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跨進(jìn)初中以后作文

時(shí)間:2025-12-21 10:51:36 初中作文 我要投稿

跨進(jìn)初中以后作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的跨進(jìn)初中以后作文,歡迎閱讀與收藏。

跨進(jìn)初中以后作文3篇

跨進(jìn)初中以后作文1

  金秋九月,邁進(jìn)初中的校門,我心緒錯(cuò)綜復(fù)雜,并不感到萬(wàn)分愉快 :有沒有六年級(jí)的同班好朋友?會(huì)不會(huì)和我在一起上三年的學(xué)?可是看見分班表后,我大失所望,真的沒有我的`朋友。盡管進(jìn)入新的班級(jí)后當(dāng)了課代表,可是卻一點(diǎn)都不快樂。

  大概過了一個(gè)星期后,我換位了,沒想到這次換位使我的快樂又重新回來(lái)了。除了左邊一個(gè)男生,我周圍都是女孩子。剛開始大家都不熟,然后一天,兩天,三天……聊著聊著就熟了,原來(lái)發(fā)現(xiàn)都是同路人。

  上到初中,我覺得作業(yè)不是一般的多,壓力也很大,心里總壓著好多事情,每天那么早起床,我也不想起,想繼續(xù)睡覺。但是不知為什么,一想到班里有我的好朋友等著,我就立刻起身準(zhǔn)備好然后上學(xué)。一天其實(shí)也就說(shuō)說(shuō)笑笑,非常開心,我們不斷在想新鮮的事來(lái)充實(shí)我們無(wú)聊的生活。進(jìn)入初中,我總羨慕初三的學(xué)生,想:還有一年,他們就能進(jìn)入到更高一級(jí)了。美好的幻想總在腦海里打轉(zhuǎn)。

  下午的時(shí)候,特別累,老師在講什么只能聽進(jìn)去一小半,其它時(shí)間要么想事,要么發(fā)呆。每到最后一節(jié)課時(shí),黃昏的太陽(yáng)照在樓面上,我總望著天空中的云,心里哼著《云中的angel》,便覺得心里很舒服,沐浴在藍(lán)天中,一切的雜念都沒了,全都順其自然,快樂地游走在自己的世界里,那種感覺真的很舒服。

  有時(shí)也想:初中三年我該做什么?難道除了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)嗎?不!絕不!未來(lái)充滿陽(yáng)光,不能只呆呆地學(xué)習(xí),要培養(yǎng)自己更多更廣泛的興趣,使我將來(lái)能更好的適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)生活。 雖然結(jié)果不一定是 完美,但我一定要努力 做的更好,更出色,發(fā)揮出最好的水平。

跨進(jìn)初中以后作文2

  跨進(jìn)初中以后,我發(fā)現(xiàn)自己變化了不少。小學(xué)時(shí)那個(gè)愛玩愛鬧的我,在我步入初中后,突然間變得安靜了起來(lái)。

  我告別了童年的懵懂無(wú)知,逐漸變得成熟了起來(lái),我身邊的長(zhǎng)輩們也說(shuō)我長(zhǎng)大了。尤其是我跨進(jìn)了初中,我的性格再?zèng)]有了之前那般的躁動(dòng),而是變得沉穩(wěn),并且好學(xué)起來(lái)。

  若將現(xiàn)在的我與童年的我作比較,那么現(xiàn)在跨進(jìn)了初中之后的我的變化是極大的。童年時(shí)的我在學(xué)習(xí)上處于被動(dòng)的狀態(tài),我的作業(yè)也常常得在老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督之下才能夠完成。但現(xiàn)在是中學(xué)生的我,更多的是主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。每天里,我都不需要旁人的提醒,我都會(huì)早起背課文,記英語(yǔ)單詞。我在學(xué)習(xí)上的積極性提高了不少,在我如此努力與積極的學(xué)習(xí)之下,果然學(xué)習(xí)上的我迎來(lái)了一個(gè)較大的`變化。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,我對(duì)知識(shí)的掌握程度也完善了不少。最最重要的是,我對(duì)自己涌起了無(wú)數(shù)的信心。我無(wú)比堅(jiān)定的相信自己,相信自己在未來(lái)的時(shí)間里能夠變得更好。

  跨進(jìn)初中以后,我的成長(zhǎng)變得最為明顯。我身上少去了那股小孩子氣,也沒有了從前那般的貪玩。我漸漸在心里確定了我的目標(biāo),還有裝在我心里愈漸清晰的夢(mèng)想。

  是啊,跨進(jìn)初中以后,我成長(zhǎng)的步伐似乎一下子邁開了一大段。我對(duì)自己有了更清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)自己未來(lái)的成長(zhǎng)也有了初步的規(guī)劃。我正在一點(diǎn)點(diǎn)的朝著我腦海里勾畫的我的那個(gè)模樣前進(jìn),我在度過一個(gè)充實(shí)的初中。

  初中生活中的同學(xué)們也都與小學(xué)時(shí)的同學(xué)們大不一樣了,初中的我們都在成長(zhǎng)中漸漸尋找自己的定位,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更用心,也更努力!

跨進(jìn)初中以后作文3

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!备鎰e了書聲瑯瑯的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”告別了歡聲笑語(yǔ)的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”告別了詩(shī)情畫意的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。

  神秘的`紫

  剛跨進(jìn)初中的大門,一切都是那么陌生,那么神秘。看著課程表上增加的四門課,我感覺十分新鮮。同學(xué)、老師、班級(jí)、課程、校園,會(huì)是什么樣的呢?

  初中生活就像一位蒙著面紗的美麗女子,亭亭玉立,讓人充滿了期待。

  憂郁的藍(lán)

  想起小學(xué)快樂的時(shí)光,再回頭看看肩上沉重的書包。唉,身邊都是陌生的同學(xué),彼此不熟悉,性格內(nèi)向的我,下課時(shí)只能坐在座位上發(fā)呆。回到家,看到堆積如山的練習(xí)冊(cè),也只能像愚公移山似的,一點(diǎn)點(diǎn)地把題目移進(jìn)頭腦中……

  初中生活就像一位憂郁的鋼琴王子,優(yōu)雅神秘,難以琢磨。

  火熱的紅

  清風(fēng)拂面,陽(yáng)光和我們一起奔跑,跳躍。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著青春的汗水,迸發(fā)出青春的活力。同學(xué)們彼此幫助著,互相比賽著,用活力和奮斗詮釋著最好的自己。

  初中生活就像一位身著火紅色球衣的籃球小子,活力四射,朝氣蓬勃。

  絢麗的幻彩

  激動(dòng)人心的足球賽,各顯身手的書畫展,感受經(jīng)典的詩(shī)朗誦……各種顏色交織在一起,酸甜苦辣融匯在一起,用奮斗編織出了多姿多彩的初中生活。

  初中生活就像一根巨大的彩虹棒棒糖,甜蜜無(wú)比,回味無(wú)窮。

  跨進(jìn)初中以后,我的生活依然書聲瑯瑯;跨進(jìn)初中以后,我的生活依然歡聲笑語(yǔ);跨進(jìn)初中以后,我的生活依然詩(shī)情畫意……

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