氣球記事的年代_初中記敘文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對(duì)于生活的真切感受。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的氣球記事的年代_初中記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一
舅舅結(jié)婚了，我參加了他的婚禮。我看見幸福的紅色結(jié)繩上綁著許多五顏六色的氣球，我對(duì)舅舅說(shuō)——我要。
——好吧送給你。舅舅笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。他麻利的解開綁氣球的繩子，把其中一個(gè)米黃色的氣球遞給我。
我看著這個(gè)米黃色的氣球，愛(ài)不釋手，我認(rèn)定它是我的了。
二
回了家，我把氣球綁在床頭，笑嘻嘻的看著它。
——你是我的了。我說(shuō)。
——我會(huì)保護(hù)你的。我說(shuō)。
——你也要聽我的話。我說(shuō)。
氣球不說(shuō)話，一直在床頭附近飄啊飄的。我知道它不會(huì)說(shuō)話，我還知道它也一定把我當(dāng)成守護(hù)神。
一瞬間，我有一種被依賴的感覺(jué)，心底泛起層層漣漪。
后來(lái)我才知道，我把氣球綁在床頭上，而命運(yùn)把我的感情綁在氣球上。
三
弟弟來(lái)我們家玩。
——啊，氣球！這是他看見氣球的第一句話。
——我要玩氣球，哦哦！這是他看到氣球的第二句話。
——不準(zhǔn)玩！你會(huì)把他弄爆的！我驚叫，慌忙擋在球前。
不只是因驚嚇過(guò)度還是因玩不成球，弟弟竟嚶嚶的哭了。
當(dāng)天晚上，媽媽訓(xùn)斥我，她問(wèn)我，——是球重要還是弟弟重要？
——球重要。
——為什么？
——因?yàn)榍蛐枰摇?/p>
四
我對(duì)氣球越發(fā)的好，走火入魔一般。
我在吃飯時(shí)對(duì)它悄悄話，好像它會(huì)聽見；睡覺(jué)時(shí)摟它一起睡，仿佛它黑夜里會(huì)害怕；除了我沒(méi)有人能靠近它，好像任何人都能致他于死地。
我生活在城市，城市里的人精神生活太空虛，亟需一些東西來(lái)填補(bǔ)，哪怕是一個(gè)氣球。
有一天，我?guī)ド⒉健?/p>
在大街上走著走著，突然陰天了，緊接著起大風(fēng)了，很大很大的風(fēng)，我感覺(jué)不太妙。
手里的氣球突然很不安分，它想掙開我，隨風(fēng)走。
我緊緊抓著它，大聲對(duì)它喊——不要！你會(huì)被風(fēng)吹爆的。
它不聽，依然固執(zhí)己見，終于，它掙開了繩子的束縛，隨風(fēng)搖搖擺擺地上了天空，接著，受不了來(lái)自風(fēng)的壓力，“啪”地爆開了。
我腦海里驀地浮現(xiàn)出飛蛾撲火的壯烈場(chǎng)面。
雨，瓢潑大雨，嘩嘩的下開了。
我在驟雨中走得很慢很慢——?dú)馇蚴菦](méi)有心的，所以它不明白我的心；氣球很輕，所以它會(huì)被風(fēng)吹走。這么個(gè)簡(jiǎn)單的道理，為什么我到現(xiàn)在才懂……
五
后來(lái)，我經(jīng)常想起氣球，想起我與它的那些滑稽的時(shí)光。
我一直以為自己是它的保護(hù)神，一直以為自己是它的依托，原來(lái)，我想那根繩子一樣，是它的羈絆與舒服……
我看看自己，覺(jué)得真可笑。
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