誠(chéng)信作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)信作文3篇，歡迎大家分享。
誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信，乃做人之根本。因?yàn)檎\(chéng)信，所以人生才會(huì)精彩；因?yàn)檎\(chéng)信，社會(huì)才會(huì)美好；因?yàn)檎\(chéng)信，所以人與人之間才會(huì)幸福和諧地相處。我們?cè)谡\(chéng)信中成長(zhǎng)，所以心中才會(huì)有對(duì)誠(chéng)信社會(huì)的追求。
記得以前去游玩的那次美化心靈之旅。我沉醉于那里山清水秀的美景。小河潺潺地流著，河旁的竹林發(fā)出沙沙的聲響，寧?kù)o而充滿詩(shī)情畫意。下午，我在紀(jì)念品店逛著，卻沒有看見喜歡的商品。正想離開，忽然瞥見對(duì)面一位小姑娘擺著地?cái)偅路鹪谫u什么玩意兒。
我好奇地走過去，小姑娘聽見有人走過去，便仰起頭，睜著水靈靈的大眼睛看著我，熱情地問道：“姐姐，你要買一些貝殼嗎?”我望著她，她的衣服雖然比較舊了，卻也洗得干干凈凈的，頭上扎著一只紫色的蝴蝶結(jié)，滿臉稚氣。我笑著回答：“好啊!”她聽后，十分熱情地幫我挑選貝殼，我順勢(shì)和她攀談起來，于是了解到她是一名小學(xué)生，是利用暑假時(shí)間來賺學(xué)費(fèi)的，心中不由得升起一絲憐惜。選好貝殼后，她仔細(xì)地把貝殼收拾好遞給我，然后將我付的錢收好繼續(xù)等待顧客。
逛了許久，太陽下山了，我在準(zhǔn)備回家前檢查東西時(shí)發(fā)現(xiàn)一枚暗紅色的貝殼缺了一個(gè)小角，便去找小女孩準(zhǔn)備調(diào)換�？尚∨⒄谑諗�，我告訴她緣由后，她精致的小臉皺成一團(tuán)：貝殼賣完了，家中也沒有，如果有的話也要等到明天早晨撿后才有，而我今天又要離開了。我看著她，安慰道：“小姑娘，不用擔(dān)心，算了吧，這樣也很好啊!”她看了我一會(huì)兒：“姐姐你等一下�！北惚成媳呈V向遠(yuǎn)處跑去。
我看著她的背影，搖了搖頭，便向車站走去�？僧�(dāng)我排著隊(duì)上車時(shí)，突然聽到一個(gè)熟悉的聲音：“姐姐，等一下�！蔽乙换仡^，是剛才那位姑娘，“剛剛我回家去取貝殼，回到那里卻發(fā)現(xiàn)你不見了，想到你一定是來車站了，于是就到這里來找你了�！蔽铱粗t紅的小臉和被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，心頭涌上一絲心疼。她將一枚貝殼放到我手里，沖我笑了笑就轉(zhuǎn)身離開了。甚至還來不及讓我對(duì)她道一聲謝。我看著她嬌小的背影混入來來往往的人群中，頭上的蝴蝶結(jié)仿佛要變成一只美麗的蝴蝶。
等到她的背影消失在了我的視線里，我上了車。放好東西后才得以坐下。我低頭看她給我的那枚貝殼。這枚貝殼顏色不十分鮮艷，卻很吸引人，正面十分光滑，背面閃著藍(lán)瑩瑩的光。我心里有些愧疚：這一定是小姑娘的心愛之物，我卻帶走了它。
誠(chéng)信是一塊金子，可以在每個(gè)人心中閃光，小姑娘的身影，和她金子般美好的心靈，一直在我心中久久縈繞，不能忘卻。每每一想到她，我就會(huì)提醒自己誠(chéng)信地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事。
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是我們中華美德的傳統(tǒng)文化，是我們做中國(guó)人的基本道德。
在星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我和小劉答應(yīng)好了明天兩點(diǎn)半一定要去圖書館。在星期六下午的時(shí)候，突然下起了大雨，這時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我想：“人一定要講誠(chéng)信，但是下著這么大的雨，會(huì)被淋成落湯雞的，不行，一定要去圖書館，不然大家都會(huì)不信任我的”。最后我經(jīng)過了激烈的思想斗爭(zhēng)，終于選擇了誠(chéng)信的這一條道路，就像光明打敗了邪惡一樣。然后我就跟媽媽說：“我要去圖書館�！眿寢屨f：“下這么大的雨，會(huì)感冒的�！蔽艺f：“因?yàn)槲腋瑢W(xué)約好了要去圖書館，我不能毀約啊，做人要講誠(chéng)信，一個(gè)人連誠(chéng)信都不守，就什么都沒有了”。最終，媽媽終于被我說服了。我拿著雨傘堅(jiān)定地沖了出去，一出去感覺雨傘就要被雨水吞沒掉了。但是這依然沒有阻擋我去圖書館的道路。道路上沒有一個(gè)人，就像杜甫說的一樣“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。終于，“功夫不負(fù)有心人”我終于到了圖書館。我看見小劉早就來了，然而我卻遲到了。但是小劉好像并沒有怪罪我。最后我和小劉就一起去圖書館看書了。
我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也�！闭f的就是一個(gè)人不講信用，人不講信用是不行的。
誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，中華五千年禮儀之邦深刻反映了我們國(guó)家傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的實(shí)質(zhì)。但如今社會(huì)，還有多少誠(chéng)信被一點(diǎn)點(diǎn)地消逝掉了。使出欺詐、詐騙伎倆的不乏其人；假煙、假酒的制造者昧著良心，牟取暴利，令人不齒；地溝油、染色饅頭、膨大劑，還有很多很多，這些都是不法商貶們以欺詐騙榮譽(yù)，視誠(chéng)信如糞土的行為令人唾度，他們以黑色的心賺得也是黑心錢，為了自己的利益拿大眾的生命安然當(dāng)兒戲，他們不止心黑，恐怕連那雙眼睛和那又手也是黑色的吧！可是這個(gè)社會(huì)還是好人比壞人要多，既然有被人唾棄的，就一定會(huì)有被人贊頌的。
那這些人就是講誠(chéng)信的人，誠(chéng)信之花也綻放在這些人的心中，永不凋零，這個(gè)世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，人與人之間才可以相互理解，相互信任，彼此坦誠(chéng)相待，我們的生活才更加豐富多彩，講誠(chéng)信的人不管做什么，都會(huì)讓人有一種放心；不講誠(chéng)信的人身邊連最好的朋友都沒有，甚至連他的親人都會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)他。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子——小明的一天。清晨，小明早早地起床，背起書包準(zhǔn)備上學(xué)去，臨走媽媽囑托他中午奶奶過生日，早點(diǎn)回來，小明毫不猶豫地答應(yīng)了。
來到早點(diǎn)部買早點(diǎn)，因?yàn)槿颂啵猛暝琰c(diǎn)，趁店主不注意溜走了。到了學(xué)校，自己作業(yè)沒寫完，偷拿其他同學(xué)作業(yè)應(yīng)付老師。放學(xué)后，因?yàn)楸痪W(wǎng)吧老板誘惑，去上網(wǎng)玩游戲，耽誤了姐姐的生日，回家后騙媽媽自己幫同學(xué)修自行車因而耽誤了。試問這樣的一位同學(xué)他還有什么誠(chéng)信可言，對(duì)親人、對(duì)陌生人、對(duì)同學(xué)和老師他也不吝嗇。結(jié)果可想而知，這位同學(xué)到最后是一無所獲。作為一位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)客戶要講誠(chéng)信，才能使事業(yè)飛黃騰達(dá)；作為一位商人，對(duì)顧客要講誠(chéng)信，才能使商品銷售更好；作為一位老師，對(duì)學(xué)生要講誠(chéng)信，才能使學(xué)生作為榜樣；作為一個(gè)孩子，對(duì)父母要講誠(chéng)信，才能使父母放心。在這個(gè)集體社會(huì)中，只有誠(chéng)信待人，才能走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
假如做生產(chǎn)者不講誠(chéng)信，出售假冒偽劣產(chǎn)品；假如銀行不講誠(chéng)信，制造出錢幣大部分是假的；假如醫(yī)生不講誠(chéng)信，隨意透露病人的隱私或出售假藥；假如教育工作者教育人們?nèi)W(xué)不好或不利的知識(shí)；假如媒體工作者胡編亂造謠言，假如……這簡(jiǎn)直無法想象，這個(gè)世界沒有了誠(chéng)信會(huì)變成一個(gè)怎樣慘不忍睹的畫面，這比天災(zāi)、人禍還要可怕得多。因此，讓我們學(xué)會(huì)以誠(chéng)信待人吧！為了讓這個(gè)世界變得更加美好，讓人與人沒有隔閡，誠(chéng)了之花，需要我們每個(gè)人用心去澆灌，去呵護(hù)。
我愿成為最辛勤的園丁，那么你呢？