初中生作文

時(shí)間：2025-11-18 20:49:54 初中作文

【精選】初中生作文錦集7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初中生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初中生作文錦集7篇

初中生作文篇1

　　天生沒(méi)有痛楚的男孩短短32年的生命。

　　一個(gè)生來(lái)沒(méi)有痛覺(jué)的男孩——詹姆斯，到11歲才開(kāi)口說(shuō)話(huà)。由于傳染病肆虐、家庭變故，他開(kāi)始了流浪的日子，遭遇各種奇事：有人利用他沒(méi)有痛覺(jué)的身體販賣(mài)靈藥、有人收藏他成為展示品……“鐵石心腸”的詹姆斯成為優(yōu)秀的外科醫(yī)生，在機(jī)理血肉間揮汗操刀。

　　就拿賣(mài)靈藥的表演來(lái)說(shuō)，他們讓詹姆斯假裝疼痛，擦上藥，傷口瞬間又長(zhǎng)好了。于是在場(chǎng)的人紛紛掏錢(qián)買(mǎi)藥，直到所謂的靈藥被搶購(gòu)一空為止。眾人哪里知道，傷口的快速愈合根本不是藥的作用，那完全是詹姆斯自身的特質(zhì)！而那時(shí)年幼的詹姆斯又哪里知道他在做一件什么事呢？否則何來(lái)“利用”之辭？又怎么會(huì)說(shuō)是“遭遇”呢？

　　其實(shí)，正因?yàn)樗麤](méi)有痛覺(jué)，他才會(huì)在做手術(shù)時(shí)，手都不抖一下，他不明白為什么在手術(shù)時(shí)人們會(huì)懼怕，會(huì)冒冷汗，會(huì)比他擔(dān)憂(yōu)幾百倍幾千倍。也正因如此，他不會(huì)有絲毫的猶豫，出奇的鎮(zhèn)靜，每時(shí)每刻都有極高的效率。他冰冷高傲的面龐，讓他看起來(lái)沒(méi)什么人情味兒。

　　的確是詹姆的遭遇啊。

　　直到他愛(ài)上女瘋子多特，又瞬間失去她，詹姆斯開(kāi)始感受到人類(lèi)應(yīng)有的`七情六欲，開(kāi)始懂得悲傷、流淚和身體的疼痛……

　　我能真切地感受到詹姆斯失去多特的痛苦以及他有了痛覺(jué)的改變。他“學(xué)會(huì)”猶豫了，他甚至為該穿哪一件衣服而猶豫，而事實(shí)上它只有兩件可選擇的外套而已。這當(dāng)然并非重點(diǎn)，但顯然告訴我們?nèi)绱酥蟮姆床�。而在這之后沒(méi)幾年，詹姆斯就死去了。

　　的確是詹姆斯的遭遇��！我想他是在現(xiàn)實(shí)中掙扎著死去的。

　　“痛”是身體的感覺(jué)；內(nèi)心的痛是“痛苦”。以前的詹姆斯不懂，而當(dāng)他終于弄懂的時(shí)候，他的生命變得那么脆弱。為何，為何？是他的直覺(jué)和感情習(xí)慣了被過(guò)度的理性和冷漠所貶抑？奈何，奈何！我也只能發(fā)出心酸過(guò)后的四個(gè)字了。

初中生作文篇2

　　有人渴望得到關(guān)心，有人渴望得到一臺(tái)遙控車(chē)，還有人渴望擁有一臺(tái)屬于自己的電腦……但我更渴望得到父母的理解。

　　有人可能會(huì)問(wèn)：“你為什么渴望得到父母的理解？難道你的`父母不疼你、不愛(ài)你嗎？”我的回答是：“我的父母非常好，非常非常關(guān)心我。但是他（她）們有時(shí)候只顧自己的意見(jiàn)，不理解我的想法。不信的話(huà)，你就看下面的幾件事吧！”

　　就拿平時(shí)來(lái)說(shuō)，你們都是幾點(diǎn)睡覺(jué)？有的說(shuō)九點(diǎn)，也有的說(shuō)九點(diǎn)半，可我平時(shí)八點(diǎn)半就睡覺(jué)，有時(shí)候還得早，這可都是爸媽的要求，誰(shuí)敢不聽(tīng)！可是上有政策，下有對(duì)策。因?yàn)樗恢�，所以就躲在被窩里偷偷地看書(shū)，那滋味簡(jiǎn)直太難受了，有時(shí)看著看著就睡著了。如果父母能理解、體諒我的話(huà)，我就可以舒舒服服得看書(shū)了。

初中生作文篇3

　　一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。

　　——題記

　　爸爸在家里種了一盆杜鵑花，他看著花盆，笑著對(duì)我說(shuō)：“它開(kāi)花的時(shí)候，會(huì)很香的�！蔽耶�(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意，一場(chǎng)朗誦比賽正牽動(dòng)著我的思緒。

　　爸爸得知這個(gè)消息后，鼓勵(lì)我道：“為以后贏得更多的賭大膽追求夢(mèng)想吧！”但是我朗誦并不拔尖，想要拿到名次談何容易，但我心想：也許最后不一定會(huì)看到花開(kāi)的彼岸，但至少我曾努力過(guò)了。

　　隔日早上，我拿著泰戈?duì)柕脑?shī)在窗前踱步，初春的早上并不溫暖，還未退去的濕氣讓我心情沉悶。一想到朗誦競(jìng)賽就隱忍了下去。

　　連續(xù)幾天早上，朗誦練習(xí)的艱辛、苦澀都未曾阻止我拼搏的腳步。我一瞥，發(fā)現(xiàn)院子里的那盆杜鵑花分枝了。

　　在學(xué)校課間已少了一個(gè)飛奔的身影，而多了一團(tuán)古樸的詩(shī)韻。為了一句話(huà)的情感與語(yǔ)調(diào)，我經(jīng)常和同學(xué)爭(zhēng)到放學(xué)也遲遲不肯離去。在與老師一次次交流之中，詩(shī)歌的情調(diào)深深融入我的靈魂。

　　有天我剛放學(xué)回家，爸爸就告訴我杜鵑花打苞了。

　　晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我仍不肯休息，那一幕幕朗誦比賽的情景浮現(xiàn)在我的腦海之中，練到深夜看著窗外的夜空，雖然不時(shí)有些倦怠，心里卻是一陣陣溫暖。

　　直到那天比賽后，我滿(mǎn)面春風(fēng)的回到家中，便聞到了一股股芬馥的香味，不濃，不膩，沁人心脾，我一看，原來(lái)是杜鵑花開(kāi)花了，那淡淡的粉色，像是蝴蝶的'翅膀一樣美麗。

　　不過(guò)幾天后，老師卻告訴我完美的人生是不存在的，也不真實(shí)，稍微有點(diǎn)缺口倒也能有另一番風(fēng)景。聽(tīng)到老師的話(huà)，我突然意識(shí)到了，恐怕我與成功又無(wú)緣了吧，迷茫與憂(yōu)傷充斥著我的內(nèi)心�；丶野l(fā)現(xiàn)剛開(kāi)不久的杜鵑花，居然謝了！落了一地的芳華，我愣住了�！吧笛绢^，那是謊花呀，只有開(kāi)過(guò)了謊花，他才能綻放出更美麗的杜鵑花呀�！卑职衷谖疑砗笮χf(shuō)。

　　是啊，杜鵑花在開(kāi)花的過(guò)程中汲取了足夠的養(yǎng)分，是在為新一輪的開(kāi)花做準(zhǔn)備，下一年給予它力量的正是努力開(kāi)花的這個(gè)過(guò)程，比起結(jié)果來(lái)，過(guò)程要重要得多。

　　正如我一般，即使沒(méi)有拿到名次，卻在奮斗的這幾天中確確實(shí)實(shí)得到了快樂(lè)、充實(shí)、與知識(shí)，即使沒(méi)有結(jié)果，不也很有價(jià)值嗎？

　　冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨�！敝挥性庥龃煺�，溺于痛苦，以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗的過(guò)程，才是人生無(wú)上的輝煌。不必因花落而傷春，也不必因挫折而自棄，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。

　　天空中沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)；空氣中沒(méi)有留下杜鵑的清香，但它已開(kāi)過(guò)。

　　心中依然存留著杜鵑花的香氣，看著陽(yáng)光普照大地，內(nèi)心多了幾分溫暖。

　　人生，花影，逝去的是結(jié)果，綻開(kāi)的是過(guò)程。

初中生作文篇4

　　時(shí)間的腳步從未停止，他用冷酷而無(wú)情的方法將那歲月的'禮物送給每一個(gè)人。

　　——題記

　　時(shí)間是一位無(wú)情的智者，漠然對(duì)世，無(wú)情的面對(duì)世間的分分和和、悲傷歡愉、友情、親情和愛(ài)情，他撥動(dòng)著時(shí)鐘，讓一切都成為過(guò)去式，使人淡忘……

　　時(shí)間是一位無(wú)情的法官，他自詡秉持正義，剝開(kāi)事情的偽裝，看似讓人看到真相，可到頭來(lái)依然被那事件真相所傷……

　　時(shí)間是一位無(wú)情的儈子手，他結(jié)束著生命，萬(wàn)物到頭終是被他所結(jié)束，他弒殺了人性的純真，毀滅了人的天真，造就著這步步現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，讓每個(gè)人只有面對(duì)利益才會(huì)微笑……

　　時(shí)間好殘忍，好無(wú)情，可若不是他無(wú)情殘忍，那會(huì)讓我們這一生有那幸福、美好的回憶，亦有那往事的年少輕狂和老來(lái)得看透世事，亦或是我們?yōu)榱松娴臓栍菸以p，茍且于世。

　　時(shí)間亦無(wú)情……

初中生作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)在群山環(huán)繞的山嶺里，那里美極了，雖然說(shuō)那里不是太富，可環(huán)境特別好，每次去那里時(shí)，都會(huì)見(jiàn)到三座像老虎一樣的大山，那就是章丘市胡山鄉(xiāng)盆崖村。　　山又高又陡，山路又窄又長(zhǎng)，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，山上還有許多不知名的花，有像圓球的，摸上去有些扎手；有像話(huà)筒的是深紅色的；有像帽子的，一點(diǎn)點(diǎn)的花瓣向上卷起。山上還有許多不知名的鳥(niǎo)兒，有的全身黑色，頭上的毛是紅色的，像一架滑翔機(jī)；有的全身灰色，頭上有些黃色的毛凸起，叫聲非常婉轉(zhuǎn)。我還發(fā)現(xiàn)，這里有了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物：斑鳩，真是太好了。山上還有許多好吃的`、少見(jiàn)的果實(shí)，有怪怪棗，它的顏色是淡紅色的，每當(dāng)把它放在屋子里，它就會(huì)芳香四溢；有酸棗，它的顏色是橘黃色的，吃起來(lái)又酸又甜，核還可以入藥呢；還有那娃娃泉，它特別小，只有大米那么大，是紅色的，有些甜，還有些柿子的味道呢。山上還有許多泉眼，真是像詩(shī)句所說(shuō)的：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”��！泉水清涼可口，十分甘甜。山上還有一些山洞，像朝陽(yáng)洞、龍草洞等等，里面都有許多奇形怪狀的石頭，每個(gè)洞都有它們好聽(tīng)而又奇特的名字。山上還有許多很好的中藥材，唉，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西多著呢！一天也說(shuō)不完。

　　這里還有我愛(ài)吃的山楂，現(xiàn)在山楂已經(jīng)熟了，一串串掛在樹(shù)上，好象在向我微笑。山楂掛滿(mǎn)樹(shù)梢時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一樹(shù)紅色，真是美極了。柿子也是我愛(ài)吃的，沒(méi)熟的柿子是黃色的，吃起來(lái)又苦又澀，難吃死了，熟透了的柿子是橘紅色，甜津津的，果肉還有些滑，讓你越吃越愛(ài)吃。這里還有香椿芽、野草莓等等好吃的東西。

　　現(xiàn)在呀，紅葉也在山上長(zhǎng)滿(mǎn)了，它用它的畫(huà)筆把大山畫(huà)成紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，火紅火紅的一片，美麗極了，聽(tīng)爸爸說(shuō)北京香山的紅葉非常漂亮，我想：家鄉(xiāng)的紅葉一定不比它遜色，因?yàn)樗匀唬肌?/p>

　　我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這里的人們，這里的人是那樣的樸實(shí)、善良、勤勞、親切，他們像親人一樣對(duì)待鄉(xiāng)親們，這里好象是天國(guó)，沒(méi)有一個(gè)壞人。

　　一次，我和家人去地里干活，走時(shí)，大爺把肥料和鋤頭放在了那里，我問(wèn)：“大爺，不拿走行嗎？”大爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不拿是常有的事�！蔽也恍�，第二天，我一大早就去了那里，可東西一樣沒(méi)丟，還好好的放在那兒。

　　我的家鄉(xiāng)被三個(gè)“大老虎”圍著，它是那樣的美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的山,愛(ài)家鄉(xiāng)的水，愛(ài)家鄉(xiāng)的人們。

初中生作文篇6

　　秋天是美麗的，秋天是金色的。在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的金秋十月，迎來(lái)了祖國(guó)母親60歲生日。在這個(gè)普天同慶的日子里，全國(guó)人們載歌載舞，喜慶歡騰。用紅旗，用彩帶，用鮮花，用歡笑，有歌聲，用舞姿……。。把我們的母親裝扮得更加漂亮迷人。

　　看著今天國(guó)家翻天覆地的變化，媽媽感嘆萬(wàn)千。媽媽是屬于70年代的，那個(gè)年代正是改革開(kāi)放的前夜。那個(gè)時(shí)候的她們挎過(guò)綠軍包，提過(guò)軍水壺，穿過(guò)哥哥姐姐替下來(lái)的衣服，穿過(guò)擦滿(mǎn)白鞋水的白鞋，騎過(guò)30寸的.自行車(chē)，看黑白電視，買(mǎi)過(guò)三分錢(qián)一支的冰棍，看小人書(shū)，背著爸媽在被窩里用電筒看金庸和瓊瑤的小說(shuō)，玩沙包、公仔紙，一家人躺在鋪了竹席的地板上，吹著吊扇睡覺(jué)。那個(gè)時(shí)候物資短缺，要吃的不多，要買(mǎi)的沒(méi)有，各類(lèi)的的物資都要排隊(duì)?wèi){票購(gòu)買(mǎi)，要等到過(guò)年過(guò)節(jié)才能吃上一頓雞。媽媽還說(shuō)，她們那年代是開(kāi)始強(qiáng)化教育的一代，但也是讀書(shū)最刻苦的一代。

　　聽(tīng)了媽媽津津樂(lè)道的述說(shuō)，我覺(jué)得自己真的幸福多了。不愁吃，不愁穿，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。每天安坐在寬敞明亮的教室里上課，躺在舒適的空調(diào)房休息。坐轎車(chē)，住高樓大廈�？匆壕щ娨�，上網(wǎng)，玩psp游戲機(jī)，看3d電影，喝可樂(lè)，吃麥當(dāng)勞，雞鴨魚(yú)肉想吃就買(mǎi)。超市里國(guó)產(chǎn)的進(jìn)口的食物琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。假期里，還可以開(kāi)著汽車(chē)去旅行，游山玩水………和媽媽的年代相比簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　光陰似箭，彈指間，60年過(guò)去了。懷緬過(guò)去，回望今天，我們感嘆國(guó)家的巨大變化，感嘆偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，感嘆今天美好幸福的生活。作為一個(gè)90后的小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的花朵，能孕育在祖國(guó)母親的懷抱里，幸福成長(zhǎng)，我感到無(wú)比快樂(lè)。能作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪。

初中生作文篇7

　　我是攝影興趣小組的成員，老師布置我們拍一組最美的事物。在我的心中，最美的是小兔子，于是我的鏡頭里跑進(jìn)了這些可愛(ài)的“小兔子”。

　　勇敢的“兔八哥”

　　今天天氣不錯(cuò)，我興沖沖地帶著相機(jī)出門(mén)了。在樓下看見(jiàn)有三個(gè)小朋友在一起玩。他們各自手上都拿著新玩具。

　　大哥哥對(duì)著小妹妹說(shuō)：“讓你的`小狗坐到我的新車(chē)上來(lái)吧？”

　　“不要走�！毙「绺缟锨袄×塑�(chē)。大哥哥顯然比小哥哥高過(guò)了一個(gè)頭，而且明顯壯多了，他瞪著眼睛說(shuō)：“要你多管閑事��！”

　　小哥哥勇敢地迎上去：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意就搶東西，這樣是不對(duì)的�！�

　　大哥哥氣呼呼地把東西扔回給小妹妹：“我不稀罕，還你�！�

　　“咔嚓”鏡頭里多了一個(gè)身影，這就是勇敢的兔八哥。

　　這位小哥哥站在公正的角度為小妹妹爭(zhēng)回了自己的玩具，他不正像一只正直、勇敢的兔八哥嗎？

　　善良的“米菲兔”

　　繼續(xù)走，到了小區(qū)門(mén)口。這里車(chē)輛川流不息。這時(shí)有兩輛車(chē)面對(duì)面，堵在路上，誰(shuí)也走不了了，只聽(tīng)到他們都在不停地按喇叭。不一會(huì)，他們把頭伸出車(chē)窗，相互指責(zé)起對(duì)方。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩的聲音從車(chē)?yán)飩鱽?lái)：“爸爸，我們把車(chē)子倒一下，先讓叔叔吧？不要和蠻不講理的人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)�！�

　　小女孩繼續(xù)對(duì)她的爸爸說(shuō)：“你站在別人角度想想，說(shuō)不定他在趕時(shí)間，或者遇到了什么煩心的事情才會(huì)這樣。我們理解一下他吧？況且，老師說(shuō)了，父母是孩子的第一任老師。你也有不對(duì)的地方，你要起個(gè)好榜樣啊�！�

　　一番話(huà)說(shuō)得那位爸爸像犯錯(cuò)的孩子一樣，對(duì)著女兒說(shuō)：“女兒說(shuō)得對(duì)，我要隨時(shí)做好這個(gè)老師�！�

　　說(shuō)著，就把車(chē)子倒了出去，讓出了位置。

　　“咔嚓”，鏡頭里多了只可愛(ài)的米菲兔，她單純、可愛(ài)、善良，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　助人的“藍(lán)兔”

　　看著暢通的馬路，我開(kāi)心地笑了。

　　我又到了對(duì)面超市，看見(jiàn)在進(jìn)門(mén)的長(zhǎng)凳上，一個(gè)哥哥在和一個(gè)妹妹玩游戲，旁邊坐著一位阿姨。

　　一會(huì)兒，阿姨起身對(duì)哥哥說(shuō)：“我要去隔壁的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)點(diǎn)貨，孩子你幫我管一下�！�

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是還沒(méi)見(jiàn)阿姨來(lái)，我也想回去了。哥哥叫住我說(shuō)：“你陪我去找找阿姨吧！”

　　走到市場(chǎng)，哥哥挨個(gè)店鋪地打聽(tīng)，得知一位阿姨暈倒被送去醫(yī)院了。會(huì)不會(huì)就是我們找的阿姨呢？

　　哥哥說(shuō)阿姨回來(lái)會(huì)在老地方找我們的，我們又回超市等了一個(gè)多鐘頭。

　　這時(shí)從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)蹣跚的身影，是阿姨。她見(jiàn)了哥哥，感激地說(shuō)：“孩子，剛才我去市場(chǎng)，突然暈倒了，我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院了。醫(yī)生又讓我留院觀(guān)察一小時(shí)，所以現(xiàn)在才來(lái)�！�

　　“你就一定相信這位哥哥還在這里等你？”我問(wèn)。

　　“恩，我相信他，從一開(kāi)始我把孩子交給他看管，我就相信他是個(gè)守信用的孩子�！�

　　“原來(lái)被他人信任也會(huì)覺(jué)得這么幸福�！边@是哥哥和我告別時(shí)說(shuō)的話(huà)。

　　“咔嚓”，我為哥哥拍了張照片，因?yàn)樗褪俏倚闹兄藶闃?lè)的藍(lán)兔。

　　回到家，媽媽問(wèn)我拍到了什么樣的美麗景色。我說(shuō)：“沒(méi)有拍到美麗的景色，但是我拍到了更美好的東西---美好的心靈�！�

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