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大自然的啟示四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-26 11:38:18 大自然 我要投稿

大自然的啟示四年級(jí)作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的大自然的啟示四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然的啟示四年級(jí)作文8篇

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇1

  春天到了,和風(fēng)送暖,太陽(yáng)也變得暖烘烘的。大地開始解凍,變得松軟來(lái)。

  在我的家鄉(xiāng),最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了。你瞧,別的'樹木還沒(méi)有多大的變化,而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”,不知什么時(shí)候悄悄地露出了頭,而且一天天變得又粗又長(zhǎng)。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃,飄飄悠悠,仿佛在跟人們說(shuō):“春天到了,天氣要變暖了!

  我常聽老農(nóng)說(shuō):“白楊胡不落干地。”真的是這樣嗎?我半信半疑,決心弄個(gè)明白。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤(rùn)空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。這是為什么呢?是巧合,還是有一定的科學(xué)道理呢?

  原來(lái)“白楊胡不落干地”有兩個(gè)原因:第一“白楊胡”就是白楊樹的種子,不過(guò)它的種子又輕又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因?yàn)榉N子既小又輕,不象別的植物種子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨過(guò)后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了許多,再加上雨后的春風(fēng)一吹,“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復(fù)一年地出現(xiàn),難怪有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說(shuō):“白楊胡不落干地”了。

  “白楊胡”落地的時(shí)候,正是我們這里忙種春蒜的時(shí)節(jié)。

  朋友們,大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇2

  人類從大自然中得到了許多啟示。

  例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它能夠發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

  人類的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理。科研人員透過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍透過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家透過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的.研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(跳躍機(jī))等。

  前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……

  這就是大自然給我們的啟示。

 

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇3

  大自然里的奧秘有許多許多,這些奧秘給了人們?cè)S多啟發(fā),比如:科學(xué)家研究壁虎的腳發(fā)明了打掃摩天大廈的機(jī)器人,減少了傷亡,人們模仿水母發(fā)明了“水母檢測(cè)器”可以提前18小時(shí)觀測(cè)到風(fēng)暴,給漁業(yè)帶來(lái)了巨大的幫助。

  一天我在外邊玩,偶然看見(jiàn)了一叢正開的艷麗的牽牛花,有的如同一位少女翩翩起舞,有的含苞欲放,還有的一支獨(dú)秀,每朵花兒都散發(fā)著獨(dú)特清香,我本想靜靜地觀察一番,可就在這時(shí),一場(chǎng)大雨打破了周圍的寂靜。

  豆點(diǎn)般大小的.雨滴從天而降,我只得拉開步子跑回家去,可腦子里滿是那叢獨(dú)特的牽;,雨越下越大,仿佛是老天爺龍顏大怒,命龍王將水狠狠潑灑下來(lái),大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),雨漸漸停了,我想這么大的雨,牽;ㄒ欢ㄒ幻鼏韬袅,我決定去好好看看?闪钗覙O為震驚的是,這叢牽牛花,依然傲然挺立,絲毫沒(méi)有受傷。

  我頓時(shí)呆住了,頭腦中的思緒一涌而上,牽牛花竟有如此強(qiáng)大的毅力,能不受風(fēng)雨擺布,在生活中曾有多少人因?yàn)橐恍├щy卻放棄自己的理想。

  大自然真是人類的好老師!只要肯學(xué),天天會(huì)有收獲。

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇4

  大自然是無(wú)處不在的,奧秘也是一樣,只要我們擁有一雙明亮的眼睛,就能一一發(fā)現(xiàn)并利用它。

  蘋果上為什么有字

  在一些超市里,我們經(jīng)?吹揭恍┧厦嬗凶,如“恭喜發(fā)財(cái)”“平平安安”……為什么會(huì)有字呢?這恰好利用了植物的光合作用。植物用空氣、陽(yáng)光和養(yǎng)料進(jìn)行光合作用,會(huì)變成一種糖和葉綠素。如果一棵樹,一面在陽(yáng)光下,一面背著太陽(yáng),那顏色就會(huì)大大不同。如果在有太陽(yáng)的一面蘋果上貼上字,等到成熟,那個(gè)被字蓋住的地方就會(huì)變淡,也就是我們所說(shuō)的上面有字了。

  為什么中性筆在太空中寫不出字

  當(dāng)宇宙飛船載人來(lái)到月球時(shí),填報(bào)告用什么筆寫字呢?只有兩個(gè),鉛筆和太空筆。這是為什么?中性筆寫不出來(lái)嗎?中性筆的確寫不出來(lái),在太空是會(huì)有失重現(xiàn)象的。中性筆在寫時(shí)油要朝下通過(guò)筆尖寫出來(lái),但在失重時(shí)油會(huì)朝上,說(shuō)不定還漏油。而鉛筆是用木頭緊夾住筆芯的,不存在筆芯飛到空中去;太空筆則有一個(gè)特殊的裝置,把筆油固定在一個(gè)地方了,所以也能寫出字來(lái)。

  潛水艇為什么能下潛和上升

  大家都知道潛水艇吧,為什么它在水中既能上升又能下降呢?那是利用了魚鰾的原理。魚如果沒(méi)有魚鰾,就要不停地游動(dòng),才能保證不會(huì)下沉太多。上升時(shí),就在魚鰾里裝點(diǎn)空氣,相反,下沉就不能有空氣。而潛水艇的.原理也一樣,不過(guò)裝的是水,上升就把水排掉,下降就吸入一些海水。

  大自然真是人類的好朋友呀!人類從大自然學(xué)會(huì)了很多東西,為人們?cè)旄!H绺鶕?jù)鯨魚發(fā)明了輪船,根據(jù)飛鳥發(fā)明了飛機(jī)……我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇5

  又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天,我和朋友們結(jié)伴到鳥語(yǔ)花香的郊外踏青。

  我們走在一條林蔭遮掩的小路上,路兩旁的樹木高大筆直,如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人,綠油油的小草搖擺著它的“手臂”,絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”,似乎在迎接我們的`到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上,個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了,我躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛:聞著專屬森林的清香,聆聽大自然的聲音,享受大自然的恬靜……

  這時(shí)的大自然是多么的美好啊!沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有流血,只有和平……當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候,一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),“哎,你們看啊!這是什么?”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去,只見(jiàn)一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲,這是一只深黑色的昆蟲,它背上光澤平滑,前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問(wèn):“這是什么昆蟲啊?”媽媽不解地?fù)u了搖頭,“它是一只大型甲殼蟲,名叫獨(dú)角仙,有著雄壯有力的獨(dú)角,在中國(guó)被稱為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物,是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道。“哇,原來(lái)獨(dú)角仙這么厲害啊!”一個(gè)人興奮喊道,看來(lái)大自然真的很神秘呢!

  大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的,我都是一句話:“大自然,我愛(ài)你!”

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇6

  大自然是人類的老師,它會(huì)給我們?cè)S多啟示。只要細(xì)心觀察,就會(huì)有收獲。

  都說(shuō)螞蟻搬家就是快要下雨了,那么螞蟻真的會(huì)預(yù)知天氣嗎?下面就讓我一一解開吧。

  有一次下雨前,一片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空,天色漸漸暗了下來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑黑的會(huì)動(dòng)的線,一直忘遠(yuǎn)處延伸,原來(lái)是一群螞蟻在爬行。我在想,難道真的是所說(shuō)螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏云越來(lái)越多,眼看就要下雨了。帶著疑問(wèn)我索性回家拿了把傘,又跑回那里看?墒切∥浵伻疾灰(jiàn)了,爬到哪去了呢?我在四周仔細(xì)的'找了找,真被我找到了。我看見(jiàn)一個(gè)很小的洞口擠滿了小螞蟻,我睜大眼睛觀察著,它們正帶著食物進(jìn)洞呢!

  其實(shí)下雨之前,由于空氣濕度增大,筑在泥土里的蟻巢會(huì)變得潮濕。螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥,在它的身體里面有一個(gè)感知水份的器官。當(dāng)空氣中的水份變得很高時(shí),它就感覺(jué)要下雨了,就會(huì)往高處搬家,以免被水淹。

  通過(guò)觀察,我想發(fā)明感知空氣中濕度的儀器,有了它,人們就能知道什么時(shí)候要下雨,就不會(huì)被雨淋了。當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞,

  螞蟻搬家的秘密可真有趣啊!疑問(wèn)也解開了。這需要你細(xì)心觀察,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞,

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇7

  大自然給了我們?nèi)祟愒S多啟示,比如:看見(jiàn)蝙蝠就發(fā)明了雷達(dá),看見(jiàn)蜻蛙就發(fā)明了電子蛙眼,看見(jiàn)貓頭鷹就發(fā)明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示,發(fā)明了水上行走鞋。

  一天,我在學(xué)校的噴水池上看見(jiàn)了一只水蚊子,水蚊子在陸地上走得很快,我用石頭扔它,它就飛到水上行走,在水上行走比在陸地上行走快得多。我想:如果我們?nèi)祟愐部梢栽谒峡焖,平穩(wěn)行走,那該多好啊!我要發(fā)明一雙水上行走鞋。

  我根據(jù)水蚊子在水上行走快速,平穩(wěn)的原理,做了一雙水上行走鞋。

  做這雙水上行走鞋我失敗過(guò)許多次,可是,在最后一次中,我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的.樣子,把沒(méi)有貼好的地方封上一個(gè)口,再在口上貼一個(gè)噴射器。從這個(gè)口里吹汽進(jìn)去,使水上行走鞋可以浮起來(lái)。然后把水上不行鞋穿上。

  這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出來(lái),吹氣穿上。如果要過(guò)河,用水上不行鞋也可以不用等車,等船了。這樣,我們?nèi)祟惥涂梢栽谒闲凶吡恕?/p>

  做這雙水上不行鞋使我明白了:失敗乃成功之母。一個(gè)人只要善于發(fā)現(xiàn),即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)明一種對(duì)人類有益的新事物!

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇8

  今天看了《動(dòng)物世界》這本書,我了解到啄木鳥和食蟻獸的習(xí)性,從中我想到一個(gè)問(wèn)題,也得到一個(gè)啟發(fā)。

  首先,啄木鳥可以依靠它敏銳的眼力發(fā)現(xiàn)害蟲的蹤跡,食蟻獸也差不多。啄木鳥可以用自己的嘴巴把害蟲勾出來(lái)吃掉,食蟻獸可以用自己那有黏性的舌頭黏住他們,再吃掉。

  現(xiàn)在的果園里,害蟲經(jīng)常會(huì)破壞樹木,農(nóng)民為了保護(hù)樹木,只得不斷地噴灑農(nóng)藥,但有時(shí)害蟲死了,果樹也跟著死了,有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及把害蟲噴死,果樹就死了,而且在使用時(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥使人望而生畏,在現(xiàn)代的農(nóng)場(chǎng)里,也不會(huì)有那么多的啄木鳥和食蟻獸來(lái)消滅這些害蟲。

  大自然給了人類很多有益的啟示,比如,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,流線型的船身是模仿鯨的形狀來(lái)發(fā)明的,所以我想,可不可以模仿食蟻獸和啄木鳥來(lái)發(fā)明一種不僅簡(jiǎn)便,而且好用的.滅蟲機(jī)呢?這種滅蟲機(jī)可以準(zhǔn)確無(wú)誤地用雷達(dá)探測(cè)到害蟲的蹤跡,發(fā)現(xiàn)病樹,然后辨別是不是白蟻,若不是白蟻,你只要按一下紅色的鍵,一個(gè)模仿啄木鳥的又尖又長(zhǎng)的鋼管就會(huì)彈出,再將它吸進(jìn)去,最后把它轉(zhuǎn)換為電源。若是它是白蟻呢?大家也不用擔(dān)心,你只要按一下綠色的鍵,一條像食蟻獸的舌頭就會(huì)彈出,它的雷達(dá)可以發(fā)現(xiàn)附近的白蟻,再把它死死的黏住,再把白蟻吸收,轉(zhuǎn)換成電源。

  這就是我從啄木鳥和食蟻獸身上得到的啟示,這就是我想發(fā)明的滅蟲機(jī)。

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