可以用雙面膠啊。我拿出雙面膠，貼了左邊又貼右邊，不但認(rèn)真，而且還貼得精細(xì)。就這樣，一個(gè)窩很快就做好了。
我的`雞蛋可真難管，可以想象，媽媽管我是多么累��！
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文8
周末，我們班開(kāi)展了護(hù)蛋行動(dòng)，每個(gè)人都要保護(hù)一只自己畫(huà)上圖案的生雞蛋2天。
放學(xué)一到家，我就立即拿出家里的雞蛋框，挑了一只小的、我認(rèn)為結(jié)實(shí)的雞蛋，畫(huà)上了一個(gè)扎著長(zhǎng)長(zhǎng)麻花辮的小女孩，把“她”當(dāng)作我的小寶貝。為了不讓“她”摔碎，我先用柔軟的餐巾紙包幾層，放進(jìn)一個(gè)雙層小竹筐里，再放進(jìn)一個(gè)小巧的手提袋里，這樣“她”即不容易摔碎，也方便的'提著著。
晚上我?guī)е八比ド⒉�，帶著“她”一起睡覺(jué)；白天我?guī)А八比ド瞎殴~課和英語(yǔ)課，還帶“她”去世紀(jì)公園看了大黃鴨。一路上我都是小心翼翼，生怕一不小心會(huì)把“她”摔碎，經(jīng)過(guò)我兩天精心的呵護(hù)，“她”完好無(wú)損，我順利的完成了我的護(hù)蛋任務(wù)。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我了解到了媽媽帶寶寶的辛苦，所以我要做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，不要讓媽媽擔(dān)心。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文9
端午節(jié)快到了，我們班舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。每位同學(xué)都帶一個(gè)生雞蛋，而且不能讓雞蛋破碎。
我回家從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，我給它取了一個(gè)名字叫“貝貝”，再要給“貝貝”做了個(gè)窩，我在房間里大約用了十幾分鐘才做好。早晨，我走進(jìn)教室拿出雞蛋一看，有幾條裂縫，我用手指一碰雞蛋，只聽(tīng)“喀”的一聲雞蛋破了，我真是懊惱極了，臉漲得通紅，心疼得眼淚都掉下來(lái)了。后來(lái)在老師的.允許，我打電話叫阿姨再送來(lái)一個(gè)雞蛋，這下我再也不敢把它拿出來(lái)了。晚上，我們放學(xué)了，我的第二個(gè)蛋寶寶安全渡過(guò)了一天。保護(hù)雞蛋可真辛苦，也知道媽媽帶我有多辛苦，我以后一定要對(duì)媽媽好。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文10
早晨，我用保鮮袋把蛋裝起來(lái)，再用紙把外面包裹住，把它放進(jìn)了上衣口袋里，小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。在第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我的蛋不小心撞到了桌角，啊，不好，我還要孵小雞呢！幸好，雞蛋還沒(méi)碎，我還可以孵小雞。
大課間的時(shí)候，我急急忙忙地把蛋放進(jìn)課桌里就走了出去，可是我心里還是忐忑不安，生怕雞蛋掉下來(lái)，做完操我趕緊回了教室，一查看，太好了，雞蛋完好無(wú)損！
第三節(jié)課的時(shí)候，我被老師叫去考跳繩，正跳到一半的時(shí)候，我的雞蛋不知從什么地方飛了出來(lái)，我詫異地想：“雞蛋不是在課桌里嗎？”因?yàn)槭窃诳荚�，所以我只好繼續(xù)跳下去，等我跳完之后，我走過(guò)去小心翼翼地把蛋捧起來(lái)，蛋已經(jīng)粉身碎骨，流了一地的蛋液。這時(shí)，天更陰沉了，太陽(yáng)似乎不見(jiàn)了，大樹(shù)的'葉子更黃了，葉子從樹(shù)上落下來(lái)，我沉默了，放佛那一剎那，時(shí)間都凝固了，我拿著破碎的蛋走進(jìn)教室，接著，依依不舍地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
我的護(hù)蛋失敗了！
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文11
星期三的時(shí)候，侯老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，讓每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋，做護(hù)蛋行動(dòng)。放學(xué)一回到家，我就開(kāi)始準(zhǔn)備了，
先從冰箱里找出一個(gè)生雞蛋，然后用紙巾把雞蛋包好，再把雞蛋放到盒子里，還給雞蛋取了個(gè)名字，叫“旦旦”。
第二天上午，我?guī)е暗┑眮?lái)到教室里，同學(xué)們你看看我的，我摸摸你的，大家都十分開(kāi)心。我把“旦旦”掛在脖子上走路的時(shí)候、做操的時(shí)候都很小心，生怕“旦旦”被撞壞了。
到了下午，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我的.“旦旦”還是完好無(wú)損的，我護(hù)蛋成功啦！
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文12
今天，我們學(xué)校舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。
我們班同學(xué)帶來(lái)的雞蛋各種各樣：有大的有小的，有紅皮的有白皮的.……同學(xué)們握著手中的雞蛋非常緊張，有的在活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始時(shí)就把雞蛋弄破了。
活動(dòng)開(kāi)始啦！老師讓我們給雞蛋打扮打扮，有的同學(xué)在雞蛋上畫(huà)出調(diào)皮的表情，有的裝飾成哭臉……
我在雞蛋上畫(huà)了一個(gè)大笑臉娃娃，還給我的蛋寶寶取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“蝶蘭”。
同學(xué)們都小心翼翼地呵護(hù)著自己的蛋寶寶，有的小心翼翼的用雙手捧著，有的放在口袋里，還有的握在手心里。上課的時(shí)候，我把蝶蘭放在位洞里；下課了，就把她放在手心里，雖然外面溫度有點(diǎn)低，但是我的手心還是出汗了。我的心里就像有一只小鹿在不停的奔跑，生怕蝶蘭受一點(diǎn)傷害。
好不容易熬到了放學(xué)，蝶蘭在我的精心保護(hù)下完好無(wú)損。我那懸著的心終于可以放下來(lái)了。
俗話說(shuō)：“養(yǎng)兒才知報(bào)母恩”，一天的護(hù)蛋體驗(yàn)讓我知道了媽媽養(yǎng)育我的這九年有多么不容易呀！
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文13
上周星期四開(kāi)始了護(hù)蛋行動(dòng)，劉老師說(shuō)“蛋不能離身，睡覺(jué)都要帶著”。我的蛋是媽媽給我弄的，蛋上包了一層又一層的保鮮膜，再把包好的'蛋放進(jìn)我的盒子里。包裝的真是左一層右一層啊，星期四那天我看見(jiàn)小朋友們一個(gè)一個(gè)脖子上都掛著蛋，有的上面有許多紙，還有的上面有一個(gè)網(wǎng)兜，我們的蛋包裝得可真是奇形怪狀啊！每次上課我都把蛋放進(jìn)我的口袋。不過(guò)老師還讓我們跳繩呢，要跳200個(gè)，我再次把蛋放口袋，這樣可就難不倒我了。
周五的第五節(jié)課上我們?cè)诘吧袭?huà)畫(huà)，我在蛋上畫(huà)了班上的幾個(gè)小伙伴，不過(guò)我還是不小心把蛋打破了，我心情不是很開(kāi)心，但是我已經(jīng)護(hù)蛋成功了，這下我知道了老師為什么讓我們護(hù)蛋，那是因?yàn)橄胱屛覀凅w會(huì)媽媽的艱辛和偉大。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文14
昨天老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，叫“護(hù)蛋行動(dòng)”，今天我就要完成它，上學(xué)時(shí)我拿著準(zhǔn)備好的雞蛋，左思右想怎樣才能讓雞蛋寶寶不出意外呢？把它放在書(shū)包里怕書(shū)本會(huì)把它擠破，拿在手里又怕不小心摔碎它，于是我用眼鏡布把它包好，放在我的小袋子，來(lái)到學(xué)校放在我的`書(shū)桌上，這樣每節(jié)課下后我都能看到它，終于放學(xué)了，為了保護(hù)蛋寶寶，這一天我感到非常累，但雞蛋寶寶沒(méi)有破，我特別高興！這種付出是值得的。
第二天我早上起床后就把蛋寶寶裝到兜兜里，到了學(xué)校我把雞蛋拿了出來(lái)，上課了我把蛋寶寶慢慢地放在了盒子里。下課了，我們要回家了我坐在公交車(chē)上，不小心把蛋給打破了，我回到家就哭了起來(lái)，我說(shuō)媽媽?zhuān)也恍⌒陌训敖o打破了，媽媽說(shuō)沒(méi)事破了再做一個(gè)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)，我怎么這么笨呀！
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文15
下個(gè)星期一是“三八婦女節(jié)”，星期五學(xué)校通知我們開(kāi)展一項(xiàng)“護(hù)蛋”活動(dòng)，我一聽(tīng)就樂(lè)了，因?yàn)槲矣X(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)非常好玩，回到家我就高興地把這件事告訴了媽媽。
星期六早上我剛一起床，媽媽就把準(zhǔn)備好的生雞蛋用塑料袋包好放到我的口袋里，我的“護(hù)蛋”行動(dòng)就此開(kāi)始。本來(lái)我以為這是一件很輕松的事，可漸漸的`我覺(jué)得非常不方便，不管是吃飯寫(xiě)作業(yè)還是玩，我都要小心翼翼的，生怕把雞蛋打破。晚上睡覺(jué)時(shí)我把雞蛋放在枕邊，心里不停地提醒自己睡覺(jué)時(shí)要老實(shí)點(diǎn)。第二天早上我剛一睜眼，第一件事就是看放在枕邊的雞蛋，我發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無(wú)損，開(kāi)心極了，“護(hù)蛋”行動(dòng)圓滿(mǎn)成功。這一天真累��！
通過(guò)這次“護(hù)蛋”行動(dòng)我感受到了當(dāng)媽媽的辛苦，我以后要聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心了。
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