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大自然作文

時(shí)間:2025-12-08 07:42:30 大自然 我要投稿

精選大自然作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的大自然作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選大自然作文錦集五篇

大自然作文 篇1

  大自然像一個(gè)母親,保衛(wèi)并呵護(hù)著我們。大自然有四個(gè)衛(wèi)士,它們是:春、夏、秋、冬。春之色為冷的綠色,他是嫩綠的小草,給人以希望;夏之色為清爽的藍(lán)色,他是蔚藍(lán)的天空,給人以力量;秋之色為美的金黃,是沉甸甸掛在枝頭的果實(shí),給人以豐收的快樂(lè);冬之色為童話的純白,是精致的雪花,給人以毅力。

  春,給人活力,給人希望,“一年之計(jì)在于春”我們要抓好時(shí)機(jī),在一年的開(kāi)始定好目標(biāo)。風(fēng)姐姐拂過(guò)大地,帶來(lái)了綠色,帶來(lái)了長(zhǎng)枝垂柳的大樹(shù)。一片片剛出頭的小草,看著他們想讓人呵護(hù)。春,各種蟲(chóng)子都起了床,帶來(lái)了活力的大自然。

  夏,給人勇氣。大片大片茂盛的草上面躺著人,坐著,打滾兒的。炎熱的酷暑,讓農(nóng)民爺爺?shù)念^上地下勞動(dòng)的結(jié)晶,滋潤(rùn)著干巴巴的土地,一場(chǎng)雨讓人歡快,讓人頓時(shí)間感到有一雙大手在支撐著自己。夏,帶來(lái)了美麗,生機(jī)勃勃的大自然。

  秋,帶給人們快樂(lè)。沉甸甸的果實(shí)垂在枝頭,農(nóng)民伯伯的臉上露出甜蜜的微笑。在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)炎熱后,人們迎來(lái)了涼爽的`風(fēng),涼爽的雨,帶給人清爽。一片紅色的天地,布滿了整個(gè)城市,踩在樹(shù)葉上,一種清脆的聲音響徹天空。秋,帶來(lái)了快樂(lè)的大自然。

  冬,帶給人們毅力。當(dāng)雪花慢慢飄落到衣服上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)雪在下來(lái)之前,他就訂成了精致的形狀,但是不久,他就融化了。冬天的寒冷使人不想出門,蟲(chóng)子也回窩睡覺(jué)了。但是當(dāng)梅花藏在雪中靜靜開(kāi)時(shí),就會(huì)給人一種力量,當(dāng)遇到困難時(shí)就會(huì)有一種精神支撐自己,這、叫毅力。冬,帶來(lái)了童話般的大自然。

  一年四季春夏秋冬各有各的特色,春讓人充滿希望,夏五光十色給人以美的感受,秋給人以豐收的快樂(lè),冬讓我們生活在童話世界。

  一條精致,華麗的四季貝殼給我們以美的享受……

大自然作文 篇2

  在大自然這美妙的世界里,我最喜歡的就是小溪姐姐了!清清的溪水潺潺的流著,像仙女身上美麗的飄帶。她七彎八拐地在大沙灘上像蛇一樣哧哧溜溜地尋找什么。小溪的水花和沙紋搓揉出一些細(xì)碎的呢喃。

  她從兩山之間的小谷之中流出來(lái),落在一塊天然巖石的峭壁上,發(fā)出清脆悅耳的.聲音當(dāng)她濺落在石塊上的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一大灘水銀,受了一種奇妙的壓力,變成細(xì)細(xì)的水花。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有兩三只特別長(zhǎng)的,她們垂在水面上,“啪——啪,啪”,像幾個(gè)在溪邊打鬧得孩子,互相潑水。遇著水鳥(niǎo)站在枝椏上歌唱時(shí),流水也唱和著,柳枝拍打著水面,因?yàn)樗前樽。這是一曲優(yōu)雅的小調(diào),也是一首新的森林三重奏。

  蜿蜒曲折、清澈見(jiàn)底的溪水從我腳下淌過(guò),我這才回過(guò)神來(lái),從美妙的音樂(lè)中探出頭來(lái),溪水在向我打招呼,我發(fā)現(xiàn),在明麗的陽(yáng)光下,她像一條銀龍?jiān)诜瓭L,跳躍。

  我喜愛(ài)溪,是因?yàn)樗募儩崳幕顫,她的鮮明,你是不是覺(jué)得溪水具有這樣的品質(zhì)呢?那你一定也喜歡她。讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀恢械囊磺邪桑?/p>

大自然作文 篇3

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在的人類卻為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗,人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)重的.環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币呀(jīng)成為了世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的心聲。

  美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)美好的生活。千百年來(lái),人類在不斷的認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐……人為地球的破壞無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>

大自然作文 篇4

  兒子在星期五下午就把作業(yè)都寫(xiě)完了,周日便無(wú)事可干,我們決定到森林公園去游玩。

  背上燦爛的金色陽(yáng)光,東行而去。

  到了到了,一路上,是密不透風(fēng)的參天大樹(shù),它們錯(cuò)綜復(fù)雜大大小小地彎曲著,交叉著,很是壯觀,透過(guò)千萬(wàn)片斑駁的樹(shù)影向樹(shù)林深處望去,一切都是靜止的,偶爾有樹(shù)梢動(dòng)了一下,一只小鳥(niǎo)輕快地從一棵樹(shù)飛到了另一棵樹(shù),突然便想到一句詩(shī)——“空林不見(jiàn)人,但聞鳥(niǎo)語(yǔ)聲”。

  穿過(guò)叢林,忽而豁然開(kāi)朗,兒子不禁歡呼起來(lái)。

  一片碩大的池塘開(kāi)闊在眼前,半池荷葉半池水,水中倒映著藍(lán)天白云。池塘邊停息著幾艘小船,靜靜的凝望著水中的倒影。

  池塘周圍便是雜草叢生了。

  腳踩在雜亂松軟的葛八草上,兩邊的草叢中驚起了蹦跳翻飛的`蟋蟀、蚱蜢、小飛蟲(chóng),有無(wú)數(shù)的藤曼纏繞攀爬沿坡度形成一座密不透風(fēng)的綠墻。

  “媽媽,這是狗尾巴草嗎?”兒子揪掉毛茸茸的一節(jié)草好奇地問(wèn)我。

  “是呀!就是狗尾巴草!彪y得這么一大片狗尾巴草,我又幫他采了幾節(jié)。

  他拿起來(lái)把毛茸茸的一端對(duì)著自己的胳膊撓癢癢,發(fā)出咯咯的笑聲。

  “快看,兒子!這里有蒼耳!”我驚奇的發(fā)現(xiàn)兒時(shí)記憶的帶刺蒼耳,倍感親切。

  兒子跑過(guò)來(lái),左看右看,卻不敢采摘。

  我笑著摘下幾個(gè)蒼耳種子遞給他,它們刺頭軟軟的,不太扎手,顯然還沒(méi)有成熟。

  兒子瞪大了眼,像個(gè)傻小子。他把它們放在自己的衣服上,來(lái)感受蒼耳媽媽傳播種子的聰明之處,那些種子附著在衣服上,很久都沒(méi)有掉落。

  我們一路探索著,就像穿過(guò)最原始的路途。有火紅的葉子就像“霜葉紅于二月花”;有柳暗花明引入“曲徑通幽處,瓦房草木深”;有夕陽(yáng)西下感受寧?kù)o致遠(yuǎn)的“日暮荒草遠(yuǎn),野曠天地人”……

  兒子小心翼翼地從一片心形葉子上捧過(guò)一只蝸牛,用擔(dān)憂的神情說(shuō):“媽媽,你看,它死了嗎?”

  蝸牛一動(dòng)也不動(dòng),看不到他的肉體,門口是白色的厚厚的膜覆蓋著。

  我看了看笑了:“傻孩子,它好著呢!只是知道我們今天要來(lái),就學(xué)起了諸葛亮,閉門謝客,呼呼大睡了!”

  兒子也笑起來(lái),再次小心的捧過(guò)去,輕輕把它放到原來(lái)的葉子上,那動(dòng)作,就像生怕驚醒了蝸牛的美夢(mèng)似的。

  大自然,你給我們上了最有意義、形象生動(dòng)的一課。

大自然作文 篇5

  地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展,人類為滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求,正不自覺(jué)地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。

  在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海,天空到處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的垃圾。另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災(zāi),旱澇肆虐,生態(tài)災(zāi)難頻繁,水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴(yán)峻威脅,地球及其居民好象進(jìn)入一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響,但是,人類對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力。

  美好的地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。但,每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí),人類總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)樽非笏^的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子,為此付出的代價(jià)森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿足渺小的`口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn),瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據(jù)統(tǒng)計(jì),人類工業(yè)化發(fā)展的一百多年來(lái),特別是最近幾十年來(lái),隨著工業(yè)化的不斷升級(jí)和其它人類活動(dòng)的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類再不節(jié)制自己的行為,我們的后代將會(huì)見(jiàn)不到除人類之外的其它生物,甚至將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續(xù)生存下去,人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽(tīng)。面對(duì)著我們一手造成的惡果,面對(duì)著逝去的、將要逝去的,以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命,我們——地球上最聰明的動(dòng)物,該怎么辦……

  警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴!環(huán)境需要我們保護(hù),家園需要我們建設(shè)。我們每個(gè)人可以做許多事情來(lái)保護(hù)我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節(jié)約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹(shù)造林,綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開(kāi)展以“保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,為人類生活創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的環(huán)境。

  大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好,為給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)我們的地球,也保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊桑?/p>

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