【精選】誠(chéng)信小學(xué)作文匯編6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1

　　孟子曰："車(chē)無(wú)轅不行，人無(wú)信不立。"是呀，車(chē)沒(méi)有轅就不能行駛，而人一但失去了信用，怎么能立足于世界呢？我托著腮幫，努力追憶著流逝的歲月，忽然，一件蕩氣回腸的事驀地閃現(xiàn)在腦海里。

　　去年春天，年幼的表弟來(lái)我家做客，面對(duì)這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的表弟，我很是高興，便對(duì)表弟說(shuō)："你喜歡飛機(jī)模型嗎？我給你做一個(gè)好嗎？""好！"表弟奶聲奶氣地回答。

　　原本，我以為飛機(jī)模型很好做，可搗鼓了一上午，連機(jī)翼都沒(méi)做出來(lái)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，表弟今天晚上就要走了，我該如何是好？

　　落到這種地步，除了去買(mǎi)，還能干什么？可天不助我，一連跑了好幾家店，不是缺貨，就是根本沒(méi)賣(mài)。我氣喘吁吁地跑回家，決定重新試一次�？墒牵�做出的飛機(jī)模型是漏洞百出，滑稽可笑。不是兩個(gè)機(jī)翼大小不一，就是機(jī)尾太尖了……哎！我垂頭喪氣地坐在窗前，呆若木雞，仿佛與世界隔絕了一樣。

　　晚飯后，表弟就要走了。臨走前，表弟天真地問(wèn)我："姐姐，飛機(jī)模型做好了嗎"？看著他白凈的臉龐，撲閃著漂亮的大眼睛，一臉期盼的'神情，我真不忍心回答他。我尷尬地笑了笑，向他揮手告別。

　　事后，我特意向大哥哥大姐姐請(qǐng)教了飛機(jī)模型的制作方法，并從內(nèi)心發(fā)出了由衷的呼喊："表弟，你來(lái)吧，我會(huì)送給你一個(gè)十全十美的飛機(jī)模型！"

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2

　　第三單元的口語(yǔ)交際主題是：講誠(chéng)信和善意的謊言。

　　我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧！

　　我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。

　　在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō)，“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中，離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”，是她默默的`關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。

　　其實(shí)善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。

　　當(dāng)我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的惡意，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。

　　它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3

　　”我們出去踢毽子了，你在家寫(xiě)作業(yè)，玩游戲只能玩３０分鐘。“”放心吧。“我終于盼到了這一時(shí)刻，爸爸媽媽一出門(mén)，我飛一般的跑到書(shū)房里，打開(kāi)了電腦。便哼著小調(diào)，邊想，反正你們也看不見(jiàn)，誰(shuí)知道我玩了幾分鐘？我興致勃勃的玩起來(lái)。

　　玩了一會(huì)，一看表，已近三十分鐘了，在玩十分鐘吧！又玩了一會(huì)，一看表，媽呀！已近快五十分鐘了，我趕快關(guān)了電腦，去寫(xiě)了會(huì)作業(yè)，剛寫(xiě)開(kāi)，爸爸媽媽就回來(lái)了。媽媽用手一摸電腦屏幕，”哎呦，怎么這么燙。“我趕快狡辯說(shuō)：”那是我做了一會(huì)作業(yè)，又玩的�！皨寢屢蚕嘈帕耍�還獎(jiǎng)勵(lì)了我一杯可樂(lè)�？煽诘目蓸�(lè)我喝起來(lái)嗓子卻火辣辣的，喝完了，該睡覺(jué)了。我喝了一口熱咖啡，就上了床�？Х壤镫m然加了冰糖，但我喝起來(lái)，卻苦的要命，躺下了，我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著，屋外封過(guò)的.”嗚嗚“響，好像在責(zé)備我不應(yīng)該這樣做。這個(gè)心里的秘密憋得我，穿上拖鞋，要去客廳承認(rèn)這件事，不過(guò)馬上要到了，我有又一轉(zhuǎn)念：萬(wàn)一爸爸媽媽聽(tīng)到這件事后打我怎么辦？還是別去了�？傻搅舜睬�，我卻感覺(jué)那腿有千斤重，怎么邁也邁不上去。我又一想，我說(shuō)了爸爸媽媽會(huì)打我的。就又上了床。

　　不過(guò)，我怎么也睡不著，心就好像一個(gè)馬上就要爆發(fā)的火山，我只好又站起身，去想爸爸媽媽承認(rèn)了，沒(méi)想到爸爸媽媽不但沒(méi)打我，還說(shuō)我這樣做是對(duì)的。獎(jiǎng)勵(lì)了我，這回我和可樂(lè)就非�？煽诹恕Ｒ菜�得著覺(jué)了。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我遇到了一個(gè)守誠(chéng)信的人。

　　突然，有一個(gè)熟悉的身影走到我面前，我仔細(xì)一看，是我家樓上鄰居家的男孩。他問(wèn)我要干什么去，我給他說(shuō)：“我要去補(bǔ)習(xí)班上課�！彼�說(shuō)：“你能…你能……”我看他說(shuō)話吞吞吐吐的，就感覺(jué)他有什么話要說(shuō)。我問(wèn)他：“你是不是有什么事情需要我?guī)兔Γ�有什么事情你就給我說(shuō)，我會(huì)盡力幫你的�！彼�小聲的給我說(shuō)：“我想借你5元錢(qián)。”我當(dāng)時(shí)在想，到底借他錢(qián)，還是不借呢？他雖然是我的鄰居，但是他如果不想還我錢(qián)，他可以不開(kāi)門(mén)。我仔細(xì)一想，我還是借給他吧，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的`挫折。我有困難的時(shí)候也有人幫助我。我把5元錢(qián)從我口袋里面拿出來(lái)給他，我說(shuō)：“你什么時(shí)候還我？”他說(shuō)：“我明天還你，就在這里，中午10點(diǎn)。”到了明天，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情來(lái)到了老地方。我等了快到10點(diǎn)了，我看他還沒(méi)來(lái)，我就著急了，心里想著在給你5分鐘的時(shí)間，如果你還不來(lái)我就走了。我還小聲嘟囔著，你這個(gè)不講誠(chéng)信的家伙，我以后在也不相信你了。正在這時(shí)，他來(lái)了。他說(shuō)他借我的錢(qián)是捐給那個(gè)賣(mài)唱的小矮人了。我為了盡快還你錢(qián)，我?guī)臀覌寢屪黾覄?wù)，把家里全部整理了一遍，我媽媽才給我5元錢(qián)，連續(xù)得整理3天。這時(shí)，我感覺(jué)我剛才實(shí)在是太過(guò)分了，還小聲嘟囔著罵他。通過(guò)這件事，我感覺(jué)我鄰居家的男孩還是很守誠(chéng)信的，當(dāng)然，守誠(chéng)信的人還有許多許多。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5

　　前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒，左手提著袋子，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動(dòng)�！昂�！盲人買(mǎi)肉，稀奇！稀奇！他肯定會(huì)受騙的！”同伴悄悄對(duì)我說(shuō)�！安粫�(huì)吧，那賣(mài)肉的就太缺德啦！”我回答道。“嗨，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀，肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子！”“不會(huì)的！”“會(huì)的！”“打賭？”“好呀！”真有意思，我們買(mǎi)個(gè)肉還要打賭，也不知道前面的盲人爺爺聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。不一會(huì)兒，就輪到盲人爺爺買(mǎi)肉了，他對(duì)小伙子說(shuō)：“來(lái)五斤肉！”我相信賣(mài)肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣(mài)肉的小伙子眼睛里突然一亮，好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀，刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友，他冷嘲熱諷般的眼神望著我，激動(dòng)地攥緊拳頭，得意地說(shuō)：“肯定切肥肉！你就認(rèn)輸吧！”可能是同伴的話讓我的心懸了起來(lái)，難道現(xiàn)在社會(huì)上的.人都沒(méi)有誠(chéng)信了嗎？

　　雖然盲人爺爺看不見(jiàn)，但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了，落在了瘦肉的一邊�！拔褰锶�！您拿好！”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光，豎起了大拇指，嘖嘖稱(chēng)贊。這時(shí)盲爺爺笑著說(shuō)：“這個(gè)小伙子人很好，我每次出來(lái)買(mǎi)肉都來(lái)他這里，”說(shuō)著便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“剛才是哪兩位小朋友在打賭呀？”大家笑了，隨行來(lái)的同伴一句話也說(shuō)不出。我激動(dòng)地都笑不出來(lái)了，為打賭的勝利，為盲人買(mǎi)到好肉，為小伙子對(duì)人的一片真誠(chéng)，為小伙子的一視同仁所感動(dòng)。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6

　　已知：金是一種金屬元素，符號(hào)為Au，通稱(chēng)“金子”。黃赤色，質(zhì)軟，是一種貴重的金屬。人們常把某種貴重的物品比喻為像金子一般貴重。

　　求證：誠(chéng)信是金

　　證明：

　　例證一：龔德銀拾金不昧

　　在20xx年西安召開(kāi)的全國(guó)糖酒會(huì)上，成都商人林新生不慎將內(nèi)裝有1萬(wàn)元現(xiàn)金和30萬(wàn)元有效證券的密碼箱丟失。失主很著急，但是在會(huì)場(chǎng)上做清潔工的龔德銀拾到密碼箱，絲毫不動(dòng)心，通過(guò)電話聯(lián)系，確認(rèn)了林新生的失主身份，毅然奔波千里赴至成都，將錢(qián)物歸還失主。

　　行千里路送萬(wàn)元錢(qián)，龔德銀的事跡引起了社會(huì)各界的關(guān)注，使龔德銀有了固定的工作，生活的很幸福。

　　小結(jié)一：龔德銀的事跡再度重現(xiàn)了誠(chéng)信，喚起了人們的誠(chéng)信。使他不僅獲得了人們的稱(chēng)贊，還獲得了工作，美滿(mǎn)的生活。事實(shí)向我們證明了誠(chéng)信是金。

　　例證二：誠(chéng)信擺渡人

　　一位滿(mǎn)腹知識(shí)的'青年，背者“健康”、“機(jī)敏”、“誠(chéng)信”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“美貌”、“榮譽(yù)”七個(gè)行囊，來(lái)到江邊過(guò)渡。起初江面風(fēng)平浪靜，過(guò)了不久，風(fēng)起浪涌，小船開(kāi)始上下顛簸。老船夫說(shuō)：“船小負(fù)重，客官需丟棄一個(gè)行囊。”青年百般思索，猶豫地把“誠(chéng)信”的行囊拋入水中。老船夫看見(jiàn)青年的行為大失所望。隨之憑借著各種理由將青年的其余幾個(gè)行囊也拿走了……

　　小結(jié)二：青年拋棄了誠(chéng)信，雖然他安渡了難關(guān)，但他隨之又失去了其他六個(gè)行囊。因?yàn)樗麃G棄了誠(chéng)信，便失去了東西。熟知，誠(chéng)信是金一點(diǎn)也不假。

　　結(jié)論：誠(chéng)信是金，讓我們呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上一層亮色；呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛。

【誠(chéng)信小學(xué)作文】相關(guān)文章：

誠(chéng)信的小學(xué)作文09-21

誠(chéng)信的小學(xué)作文10-11

誠(chéng)信小學(xué)作文09-20

誠(chéng)信真好關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)優(yōu)秀作文10-10

誠(chéng)信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的作文600字_小學(xué)作文09-06

對(duì)誠(chéng)信的感悟小學(xué)作文08-29

小學(xué)誠(chéng)信作文09-25

誠(chéng)信無(wú)價(jià)小學(xué)作文08-24

誠(chéng)信考試小學(xué)作文12-04

守候誠(chéng)信小學(xué)作文08-25