成功的背后優(yōu)秀作文400字
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)崇尚英雄精忠報(bào)國主題班會的活動總結(jié)范文，歡迎大家分享。
小學(xué)崇尚英雄精忠報(bào)國主題班會的活動總結(jié)范文1
5月25日下午，xx縣xx三小各中隊(duì)組織開展了以“崇尚英雄精忠報(bào)國”為主題的班會活動�？偨Y(jié)如下：
學(xué)校高度重視本次活動，由政教處制定了活動方案。少先隊(duì)大隊(duì)部提前向全體學(xué)生發(fā)出“崇尚英雄精忠報(bào)國”的倡議，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)搜集革命英雄的紅色家書、家族或家鄉(xiāng)英雄的故事�；顒又校嘀魅问紫冉M織學(xué)生集體觀看《崇尚英雄精忠報(bào)國》宣傳片，和學(xué)生一起解讀英雄內(nèi)涵，引發(fā)學(xué)生對英雄的`崇敬，對英雄精神的思考。然后組織學(xué)生誦讀革命英雄的紅色家書，通過誦讀家書，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。同時(shí)組織學(xué)生分享家族英雄故事，將崇尚英雄、精忠報(bào)國與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來。最后引導(dǎo)學(xué)生暢談收獲，班主任做總結(jié)發(fā)言，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活對學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生樹立正確的英雄觀。同學(xué)們紛紛表示，一定要銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄們頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。
此次主題班會活動，旨在貫徹落實(shí)《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》，在學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
小學(xué)崇尚英雄精忠報(bào)國主題班會的活動總結(jié)范文2
“中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷�！比涨�，為傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，xx中心小學(xué)積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報(bào)國”主題的班會活動。
“我心目中的英雄是精忠報(bào)國的岳飛�！薄拔倚哪恐械挠⑿凼侵袊宋淦餮兄频拈_拓者鄧稼先�！薄拔倚哪恐械挠⑿凼菉^不顧身的消防戰(zhàn)士。”……班會課上，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報(bào)國》宣傳片,解讀了英雄的內(nèi)涵，然后讓學(xué)生交流了自己心目中的英雄形象，揭示了英雄就在我們身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。組織學(xué)生誦讀英雄的.革命家書，通過誦讀家書，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。在班會上擇優(yōu)分享學(xué)生尋訪收集的自己家族中不同年代的報(bào)國家書、老物件、報(bào)國故事等，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報(bào)國與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來。班會最后，老師和同學(xué)們?nèi)w起立，共同宣誓：“銘記英雄，崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，時(shí)刻以英雄為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大后報(bào)效祖國！”
通過此次活動，讓學(xué)生進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了愛國主義精神和英雄烈士精神，引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，營造了“崇尚英雄、精忠報(bào)國”的濃厚氛圍。
小學(xué)崇尚英雄精忠報(bào)國主題班會的活動總結(jié)范文3
為傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神，深入培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，5月25日下午，xx小學(xué)積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報(bào)國”主題的班會活動。
班會活動中，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報(bào)國》宣傳片,解讀了英雄的內(nèi)涵，然后讓學(xué)生交流了自己心目中的英雄形象，自此學(xué)生對于”英雄“這個(gè)詞語有了全新的認(rèn)識，揭示了英雄就在我們身邊，引發(fā)了學(xué)生對英雄的崇敬，激勵(lì)學(xué)生爭做我們身邊的小英雄，小雷鋒，最后讓學(xué)生動筆寫一寫身邊的英雄，讓這些英雄的事跡和精神成為他們前行的.動力。
通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了愛國主義精神和英雄烈士精神，激發(fā)了同學(xué)們對英雄的崇敬，對英雄精神的思考，激發(fā)他們發(fā)奮讀書，報(bào)效國家的熱情。
據(jù)了解，本次活動的目的是引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，營造“崇尚英雄·精忠報(bào)國”的濃厚氛圍。
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