精選成長(zhǎng)的煩惱作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
每個(gè)人都有不同的煩惱，特別是在不斷長(zhǎng)大的我們。
那次考完，我眼已哭的紅腫，淚，還在流任淚水打濕那不應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)。
我那次不知道在床上躺了多久，還在想那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，枕頭上濕了一大片，目光慘淡，如同流水一般，映得面色發(fā)白。我想起了父母，想起來(lái)父母起草貪黑工作的身影。無(wú)情的歲月在父母臉上刻出了條條皺紋一切，一切。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，它打斷了我痛苦的思考。
不行，我絕不可以退縮，我定要奪回那本應(yīng)該是我的名次與分?jǐn)?shù)。失敗只是昨天，只是過(guò)去，我要翻開(kāi)新的一頁(yè)，將過(guò)去的一切歸零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，去迎接下一次的挑戰(zhàn)。
我一定要讓煩惱化為我的力量和我的`決心，擦干眼淚，開(kāi)始總結(jié)尋找原因，讓煩惱隨著時(shí)間消失，讓我向成功邁向第一步。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也鉆進(jìn)了出來(lái)，還眨著閃亮的眼睛。
我情不自禁的笑了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
小時(shí)候，門口有一顆桃樹，每年都能結(jié)出大大的桃子，我們一群小孩兒在樹下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳，鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時(shí)起，我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大，一伸手就能抅到樹上的桃子。
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂事理的小屁孩長(zhǎng)到了書讀萬(wàn)卷的白面書生。開(kāi)始了新的中學(xué)生活。越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力壓的我們喘不過(guò)氣兒來(lái)：書包的重量翻了一番，睡覺(jué)的時(shí)間一減再減，每天騎車的速度也從每小時(shí)十五公里漲到了每小時(shí)二十公里�！皟商煲恢还P”的生活已經(jīng)來(lái)臨。
然而，過(guò)慣了早出晚歸的生活，才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實(shí)。沒(méi)時(shí)間看電視，沒(méi)時(shí)間玩電腦，沒(méi)時(shí)間不認(rèn)真聽(tīng)講也沒(méi)時(shí)間養(yǎng)成壞習(xí)慣，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遭受老師和家長(zhǎng)的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬(wàn)倍吧。
去年放寒假時(shí)，突然改變了日常作息，有時(shí)間玩了，也有時(shí)間看電視、玩電腦了，一天到晚就學(xué)習(xí)一小會(huì)，家長(zhǎng)和老師管的也少了，每天生活的平凡而又閑適，卻又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么。
開(kāi)學(xué)了，煩惱又來(lái)了，無(wú)數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點(diǎn)，有時(shí)上課都想打瞌睡。然而當(dāng)鮮紅的.獎(jiǎng)狀發(fā)到我們手中時(shí)，心中的不滿卻一掃而光了，留下的只是一句看似平凡的道理：辛苦終究會(huì)換來(lái)回報(bào)，付出讓我們摘到理想的桃子，而那些沒(méi)有付出的人，也只有品嘗沒(méi)有后悔藥的滋味了。
煩惱是痛苦的，但它能使我們變的堅(jiān)強(qiáng)，煩惱是可怕的，但也能引我們走向成功，煩惱是不請(qǐng)自來(lái)的，但它是我們成長(zhǎng)的必要條件！有煩惱，不要逃避，知難而退，要迎難而上，打到煩惱，才能更茁壯的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
不記得什么時(shí)候開(kāi)始，我們的生活變得離不開(kāi)煩惱，仿佛沒(méi)有它的存在我們就不會(huì)長(zhǎng)大。在我們成長(zhǎng)的路上，煩惱如影隨形般一直伴在我們的左右。懵懵懂懂我們走過(guò)了童關(guān)，那些無(wú)憂無(wú)慮的年代已離我們遠(yuǎn)去。每個(gè)人的童年都走得那么干脆，我們都來(lái)不及好好珍惜就要和它作別。小時(shí)候，我們都渴望長(zhǎng)大，如今，真的長(zhǎng)大了卻總沉醉在回返童年的心路上。原來(lái)，我們其實(shí)都不想長(zhǎng)大，因?yàn)橛刑嗟臒⿶溃覀儏s無(wú)從抗拒成長(zhǎng)。
時(shí)光的年輪總是走得那么快，它卷走了我們太多的回憶，又拋下了很多未知的煩惱在我們成長(zhǎng)的途中。曾經(jīng)，我們滿腔熱血，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們充滿激情的心時(shí)常被迫冷卻，慢慢的降到了冰點(diǎn)。我們走過(guò)的路留下的記憶仿佛都帶著青春苦澀的味道。而我們的內(nèi)心卻依舊希冀著走向那未知的遠(yuǎn)方會(huì)給我們帶來(lái)幸運(yùn)。在匆匆的旅途中，我們都清晰的記得我們的付出，卻總是無(wú)法預(yù)見(jiàn)我們的未來(lái)，難道是我們努力得還不夠？
我們總是可悲的糾結(jié)著一天天，在種種矛盾中猶豫著痛苦著，卻始終下不了決心去徹底改變自己。穿梭在成長(zhǎng)的迷霧里，我們不知道要怎么走怎么過(guò)。曾經(jīng)，多少美麗的幻想變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)，往昔的執(zhí)著也漸漸被迷茫取代。雖然，在追夢(mèng)的路上我們都未曾缺席，但在無(wú)邊的迷茫里我們已精疲力盡，漸漸地我們迷失了自己。到底，是誰(shuí)在堅(jiān)持中動(dòng)搖了我們的信念？誰(shuí)又在脆弱的時(shí)候假裝堅(jiān)強(qiáng)？明明想哭卻又極力掩藏著淚水，偽裝著，滿不在乎。
生活中總有太多的牽強(qiáng)無(wú)處可藏。很多時(shí)候，我們自己都不明白自己想要什么。在繁亂的內(nèi)心世界里，我們的思想總是那么復(fù)雜，很多心情，我們無(wú)以描述。不知何時(shí)開(kāi)始，曾經(jīng)喜歡熱鬧的我們卻渴望著過(guò)安靜的日子，喜歡獨(dú)處，喜歡一個(gè)人發(fā)呆，甚至喜歡自言自語(yǔ)，喜歡把自己的心情毫無(wú)掩飾的寫在簽名里，卻不愿意和別人多說(shuō)一句話……郁悶的時(shí)候，常常不知不覺(jué)熬到半夜都沒(méi)有睡意，有時(shí)明明困得不行了躺在床上卻異常清醒，好不容易睡著了卻時(shí)常在噩夢(mèng)中掙扎被驚醒，然后再也睡不著。或者，睡醒了心里猛然會(huì)多出許多煩惱，莫名其妙會(huì)想不開(kāi)，腦袋跟塞了車似的，心里堵得發(fā)慌。
仿佛現(xiàn)在的人都習(xí)慣了在無(wú)盡的煩惱中困著出不來(lái)，我們不知道為誰(shuí)而活，也不知道為什么而累。我們的'辛苦我們的努力仿佛都無(wú)法換回我們應(yīng)得的回報(bào)，付出與收獲總是不成正比。不明白，到底是我們想要的太多還是我們付出的太少？總之，不管怎樣我們都覺(jué)得不舒服不滿足�？磥�(lái)，我們是真的不知道自己想要的是什么。人總是喜歡糾結(jié)，小時(shí)候天天盼著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻無(wú)比懷念小時(shí)候，到底是小時(shí)候幸福還是長(zhǎng)大了好呢？我們誰(shuí)也說(shuō)不清！還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候我們整天被困在書海里我們渴望著早點(diǎn)解脫，真的離開(kāi)校園走進(jìn)社會(huì)了我們才知道還是學(xué)校的生活好過(guò)，外面的世界里其實(shí)也沒(méi)有我們想要的精彩。沒(méi)有工作的時(shí)候我們渴望著有一份自己滿意的工作，有了工作之后，相應(yīng)的煩惱也隨之而來(lái)，于是我們把工作也換了，結(jié)果，換來(lái)?yè)Q去情況都差不多，原來(lái)每一個(gè)行業(yè)都有自己的特點(diǎn)都有我們不滿意的地方。當(dāng)有一天我們窮到心慌的時(shí)候，我們害怕生活出現(xiàn)意外開(kāi)支的同時(shí)又羨慕著有錢人的生活，卻不知道原來(lái)有錢人也未必好過(guò)，他們也會(huì)懷念著曾經(jīng)窮苦的時(shí)光。沒(méi)車沒(méi)房的時(shí)候我們以為有車有房的人過(guò)得幾瀟灑，而有車有房的人卻也在苦著他們自己的煩惱，只是我們不知道罷了。單身的人渴望著早日擺脫孤獨(dú)，而結(jié)了婚的人卻說(shuō)婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)�，進(jìn)了這個(gè)墳?zāi)沟娜擞械谋焕ё×顺霾粊?lái)，有的痛苦掙扎著最后拖著滿身傷痕爬出來(lái)。究竟這個(gè)墳?zāi)估镅b的是幸福還是痛苦？或許，只有進(jìn)去了的人才知道。做人真為難，誰(shuí)都知道卻都不得不做。有些東西，在我們擁有的時(shí)候卻一心渴望著其他未曾擁有的東西。未曾擁有的時(shí)候卻渴望著擁有，可真正得到了卻不知道怎么去珍惜……
在時(shí)光的流逝中我們不妨問(wèn)問(wèn)自己，還有多少歲月可以重來(lái)？還有多少青春可以糾結(jié)？也許，生活過(guò)得好與壞得看人的心情，煩惱的多少，得看人的心態(tài)。生活中的苦，如果還能說(shuō)出來(lái)，或許都不算苦，比起那些心里有苦卻說(shuō)不出口的人，我們也許可以算是幸運(yùn)的了。是人，都會(huì)有自己的苦衷，成長(zhǎng)中的每一個(gè)過(guò)程都會(huì)有相應(yīng)的坎坷路段，是要跨過(guò)去還是要轉(zhuǎn)彎因人而異。而要去擺脫生活中的煩惱，我想我們要學(xué)會(huì)“變態(tài)”——改變態(tài)度，改變心態(tài)，從而改變狀態(tài)！
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，路上有你有我，我們的思緒我們的心都漂泊在路上，我們無(wú)法抗拒這一路走來(lái)的種種煩惱，但我們可以改變內(nèi)心的狀態(tài)。我們要走的路，或許不是腳下的這一條，而是在我們的心里。內(nèi)心有陽(yáng)光路上才會(huì)有晴天，如果我們掌握了心情的明媚，我們就能接受路上的自己，擺脫路上的煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱？在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一個(gè)煩惱一直如惡魔一般如影隨形。
自打我上幼兒園開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)我的記憶力很差。老師教一首兒歌，有些同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就能背得滾瓜爛熟，但我卻要回家讓媽媽帶領(lǐng)著我背上N遍，才能記住。上小學(xué)后，記憶力不好這一煩惱愈發(fā)困擾著我。每逢遇到需要背誦記憶的作業(yè)，我要比其他同學(xué)多花費(fèi)很多的時(shí)間才能完成。只要有類似這樣的作業(yè)，我就要折騰到很晚才能睡覺(jué)。因此，我常常會(huì)因?yàn)樗卟蛔愣绊懙诙斓膶W(xué)習(xí)。
一個(gè)星期五晚上，想到第二天就要默寫興趣班老師教的英語(yǔ)單詞了，我的心弦就繃得緊緊的。我立刻拿出英語(yǔ)課本，背了起來(lái)。可是，那些英語(yǔ)單詞卻像一個(gè)個(gè)頑皮孩子在和我玩著捉迷藏的游戲，我“抓”住了這個(gè)，另一個(gè)卻“溜走”。它們就是不肯聽(tīng)我的話，在我的腦子里“安家落戶”。我背了半個(gè)多小時(shí)，才記住了寥寥可數(shù)的'幾個(gè)單詞。也許你會(huì)說(shuō)我沒(méi)有掌握背單詞的方法，錯(cuò)！我謙虛地向父母和同學(xué)請(qǐng)教過(guò)背單詞的技巧，并且也用上了，可效果卻并不明顯。
眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我心急如焚，惱火地把英語(yǔ)書砸在地上，狠狠地拍打著自己的腦袋，恨不得把自己的腦子剖開(kāi)，看看它的構(gòu)造是不是與眾不同。我生了一會(huì)兒悶氣，轉(zhuǎn)念一想：誰(shuí)叫我記憶力不好呢？生氣，那些單詞也不會(huì)“蹦”進(jìn)我的腦子里的。于是，我又拿起書，咬著牙，繼續(xù)背誦。當(dāng)我終于記住所有的單詞時(shí)，時(shí)鐘指向了十點(diǎn)半，我洗完澡上床睡覺(jué)，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。
第二天，我一臉倦意地去老師家上課。由于我昨天睡得晚，我覺(jué)得我的腦子就像灌了鉛一樣，十分沉重。英語(yǔ)老師照例給我們默寫英語(yǔ)單詞。前幾個(gè)，我默得還可以，但是后來(lái)，我覺(jué)得我的思緒越來(lái)越模糊，最后所有的單詞都變成了一鍋粥，一個(gè)也想不起來(lái)。無(wú)奈，我只能把老師報(bào)的中文寫了上去，默寫成績(jī)也就可想而知了。我被老師當(dāng)眾打了手心，還領(lǐng)到了每個(gè)單詞罰抄十遍的“獎(jiǎng)勵(lì)”。
唉，我真是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”呀！老師呀，這都是我記性差的毛病惹的禍，不是我不用功呀！可我這樣說(shuō)，老師會(huì)相信我嗎？老天爺，你要是能賜我一種靈丹妙藥，能讓我長(zhǎng)記性，那該多好，這樣我就不會(huì)為記性差而煩惱了呀！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
“哎呀，天哪，余蘇澄，你怎么還沒(méi)長(zhǎng)高啊？”久別重逢的幼兒園同學(xué)一見(jiàn)到我便說(shuō)這樣的話，我已司空見(jiàn)慣了。
本人一向活潑好動(dòng)，開(kāi)朗有余，可有一件煩心事一直纏著我——身高！
由于個(gè)子矮，我受到了許多同學(xué)的嘲笑和諷刺，為此，我十分煩惱。
“就你這樣的個(gè)子，估計(jì)這輩子都無(wú)緣于籃球了吧，太可悲了，怪不得你們班籃球爛成那樣，原來(lái)你們班的平均水平只有你這么高，跟你們比賽，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間！”上次的.籃球比賽我班以失敗告終，在一旁使勁為六（4）中隊(duì)加油鼓勁的我卻遭到了對(duì)方班級(jí)的嘲笑。他邊說(shuō)還邊在我頭上比劃了兩下，意思是我的頭才剛到他的肩膀。
我一人坐在位上，甚至有些自卑，暗暗在心里對(duì)自己說(shuō)：“你怎么這么不爭(zhēng)氣？要是再長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)，根本不會(huì)受到他們的冷眼！”
還有更傷心的呢！前不久，學(xué)校舉行了一次大型主題活動(dòng)，本來(lái)是安排我去報(bào)數(shù)的。這個(gè)任務(wù)我可是新手，終于有機(jī)會(huì)嘗試一下了！彩排時(shí)，我報(bào)數(shù)報(bào)得響亮，隊(duì)禮敬得標(biāo)準(zhǔn)，可是顧老師突然發(fā)現(xiàn)：“咦？這個(gè)余蘇澄怎么矮下去了？”我心里“咯噔”一下，生怕顧老師會(huì)換別人�？烧媸桥率裁磥�(lái)什么，“本來(lái)一、二、三、四、五、六年級(jí)應(yīng)該是一個(gè)一個(gè)高上去，這樣整體效果就不好了，算了，余蘇澄你先回班，我再換人吧。”顧老師聽(tīng)似普通的一句話，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如一個(gè)子彈打中我，在我身上留下一個(gè)槍眼……
又是身高，我煩透了，準(zhǔn)確地說(shuō)就是為我那該死的身高煩透了！
身高給我?guī)?lái)太多太多煩惱，由于瘦小的身材，我也一再地錯(cuò)失良機(jī)，惹來(lái)嘲諷。
我決定，從此以后，一定要多吃飯，多運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)高，徹底甩掉那些不愉快的成長(zhǎng)煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多星期了，原計(jì)劃暑假提前做完作，到爺爺奶奶家住一個(gè)星期的，眼看著就要成為泡影了。我想住，但我做作業(yè)實(shí)在太慢，爸媽希望我能完成計(jì)劃卻看到我實(shí)現(xiàn)不了，心里比我還急，有幾次爸爸都要?jiǎng)邮直莆壹铀僮鳂I(yè)了，媽媽也生氣，但她不會(huì)有打我的意思，生氣也是她自己生悶氣。
終于矛盾爆發(fā)了，爸爸開(kāi)始動(dòng)手了，媽媽快要掉眼淚了，我很急，但越急越覺(jué)得做不了作業(yè)，爸爸在媽媽的勸說(shuō)下，不打我了，但他們卻說(shuō)了讓我更恐懼的事，再這樣下去，我家可能會(huì)面臨一個(gè)我不愿意的重大抉擇，而且讓我明天給出一答案，這天就給我思考了，晚上我?guī)缀跏吡�，第二天懷著忐忑�?心給爸媽保證及時(shí)完成作業(yè)，還好爸爸今天沒(méi)發(fā)火，也接受了我的保證于是我們一制定了計(jì)劃表，并寫在紙上，以后每一天完成任務(wù)后在紙上打鉤，如能按計(jì)劃完成的話，我還可以去爺爺奶奶家住三個(gè)晚上，希望我能及時(shí)完成任務(wù)。
通過(guò)這一次，我想了很多，以前許多事是我做的不好，特別是寫字我真的好象不快，還有寫作文，我是覺(jué)得最難的，老覺(jué)得沒(méi)什么可寫的。爸爸老說(shuō)我說(shuō)話挺會(huì)說(shuō)的，只要把語(yǔ)言變成文字就行了，可是我總是變不過(guò)來(lái)呀，我也不知道為什么！
希望我以后能改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，特別在學(xué)習(xí)上，讓爸媽少操點(diǎn)心，但是我真缺信心�。�
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
在我的成長(zhǎng)中，有快樂(lè)和煩惱，它們就像一對(duì)孿生兄弟伴隨著我成長(zhǎng)。
說(shuō)到快樂(lè)，總有說(shuō)也說(shuō)不盡的事情！在學(xué)校新建的飯?zhí)美�、紅紅的塑膠跑道上、明亮的教室里、寬闊的操場(chǎng)上，到處都充滿著我們的歡歌笑語(yǔ)，處處都留下了我快樂(lè)的足跡。
這不，前幾天剛下了一場(chǎng)大雪，瞧，操場(chǎng)上多么熱鬧！四處都看得到球在“飛舞”，同學(xué)們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s，不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲，完全忘記了冷暖，玩的可高興了！我趁著程自立不注意的時(shí)候，捏了一個(gè)雪球，使勁地向他砸去，他還沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi)，就已經(jīng)跟我的雪球來(lái)了個(gè)“親密接觸”，等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)尋找我的時(shí)候，我向他做了個(gè)鬼臉，他也捏了一個(gè)雪球扔向我，我“嗖”地一下閃了過(guò)去，可真懸啊……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)酉率掷锏难┣�，陸續(xù)走進(jìn)教室。我心想：糟糕，這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定要公布上次單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)，好緊張啊！要是考的不理想該怎么辦？老師費(fèi)心費(fèi)力的教我們，父母辛苦地工作掙錢供我上學(xué)，讓我吃好穿暖，還有與同學(xué)之間尷尬想處，真是傷不起呀……
一會(huì)兒，朱老師念道“曹晨曦，98分”，我聽(tīng)了心中的石頭終于落地了，這次雖然考的`不錯(cuò)，但并不代表以后都能過(guò)關(guān)，今后還有更多的測(cè)試和考驗(yàn)在等著我去闖關(guān)。這就是每一位小伙伴們——學(xué)生時(shí)代成長(zhǎng)過(guò)程中共同的煩惱吧！
童年的生活是五彩繽紛的，充滿著歡樂(lè)，偶爾伴隨著一絲煩惱，是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
成長(zhǎng)中，有許多的煩惱，可這些煩惱常常阻撓著我們成長(zhǎng)。
這次的期末考試，英語(yǔ)又考砸了，好傷心�。∥覟槭裁淳涂疾缓媚�？那張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單，我竟然就考那一點(diǎn)分！從放假到現(xiàn)在媽媽一直在念叨，每天都說(shuō)個(gè)不停。
拿成績(jī)單的那天，我難過(guò)極了�；丶业腵路上，人來(lái)人往都是家長(zhǎng)帶著孩子拿成績(jī)單。有的嚴(yán)肅認(rèn)真，可能是沒(méi)考好吧。有的滿臉歡喜，恨不得把“我家孩子考好了”寫在臉上，讓所有人都知道。我仰望天空真想問(wèn)一問(wèn)：“上天��！你為什么要造成績(jī)單這種東西�。 蔽野偎疾坏闷浣�。
我到了家后，去冰箱里拿了一瓶水，坐在沙發(fā)上看天花板發(fā)呆。我想：爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我該怎么辦。忽然間，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)弱小的東西——水竹。那是媽媽三月前買回來(lái)的。上個(gè)星期大部分的都黃了，蔫了，唯獨(dú)這三枝存活了下來(lái)。雖然它們大部分的葉子黃了，但根還是很長(zhǎng)，還很有生命力。我精心地養(yǎng)護(hù)著它們，現(xiàn)在它們的葉子變綠了，根變得粗壯了。是啊，就是這種堅(jiān)持不懈的生命力支撐它們活下去。我也要像它們一樣，不能經(jīng)過(guò)一次的挫折，一次成長(zhǎng)的煩惱，一次成績(jī)沒(méi)考好，就喪失信心。
這次挫折使我站起來(lái)，這次成長(zhǎng)中的煩惱使我知道人生的坎坷、崎嶇。
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