初中話題作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初中話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中話題作文1
爺爺走的那年，我還不滿九歲。也許是天意吧，那天我本該在學(xué)校上課，早上卻突然發(fā)燒了，便請(qǐng)了一天病假。中午，接到從醫(yī)院打來(lái)的電話，說(shuō)是爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院，推開病房門時(shí)，已經(jīng)聽到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前，叫著爺爺，可爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂，還以為是爺爺睡著了，直到爺爺被火化的那一刻，我才明白爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。
到現(xiàn)在，已經(jīng)快五年了，我的.印象已經(jīng)漸漸模糊了，只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起爺爺?shù)哪��？捎幸粋�(gè)親近卻在我腦海生根，像是一幅靜態(tài)畫：爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上，右手拿著一把小榔頭，敲著核桃，一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在爺爺身上，我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫面已經(jīng)不只一次了，每一次都是那么的清晰。
現(xiàn)在，我也總喜歡坐在那兒，坐在爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上，嚼著核桃仁，細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的暖，照在我身上，照著爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。
爺爺走了，我心里自有無(wú)止境的悲傷，可是，他留給我一束溫暖的陽(yáng)光，一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子，我依舊坐在那里，感受著溫暖的陽(yáng)光，我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍(lán)天，我知道，在那兒，爺爺一定面帶微笑地看著我。
初中話題作文2
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總要不可避免地經(jīng)歷許多挫折，有的人逃避，有的人被擊敗，而更多的人像我一樣，直面挫折，并從中悟出道理。
那是一次期末考試，成績(jī)一向令人驕傲的.我竟只考了91.5分。我回到家里，不聲不響的摔下書包，掏出試卷，然后對(duì)著鮮紅刺眼的91.5分開始發(fā)呆。媽媽見我這樣，柔聲說(shuō)道：“行了，不就一次沒(méi)考好嗎，下次努努力，不就好了嗎？”“沒(méi)考好，如果這是高考，你就不是這態(tài)度了！”心情極度不好的我咬牙切齒地說(shuō)。媽媽見我這樣，嘆了口氣，沒(méi)再說(shuō)話。卷子上鮮紅的91.5分格外刺眼，我恨不得把這張卷撕碎。但撕碎也不是辦法，就這樣我陷入了沉思：唐僧去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一個(gè)挫折，但師徒四人團(tuán)結(jié)一心，取得了真經(jīng);偉大的發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明白熾燈，試了一千六百多種材料，失敗了不知多少次，才找到合適的鎢絲······而我，卻因?yàn)檫@樣一件小事而發(fā)脾氣，不很可笑嗎？想到這里，我開始想，是什么原因?qū)е逻@次挫折或說(shuō)失敗的發(fā)生呢？我仔細(xì)的回憶了前幾個(gè)星期的情景：媽媽讓我做題，我就和媽媽鬧；奶奶讓我寫字，我就嘲笑奶奶是文盲；對(duì)于爺爺?shù)呐u(píng)我更是對(duì)著干。其實(shí)爺爺、奶奶、媽媽他們都是懂語(yǔ)文的，而他們對(duì)我的勸說(shuō)，我只當(dāng)耳旁風(fēng)，一點(diǎn)也不放在心上。現(xiàn)在呢？驕兵必?cái)�！慚愧、后悔一起涌上我的心頭。
在今后的成長(zhǎng)旅程中，我還會(huì)遇到許多挫折，我要不驕不躁，努力的克服它。
初中話題作文3
還記得去年深秋里的一天，我和媽媽在小區(qū)花園散步時(shí)，在樹叢里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀。它的一只小腳似乎被劃傷了，使不了力，整個(gè)身體歪躺在地上，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，動(dòng)彈不得。
它那可憐兮兮的眼神把我整個(gè)心都揪了起來(lái)。我懇切地拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我們救救它吧！”媽媽點(diǎn)頭同意。于是，我蹲下身子，小心翼翼地將小麻雀捧在手心，一路小跑回了家。
到家后，我在小桌板上攤開一塊手帕，把小麻雀輕柔地放在手帕上。這只小麻雀長(zhǎng)著黑亮亮的小尖嘴，玲瓏的身體上披了一層棕褐相間的羽毛，腹部的絨毛是灰白色的，十分柔軟。它的翅膀收攏歸在身側(cè)，身后的尾羽則輕輕翹起，仿佛在向人撒嬌。平時(shí)在鳥群中，它一定是非常漂亮的那只吧！可是，此刻，它的眼睛卻半閉著，痛苦不堪。我先拿出棉球?yàn)樗潦脗�，然后剪下一條細(xì)長(zhǎng)的紗布，將它小腳上的傷口一圈圈包扎起來(lái)。不過(guò)十多分鐘，我的`頭上已經(jīng)密密層層地冒出了薄汗，小麻雀則平靜地躺著，默不出聲地看著我為它包扎。不多久，“手術(shù)”順利完工，小麻雀可以“出院”了，我把轉(zhuǎn)進(jìn)了“特殊醫(yī)護(hù)病房”——一個(gè)鋪上了柔軟布料的鞋盒里，讓它暫時(shí)住在這里養(yǎng)傷。
小麻雀乖乖地趴在鞋盒里，忽閃忽閃的小眼睛里又恢復(fù)了神采。它一定覺得這個(gè)“新家”很溫暖吧！看著它的樣子，我的心里也覺得很溫暖呢！
初中話題作文4
一個(gè)炎熱的下午,小木偶在池塘邊玩耍,忽然一不小心,小木偶掉進(jìn)河里了。“救命啊”！小木偶一邊掙扎著，一邊呼叫著。樹上有只鴿子看到了這情景。“可憐的小木偶，我得幫幫它�！兵澴于s忙去叫森林里叫其他的朋友來(lái)幫忙�！靶⊥米�，小猴子，快去河邊幫幫小木偶，他掉進(jìn)河里了！”這時(shí)又碰見了龜伯伯，龜伯伯問(wèn)小鴿子：“你有什么事情這么著急�。俊毙▲澴痈嬖V龜伯伯說(shuō)：“小木偶不小心掉進(jìn)河里了，我正要去叫朋友去幫助他哩�！�
龜伯伯說(shuō)“快帶我去，我能幫助他，我能把他拖上來(lái)��！”小猴子聽見立刻背上龜伯伯，大家向河邊跑去。不一會(huì)，大家終于把小木偶救上岸了，大家都松了一口氣，為救上小木偶而感到高興！ 一天早上，鴿子正在樹枝上和小猴子玩耍，有獵人來(lái)了，用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子和小猴子，但是他們一點(diǎn)兒也不知道。小木偶對(duì)著他們喊“鴿子，小猴子你們快跑�！笨墒菢淠敲锤撸麄兏韭牪坏剿穆曇�。于是，小木偶悄悄地走到獵人的后面，狠狠踢了獵人一腳�！鞍パ剑『猛窗。 鲍C人一痛，就把子彈打歪了。他們得救了，他們來(lái)到小木偶身邊來(lái)道謝，小木偶說(shuō)：“不用謝，記得嗎？上次你們也救了我的命。”小木偶還幫助小兔子制服了欺負(fù)它的紅狐貍，幫龜伯伯找到正和它鬧別扭離家出走的兒子。他們都來(lái)感謝小木偶，小木偶說(shuō)“不用謝，你們還救過(guò)我的命，我們是朋友，大家應(yīng)該互相幫忙的.。” 再大的困難，只要大家團(tuán)結(jié)一心、齊心合力一定能把這些問(wèn)題解決的，人多力量大啊！這是我們每個(gè)人都知道到的道理。以報(bào)恩為題的作文
初中話題作文5
媽媽，我要對(duì)您說(shuō)媽媽，我要對(duì)您說(shuō)，是您一直陪伴著我，一直到我長(zhǎng)大；是您一直鼓勵(lì)著我，讓我充滿了信心；是您一直相信我，讓我有了勇氣……媽媽，我要對(duì)您說(shuō)，您就像一位勤勞的園丁，辛勤的培育著我，讓我茁壯的成長(zhǎng)；您就像一只蜜蜂，辛勤地采著蜜，為的是讓我吃好；您是一只螢火蟲，努力地發(fā)著光，為的是能讓我看清楚前面的路……媽媽，我要對(duì)您說(shuō)，我感謝您，我感謝您為了我付出了這么多。您為了我，公司里舉辦的活動(dòng)也不參加了，瑜伽也不去練了。您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，瑜伽是女人必不可少的運(yùn)動(dòng)，可是您有時(shí)為了我，連瑜伽也不去練了。媽媽，我要對(duì)您說(shuō)，您辛苦了。您每天都要工作，工作得經(jīng)常腰酸背痛的.，非常地不舒服，可是您還是堅(jiān)持洗衣服、掃地、拖地、擦窗、擦桌子、整理房間……即使到了星期六和星期天，您也連休息的時(shí)間也沒(méi)有。媽媽，我要對(duì)您說(shuō)，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得更好的成績(jī)，將來(lái)長(zhǎng)大以后，我一定要賺許許多多的錢，來(lái)孝敬您，來(lái)回報(bào)您，讓您每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的，讓您每天都過(guò)得開開心心的，讓您每天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮的……另外還有，我要為您實(shí)現(xiàn)您的夢(mèng)想——開一家咖啡店。那樣子，您就可以在這一家咖啡店里面坐著，一邊喝著美味的咖啡，一邊聽著美妙的音樂(lè)，一邊看著窗子外面那美好的景色，這樣子多美妙呀！媽媽，我要對(duì)您說(shuō)……
初中話題作文6
期待是什么？有人說(shuō)，期待是希望；有人說(shuō)，期待是美好事物的源泉；有人說(shuō)，期待是人成功的引導(dǎo)思想等等。每個(gè)人都有對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度，各抒不同觀點(diǎn)，這就是現(xiàn)實(shí)。期待是什么沒(méi)有一個(gè)唯一定義，隨著人們的想法而改變。
可你們知道嗎？花兒也在期待著什么……
風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因?yàn)樗鼈冊(cè)谄诖髂暝俅尉`放。
玫瑰是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí)，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福，帶著溫暖，帶著感動(dòng)，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
康乃馨是幸福的.。因?yàn)樗诖`放時(shí)，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說(shuō)康乃馨只為您綻放，媽媽感動(dòng)地落下了淚，說(shuō)自己很幸福。媽媽的淚水濕潤(rùn)了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
百合是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí)，它是最美麗的新娘手中的鮮花。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛她一生一世的時(shí)候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說(shuō)這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因?yàn)閯e人幸福。
又是春殘花落時(shí)，花兒們開始期待下一季的幸福……
初中話題作文7
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。還記得我初一的.時(shí)候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次，我真的長(zhǎng)大了。當(dāng)時(shí)，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任，也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我的老師，花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。
想著同學(xué)，能和她們?cè)谝粋�(gè)班里，我很開心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后，我們都會(huì)分開了，以后的見面，也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗，記憶力，從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們，我不會(huì)忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
80多天過(guò)后，將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
初中話題作文8
世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命.
曾記得以前看過(guò)許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱.
在生活中,也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒(méi)有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的`唯一的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重.
我想大家一定都看過(guò)四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們?cè)诳煲ド畷r(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?失去了就已經(jīng)不再.
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己.在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì).在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式.
生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重.所以我們不要做傷害他人的事.
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請(qǐng)大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命.
初中話題作文9
今天，我和媽媽去超市買東西，恰巧大路上人多又堵車，于是我們就改走小路。
走了一半的時(shí)候，我和媽媽看見路邊有幾個(gè)人在乞討。一個(gè)年齡和我相仿的男孩，長(zhǎng)得邋里邋遢，看見我們使勁地點(diǎn)頭，眼里流露出可憐、乞求的眼神，我想他是想向我們討錢。小男孩的'對(duì)面坐著一個(gè)滿臉滄桑的女人，不知是不是小男孩的媽媽。她的旁邊還站著一個(gè)蓬頭垢面的小女孩。我想他們是不是一家人�。炕蛟S是家里遭了什么災(zāi)難？反正看著挺可憐的。他們看見我和媽媽，就拿著裝零錢的碗伸向我們。我看到他們可憐的樣子，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們給他們一些錢吧？他們看起來(lái)好可憐啊�！眿寢尦椅⑽⒁恍�，說(shuō)：“你真是一個(gè)有愛心的孩子。好吧，你去把這些錢給他們吧！”我朝媽媽笑了笑，接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的十元錢說(shuō)：“只是奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛心而已�！蔽野彦X放在了那只破破爛爛的碗里，我看到小男孩的眼里透出了激動(dòng)與感謝，我朝他笑了笑就和媽媽一起離開了。
我和媽媽快步走進(jìn)商場(chǎng)，買了我們要買的東西，媽媽又多買了幾袋沙琪瑪。付了錢，我們走出商場(chǎng)。媽媽還是帶我走小路，我們又看見了那些可憐人。走到他們身邊，媽媽讓我把那幾袋沙琪瑪送給了他們吃。他們接住連忙說(shuō)：“謝謝，你們真是好人呢！”
我心里高興極了，媽媽說(shuō)過(guò)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香�，F(xiàn)在我心里很甜蜜，我做了一件力所能及的事。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界就會(huì)變成美好的人間。
初中話題作文10
自然在我的面前展開了一幅秀美絕倫的巨幅長(zhǎng)卷，牽扯著我青春的靈魂，去感悟那驛動(dòng)的美麗和飛揚(yáng)的靈韻。
伴著留戀那嵫蹋易囈旱拿位茫夾唪齙惱趴肆常簿駁等待著太陽(yáng)探出頭來(lái)，楊樹從沉睡中醒來(lái)，擺動(dòng)著窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽(yáng)光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采，所有一切都醉了，唯獨(dú)我醒其間，描下了這片清輝。
踏著絲絲的細(xì)雨，我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里，垂柳溫柔的.編織著飄逸的長(zhǎng)辮子，不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢了出來(lái)，緩緩的流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來(lái)滾去，風(fēng)兒拂過(guò)，枝搖葉擺，活脫一幅傳神的水墨畫，好一個(gè)怡人的盛夏。
告別夏的最后一縷熱情，我也隨之步入了秋的純靜，驀然，我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后，又恍然大悟，夕陽(yáng)，落下了明天還會(huì)升起;鮮花，凋零了還會(huì)怒放。美，也是一樣，她永遠(yuǎn)不會(huì)消失，即使在一個(gè)地方失去了，在另一個(gè)地方又會(huì)找到。
走出秋的沉吟，我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間，連聲招呼都不打，你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮，怒號(hào)，嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬，其實(shí)他不缺少柔情，每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著，雀躍著，我似乎聽到了歡聲笑語(yǔ)，也跟著一同興奮起來(lái)，其實(shí)，冬也是火辣辣的。
哦，這就是自然，自然是一首小詩(shī)，充滿韻律，充滿內(nèi)涵，我翻閱他，愛不釋手，我感受它，萬(wàn)化冥合。自然是部曠世之著，我感受自然，永不疲倦。
初中話題作文11
新學(xué)期第一天醒來(lái)，似乎又長(zhǎng)大了不少。
新學(xué)期又有一批初一學(xué)生要進(jìn)入初二了，想起一年前，我大概也像他們一樣么？好奇而興奮的慶祝自己又長(zhǎng)了一歲。
現(xiàn)在已是初三的學(xué)生，在一年前也有和我同一樣的心境嗎？
一年過(guò)去了，感覺沉甸甸的，或許是因?yàn)橛辛酥锌級(jí)毫Φ?緣故。看著初一學(xué)生明媚的笑臉，心中不免會(huì)有許些傷感，還有幾分嫉妒、幾分惆悵。在過(guò)半年，我們便要進(jìn)入“最后的沖刺”，然后便到了“黑色七月”。這正如語(yǔ)文老師的口頭禪。
“又老一歲了！”幽自己一默，然后苦笑，搖搖頭。
�。ǘ�
與朋友閑聊，竟談到“化石”上去了。
突然她開玩笑的說(shuō)：“再過(guò)幾十萬(wàn)年，我們也要和恐龍一樣變成化石了！”
這本是一句戲言，我卻莫名突感悲哀起來(lái)。
是的，人生只有短短幾十年而已，比起宇宙，不，地球吧，就只是彈指一瞬而已。
盡管如此，還是有很多無(wú)形的東西束縛著你。學(xué)校，成績(jī)，名次等等，其實(shí)，一生中，真正屬于自己的，無(wú)約無(wú)束可隨心所欲的時(shí)間，其實(shí)是極少的吧！
但是，我想，所謂的“平凡生活”才是真正的不簡(jiǎn)單：為生活而奔波，能頂住層層壓力。他們所有的，一定是“好好生活下去”的意念吧！不屑于平凡人的生活方式，又可以像平凡人那樣生活下去，誰(shuí)能做到呢？
�。ㄈ�
如果讓我重回童年而保持現(xiàn)在的思想，會(huì)是什么樣子呢?
我還會(huì)在課堂上看見黑板有一個(gè)錯(cuò)字而大聲提醒老師嗎？
我還會(huì)看見小偷偷錢包就冒著傻氣大聲喊“捉賊”嗎？
我還會(huì)……
不，一切都不會(huì)了。
老師寫錯(cuò)字了，還是別人說(shuō)好，免得老師丟面子；有人被偷了，也不關(guān)我事；……
突然感到一陣酸酸的、苦澀的滋味。
難道這就是成長(zhǎng)？
初中話題作文12
初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實(shí)，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。
進(jìn)入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂(lè)了，我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時(shí)間，去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足，去完善自己的思想與行為。
每天，當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時(shí)，心中便充滿了無(wú)奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來(lái)到教室中時(shí)，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了，只有那熱愛工作的'時(shí)鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí)，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我真的好煩，好煩!
于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空�？墒菈�(mèng)中醒來(lái)，那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前，無(wú)法使我擺脫，忘記，讓我覺得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!
直到有一天，在一個(gè)公共場(chǎng)所，一個(gè)人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來(lái)的某一天，我會(huì)為今天的而驕傲，我會(huì)為今天的煩而自豪。
各位同學(xué)，我希望你們會(huì)和我一樣，把握青春的美好時(shí)光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!
初中話題作文13
成績(jī)有那么重要嗎?多少人這樣問(wèn)過(guò)，記不清了，曾幾何時(shí)，我完全不在意成績(jī)，每天涂涂寫寫，都一樣是第一，可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)成績(jī)很重要，非常重要!
小學(xué)三年級(jí)。我剛來(lái)到新的學(xué)校面對(duì)優(yōu)越的環(huán)境，從來(lái)沒(méi)見到過(guò)的東西我顯得有些自卑，那時(shí)候唯有數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生，英語(yǔ)老師總是故意找我的麻煩——或許也不能算是故意吧。比如我讀單詞明明讀了她卻要和全班同學(xué)說(shuō)因?yàn)槟骋粋�(gè)女同學(xué)不讀所以再讀一遍，我知道她說(shuō)的是我，所有同學(xué)都知道。她要我們?cè)僮x一遍，這回，讀完后，她再一次說(shuō)明有一個(gè)同學(xué)只張嘴不發(fā)聲音，這個(gè)人說(shuō)的還是我，所有同學(xué)都看著我。第三次，她將耳朵湊到了我的嘴邊我真的是很用心的讀了，可能那時(shí)候是我的聲音確實(shí)比較低吧。后來(lái)我記得我的`英語(yǔ)測(cè)試只錯(cuò)了一道聽力，后來(lái)她對(duì)我的態(tài)度才微微有些轉(zhuǎn)變。這件事情想來(lái)是很惱人的，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)寫出來(lái)是這么的可笑。
六年級(jí)，我人緣不好，但是因?yàn)槌煽?jī)好，很多人和我搭話，而那時(shí)候傻傻的我還以為是我人緣好或者性子畢竟安靜同學(xué)們比較喜歡我，現(xiàn)在才明白，原來(lái)這一切都只是因?yàn)槌煽?jī)，我不懂，我真的不懂，這種思想究竟是怎么來(lái)的，是誰(shuí)傳授的。
初一，成績(jī)勉勉強(qiáng)強(qiáng)，怎么也擠不進(jìn)前一百名，總是差了那么一些，但是每次平均下來(lái)怎么也超越了全班七分之三到三分之二的同學(xué)，每次在我前面的同學(xué)都不怎么搭理我。當(dāng)然不是那種平常的沒(méi)話說(shuō)，是我主動(dòng)和他們說(shuō)話他們都不搭理，看，多高傲!也是，人家們成績(jī)好，想怎樣就怎樣。這話是有些酸酸的味道的。
成績(jī)真的有那么重要么?還是說(shuō)，成績(jī)只是對(duì)于那些永遠(yuǎn)奪冠的人不重要呢?這一切我就不得而知了。
初中話題作文14
“小小少年，煩惱很多，總是甩也甩不掉。小小少年，煩惱很多，多的腦細(xì)胞hoIp不住”你們也許會(huì)問(wèn)，誰(shuí)在那長(zhǎng)嘆？當(dāng)然是我，天天煩惱很多，不信？聽我慢慢傾述。
煩惱一：作業(yè)，作業(yè)，多的頭疼。
升入初中后，功課增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重，可是，該死的作業(yè)隨之增加，每天望著山一般的`題，山一般的作業(yè)本，我只好拼命去做，可是看那一個(gè)個(gè)死去的腦細(xì)胞，我不禁頭沉沉，淚潸潸了。我常常抱怨天，是哪位同志發(fā)明的作業(yè)啊！
煩惱二：老師，家長(zhǎng)雙重夾擊。
升入初中后，老師與以前大不相同，家長(zhǎng)360度態(tài)度大變，在教室：“你xxx，去做這道題，做不下，不準(zhǔn)回”�！澳鉿xx，今天必須背下這篇課文，背不下，不準(zhǔn)回……”在家中：“xx把電視關(guān)了，去做作業(yè)不要去玩，去背課文……”啊，頭痛哪，我們可是小鳥，而不是機(jī)器人，不是木偶吶，停止命令，讓人放松放松吧。
煩惱三：同學(xué)，朋友，變成敵人。
升入初中后，許多朋友都漸漸遠(yuǎn)離，同學(xué)們漸漸敵對(duì)你令我太失望了，我要和你爭(zhēng)奪這個(gè)名稱你這是怎么回事，答對(duì)問(wèn)題又怎么了，你炫耀什么炫耀�！薄霸蹅兘^交，以后什么往來(lái)都沒(méi)有。”天哪，我需要友情，不是敵情吶。
同胞們，我想問(wèn)一下，誰(shuí)有好計(jì)策能幫我解決煩惱啊。
初中話題作文15
愛，是我們每個(gè)人所擁有的，每個(gè)人都會(huì)在豐富多彩的童年留下愛。在我們生活中愛有許多種，只要我們關(guān)心他人就會(huì)有愛。爸爸媽媽會(huì)送給我們無(wú)微不至的愛，只有愛才能鼓勵(lì)我們走向人生的道路。
在我的`成長(zhǎng)記憶中，媽媽給予了我很大的愛，使我至今沒(méi)齒難忘。
在我小的時(shí)候，媽媽是一名教師，爸爸在公司上班，他一直很晚才回來(lái)，只有媽媽照顧我，而縣城媽媽還得教學(xué)，她總是在班期間來(lái)照顧我，我知道媽媽當(dāng)時(shí)多么的艱難，可她還是忍著痛苦來(lái)照顧我。
媽媽不光給予我很多愛，我也有愛給了媽媽。記得有一次，那一天是媽媽的生日。媽媽沒(méi)有告訴我，但我知道，所以我特意為媽媽畫了一幅畫，畫里有一個(gè)媽媽牽著她女兒的手在一起玩耍，畫面很幸福很甜蜜。然后又折了個(gè)小兔子準(zhǔn)備送給媽媽。下午媽媽回來(lái)了，我把我的小禮物放在她的枕頭邊，晚上媽媽睡覺的時(shí)候，一下子就看到我送給媽媽的生日禮物，然后媽媽到我的房間里對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒，謝謝你送給媽媽的生日禮物，媽媽好喜歡��！”我笑呵呵地看著媽媽，心里暖烘烘的。我知道媽媽帶給我許多愛，但我也能給媽媽帶來(lái)愛了！
我感到很慶幸———————在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，因?yàn)橛辛税职謰寢尩暮亲o(hù)、關(guān)心和愛，我才有信心和勇氣。
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