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我的老師作文初中

時間:2025-10-11 20:59:37 初中作文 我要投稿

我的老師作文初中

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的老師作文初中,希望對大家有所幫助。

我的老師作文初中

  總有些人對于你來說就像是陽光似的存在,默默地用她的溫暖感染著你。她并不是任職的老師,僅僅是一個前來實習(xí)的‘大女孩’。用一周的時間,走到了我們的世界里。笑著來,笑著離開。

  她的眼睛里總是含著笑意,眼睛下是挺直的鼻子和小巧的嘴巴。一笑,就會露出雪花般白凈的牙,就像她那透亮的心靈一樣。

  上課時,我們不聽課,她不會用責(zé)罵的方式來懲戒我們,而是用溫和而堅定的目光提醒著我們;下課后,我們諾諾地向她詢問不懂的知識點,她會欣然地回答我們這些好像看起來很幼稚的問題;放學(xué)后,也就是在她實習(xí)結(jié)束的第一個周末,我們約好了出去玩。在街上,她不像是我們的老師,反倒像是我們的好姐姐,用寬容的微笑教導(dǎo)著我們的稚嫩。

  在肯德基里,我不小心把可樂撒在了桌子上。她的手機(jī)馬上就措手不及地被我‘沐浴’了,但她沒有責(zé)怪我,只是笑著處理我的爛攤子。我的褲子被淋濕了,她還關(guān)切的對我說:“等會兒回家洗個澡,別感冒了。”這件事,我一直默默地記在心里。不至于刻骨銘心,但也難以忘懷。

  大街上,我們很吵很鬧,招來很多異樣的目光。但她卻不在乎,一直陪著我們,給我們力量。臨近夜幕,大家都要回家了,她執(zhí)意要看著我們上車,回去后還要打個電話報平安。她用她安靜的方式訴說著她的美好,而我們也銘記在心。

  她的實習(xí)生活早已結(jié)束,可是我多么想再一次被她的目光注視,多么想再一次傾聽她講課時的聲音。

  記得她上課時緊張羞澀的面龐;記得她的每一個微笑和每一句話語;記得她每一次的鼓勵與擁抱。的老師,在有的人看來是特級教師,在有的人看來是金牌輔導(dǎo)。但在我看來,就是像朋友一樣的存在,不會有隔閡,能夠互相理解關(guān)心。那才是真正的‘’。

  后記—有的人總會匆匆的掠過自己的生活,我們要學(xué)會對他們說再見。再見,如果有幸,下次再見。

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