青春恰自來的初三作文
根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存和學(xué)會(huì)共處”的留學(xué)生德育管理總目標(biāo)和20xx年外國(guó)學(xué)生部德育計(jì)劃,在學(xué)部各班(根據(jù)學(xué)生人數(shù)也可以集中開展)開展主題班會(huì)活動(dòng),具體要求如下:

1、 主題班會(huì)活動(dòng)是我校德育工作的亮點(diǎn),也是學(xué)生成才成長(zhǎng)的重要參與平臺(tái),各班主任思想上要高度重視,行動(dòng)上精心組織;
2、 主題班會(huì)活動(dòng)要突出“主題”,根據(jù)德育發(fā)展目標(biāo)、學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)、重大節(jié)慶活動(dòng)等科學(xué)合理安排;
3、 主題班會(huì)要有完整可行的設(shè)計(jì)方案(附:設(shè)計(jì)樣本),突出學(xué)生的主題參與地位,班主任做好實(shí)施前的指導(dǎo)和后期的點(diǎn)評(píng)與升華;
4、 全體班主任根據(jù)通知的時(shí)間參加主題班會(huì)活動(dòng);
5、 本學(xué)期計(jì)劃每月安排一至兩次,相關(guān)主題如下:
新疆大光華國(guó)際學(xué)校外國(guó)學(xué)生部
注:本設(shè)計(jì)供各班參考使用
《讓世界充滿愛之愛在大光華》
主題班會(huì)設(shè)計(jì)
一、班會(huì)主題:《愛在大光華》
二、班會(huì)對(duì)象:留學(xué)生
三、班會(huì)時(shí)間:
四、 班會(huì)目的:
1. 通過本次班會(huì)讓留學(xué)生明白即使身在異國(guó)他鄉(xiāng)也同樣能感受到愛,傳遞愛。
2. 通過這次班會(huì)讓留學(xué)生們認(rèn)識(shí)到來中國(guó)留學(xué)的未來是光明的。
3. 培養(yǎng)留學(xué)生的漢語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
五、 設(shè)計(jì)理念
“讓世界充滿愛”是一個(gè)比較寬泛的主題,為了讓學(xué)生們能在這一大范圍的主題中,找準(zhǔn)屬于自己的位置,所以設(shè)置了適合留學(xué)生班的小題目《愛在大光華》。讓留學(xué)生們體會(huì)到朝高的“愛”。
特色:
1、層次分明,語(yǔ)言指引:每一環(huán)節(jié)之前都設(shè)計(jì)了相關(guān)的主持人發(fā)言,有利于班會(huì)整體的開展,主題思想更加緊密。
2、形式多樣:通過情景表演、內(nèi)容問答、圖片共享、班會(huì)采訪、齊唱歌曲等多種形式,并配合多媒體的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。
3、情感滲透。在各種活動(dòng)中觸動(dòng)學(xué)生心靈,讓學(xué)生情感受到強(qiáng)烈碰撞,更好地指引學(xué)生今后的行為。
六、準(zhǔn)備工作
為了本次班會(huì)能夠圓滿的完成,我們必須做好以下準(zhǔn)備:
1、選定好主持人,熟悉本次班會(huì)的整個(gè)流程,采取適當(dāng)?shù)呐啪,并做好相?yīng)的應(yīng)對(duì)措施;
2、讓學(xué)生具體的了解班會(huì)中環(huán)節(jié)的開展,有更多的想象空間;
3、道具(音樂材料,圖片材料,問題設(shè)計(jì)等,準(zhǔn)備到位,并做好開展班會(huì)的所需的PPT)。
七、班會(huì)過程
班會(huì)開篇:
男:古人這樣來表示人間四喜:久旱逢甘雨
女:他鄉(xiāng)遇故知;
男:洞房花燭夜,
女:金榜提名時(shí)。
男:而我們身在異國(guó)他鄉(xiāng),感受孤獨(dú)的同時(shí)也享受著留學(xué)的快樂,
女:與國(guó)際接軌,與世界交流,正是懷揣著未來的夢(mèng)想,我們才有機(jī)會(huì)來到朝高這個(gè)大家庭,在這里學(xué)習(xí),在這里奮斗。
男:“讓世界充滿愛”這個(gè)主題班會(huì)與我們韓國(guó)留學(xué)生來說,有太多的話想說,我們想訴說世界的美好,想向大家展示追尋夢(mèng)想的成果,
女:今天在這里,在這小小的舞臺(tái)上,我們留學(xué)生要和在座的來賓一起,
合:一起感受青春的華彩,共譜盛世的贊歌。
男:你知道嗎?來到中國(guó)我學(xué)會(huì)了很多,我知道漢字“人” 的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。 女:是嗎?那我再告訴你 “人”字的其他含義。
男:是什么呢?
女:是人 讓愛的光環(huán) 映射每一個(gè)角落,而又是愛 讓心與心的距離不再遙遠(yuǎn),
男:那我明白了,也就是說 我們雖然來自韓國(guó),但對(duì)愛的表達(dá),并無區(qū)別,
女:對(duì),你說得太好了。因?yàn)閻蹮o國(guó)界。
男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《愛無國(guó)界》
女:(翻譯)
---詩(shī)歌朗誦---
女:感謝四位同學(xué)的精彩朗誦, 下面請(qǐng)大家看大屏幕
男:(翻譯)
---看視頻---
女:看完視頻以后,我感覺
雖然我們來自異國(guó)他鄉(xiāng),
但我們從未感到寂寞,
因?yàn)閻垡呀?jīng)超越了地域和時(shí)空,
在這里,
我們不僅收獲了知識(shí),
更是收獲了愛的果實(shí)。
---提問---
(看完視頻后的感受)
男:日子總是讓人感動(dòng)。雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情。
女:留學(xué)生們是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,
女:在這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更加美好!
女:看完視頻好像不能完全明白留學(xué)生在朝高是怎么樣生活的?
男:我就知道你會(huì)這么說, 我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了!
女:準(zhǔn)備好什么了?
男:別著急。下面請(qǐng)欣賞留學(xué)生給大家?guī)淼男∑贰度豚l(xiāng)隨俗》
---小品---
女:原來留學(xué)生是這樣生活的啊?
男:呵呵,那是,我們可努力學(xué)習(xí)了
女:是嗎?
男:親愛的朋友們,微笑著,去唱生活的歌謠,不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
女:微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,直至每個(gè)人臉上都掛起不落的燦爛。因?yàn)閻,就在心中?/p>
男:下面請(qǐng)欣賞合唱《愛 因?yàn)樵谛闹小?/p>
女:(翻譯)
---大合唱---
男:快樂的時(shí)間總是過得這么迅速,在這歡聲笑語(yǔ)的友好氣氛中,今天的主題班會(huì)要接近尾聲了。
女:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
合:讓我們繼續(xù)努力,開創(chuàng)更加美好的明天和未來!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
——班主任總結(jié)——
---結(jié)束---
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