八年級(jí)作文(大全8篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1
冬伯伯帶著對(duì)人間的眷戀依依不舍地走了,春姑娘穿著綠花衣,踏著輕盈地腳步,來到了人間。
春天一到,迎春花和柳樹姑娘第一時(shí)間展開笑臉,發(fā)出了嫩芽,象是對(duì)人們說:“春天來了,春天來了!”草地上原本被寒冷的冬爺爺折磨得干枯的小草,不怕任何困難,毅然從地底下鉆了出來,到處一片片綠茸茸的。
果園里的杏樹嗅到春風(fēng)的氣息,眨眼間一片雪白,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!碧覙湟膊皇救,綻開了粉嘟嘟的笑臉,逗引著蜜蜂前來采蜜,與杏花比美。
農(nóng)民伯伯樂呵呵地穿上蓑衣,戴上斗笠,邁著輕快地腳步走向田野?粗诎喂(jié)的綠油油的麥苗,呼吸著空氣中彌漫的油菜花香,心里也樂開了花,即使“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”了!田野旁的小河正唱著“嘩啦啦”的歌去傳播春的氣息。藏了一冬的青蛙也迫不及待地從洞里鉆了出來,又開始在田野里一展歌喉了。
校園里的景色也煥然一新:楊樹長出了“毛毛蟲”,柳樹在春風(fēng)里輕輕地甩著長發(fā);漂亮的蝴蝶又開始在花叢中翩翩起舞,勤勞的'蜜蜂又開始舉辦它們的演唱會(huì)了!
同學(xué)們也都換上了薄薄的、漂亮的春裝,在校園里追逐、嬉戲……
春天給全世界的人們帶來了歡笑,帶來了歡樂,帶來了生機(jī)。俗話說:“一年之季在于春。”作為小學(xué)生的我們,不應(yīng)該在這個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)、播種希望、展望收獲嗎?
八年級(jí)作文 篇2
幸福是什么味道?我仿佛從來沒有嘗過或有過那種味道或感覺幸福是酸的嗎?或許它能讓人感覺到瞬間的心酸幸福是甜的嗎?或許它能讓人久久沉浸在甜美中幸福是苦的嗎?
或許它能讓人流下痛苦悲傷的淚幸福是辣的嗎?或許它能讓人在心中燃起一把火不知什么時(shí)候,心中油然而生了一種凄涼之感,正如這滿地的落葉,不禁讓人感到有些凄美我來到了爸媽的房間,輕輕地推開了門,很輕,很輕屋里很靜,只聽見媽媽敲擊鍵盤的.聲音,爸爸翻動(dòng)書本的聲音;屋里很凈,只看見媽媽的眼鏡,爸爸的書本;屋里很香,只聞見吊蘭的幽香,書本的書香”進(jìn)來吧,我知道你站很久了.”爸爸讓我進(jìn)屋,我有些猶豫,但還是進(jìn)去了”爸爸,明天我就要考試了,你對(duì)我有什么希望嗎?””這不是更應(yīng)該問你自己嗎?””可是我真的不知道.””你應(yīng)該還記得我和你說過,我為什么買吊蘭吧!”是的,我依然記得.那次我考試失利,爸爸就讓我看他剛買的吊蘭.并告訴我:那是一盆在下雨的時(shí)候,被遺忘而淋了一夜的雨的吊蘭,正是因?yàn)榻?jīng)歷了那一夜的風(fēng)雨,才會(huì)散發(fā)如此的幽香.讓我明白了經(jīng)歷大風(fēng)大浪才會(huì)看到美麗的彩虹,要有欣賞自己的眼睛.吊蘭正因?yàn)閷?duì)自己的那份欣賞,才會(huì)不被風(fēng)雨所擊倒,反而發(fā)出更為沁人的幽香”孩子,如果現(xiàn)在有兩只鳥,一只是喜鵲,能夠唱出清脆的歌;而另一只卻是一只無名的野鳥,能翱翔于藍(lán)天,搏擊于長空,你會(huì)覺得哪一只更美,更優(yōu)秀?””應(yīng)該是那只無名的野鳥吧!””好了,孩子,相信你現(xiàn)在知道你自己心中的希望了,你可以回到自己的房間去了.”那一刻,我恍然大悟,知道的不僅是自己對(duì)自己的希望了,更是那份久違的幸福感也許在別人眼中,這算哪門子的幸福呀?!那僅僅是父母對(duì)孩子的教誨,怎么會(huì)是幸福呢?其實(shí)幸福是什么,在每個(gè)人的心中都是不同的,而幸福是什么味道,相信每個(gè)人都嘗過,只不過不在意或沒發(fā)現(xiàn)幸福并不是想象中的或酸或甜或苦或辣,而只是一種淡淡的,淡淡的味道.
它會(huì)在每個(gè)不經(jīng)意的瞬間流露出來幸福原來是這種味道,很淡,很淡......
八年級(jí)作文 篇3
一聽到咀嚼,我們常會(huì)想到吃。這也不是多大的事,誰聽了這個(gè)詞都會(huì)與口香糖等聯(lián)系起來。
在我之前的經(jīng)歷中,我最難忘的當(dāng)屬是拒絕失敗了,失敗好像專門針對(duì)我似的讓我一次次的希望破滅,但也讓我收到了其實(shí)。
級(jí)的,在我八九歲是的`暑假,我跟隨父母來到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)山清水秀,不乏陰涼。中午吃過飯,就坐在門口的老柳樹下面。
那時(shí)閑著沒事,獎(jiǎng)項(xiàng)里又有一條大河,我便于父親,舅舅一起去河邊釣魚。拿起魚竿,在魚鉤上掛上魚餌,將線拋到遠(yuǎn)處。便進(jìn)行了等待。
“啊——,怎么還沒有上鉤。 贝藭r(shí)的我已經(jīng)等得不耐煩了,就在這時(shí),線動(dòng)了動(dòng),我趕緊收線。誰知,收上來后,魚餌沒了,魚也沒有。那空空的彎彎的魚鉤像是在嘲笑我一樣。但我沒有放棄,此后,又接連拋下第二桿,第三桿……卻一直沒有結(jié)果。這時(shí),爸爸開口了:“釣魚時(shí)要心平氣和,不能煩躁,否則魚剛上鉤就溜走了!
我聽后,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回憶起之前的幾竿,總結(jié)了失敗。又拋下了一竿。這次,我心平氣和,沒有那么煩躁。果然,大約二十分鐘后,魚上鉤了,我小心翼翼的收線,快手出來時(shí),爸爸又助我一臂之力。一條活蹦亂跳的魚兒終于被我釣上來了。
“哈!我終于釣上來了一條魚兒!”在這次釣魚中,我經(jīng)過了一次次失敗,但我卻也是在這一次次失敗中,咀嚼出了一條人生啟示:做事要有耐心,心平去和的去做,才會(huì)有所收獲。我感謝失敗,讓我懂得了人生啟示。我感謝父親,點(diǎn)明了我人生路上的一盞明燈。
八年級(jí)作文 篇4
當(dāng)?shù)谝黄锶~落在地上時(shí),我們已在日思夜想何時(shí)秋游,而當(dāng)知道星期五要秋游時(shí),我們不禁為這突如其來的好消息激動(dòng)與興奮。
背上背包,裝好零食,我們出發(fā)了,路還挺遠(yuǎn),我們一路說說笑笑,路上的山色水色,亭臺(tái)樓閣,都不及我們心中的目的地——龍?zhí)夺。走得大汗淋漓時(shí),我們便到了龍?zhí)夺,我先是看到那清澈的溪水,陽光為絲絲漣漪鑲上了金邊,水里那各種各樣的.石頭清晰可見,我撿起一塊石頭往水里一扔,像一個(gè)漩渦,水花飛濺起來。我踩著滿地的石頭,仰著頭看見一座座山峰,陽光趴在山頭,它用光芒描繪出山巒起伏。在山腰,一棵小樹斜立著,優(yōu)美的枝條在陽光的直射下舒展著,青綠色的葉子在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳,想都沒想,我拿起照相機(jī)拍下了大自然的杰作。
肚子顯然有些餓了,與組員一同鋪好餐布,把背包往地上一扔,大把大把地拆出一包包零食,大口大口咬著香味四溢的蛋糕,暢飲下一整瓶飲料,仰著頭,兩手捧著一袋薯片,將那些可愛的小薯片,像小蝴蝶一樣的小薯片倒入我口中,然后一口氣吞下兩三個(gè)果凍,真爽!當(dāng)然,我也會(huì)給好朋友一些好吃的小糖果,順便去她們那兒“搜刮”些零食。
吃飽了,便是玩了!我含著一根棒棒糖,走上那條通往竹林的,兩邊滿是綠瑩瑩的小草的逶迤小路,居高臨下,拿起照相機(jī)狂拍。我拍到了男生們光著腳丫子,蹲在水邊捧起石頭抓小魚的樣子;也拍到了趙老師躺在餐布上,把書包當(dāng)枕頭靠著,閉著眼睛,兩手放在肚子上休息的畫面;我拍到了三四個(gè)同學(xué)像大人一樣盤腿打牌的場(chǎng)景;還有我們這群像明星組合一樣的女生……我認(rèn)為自己把一切都拍進(jìn)去了,便跑去與幾個(gè)伙伴扔石子比賽去了,當(dāng)玩得差不多時(shí),這次秋游也就要結(jié)束了。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我并沒有拍下今天秋游中的一切,因?yàn)槲遗牟涣四菫R起的水花,悠悠的白云以及同學(xué)們回去時(shí)戀戀不舍的表情,只能留戀地說:“龍?zhí)夺僖!?/p>
我們坐公車回去了,可我們的心還來不及趕上公車,仍在龍?zhí)夺嫠V,嬉戲著…?/p>
八年級(jí)作文 篇5
歲月變遷,我們走過那些屬于自己的路。看似我們之間毫無關(guān)聯(lián),但我們最終總會(huì)為了一個(gè)同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——夢(mèng)想。這條路上又有誰不跌跌撞撞?但是有了你的我,不再迷茫,不再坎坷。
望著如今這臺(tái)仍然烏黑發(fā)亮的鋼琴,仍心有余悸。
五年前,我的家里迎來了這龐然大物。望著嶄新的它,我不由地覺得:不認(rèn)真地對(duì)待真的對(duì)不起它啊。
于是每天放學(xué)后回到家第一件事就是掀開琴蓋認(rèn)真練習(xí)。即使是簡單至極的音節(jié),稍加一點(diǎn)練習(xí)就能彈出;蛟S是那新鮮勁還未過去,我每天不厭其煩地練著,練著。
一個(gè)月,二個(gè)月。終于開始厭倦這枯燥乏味的練習(xí)。于是每天在媽媽的催促下才磨磨蹭蹭地坐上鋼琴凳,彈完一曲后邊坐在鋼琴凳上看著時(shí)鐘發(fā)呆,渴望著那根分鐘走得快些,更快些,快點(diǎn)到練習(xí)結(jié)束的時(shí)間。
我開始用各種借口來逃避練習(xí)鋼琴。作業(yè)多,沒時(shí)間……從周一到周五,又開始過上了沒有鋼琴的日子。到了周末,準(zhǔn)備象征性地彈會(huì)琴。掀琴蓋時(shí)意外地沒有在琴蓋上發(fā)現(xiàn)灰塵。一個(gè)星期又一個(gè)星期,都是如此。
又一天放學(xué)回家,在桌上看見一疊書!独聿榈?巳R德曼鋼琴曲集》,《巴赫賦格奏鳴曲》……這不是在我對(duì)鋼琴剛剛興起之時(shí)對(duì)媽媽說想要買的書嗎?
前面還放了一張小紙條。上面只有簡單的三個(gè)字。
別放棄。
這是媽媽的字跡。頓時(shí)一股熱血涌上心頭,我懂得了媽媽那悄悄的提醒,就在那一瞬間。她為我擦鋼琴,為我買書,說到底還是為了告訴我這三個(gè)字:別放棄。
于是又重新?lián)炱鹉潜粧伒揭贿叺腵基礎(chǔ)訓(xùn)練書,掀開那個(gè)許久未被掀開的琴蓋。
五年后的今天,我已經(jīng)能彈自己喜愛的曲子,已經(jīng)能讓鋼琴老師向別的孩子的家長夸耀有一個(gè)學(xué)了四年鋼琴考出八級(jí)的學(xué)生。
這個(gè)寧靜的下午,我用雙手回應(yīng)著過往的努力。
這個(gè)暮春的午后,我在鋼琴前,憶起我那條坎坷的尋夢(mèng)路,憶起那個(gè)伴我走過漫長歲月的你。
八年級(jí)作文 篇6
相同的路,不同的心境。那一天,我們?cè)诖禾炖锍霭l(fā)。——題記
那一天的早晨特別愜意,太陽睜開惺忪的睡眼,微風(fēng)輕輕撫過我的臉頰,陽光照在身上,暖暖的,彩旗飄揚(yáng)。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,將從學(xué)校出發(fā),去實(shí)驗(yàn)基地大街上出現(xiàn)了一道奇異的風(fēng)景線;一條長如游龍的隊(duì)伍在路上彎彎曲曲地前進(jìn)著,把來往的車輛擠在了一旁。在“巨龍”的身上星羅棋布的點(diǎn)綴著彩色的旗幟,正迎風(fēng)飄揚(yáng),像飛舞的彩帶,在春天里飛。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”“跑調(diào)了,跑調(diào)了,哈哈……”滑稽的歌聲伴隨著陣陣笑語,我們開始了長達(dá)50華里的遠(yuǎn)足。我們每個(gè)人都背著一個(gè)大包,猶如整裝待發(fā)的'戰(zhàn)士,只是包里全是零食。
出發(fā)了,看“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”我邊走邊欣賞春天。在路上,我的心情無比的激動(dòng),幾個(gè)女生嘰嘰喳喳的分享著趣事,我們邊走邊交換著包中的零食,快樂的像草原上奔騰的小馬駒。這時(shí),我的“火眼金睛”瞅見了小高同志正鬼鬼祟祟地往前溜,想必是去搶哪個(gè)女生的零食,沒想到卻被班主任發(fā)現(xiàn)了,他只好灰溜溜的退回來,眼底滿是失望。這一發(fā)現(xiàn)可把我們累壞了,“哈哈哈……”一連串兒的笑聲此起彼伏,嚇飛了樹上的小鳥。不過,我就得我們從來沒有像此刻更親密。
翻過了一座又一座的山,疾馳而過的車輛和呼呼的風(fēng)聲在我耳邊呼嘯。我覺得自己的腳在隱隱作痛,腿也疼的抬不起來,腰酸背痛的,身上直冒虛汗,大口大口的喘氣,“媽媽呀,真遠(yuǎn)!”我無力地嘆氣。我像逃難的難民,背包真沉像灌了鉛的沙袋,變成了一種負(fù)擔(dān)。把剛出發(fā)的心情一掃而光,“我堅(jiān)持不住了!”像被困籠中的獅子一樣,煩躁不安,甚至還有怨恨:“甚么呀,一點(diǎn)兒也不好,累死人了,”眼前的挫折讓我想到了放棄。
太陽像個(gè)大火球,炙烤著我們,我皺皺眉頭,俯下身子,摸摸發(fā)疼的雙腿,唉,看看緊跟在我身邊的救援車,我真想坐上去,可我抬頭看看其他同學(xué),都低著頭,臉漲得通紅,汗水流滿臉龐,一聲不吭的往前走,我對(duì)自己說:“一定要堅(jiān)強(qiáng)”老師說過:“困難是高山,攀過了,人生便會(huì)風(fēng)景如畫”冰心也說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。而我只是遇到一點(diǎn)小小的困難,就想放棄,不,不能放棄堅(jiān)持就是勝利,加油!想到這兒,我咬咬牙,繼續(xù)向前。
終于到了,那一刻,我明白了翠竹咬定青山不放松的精神,這種精神在我的心底里慢慢滋長。雖然那不是一次長途旅程,但對(duì)我們卻是一種磨練。
“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”走過了才知人生溫暖如春,攀過了,才懂人生風(fēng)景如畫。那一天,我戰(zhàn)勝了自己收獲友誼的甜蜜,懂得了堅(jiān)強(qiáng)的含義那一天令我終身難忘!
八年級(jí)作文 篇7
“下雨了,下雨了,趕緊回家收衣服啦——!甭犅,這是哪位仁兄在這晴空萬里無云,耀眼陽光下,危言聳聽?可、可、可是,為什么無一人出來辟謠,反而引來一陣哄堂大笑?腦袋被門縫兒夾了,還是吃錯(cuò)藥了?NO,NO,NO,都不是,這么腦殘的事,這么可能會(huì)出現(xiàn)在我們英明神武,智勇雙全(以下省略N的個(gè)贊美的形容詞)班級(jí)呢?那是怎么回事?哈哈哈哈,別急,聽我慢慢道來。
原來,此下雨,意欲非彼“下雨”,而是指咱班長著一張無敵可愛娃娃臉的女生“夏雨”同學(xué)。前些日子,班里刮起了場(chǎng)“大話西游”風(fēng),里面唐僧一句“下雨了,下雨了,趕緊回家收衣服啦”雷倒全班。于是有好事者,直接聯(lián)想到夏雨同學(xué),夏雨夏雨,不就是“下雨下雨”么?于是,這詭異的一幕理所當(dāng)然的'出現(xiàn)了。班上熱鬧了,這不,那么可愛得讓人想蹂躪的丫頭,不好好戲耍一番,怎么對(duì)得起以幽默而聞名的我班呢?可這就苦了咱夏雨同學(xué)了,本來一個(gè)好好的,無辜的小MM,被人整天整天的亂整一通,誰受得起呀。
可是,起哄的,不是一個(gè)兩個(gè),而是全班將近?呀,再者說了,人家性子超溫柔的!唉,解決這問題,真可謂是“任重而道遠(yuǎn)”呀。
怎么辦呢?人家小MM夏雨同學(xué)先是柔柔弱弱的反駁,額,效果貌似不佳,于是,改為“兩耳不聞窗外事”——你們叫你們的,我干我的,各不相干!嘿,果然效果不錯(cuò),聲勢(shì)一下子小了很多。可是可是,依然有人樂此不疲的喊著玩,無聊嘛。不過,大家可不要忘了,咱班幽默的人兒大把,膽肥的人不少,但是但是,“護(hù)花使者”也很多滴。信杂袉)
于是,“護(hù)花使者”看不下去了,本來嘛,開開玩笑不打緊,可、可、可、可是開玩笑也要分人的好不,再者說了,這、這、這也太過分了!
一場(chǎng)大戰(zhàn)便拉開了帷幕。
“護(hù)花使者”們大罵者有之,再起花名者有之,掐架者有之,更有甚者,直接開了一場(chǎng)辯論會(huì),犀利得大批特批,直罵了個(gè)狗血淋頭,一個(gè)字:爽!
這可苦了之前大出風(fēng)頭的同學(xué)。
開始的時(shí)候還可以不服的說“我說我的,跟你們又沒有關(guān)系,真是‘狗拿耗子——多管閑事!”,或是“爺走爺?shù)穆,讓別人說去吧!”到了后來,竟成了“啞巴吃黃連——有苦說不出了”,本來嘛,全班四十幾人,二十幾位女生同仇敵愾,一致對(duì)抗“流言蜚語”,再加上十幾位男生臨陣倒戈——無語。完全是“痛打落水狗”的陣勢(shì)嘛!對(duì)抗對(duì)抗,對(duì)抗個(gè)屁呀!
于是,最后的最后,這件事完全不用老班出面,這件事竟就那么不了了之了。
完全不過癮呀有木有!有木有。!
無語中。我好像看到烏鴉飛過嘎、嘎、嘎。
八年級(jí)作文 篇8
我撐著花傘在雨中翩翩起舞,不知不覺來到了荷花塘,魚兒在快活地游來游去,盡情地喝著雨“媽媽”為它們準(zhǔn)備的新鮮雨水。小青蛙被春雨媽媽叫醒了,正蹲在荷葉下躲雨呢!被雨水淋過的春筍,正在拼命地鉆出地面,想看一看外面這美麗的世界。當(dāng)它第一眼看到春雨媽媽的.時(shí)候,已經(jīng)把“乳汁”給了它,讓它茁壯成長。
雨漸漸停了,空氣變得清新,藍(lán)天變得湛藍(lán),花草一塵不染剛洗了澡,小松樹變得更挺拔了。讓人欣喜的就是,遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了一道彩虹,猶如一座天橋,橫跨天地之間。我深深聞了聞淡淡的泥土氣息,鮮花芬芳迷人,仿佛孩子們也在春雨的灌溉下長大了。
我喜歡春雨,我更喜歡春天。
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