關(guān)于同學(xué)變化的作文（精選43篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的同學(xué)變化的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)變化的作文 1
在我的記憶里，這么久了。他是一個(gè)愛哭，不喜歡開玩笑，從不和同學(xué)聊天，總是獨(dú)來獨(dú)往。我們在記憶里都把他給淡忘了。但是就在前幾天發(fā)生了一件事情，讓我改變了對他的看法。
那天早上晴空萬里，天氣好極了。可是放學(xué)的時(shí)候，老天開了一個(gè)玩笑。傾盆大雨，瓢潑而下。我也沒帶傘呀，怎么辦？我在門口望，希望能看見一個(gè)認(rèn)識人，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。我一想，跑吧，反正也得變成一個(gè)落湯雞。正要沖�！暗鹊�；咱們一起走�！�
我回頭一看，是他。我猶豫了一下，“走吧，順路�！彼f。同學(xué)幾年了，我們之間總共也沒說過幾句話。也沒一起走過。有點(diǎn)意外。他笑了一下，“走吧”。他居然笑了……我好奇了，一起和他走了。一路上，他談了好多他的事情。我仿佛看見了他那顆純潔的心靈，被我們給理解錯(cuò)誤。偶然間，我發(fā)現(xiàn)他的衣服濕了一大片，我的`眼睛莫名其妙濕潤了�！暗郊伊耍僖姟彼f�！芭丁�，“再見”，說完就消失在雨中。我看著他那瘦小的身影，我暗暗自責(zé)。從來不考慮別人的，只是考慮自己，誰自私？
從那天開始他變了，喜歡和我們在一起談未來，和我們一起做游戲。喜歡開玩笑。在雨天寒冷，卻改變了一個(gè)人的性格。從此我再看人不在看單一的一面，每個(gè)人的心靈都是美好的。就是看你如何打開……
我們都變了。
同學(xué)變化的作文 2
于洋，是班級里最安靜的男孩子，比女生還要安靜。他學(xué)習(xí)很好，畫畫技術(shù)一流，打字飛快，思維活躍，聰明絕頂，是班級里優(yōu)點(diǎn)最多的男生。當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)讓他有點(diǎn)不像男孩子，這個(gè)缺點(diǎn)就是——太文靜了�！拔撵o”這個(gè)詞原本是形容女孩子的，但是，這個(gè)詞用在于洋身上是再合適不過了。
可是最近，我發(fā)現(xiàn)，于洋變了。他雖然還保持著骨子里的文靜，但是，他不知什么時(shí)候變得“調(diào)皮”起來——以前，他做事羞答答的，即使扎在人群里，他也絕不會(huì)去招惹任何人，安安靜靜地做自己想做的事。最近，他突然改變了自己已經(jīng)維持了四年的“原則”，有點(diǎn)不像從前那個(gè)他了。
一次大課間，我正在操場上“瞎逛”，無意中碰見劉一萱和肖夢瑤在抓孫靖文，我發(fā)現(xiàn)，于洋也參與了進(jìn)來。只見他死死地抓住孫靖文的胳膊，孫靖文在他們的“火力壓制”下無處可逃。我還聽見于洋說了一句：“你逃不掉了！”一邊說，臉上還露出了“詭異”的笑容，這笑里藏刀的表情，簡直太令人咂舌啦。我在一邊看著，心里很納悶：一個(gè)文文靜靜的小伙子怎么就突然變“神秘”，變“淘氣”了呢？
周五下午，班級里15名同學(xué)去大會(huì)議室觀看六年級英語比賽去了，我們排成一列，安靜地看著比賽。于洋排在我前面。我在不經(jīng)意間看到這樣一幕——只見于洋在楊晨的后背上輕輕拍了一下，然后立即轉(zhuǎn)頭看向別處。我看見于洋的臉上又浮現(xiàn)出一絲詭異的笑容，那笑容讓我猜不透他的`心思。
我想，于洋的改變不是無緣無故的，而是他自己想改變。我相信，未來，他一定會(huì)擺脫現(xiàn)在的“文靜生活”！
同學(xué)變化的作文 3
那天晚上，我們上完夜自修和同學(xué)們一起回到寢室，開始吃起了零食。
因?yàn)榻裉焓切瞧谒�，在學(xué)校的最后一天，所以大家零食也快吃光了。
忽然，大家都發(fā)現(xiàn)陳偉享的零食還有很多。都讒得流口水，但是沒有一個(gè)人會(huì)上前去要零食，因?yàn)榇蠹叶贾�，陳偉享是我們班有名的小氣鬼�?/p>
以前我和幾個(gè)要好的同學(xué)和他還是零食組的時(shí)候，每次該他請的`時(shí)候，他都以自己忘帶零食為借口瞞了過去。還有一次他帶了零食，我們讓他請，他還說:“又不是我請，你們想賴皮啊�！贝蠹乙粴庵戮桶阉顺隽肆闶辰M。
可今天晚上，陳偉享卻拿著大包的零食走了過來，說:“大家一起來吃吧!”
我們以為自己聽錯(cuò)了，難道太陽打西邊出來了?
可隨后陳偉享卻大叫了一聲:“快來吃啊?難道還怕我在里面放了毒藥不成?”
漸漸的，大家都吃著他的零食，有說有笑的，陳偉享又成了我們的好朋友。
同學(xué)變化的作文 4
新學(xué)期開始了，我們班的同學(xué)，各有各自的樣了。
我們班的男孩長的英俊，尤其是吳志良，他從一年級到五年級都是全身臟臟的，像外面那些撿垃圾的一樣，似乎全學(xué)校的老師都認(rèn)識他�？墒乾F(xiàn)在六年級了，他不像以前那樣了，書包也像樣了，而且他放學(xué)也不像以前那樣了。
我們班還有一個(gè)叫陳溢潤的'，他上四五年級的時(shí)候很頑皮。他上課遲到，經(jīng)常打架斗毆，又經(jīng)常去偷人家的東西。記得五年級的時(shí)候，他偷了我和凌代新的錢。那天我們都放學(xué)回家了，可他還在教室里，宇寧叫他回去，他假裝在寫作業(yè)，說：“叫宇寧拿鑰匙給他，他寫完作業(yè)再關(guān)門”。宇寧就把鑰匙給他了。他把們關(guān)住，把里面的書包、桌子、書全部弄得亂七八糟的，我們正好忘了拿錢，想回教室拿錢，我們回到教室他也正好出來，我們看陳溢潤慌慌張張的，我們一看教室里亂七八糟的，我就問他。他說：“我偷了你們的東西”。我趕緊回教室找遍了我的書本，里面一分錢都沒有了，我們就搜了他的褲兜，結(jié)果找到了我們的錢，他也敢作敢當(dāng)，也算是一個(gè)良好的人�，F(xiàn)在他上六年級了，整個(gè)人都變了，我感覺他愛學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在我們班壞同學(xué)都變好了，我相信我們班一定會(huì)成為守信用的班的。
同學(xué)變化的作文 5
有一天，我們學(xué)校來了呼市藝校的的幾位老師，是從我們學(xué)校招學(xué)生來的。沒想到的是我們班的那日那�？忌狭四莻�(gè)藝校。幾個(gè)星期后那日那希的爸爸媽媽來學(xué)校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時(shí)候我們班的全體師生都哭了。
日子一天天的`過去，就這樣幾年了……
那是一個(gè)暑假的一天我正在去廣場打籃球，突然我看見了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟那日那希長的很像的一個(gè)女孩子，我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫，但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊;‘‘阿斯’’當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是那日那希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上，聊天。說起了以前……說起了現(xiàn)在……
我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛化妝了，耳朵上帶著大大的耳環(huán)，手上戴著很好看的戒指，穿了一個(gè)高跟鞋，嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了，變的一個(gè)對自己有信心的女孩子了。
時(shí)間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順!
同學(xué)變化的作文 6
不知不覺中，一個(gè)暑假就過去了，我們迎來了新的學(xué)期。經(jīng)過62天的漫長暑假，我們又相聚在一起。新學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)我們班的許多同學(xué)發(fā)生了不小的變化。
經(jīng)過我近一周的觀察，我們班以前課堂上聽課不專心的同學(xué)開始用心聽課了；作業(yè)老是拖拉的人，也能及時(shí)完成了。在班級的一個(gè)角落里，一個(gè)小芽正在努力地向上升長，她在不斷努力，漸漸超過了許多人，她就是徐潔。她成績雖然不是那么優(yōu)秀，但是在課堂上的表現(xiàn)變得積極多了。
一節(jié)語文課上，王老師提出了一個(gè)比較難的問題，班級里鴉雀無聲，連班長都陷入了沉思。老師用期待的目光掃視著班級，這時(shí)，徐潔緩緩地舉起了手�？瓷先ィ皇呛苡邪盐漳苷_回答老師的這個(gè)問題，但看得出，她很有勇氣，很有自信，敢于去挑戰(zhàn)自己。結(jié)果，她的`回答讓王老師很滿意，同學(xué)們也向她投去贊許的目光。我相信，只要她堅(jiān)持努力，終有一天，她可以在我們班名列前茅的。
很多事，不是現(xiàn)在的你可以完成的。但你要不斷提高自己。讓自己更優(yōu)秀，讓老師更喜歡、更信任你。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，長年累月，必將成就一個(gè)非常優(yōu)秀的你！
同學(xué)變化的作文 7
新學(xué)期開始了，我們班的同學(xué)，各有各自的樣了。
我現(xiàn)在在屯昌小學(xué)六（3）班學(xué)習(xí)，我們班的男孩長的英俊，尤其是吳志良，他從一年級到五年級都是全身臟臟的，臉上黑黑的，書包像是撿來的一樣，又破又臭，衣服黑色的變白的了。每天放學(xué)都走在路邊，像外面那些撿垃圾的一樣，似乎全學(xué)校的老師都認(rèn)識他�？墒乾F(xiàn)在六年級了，他穿的衣服不像以前那樣了，書包也像樣了，而且他放學(xué)也不像以前那樣了，一放學(xué)就回家�，F(xiàn)在吳志良也做家庭作業(yè)了，包括課外作業(yè)，現(xiàn)在他懂自己照顧自己了。
我們班還有一個(gè)叫陳溢潤的，他上四五年級的時(shí)候很頑皮。他上課遲到，經(jīng)常打架斗毆，又經(jīng)常去偷人家的東西。記得五年級的時(shí)候，他偷了我和凌代新的錢。那天我們都放學(xué)回家了，可他還在教室里，宇寧叫他回去，他假裝在寫作業(yè)，說：“叫宇寧拿鑰匙給他，他寫完作業(yè)再關(guān)門”。宇寧就把鑰匙給他了。他把們關(guān)住，把里面的'書包、桌子、書全部弄得亂七八糟的，我們正好忘了拿錢，想回教室拿錢，我們回到教室他也正好出來，我們看陳溢潤慌慌張張的，我們一看教室里亂七八糟的，我就問他。他說：“我偷了你們的東西”。我趕緊回教室找遍了我的書本，里面一分錢都沒有了，我們就搜了他的褲兜，結(jié)果找到了我們的錢，他也敢作敢當(dāng)，也算是一個(gè)良好的人�，F(xiàn)在他上六年級了，整個(gè)人都變了，我感覺他愛學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在我們班壞同學(xué)都變好了，我相信我們班一定會(huì)成為守信用的班的。
同學(xué)變化的作文 8
我的同桌，是個(gè)胖乎乎的男孩。平時(shí)，他總愛耍點(diǎn)小脾氣，圓嘟嘟的嘴里說出來的話，常常逗得我們開懷大笑。可是最近，我發(fā)現(xiàn)他變了，漸漸變成了另一個(gè)人……
前幾天，他突然異常興奮，開始耀武揚(yáng)威地向我們宣布他要去北京拍電影了。我們都為他感到高興和自豪，而他也越來越自大了。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期過去了，他再次容光煥發(fā)地出現(xiàn)在我們眼前，但同學(xué)們都明顯地感到他變了。變得十分驕傲；變得不喜歡寫作業(yè)；變得做什么事也不踏實(shí)。
以往的他，總是會(huì)按時(shí)交作業(yè)。雖然他也會(huì)時(shí)不時(shí)地嘲笑忘寫作業(yè)的同學(xué)，但他自己完成得很好�？涩F(xiàn)在，他也逐漸不交，甚至不寫。老師多次找他談話，可他還是屢教不改，我行我素。
以往的他，學(xué)習(xí)總是踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，每次做作業(yè)，遇到難題會(huì)查到清楚為止。可現(xiàn)在，一碰見不會(huì)做的.題目，不加思索，直接抄別人的，或干脆空著不做，等到老師糾正，才滿頭大汗地補(bǔ)作業(yè)。為此，他經(jīng)常被老師罰抄。下課，同學(xué)們都在操場上興高采烈地玩耍，常會(huì)看到一個(gè)身影在教室里使勁地抄呀抄，寫呀寫。等他抄完，還沒邁出教室，上課鈴便打響了。
以往的他，上課總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言�？涩F(xiàn)在，他也開始走神，開小差，或心不在焉地?cái)[弄文具盒。而且他不僅自己走神，還想影響別人，所以，他一旦找人聊天，常得到的只是一個(gè)“閉門羹”。
以往的他不見了，現(xiàn)在看到的卻是一個(gè)陌生又熟悉的他�，F(xiàn)在的他已經(jīng)被自滿和驕傲蒙蔽住了雙眼。雖然他還是以前那個(gè)讓我們哭笑不得的他。但是從前的那個(gè)他，我卻怎么找，也找不回來了！
同學(xué)變化的作文 9
小學(xué)六年級的時(shí)光，十分短暫，如一個(gè)掛鐘的指針轉(zhuǎn)了一圈。在六年級這最后一年里，我們在不斷地珍惜。
腦海里那一些些回憶在倒轉(zhuǎn)，突然又停止了，停在了一個(gè)教室里，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在每個(gè)角落，一個(gè)小女孩迎面走來：“我們一起去上體育課吧！”我大吃一驚，瞪著眼睛：“你這小屁孩，誰呀？為什么在我們六年級班里？”只見她生氣了：“你說誰小屁孩呢？你多大？還沒我高�！薄拔覜]你高？開玩笑�！蔽野l(fā)出嘲笑的語氣。
可正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，卻看到自己有一雙可愛的小手，原來，我回到了一年級。那時(shí)的我，總覺得要過很長很長時(shí)間，才會(huì)和六年級大姐姐們一樣，當(dāng)時(shí)，我們自由自在，沒有作業(yè)的壓頂，沒有父母的.嘮叨……
時(shí)間在流逝，同學(xué)之間，從陌生到了熟悉，從熟悉到了討厭，討厭是指對個(gè)別男生。在四、五年級時(shí)，班里的個(gè)別男生變得粗魯，開始罵人、欺負(fù)人，甚至捉弄女生，因此，便和我們女生成為了敵人。
每天下課，有的男生會(huì)走到最后一排女生的身邊，必須要一個(gè)擠擁，讓那個(gè)女生寫錯(cuò)個(gè)字，或在干凈整潔的作業(yè)本上畫上一條又黑又長的筆道，繼而悠然自得地走開。
一次放學(xué)的路上，幾個(gè)男生從我們身邊走過時(shí)，嘴里吐出幾句粗口，這讓我們非常惱火，之后只要看到他們就討厭。
可在上六年級后，他們變得不再那么壞，不再欺負(fù)女生，甚至還幫助我們呢！這樣的變化讓我十分不適應(yīng)，心里不由疑惑，難道他們又想搗鬼？可從一位男生口中得知，他們這是要在小學(xué)最后的時(shí)光里，好好珍惜，好好對待班里的每位同學(xué)。
原來，每個(gè)人都會(huì)有不舍，都會(huì)有珍惜的東西。
同學(xué)變化的作文 10
我的好朋友趙小川在五年級到六年級的過程中逐漸變化。
他在五年級的時(shí)候，考試成績經(jīng)常不理想，而且都是一些基礎(chǔ)題，這讓他平日時(shí)不時(shí)的就會(huì)受到老師的批和家長的責(zé)備。這些因素導(dǎo)致他上課不積極思考和回答問題，即使有時(shí)被叫起來也是吞吞吐吐，不自信地回答問題，以至于計(jì)算題都有時(shí)回答錯(cuò)誤，記得他有一次正在課堂上不聽講時(shí)，被老師叫起問28X36是多少時(shí)，他緊張地答起來，臉上充滿錯(cuò)愕之情，口中語無倫次地念著：“啊這個(gè)應(yīng)該是”當(dāng)時(shí)，他的臉色陰晴不定，十分為自己而羞恥。
但是到了六年級，我想他沒有變化時(shí)，他卻在一節(jié)數(shù)學(xué)拓展課來了一個(gè)漂亮的反擊。當(dāng)時(shí)，吳老師出了一道很難的`奧數(shù)題，全班沒有一個(gè)人成功解出來，大家屢戰(zhàn)屢敗，個(gè)個(gè)怒眉苦臉，苦思并多算幾遍，但依舊沒有成功。就在這時(shí)，趙小川卻挺身而出，聲音宏亮地喊到：“老師，我會(huì)！”大家？紛紛震驚，有的人一臉驚訝，有的人暗自譏諷，還有的人竊竊私語。只見，他從老師手里接過筆，認(rèn)真地，一筆一劃地在白板寫出了解題步驟，剛寫完，老師就發(fā)出了驚嘆地掌聲。很快，全班都為趙小川這巨大的改變而發(fā)出了敬佩而又是震驚地掌聲。
因?yàn)橼w小川從三年級的不自信到了六年級的自信，都因?yàn)槭钦_認(rèn)識已身而改變巨大，在那之后，我也努力在每一次的失敗中認(rèn)識已身，從而不斷改進(jìn)。
正是因?yàn)橼w小川在五年級時(shí)的沉默到了六年級的積極，所以我說趙小川變了。
同學(xué)變化的作文 11
新學(xué)期開始了，新班主任做了第一件事，就是調(diào)動(dòng)位置�！褒徲铌�，你坐這兒！”我趕緊隨著老師的手，一看旁邊已經(jīng)坐了一位圓頭圓腦，身高1.6米的人。
一開始，我很討厭這個(gè)人，第一，我才1.5米，這個(gè)人比我高而且身材很壯，會(huì)不會(huì)打人呢？我心里惶恐的.想。可看看他，又想了想：現(xiàn)在好人多，應(yīng)該不會(huì)吧。過了一段時(shí)間，我還是不喜歡他，因?yàn)樗?jīng)常不禁人允許，就拿人家的東西。
有一次，我的一百分試卷沒了，再看一看，在他那呢！這時(shí)，他才說：“答案借給我抄抄�！蔽翌D時(shí)生氣了，老師剛說過不要抄別人的答案呀！真是不自覺呀！
又到了期中考試，不知怎么地我的鋼筆“血”沒了。我只好向別人借�？墒牵蚯懊嫦蚝竺嫦蜃竺嫦蛴颐娑紱]有，這時(shí)，旁邊伸出一只手，手里握著鋼筆，他熟悉的聲音冒了出來，說：“給，考完了還我”。我頓時(shí)高興起來，說了一聲：“謝謝！”就開始寫了，后來我又發(fā)現(xiàn)他樂于助人，還有，每當(dāng)有人乞討時(shí)他總會(huì)獻(xiàn)出一份愛心。
果然，時(shí)間長了，我又發(fā)現(xiàn)了他許多優(yōu)點(diǎn)如：愛運(yùn)動(dòng)，愛提問……
最后告訴你們，他就是許豐繹。
同學(xué)變化的作文 12
芮翔是我的同學(xué)，他很關(guān)心班集體，關(guān)心同學(xué)。在我們班里年齡是最大的，所以有很多同學(xué)都叫她大哥。他留過一級，以前跟他同班的都上五年級了，可他卻還跟我們上四年級。記的他剛到我們班的時(shí)候，看誰不順眼就罵他，打他。
而且一嘴的臟話，全班同學(xué)都很討厭他。每次考試成績也很差，經(jīng)常拉我們班的后腿�？涩F(xiàn)在他變了，而且有了很大的變化。他把壞毛病改掉了，他打架，罵人的習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)也從以前的六十多分提高到了八九十多分，還經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為班集增光。受到我們的夸獎(jiǎng)和贊賞。幫助有困難的同學(xué)。不像以前那么愛斤斤計(jì)較了。他在老師的.鼓勵(lì)下，學(xué)習(xí)不斷的向前進(jìn)，成績也不斷的提高了�？删褪沁�有一些調(diào)皮。
上數(shù)學(xué)，語文課上時(shí)就好好聽課，可一到別的老師的課時(shí)，動(dòng)不動(dòng)就大聲叫，怪聲怪氣的。惹老師生氣，我希望他能把這兩個(gè)缺點(diǎn)趕正，不要惹老師們生氣了。做一個(gè)老師們喜歡，同學(xué)們夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。永遠(yuǎn)記住【孟子離婁下】中的一句：愛人者，人恒愛知，敬人者，人恒敬之。意思是愛別人的人，別人總會(huì)愛他，尊敬別人的人，別人總會(huì)尊敬他。你愛護(hù)別人，別人總會(huì)愛護(hù)你，你尊敬了別人，別人也會(huì)尊敬你。希望你能夠繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)更棒。
同學(xué)變化的作文 13
我的同桌叫易xx。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。
平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)�？家话俜郑龑ψ约旱囊蠛芨�，即使考到九十九分她也會(huì)不開心。
她是班長，深得老師和同學(xué)的.喜愛，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀(jì)律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì)閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué)，都對她心存敬畏，無不言聽計(jì)從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！
她很關(guān)心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問：老師，有什么要幫忙的沒？如果老師說有，她便會(huì)飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會(huì)察言觀色，如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了，她會(huì)趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導(dǎo)，像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回，李xx欺負(fù)葉xx，無緣無故叫葉xx寫借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，后來堅(jiān)決改了。
她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。
我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！
同學(xué)變化的作文 14
我的同桌，當(dāng)我第一次看見他，印象就不怎么好，他瘦瘦高高，塌鼻子上架著一副近視眼鏡，一身書呆子氣，真沒勁。和他做同桌，一定不好玩。
正因?yàn)檫@樣，我不常和他說話，有時(shí)甚至故意疏遠(yuǎn)他，我倆可以說是井水不犯河水，直到有一天……
“叮叮叮”學(xué)校鈴聲響了，我背上書包就往門外走，突然同桌鬼鬼祟祟從門內(nèi)閃出來，往學(xué)�；▓@那走去，我十分好奇，便跟著他到了花園。我突然看不見他了，四下尋找，也沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí)他突然又鉆出來，嚇了我一跳，但還是沒忘掉正事，連忙問：“你藏哪的呢？”他指了草從：“這里面是空的，我也是無意發(fā)現(xiàn)的.，我鉆進(jìn)去一看，還真是�！疤崃�！像秘密基地一樣！”我驚喜地叫道。
這以后，他便經(jīng)常領(lǐng)我去看一些他新發(fā)現(xiàn)的東西，曾經(jīng)內(nèi)向的他，漸漸開朗活潑起來，開始與其他男生一起玩耍，我發(fā)現(xiàn)同桌其實(shí)并不像看起來那樣無趣，他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如善于觀察，但是他最大的優(yōu)點(diǎn)是愛心。
有一次，我們一起約了玩。在路上，我們看見一條流浪狗，他看，起了憐愛之心，我看了出來，便說：“兄弟，我記得你以前可是沒心沒肺啊！”“那是之前的我，你幫我變得開朗，我也想幫助別人�！彼麍�(jiān)定的說。
同桌這一變化，使我十分驚訝，我仿佛看見同桌的心正慢慢的從黑變成了紅。
我的同桌是“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯”，他曾經(jīng)內(nèi)向，沒愛心變成了活潑開朗，關(guān)心他人的陽光男孩，第一印象不好，不說明一個(gè)人，要深入了解，就像我的同桌。
同學(xué)變化的作文 15
我的同桌叫茗森，黑黑瘦瘦的他，身上有很多缺點(diǎn)，比如：兩天洗一次澡，一個(gè)星期洗一次頭，上課時(shí)老吃零食......
記得有一次，又輪到我和他值日，可是下課鈴一響，他馬上把書包甩到背上跑了出去，呵，速度比兔子還快！于是，我只能拿起掃把一個(gè)人打掃起來。
第二天，上數(shù)學(xué)課，我一直在發(fā)呆，老師到底說了什么，我啥也不知道。突然，老師從47雙水靈靈的眼睛里捕捉到了我這一雙——走了神的.眼睛，馬上說：“修沂，剛才我說的那一題，請你來解答�！薄鞍。蠋焺倓傉f的哪一題��？”我小聲地問同桌，同桌說是第六題，我的目光落在了第六題上，呆呆的，什么都不知道。同桌看出來我不會(huì)，于是就小聲地提示：“這道題是這樣的..�！蔽业慕忸}思路馬上就清晰了，然后大聲地做出了解答。事后我問同桌：“茗森，你什么時(shí)候變得這么聰明了？”“嗯......這個(gè)嘛，其實(shí)，我還要和你說聲‘對不起’，因?yàn)樽蛱煳夷敲纯熳呤且驗(yàn)槲覌寢尳o我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班，媽媽說我數(shù)學(xué)太差，所以......。不過，今天的地由我來掃吧�！彼中呃⒌貙ξ艺f。
同桌在參加了數(shù)學(xué)班的學(xué)習(xí)后，成績提升得越來越快。我們倆一直你追我趕，有時(shí)我不會(huì)的題就問問他，而他不會(huì)的時(shí)候也會(huì)問問我，就這樣，我們的成績一直在提升，每天提高一點(diǎn)點(diǎn)。
嗯......。不過我的同桌還是每兩天洗一次澡，一個(gè)星期才洗一次頭......
同學(xué)變化的作文 16
在小學(xué)的時(shí)候，她讓老師們頭疼。他上課從不當(dāng)真聽課，愛惡作劇，是班上的淘氣分子之一。她雖然是個(gè)女孩，但也不比男孩差。目今她和我們一般進(jìn)入了初中�？上�，沒想到她竟然和我分到了統(tǒng)一個(gè)……
如今她也和我們一般上了初中。不幸的是，我沒想到她會(huì)和我在同一個(gè)班。我不由得有些害怕。我記得我上小學(xué)的時(shí)候和她同桌。哦，我的天哪，這真的是太可怕了！那一剎那，我感覺自己還活著真是個(gè)奇跡。
初一的時(shí)候，安然渡過。剛下手，她在班上還像往常一般淘氣，后來不知為何，她逐步平靜了下來，但和她同桌的人還是有多少，還是膩煩和她同桌。他們都認(rèn)為，在講堂上隨便講話、垃圾塞別人抽屜、借錢不還，她成了所有同學(xué)最討厭的同桌對象。
初二如期而至。但初一時(shí)我擔(dān)心的事情并沒有發(fā)生，但初二時(shí)，我又害怕會(huì)發(fā)生什么。她和我同桌！那一刻，我快瘋了！面臨四面八方幸災(zāi)樂禍的目光，我故作鎮(zhèn)定的'坐在座位上，沒想到她先打了聲招呼。
“你好！你還熟悉我嗎？”她微笑著看著我。
我也同時(shí)難以置信的看著她，這人怎么了？！沒有惡作��？
今天什么事情也沒發(fā)生。假如我之前不知道她之前的光榮事跡，還真有可能認(rèn)為她是一個(gè)舒適的好女孩。
有一天，我終于不由得問她：“你怎么了，小學(xué)里的無禮哪來的？”
我看到她卻苦笑說：“哦，時(shí)代在變，人……總會(huì)長大的……”她聳聳肩，仿佛什么事情都沒有發(fā)生。
時(shí)間可能真的能夠改變一個(gè)人吧。
同學(xué)變化的作文 17
當(dāng)你做在我身旁的那一刻，我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績比我好，大家都愿意和你親近，但是你以自我為中心讓我無法接受，我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢，這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的��！那天夜里你和同學(xué)們有說有笑的，只有我和xx（全班學(xué)習(xí)最好的公費(fèi)生，那人是嫉妒他）冷冷清清。當(dāng)值班老師聞聲而來時(shí)，我做出了一個(gè)讓我后悔的決定，我咳嗽了一聲（我們寢獨(dú)有的暗號，意味老師來了）你立刻心領(lǐng)神會(huì)，但大家沒有聽見。就當(dāng)老師進(jìn)門的那一刻，歡笑聲停止了，傳來的是幾聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，因?yàn)槟闶菍嬍议L，老師問你誰說的話，你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉，但是我沒有申辯，因?yàn)槲抑缹τ谶@種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個(gè)陌生人。
但雖說你的缺點(diǎn)被我一覽無遺，但是你的優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真，從你的字入手吧，每當(dāng)你寫字的時(shí)候，活潑的你沉穩(wěn)了，多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在20xx年9月17日那晚，我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運(yùn)降臨了507寢，兩個(gè)“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了（其實(shí)是他倆換寢了）你留下了絕望與悲痛的淚水，滴在了我的`心中，更滴在了５０７寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們，你的安慰是我們雨過天晴，但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。
同學(xué)變化的作文 18
“��！呀！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張xx。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無比。她長著烏黑光亮的頭發(fā)；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒�？偠灾麜�(huì)一下子從“天使”：變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢？請聽我下面分解。
她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次，我到桌下去撿我的鋼筆時(shí)，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā)，對我“打”招呼，說：“陳英豪同學(xué)，你沒看見本大小姐的文具盒被你的”熊爪“碰到了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來，準(zhǔn)備向她道歉，可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我，弄得我是青一塊紫一塊的.。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負(fù)她，她也毫不遜色。一天，我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們自由活動(dòng)，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張?jiān)Ｒ幌伦訆Z過張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很嚴(yán)重。她馬上把張?jiān)Ｗプ。缓笫且活D痛打，最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起，張xx一看見張可心就馬上躲起來。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設(shè)想。
這就是我的野蠻同桌“張xx女俠”，如果你遇上她，你的好日子就到頭了。不好，張xx要回來了，我得趕緊逃，不然被她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話，那我們就只有西天極樂世界見了。
同學(xué)變化的作文 19
我的同桌小鵬，一個(gè)帥氣十足的小伙兒，就是個(gè)兒有點(diǎn)矮，橢圓形的腦袋瓜兒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，還有那扁平的小鼻子，這些“搭配”，使他顯得更加可愛。
最近他的學(xué)習(xí)狀態(tài)還真不錯(cuò)！每門考試八九十分，你不知道他原先那個(gè)差呀！簡直就是“馬羽兒拴豆腐，提不起來”，考試不及格那是十之八九的`事，學(xué)校里發(fā)生的違犯紀(jì)律的“壞事”老師百分之百第一個(gè)找他，即便不是他的“主謀”，那也跑不了他的“協(xié)從”。
記得有一次，他在大庭廣眾之下侮辱同學(xué)曉航，撕破了曉航的上衣，曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后，當(dāng)著全班同學(xué)大發(fā)雷霆，把同學(xué)們都嚇壞了，一向溫柔的羅老師一下子一反常態(tài)，狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時(shí)，小鵬的心情可想而知了，“金豆子”也一連串兒的滾落下來。
就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開始，小鵬像換了個(gè)人似的，變得愛幫助別人，學(xué)習(xí)上也努力起來。
這不，前幾天小鵬看見一個(gè)同學(xué)的筆丟了，他毫不猶豫的把自己的圓珠筆借給了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)感激的望著他……還有小鵬最近違犯紀(jì)律的事沒有了，取而代之的是自習(xí)課上，課間里他認(rèn)真做作業(yè)的身影……終于“功夫不負(fù)有心人”，這次數(shù)學(xué)測試，小鵬又取得了巨大的進(jìn)步，考了89分……
這一切，老師和同學(xué)們都看在眼里。老師說，小鵬變了，同學(xué)們也向他投來贊許的目光。真心的希望我的同桌——小鵬能夠持之以恒考上一個(gè)理想的中學(xué)。加油吧！小鵬，別讓老師和同學(xué)們失望……
同學(xué)變化的作文 20
高挺的鼻梁，圓圓的腦袋，秀氣的臉龐，這就是我的同桌——陌夕。
不知為什么，一直成績很好的他，最近一段時(shí)間變了，變奇怪了。自從在她請假了好幾天后，她的作業(yè)做得一塌糊涂，聽課也常常不專心，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)眼神游離，望向天花板，眼圈還會(huì)漸漸紅起來。還有一次，連老師叫她回答問題，她也沒有聽見，依舊望向天花板，結(jié)果被狠狠的罵了一頓。
我實(shí)在看不下去了，就去詢問了她的情況，這才知道，她的爸爸去世了，生前，是個(gè)飛行員。他的爸爸在駕駛直升機(jī)的時(shí)候，直升機(jī)的線路出的問題，爆炸了，他的爸爸也被炸死了。陌夕一直揮之不去失去爸爸的`陰影，就成天成夜的望著天空，望著爸爸在天堂里的笑容。
從此之后，我下定決心，一定要讓陌夕的成績好起來。為此，我做了許多功課。
從此之后，我擔(dān)任起了莫西的小老師，整天幫她開導(dǎo)和教她功課。漸漸的，她也懂得了一個(gè)道理：不要在悲痛之中掙脫不出來，要努力的面對事實(shí)。每天，我都和她一起補(bǔ)課、復(fù)習(xí)課文，和她一起進(jìn)步，讓她從失去爸爸的陰影中出來，在她開小差的時(shí)候提醒她。
終于，一次考試又要來到了，我?guī)J(rèn)真?zhèn)淇�，甚至晚上還到她的家里去陪她復(fù)習(xí)。該來的總是要來的，考試來到了，我十分緊張，不是緊張我自己，而是緊張陌夕。我怕我的努力都白費(fèi)了，我怕她的成績下滑，我只能坦然面對事實(shí)，看她的成績了。
終于，考試成績出來了，我的努力沒有白費(fèi)，陌夕考了一百分！看著陌夕燦爛的笑容，我知道陌夕變了，又變回原來的她了。
同學(xué)變化的作文 21
在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，有的同桌會(huì)文靜乖巧……而我的同桌，是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。
這個(gè)小女孩的名字叫許xx。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅！
我非常喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗軜酚谥�。只要�(jiǎng)e人有困難，她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答！
于是，我就去問其他的同學(xué)如何解答。可是，有的同學(xué)不會(huì)，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細(xì)地想。
許xx見我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我�？伤]有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的`學(xué)生。
她親切地說：“劉xx，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”
這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個(gè)樂于幫助她人的同桌真是很幸福！
同學(xué)變化的作文 22
我一直不喜歡我的同桌，從開始到現(xiàn)在。在我眼中，他似乎沒有優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差，總東張西望，考試時(shí)總想看我的答案。如果你與這樣一個(gè)人天天在一起，你怎能不煩呢？
記得有一次，他見我在寫作業(yè)，便湊過來七嘴八舌地講話，我怕老師見了會(huì)批評我們，便小聲對他說：“別講話，老師會(huì)說我們的�！倍坪鯖]聽見，依然眉飛色舞地講著。我忍不住又說了他一句，恰巧被老師發(fā)現(xiàn)了。我很不好意思，可他的臉上居然還帶著笑！
他很不謙讓。每當(dāng)我的胳膊肘伸到他的桌子上，他就像觸了電似地將它推回去，又開始嘟囔，還在桌上畫了一條“三八線”。
但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了他的一些優(yōu)點(diǎn)。
記得一次體育課，老師讓我們跑四圈。我們都累得上氣不接下氣，許多同學(xué)都掉隊(duì)了。而只有身為體育委員的他，還在隊(duì)伍的最前面，依然談笑風(fēng)生，但從他有些間隔的話語中我能感受到他也同樣疲勞。
他對人格外認(rèn)真。一次，我們互相檢查作業(yè)。我掃了他的'作業(yè)一眼，便說：“好了，可以了�！倍谖业谋旧峡磥砜慈�，忽然指著一個(gè)字問我：“這是什么？寫清楚些�！蔽抑坏糜植莶莸貙懥艘槐�，他還說：“不行，再重寫一遍�！蔽乙娝耐字杏珠W著那樣的光芒，我有點(diǎn)兒生氣，但這畢竟是我的錯(cuò)。于是，我認(rèn)真地又寫了一遍，他這才放過。
起初，我以為他變了，變得讓人能接受了。但后來我發(fā)現(xiàn)，他沒有變，還是那么討厭，對人不依不饒，變了的是我自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的好。我恍然大悟，人人都有缺點(diǎn)，也都有優(yōu)點(diǎn)。但我們要多發(fā)現(xiàn)別人的好，才能使自己生活得更快樂，要多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，才能及時(shí)改正，讓自己更加完美。
同學(xué)變化的作文 23
“××同學(xué)變了”，這是作為一個(gè)同班同學(xué)所發(fā)出的感嘆。
我雖然是五年級才與××同學(xué)成為同班同學(xué)，但從五年級到六年級這將近兩年以來，××同學(xué)真是變了不少。
五年級第一學(xué)期是，××同學(xué)雖然不懂讀書，但他從來沒有影響課堂紀(jì)律，科任老師布置的作業(yè)盡全力完成……那時(shí)，沒有一個(gè)老師或同學(xué)討厭他，其實(shí)他，反而覺得他是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
可從升上五年級第二學(xué)期，他就變了許多。他不是變好了，而是變壞了。
××同學(xué)自從進(jìn)入五年級第二學(xué)期，他就變得不那么遵守紀(jì)律了。上英語課時(shí)，看老師好欺負(fù)，就吃領(lǐng)事，說臟話。下課時(shí)亂跑亂竄，待人不友好，經(jīng)常引起爭吵。這是為什么呢？還不是應(yīng)為有了那些橫行霸道的同學(xué)撐腰，當(dāng)了他們的“手下”了。“唉，××同學(xué)怎么變得這樣了呢？”同學(xué)們已經(jīng)開始有了這個(gè)想法。
沒想到踏入更高一層階梯的他竟變本加厲，不僅沒認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并即使改正，反而更放肆了。
他上課完全不遵守紀(jì)律，被老師批評也當(dāng)作是耳邊風(fēng)，這邊滿口答應(yīng)，那邊又繼續(xù)玩耍，老師門都束手無策。可他一見到自己的“老大”（即是那些給他當(dāng)靠山的同學(xué)）是，便花言巧語，好像在孝敬再生父母似的。那些“老大”讓他干什么他就干什么。上課時(shí)，讓他到門外去巡視一番，看看老師來了沒有，他立即二話不說，跑到完面觀察起來……唉，××同學(xué)，你的變化威嚇如此之大呀？“真討厭，他怎么變得如此不可一世了？”同學(xué)們對他產(chǎn)生了討厭的想法。
真不知道××同學(xué)什么時(shí)候才能變回原來那個(gè)遵守紀(jì)律的他呀？！
××啊我的'同學(xué)，你不要再聽信那些“老大”的讒言了，馬上“改邪歸正”吧！
啊，××同學(xué)的變化真大呀！
同學(xué)變化的作文 24
我有一個(gè)同學(xué)，她叫石蕓。她是一個(gè)既不常受表揚(yáng)，也不常受批評的女孩。三年級的她如果轉(zhuǎn)走，對我們班也沒多大影響。
直到四年級，俞老師接管我們班后......
直到俞老師接管我們班后,俞老師經(jīng)常找她談話，她上課才開始舉手。起初，她稍微舉舉手，或是老師點(diǎn)她的名字時(shí)，她才站起來回答問題；后來，她舉手多了，老師幾乎不點(diǎn)她的名字了；現(xiàn)在，她舉手更多了，老師根本不點(diǎn)她的名字了。她一下從一個(gè)無關(guān)緊要的人變成了一個(gè)不可缺少的好同學(xué)。而且，她也變的關(guān)心集體、熱愛幫助同學(xué)了，她的也越寫越好了。老師好幾次都讓她上臺朗讀了呢�。骸�......張玉玲冷漠地說到......’’她總是那么有感情的朗讀著。不知不覺中，大家都已經(jīng)成了她的好朋友。尤其是劉嘉辰，她經(jīng)常逗石蕓，石蕓卻很不在乎，‘‘煩死了！’’一句話把劉嘉辰打發(fā)走了。
她關(guān)心集體雖然不是很多，但她卻依然做著她力所能及的事。
比如：有一次，我們班的衛(wèi)生紙用完了，石蕓悄悄地帶了一卷來。老師問：‘‘誰帶的？’’的時(shí)候我看了看她，她并沒有舉起手。我真佩服她。下課了我問她：‘‘你為什么不舉手？’’時(shí)，她笑了一下，走了。別看她平時(shí)默默無聞，她用她那無謂的`一笑，給同學(xué)門帶來了歡樂和方便。
她還很關(guān)心同學(xué)，比如：有一次，我的尖鉛筆用完了。我跑道幾個(gè)同學(xué)面前，跟他們借鉛筆，他們異口同聲地答到：‘‘沒有！’’而石蕓卻拍了拍我，把鉛筆借給了我。我那時(shí)覺得那些同學(xué)中的好同學(xué)都沒石蕓好。真的！
身為副班長的我為曾經(jīng)無關(guān)緊要的石蕓感到驕傲！
同學(xué)變化的作文 25
“xxx同學(xué)變了”，這是作為一個(gè)同班同學(xué)所發(fā)出的感嘆。
我雖然是五年級才與xxx同學(xué)成為同班同學(xué)，但從五年級到六年級這將近兩年以來，xxx同學(xué)真是變了不少。
五年級第一學(xué)期是，xxx同學(xué)雖然不懂讀書，但他從來沒有影響課堂紀(jì)律，科任老師布置的作業(yè)盡全力完成……那時(shí)，沒有一個(gè)老師或同學(xué)討厭他，其實(shí)他，反而覺得他是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
可從升上五年級第二學(xué)期，他就變了許多。他不是變好了，而是變壞了。
xxx同學(xué)自從進(jìn)入五年級第二學(xué)期，他就變得不那么遵守紀(jì)律了。上英語課時(shí)，看老師好欺負(fù)，就吃領(lǐng)事，說臟話。下課時(shí)亂跑亂竄，待人不友好，經(jīng)常引起爭吵。這是為什么呢？還不是應(yīng)為有了那些橫行霸道的'同學(xué)撐腰，當(dāng)了他們的“手下”了。“唉，xxx同學(xué)怎么變得這樣了呢？”同學(xué)們已經(jīng)開始有了這個(gè)想法。
沒想到踏入更高一層階梯的他竟變本加厲，不僅沒認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并即使改正，反而更放肆了。
他上課完全不遵守紀(jì)律，被老師批評也當(dāng)作是耳邊風(fēng)，這邊滿口答應(yīng)，那邊又繼續(xù)玩耍，老師門都束手無策�？伤灰姷阶约旱摹袄洗蟆保词悄切┙o他當(dāng)靠山的同學(xué)）是，便花言巧語，好像在孝敬再生父母似的。那些“老大”讓他干什么他就干什么。上課時(shí)，讓他到門外去巡視一番，看看老師來了沒有，他立即二話不說，跑到完面觀察起來……唉，xxx同學(xué)，你的變化威嚇如此之大呀？“真討厭，他怎么變得如此不可一世了”同學(xué)們對他產(chǎn)生了討厭的想法。
真不知道xxx同學(xué)什么時(shí)候才能變回原來那個(gè)遵守紀(jì)律的他呀？！
xxx啊我的同學(xué)，你不要再聽信那些“老大”的讒言了，馬上“改邪歸正”吧！
啊，xxx同學(xué)的變化真大呀！
同學(xué)變化的作文 26
我寫的是我的同桌孫嘉翊這個(gè)同學(xué)。他以前是一個(gè)讓人很討厭的人，因?yàn)樗矚g給別的同學(xué)起外號。叫宛虹雨電飯煲、叫李雪佳李子、叫我山羊、叫姜鐸菠蘿、叫張瀚文蚊子。非常氣人！在學(xué)習(xí)上，他也很馬虎，有時(shí)把字的一半寫上，另一半就不管了。有時(shí)他寫出來的句子，一半是對的，一半是錯(cuò)的。有一次期末考試，他的語文得了94分，數(shù)學(xué)才得了78分，還沒有一直學(xué)習(xí)不好的宛虹雨多呢。仔細(xì)一看，錯(cuò)的地方，不是他不會(huì)，而全是他算錯(cuò)了。就是因?yàn)轳R虎，他得了一個(gè)第一名，當(dāng)然，不是真正的第一名，而是倒數(shù)的第一名，你說他是不是很馬虎？
在考試之前的幾個(gè)月里，孫嘉翊天天因?yàn)轳R虎的事情，讓老師訓(xùn)，可是他哭也哭了，就是不肯改掉這個(gè)壞毛病。其實(shí)，他還是有記性的。這不，新的學(xué)期開始了，也不知道他是怎么了，每天做題都認(rèn)認(rèn)真真的，一點(diǎn)也不馬虎了。我偷偷地問他，為什么會(huì)改得這么快？他不好意思地說：因?yàn)樯洗螞]考好，爸爸媽媽使勁揍了我一頓，還警告我，如果再馬虎，再考不好，電視不準(zhǔn)看，玩不準(zhǔn)玩，什么好東西也別想要，而且還得挨揍。我可不想再挨揍了，所以只能認(rèn)認(rèn)真真地做題了。他的努力沒有白費(fèi)，在下一次的期中考試之中，他終于又考了一個(gè)真正的第一名�！巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！蔽矣X得孫嘉翊改掉了這個(gè)壞毛病，變成了一個(gè)好孩子，現(xiàn)在更是我學(xué)習(xí)的`榜樣了。
不僅如此，他知道給別人起外號不好，也不再喊別人的外號了，同學(xué)們也喜歡跟他一起玩了。誰能沒有錯(cuò)誤呢，知錯(cuò)就改，還是一個(gè)好孩子嘛。
現(xiàn)在的孫嘉翊真好，我喜歡現(xiàn)在的孫嘉翊。我也會(huì)像他一樣，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。
同學(xué)變化的作文 27
“耶”！終于到了雙休日，那個(gè)難纏的同學(xué)不在我跟前，總算能清靜一下了。
去年，我班來了一個(gè)留級生，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)剛好轉(zhuǎn)學(xué)，所以老師安排他坐在我旁邊，于是，天長地久，他上課不好好聽課，抄我的`筆記不說，居然抄我的作業(yè)，幸好我發(fā)現(xiàn)的早。他還像一個(gè)流氓似的，整天想著不干凈的思想，還說著十分變態(tài)的下三爛的話，我們周圍的人實(shí)在都受不了。可他還帶壞了我們班許多男生，默寫段落幾乎全錯(cuò)，班主任老師為此氣急敗壞費(fèi)盡了心思，可他依然屢教不改。
時(shí)間過得可真快，雙休日一眨眼之間過完了，又到了星期一，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。上課了，老師講完了課就說：“同學(xué)們把筆記摘好，下課后摘，組長檢查�！毕抡n后，他們組組長來檢查，說：“你又沒摘吧！問別人去摘好。”可他卻不慌不忙地拿出了摘記本，翻開來，只見上面工工整整地寫著：“3白楊扎根便將建設(shè)邊疆……”我們看呆了，說：“你沒得病吧？”他認(rèn)真地說：“我很正常�。 �
下課了，他并沒有去外面大叫、說話，只是在教室里背背片段，和同學(xué)聊聊天。
默寫了，他一反常態(tài)，一翻開默寫本就默片段，還把字寫得很端正，5分鐘就默好了，還居然只錯(cuò)了一個(gè)字。
訂正作業(yè)了，老師在上面講，他就在認(rèn)真地聽講，結(jié)果，一會(huì)時(shí)間，就把作業(yè)訂正好并通過了。大家都感到疑惑不解，我也不例外。
后來，同桌告訴我：“以前，我不管怎樣總能睡個(gè)好覺，可現(xiàn)在，沒有完成作業(yè)，怎么也睡不著，于是，我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒想到，學(xué)習(xí)還挺輕松。”
我聽了，心里暗暗為他高興！希望他越來越努力！加油！
同學(xué)變化的作文 28
我們班有一個(gè)叫盧潤東的同學(xué)，他的成績不是很好，每次考試他都是倒數(shù)幾名，上課時(shí)也不認(rèn)真。
有一次數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)上一次考試的卷子，果不其然，我們班的盧潤東又是最后一名，只考了17分。我們都向他投去了異樣的目光，老師在講試卷的時(shí)候，他還在笑。
一次上語文課，龍老師已經(jīng)批評他了上千次，可他還是和同桌打鬧，并且每次批評他時(shí)，他都撒謊說他沒有打鬧。
但是在軍訓(xùn)時(shí)，我們對他的看法完全變了。
教官讓我們毛遂自薦，選出一名隊(duì)長，帶領(lǐng)我們完成一個(gè)考驗(yàn)，我們?nèi)鄾]有人舉手，就在這時(shí)，盧潤東對教官說：“我愿意當(dāng)隊(duì)長。”要知道，隊(duì)長沒有完成任務(wù)是會(huì)有懲罰的'。我們對他的印象有一點(diǎn)改觀了，因?yàn)樗赂摇?/p>
但是，我們并沒有完成任務(wù)，教官給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們過關(guān)。隊(duì)長自己選擇陣亡（也就是退出我們這班），否則我們?nèi)喽紩?huì)失敗，我們再三勸他：“失敗就失敗，你可不能退班�。 笨墒�，他還是選擇了自己犧牲，讓我們勝利。我們許多人都流下了眼淚。
教官也給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他從我們身上爬過去，就能成功過關(guān)。我們趕緊趴在地上�？伤�是很矛盾，不知道爬還是不爬。在我們的勸說下，他從我們男生身上爬了過去，女生他沒有動(dòng)，這使我們對他又多了一份敬佩。最后我們成功的過關(guān)，每人眼中都流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我們班的盧潤東，一個(gè)勇敢，仗義的人。
同學(xué)變化的作文 29
大大的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小口。開學(xué)以來她變了不少，變瘦了，變可愛了，重要的是她的的心也變細(xì)了。
以前的李明睿做事可是粗心大意，總是橫沖直撞，一張100分的卷子最多得70來分。上課認(rèn)真聽講，就是粗心害了她，作業(yè)中更是錯(cuò)誤百出。
但是，僅僅一個(gè)假期，李明睿變了，變得細(xì)心了，每次作業(yè)都認(rèn)真檢查。一天，老師給我們發(fā)聽寫測驗(yàn)的試卷，只聽老師念道：“左宇陽100分、李耿銘100分、李明睿100分……”啊？李明�？剂�100分？我剛吃的飯都要吐出來了，都不敢相信自己的耳朵了。我迫不及待地去拿她的聽寫試卷。我的眼睛告訴我，我沒有看錯(cuò)，李明睿確實(shí)考了100分，她完全像是變了一個(gè)人一樣。我忙問：“李明睿，平時(shí)都沒見你得100分，今天的太陽怎么從西邊蹦出來了？”只見李明瑞笑笑說：“不瞞你說，我暑假每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)字詞、文章、單詞呢！種瓜得瓜，種豆得豆嘛，沒有我暑假的付出，哪有今天的'回報(bào)？”她不僅變得細(xì)心，而且還變得樂于助人。一天。我和李明睿剛洗完抹布向班里走去，我一不小心滑倒了，盆里的抹布落葉般落在了地上，我心想：李明�？隙〞�(huì)拋下我去撿抹布。忽然，一只溫暖手?jǐn)[在我的面前，是李明睿，她把我送回教室，扶我坐在座位上，用手帕了拍我身上的土，安頓好我之后，一個(gè)人又返回去撿抹布。
看著李明瑞的身影，我的眼睛濕潤了，一個(gè)暑假，李明睿就變得細(xì)心、樂于助人了，李明睿，愿這些好習(xí)慣一直伴隨你到永遠(yuǎn)。
同學(xué)變化的作文 30
一年有四季，花每個(gè)季節(jié)會(huì)變；一年有時(shí)間，時(shí)間每一天都會(huì)變；一年有365日，日日物價(jià)變了……當(dāng)然，一年有暑假，同學(xué)們也變了。
當(dāng)漫長的暑假過去，再一次踏進(jìn)校園，同學(xué)們各個(gè)都變了：有的發(fā)型變了，有的身高變了，有的體型變了……就像陳俁，他不僅變胖了，還變高了；像吳啟航，他不僅高了，還變了發(fā)型；像王聞堇，她不僅高了，還瘦了。
人的身體是變了，學(xué)習(xí)習(xí)慣也變了：有的人曾經(jīng)寫字可是“龍飛鳳舞”，現(xiàn)在卻是工整秀麗；有的人曾經(jīng)作文詳細(xì)不分，現(xiàn)在卻點(diǎn)面結(jié)合、語句通順；有的'人曾經(jīng)學(xué)習(xí)態(tài)度浮躁，現(xiàn)在卻態(tài)度端正，好好學(xué)習(xí)……就像張壹泉，他以前的字可謂“龍?jiān)谔�，鳳在跑”，可是常被老師“贊揚(yáng)”。而現(xiàn)在，他變了，他寫下一個(gè)字能與米芾的書法比一比；像湯嘉誠，他的作文厚實(shí)、不細(xì)，作文水平只是一般。他變了，每一篇文章，他詳略細(xì)分、點(diǎn)面結(jié)合，內(nèi)容稍作添加，一手就來了個(gè)妙手回春，好文章都在他手中誕生；像范云翔，他過去成績并不好，總讓人覺得有些不思進(jìn)取。他變了，雖紀(jì)律觀念有所缺，但學(xué)習(xí)態(tài)度變得端正些了�！叭龢印币呀�(jīng)在他藐視的眼光下看淡了，作業(yè)質(zhì)量也提高了。
人總會(huì)改變，不管身體還是學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我眼里，大多數(shù)同學(xué)都變了。只有我們改變，才能以新姿態(tài)迎接新學(xué)期，難道不是嗎？
同學(xué)變化的作文 31
提到變化這個(gè)詞對我們來說是在熟悉不過了，就說身邊的親人了，親人、老師、學(xué)�！谶@么多變化中我要給大家講講我一個(gè)同學(xué)的變化。
他叫曾驛權(quán)，在以前動(dòng)不動(dòng)就哭，一天至少要哭3道，有一次哭了10多次她哭起來時(shí)像個(gè)剎不住車的司機(jī)，就讓我給你們道道吧！我以前是他同桌，他上體育時(shí)幽默的周老師就愛逗他玩，可他十分小氣，周老師一弄他他就哭。有一次他的筆蓋掉了，沒找到，他就有哇哇大哭起來，說以我們就叫他叫咕咕的外號，那你知道他是怎么變的嗎？他老愛哭，所以湯老師發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)習(xí)慣就是哭一會(huì)就不會(huì)哭了，于是我們就不管他，慢慢的他就不哭了。他還很喜歡打人，但他不會(huì)打同桌。有一次，一個(gè)同學(xué)冤枉了他，他就又哭了，有些同學(xué)安慰他，可他卻大打出手，最后還是湯老師解決的這場腥風(fēng)血雨的.呢！在寫作文那天是我最頭疼的苦難日，為什么呢？因?yàn)樗淖治液茈y認(rèn)出，可能他的字只有老師才可能認(rèn)出。
說了過去，你們一定很想知道現(xiàn)在吧！
現(xiàn)在一星期直哭幾次了，而且只哭一會(huì)就會(huì)停。在說到打人，基本沒有了，就是愛歲小脾氣再說字，那也是突飛猛進(jìn)和以前比起截然不同，有著翻天覆地的變化。
你們看，只要努力，就會(huì)有成功。，像他，以前和比，那是天壤之別。從他的故事中我們知道要努力就能成功！
同學(xué)變化的作文 32
我有一個(gè)同學(xué)，他特別的驕傲，不信，你就來看看吧！
記得有一次，上午考數(shù)學(xué)，下午試卷就發(fā)了下來，結(jié)果，全班只有一個(gè)人考了100分，那就是他。他高興地大叫：“耶！耶！我考了100分。”老師在講卷子時(shí)，他也不聽，當(dāng)做耳邊風(fēng)，還小聲地說：“反正我考了100分，不聽也可以。”就坐在那里玩東西。直到下課了，他還拿著自己的卷子到處說：“看！我考了100分，厲害吧！”不僅這樣，他還在考得不好的同學(xué)那里炫耀：“你們考得真差，真是個(gè)沒用的東西，你是個(gè)垃圾貨。看我怎么考了100分呢？”我看到了心里很不舒服，心想：你怎么變成這樣了呢？
我想想他以前，不是這個(gè)樣子��！我記得他原來也是一個(gè)好學(xué)生��！他每次考試也考得不錯(cuò)呀！上課也認(rèn)真聽講��！還很樂于助人，有幾次考試，他考得好一點(diǎn)，還把卷子拿到那些考得不好的同學(xué)那里，教他們題怎么做。別人夸他：“你考得不錯(cuò)嘛！”他還謙虛地說“考得還不怎么好，不是還有那么多人考得比我好嗎！”而不是現(xiàn)在這樣的驕傲，感覺自己很了不起。原來，我和他還是好朋友，可現(xiàn)在因?yàn)樗?驕傲，我和他漸漸地疏遠(yuǎn)了。
這是因?yàn)槭裁茨�？后來我才知道，有一次，他覺得自己考得不錯(cuò)，就高興地去找老師，可是，老師說：“你怎么這么驕傲呢？別以為這次考得好，下次就考得好……”沒想到他一怒之下，就變得越來越驕傲，越來越自大。
我真的希望他能變回以前，讓我和他重新做好朋友，那樣就好了。
同學(xué)變化的作文 33
步入初中，身邊的事變化了許多，同學(xué)變了，老師變了，就連要學(xué)習(xí)的課程也變了！但是在我眼里變化最大的就是學(xué)習(xí)。
步入初二，學(xué)習(xí)是最重要的。我在課堂上聽課時(shí)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)；老師講課的速度加快了，許多重要的知識點(diǎn)僅會(huì)說一倆遍，最多不會(huì)超過三遍！而在小學(xué)，老師一個(gè)知識點(diǎn)至少講四五遍，而且每天都重復(fù)地講。初中的課程又多了三門，而且每一門的重要地方總會(huì)一語概括，這樣增加了我們的學(xué)習(xí)難度，更考驗(yàn)了我們自主學(xué)習(xí)的方法和聽課的效率。為了解決這個(gè)問題，更好地獲的知識。我每天都做好了充分的預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，做好筆記，努力地適應(yīng)老師講課的速度，把握到中學(xué)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)！
在學(xué)習(xí)中，不僅課堂上老師講課的速度變了，就連課下老師布置的作業(yè)也少了。在中學(xué)里，語文，數(shù)學(xué)，英語加起來作業(yè)不到十項(xiàng)，每天八點(diǎn)多就把作業(yè)完成了。而在小學(xué)我們的'語，數(shù)，英三科作業(yè)，老師每天都布置許多。我經(jīng)常要做到九點(diǎn)多才完成。做完作業(yè)剩下的時(shí)間還很多，我總是用來做一些課外習(xí)題，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)課文，雖然作業(yè)少了，可任務(wù)卻不少，這也是在考驗(yàn)我們自主學(xué)習(xí)和自覺性吧！我一定要安排好我的每天的作息時(shí)間，讓自己學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)！
不僅這些，我平時(shí)的壓力也大了許多，三年后。人生的第一場中考就要來臨！我一定要更加努力，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為三年后的中考做好充分的準(zhǔn)備！
我眼中的同學(xué)變了……
同學(xué)變化的作文 34
剛上初一時(shí)，我的同桌林曉總是沉默寡言。她上課從不主動(dòng)舉手，下課也總是獨(dú)自坐在座位上看書，就算我主動(dòng)和她說話，她也只是簡短地回應(yīng)幾句，眼神里滿是拘謹(jǐn)。我知道她是轉(zhuǎn)學(xué)生，還沒適應(yīng)新環(huán)境，但每次想幫她融入集體，都被她淡淡的態(tài)度擋了回來。
改變發(fā)生在一次班級朗誦比賽上。班主任鼓勵(lì)大家積極參與，林曉卻躲在座位上低著頭。我看出她有些心動(dòng)，便拉著她的手說：“我陪你一起報(bào)名吧！”在我的再三勸說下，她終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后的日子里，我們每天放學(xué)后都留在教室練習(xí)，我?guī)退m正發(fā)音，她幫我梳理情感。
比賽那天，林曉穿著干凈的白襯衫，站在舞臺上時(shí)，聲音雖然還有些顫抖，但眼神卻格外堅(jiān)定。當(dāng)她朗誦完最后一句，臺下響起了熱烈的掌聲。從那以后，林曉像是打開了新世界的大門。她開始主動(dòng)和同學(xué)交流，課間會(huì)和大家一起跳皮筋，課堂上也能看到她舉手發(fā)言的身影�，F(xiàn)在的她，笑容常掛在臉上，還成了班級的.文藝委員�？粗淖兓�，我真心為她高興。
同學(xué)變化的作文 35
說起我們班的“調(diào)皮大王”趙宇，以前可是老師辦公室的“�？汀�。他上課愛搞小動(dòng)作，要么偷偷揪女生的辮子，要么把橡皮切成小塊扔向同學(xué)，作業(yè)更是三天兩頭不完成，每次考試都是班級倒數(shù)。老師找他談話，他當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)，轉(zhuǎn)身就忘，同學(xué)們都不太愿意和他玩。
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在五年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。我們班的接力賽選手突然崴了腳，眼看比賽就要開始，趙宇突然站了出來：“我來替他！”沒想到，他跑得飛快，像一陣風(fēng)似的，幫我們班拿下了第一名。賽后，老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了他，還說他身上有股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
這次表揚(yáng)仿佛給趙宇注入了動(dòng)力。他開始收斂自己的調(diào)皮勁兒，上課認(rèn)真聽講，遇到不懂的.題還會(huì)主動(dòng)問老師和同學(xué)。為了補(bǔ)上落下的功課，他每天放學(xué)后都會(huì)留在教室學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)拉著我?guī)退v解難題。期末考試時(shí)，他的成績竟然沖進(jìn)了班級中游�，F(xiàn)在的趙宇，不僅不調(diào)皮搗蛋了，還成了班級的體育委員，主動(dòng)帶領(lǐng)大家鍛煉身體。原來，每個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn)，只要找到正確的方向，就能綻放光芒。
同學(xué)變化的作文 36
我的好朋友陳悅以前最討厭運(yùn)動(dòng)，每次上體育課，她都找各種借口請假，要么說肚子疼，要么說崴了腳。跑步測試時(shí)，她總是跑幾步就停下來，氣喘吁吁地落在最后，體育成績常年是“及格”邊緣徘徊。
去年冬天，陳悅的媽媽帶她去體檢，醫(yī)生說她體質(zhì)太差，建議多運(yùn)動(dòng)。從那以后，陳悅下定決心改變自己。她每天早上提前半小時(shí)到校，在操場跑步；課間操時(shí)，她不再偷懶，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作；周末還會(huì)拉著我去公園慢跑。剛開始，她跑一會(huì)兒就滿頭大汗，想過放棄，但在我的鼓勵(lì)下，她還是堅(jiān)持了下來。
半年后的體育測試上，陳悅竟然一口氣跑完了800米，還取得了班級第八名的`好成績�，F(xiàn)在的她，不僅不討厭運(yùn)動(dòng)了，還愛上了跑步，每天都充滿活力。她說：“運(yùn)動(dòng)不僅讓我的身體變好了，還讓我變得更有毅力了�！笨粗谂艿郎媳寂艿纳碛埃艺媲械馗惺艿搅藞�(jiān)持的力量。
同學(xué)變化的作文 37
我們班的李萌萌以前是出了名的“馬虎大王”。她常常忘記帶課本，作業(yè)本上到處是錯(cuò)別字，就連考試時(shí)，也會(huì)因?yàn)榭村e(cuò)題而丟分。有一次數(shù)學(xué)考試，她把“加號”看成了“減號”，本來能考90多分的試卷，最后只考了70多分，她當(dāng)場就哭了。
老師找萌萌談話，告訴她：“馬虎不是小問題，以后做任何事都要靜下心來，認(rèn)真仔細(xì)�！甭犃死蠋煹脑�，萌萌決定改掉馬虎的`毛病。她準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本，把每次考試和作業(yè)中的錯(cuò)題都抄下來，認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因；每天晚上寫完作業(yè)，她都會(huì)仔細(xì)檢查一遍，確保沒有錯(cuò)別字和錯(cuò)題；還讓媽媽每天提醒她帶好第二天需要的學(xué)習(xí)用品。
慢慢地，萌萌的馬虎毛病改掉了。作業(yè)本上的錯(cuò)別字越來越少，考試成績也穩(wěn)步提升。現(xiàn)在的她，還成了班級的學(xué)習(xí)委員，每天幫老師收發(fā)作業(yè)，檢查同學(xué)們的作業(yè)完成情況，做得又快又好。老師和同學(xué)們都說，萌萌的變化太大了，從“馬虎大王”變成了細(xì)心的小管家。
同學(xué)變化的作文 38
王梓涵是我們班最內(nèi)向的女生，平時(shí)很少說話，總是一個(gè)人坐在座位上畫畫。她的畫雖然好看，但她從不愿意展示給別人看，就算有人想看，她也會(huì)趕緊把畫藏起來。我知道她很有繪畫天賦，卻因?yàn)椴蛔孕�，不敢讓大家看到自己的作品�?/p>
去年班級要舉辦文化墻活動(dòng)，班主任讓大家自愿報(bào)名參與繪畫。我鼓勵(lì)梓涵報(bào)名，她卻搖搖頭說：“我不行，我畫得不好。”我拉著她的手說：“你的畫特別好看，相信自己！”在我的鼓勵(lì)下，梓涵終于答應(yīng)試試。之后的幾天里，她每天都精心構(gòu)思，認(rèn)真繪畫，還主動(dòng)和同學(xué)們交流想法，修改作品。
文化墻展示那天，梓涵的作品吸引了所有人的目光。她畫的`《校園春色》色彩鮮艷，畫面生動(dòng)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。從那以后，梓涵變得自信了很多。她開始主動(dòng)展示自己的繪畫作品，還參加了學(xué)校的繪畫比賽，獲得了二等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在的她，不僅開朗了不少，還成立了班級繪畫小組，帶領(lǐng)同學(xué)們一起畫畫。
同學(xué)變化的作文 39
以前，我們班的張磊總是愛遲到，每天早上，他都背著書包氣喘吁吁地沖進(jìn)教室，上課鈴已經(jīng)響了很久。老師每天都要提醒他，他卻總是說“起晚了”“路上堵車了”，依舊我行我素。因?yàn)榻?jīng)常遲到，他錯(cuò)過了很多重要的課堂內(nèi)容，學(xué)習(xí)成績也受到了影響。
有一次，學(xué)校組織去博物館參觀，要求大家按時(shí)在學(xué)校門口集合。結(jié)果張磊又遲到了，讓全班同學(xué)等了他半個(gè)小時(shí)。老師嚴(yán)厲地批評了他，還讓他在班級里做了檢討。張磊看著同學(xué)們失望的眼神，心里很不是滋味，下定決心改掉愛遲到的毛病。
他特意買了一個(gè)鬧鐘，每天晚上提前把書包收拾好，定好兩個(gè)鬧鐘。早上鬧鐘一響，他就立刻起床，再也不像以前那樣賴床了。為了避免路上堵車，他還提前規(guī)劃好了路線，每天提前十分鐘到校。慢慢地，張磊養(yǎng)成了按時(shí)起床、按時(shí)到校的`好習(xí)慣，再也沒有遲到過。學(xué)習(xí)成績也因?yàn)槟芡暾牶妹恳还?jié)課，有了明顯的提升。
同學(xué)變化的作文 40
以前的劉思琪有點(diǎn)小自私，不管什么東西都不愿意和別人分享。她的書包里總是裝著各種各樣的零食和玩具，但從來不會(huì)分給同學(xué)們；小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，她也不愿意把自己的想法告訴大家，總是一個(gè)人埋頭做事。時(shí)間久了，同學(xué)們都不太愿意和她一組。
改變發(fā)生在一次下雨天。那天放學(xué)，突然下起了大雨，很多同學(xué)都沒帶傘。劉思琪帶了一把大傘，看著同學(xué)們焦急的`樣子，她猶豫了一下，主動(dòng)說：“我送你們回家吧！”她先送了離學(xué)校最近的同學(xué)，又送了我，最后自己才冒雨跑回了家。第二天，她雖然感冒了，但還是堅(jiān)持來上學(xué)。
從那以后，劉思琪像是變了一個(gè)人。她開始主動(dòng)和同學(xué)們分享零食和玩具，小組合作時(shí)，她會(huì)積極發(fā)表自己的想法，還會(huì)主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。有一次，我忘記帶畫筆，她主動(dòng)把自己的畫筆借給我，還說：“我們一起用吧！”現(xiàn)在的劉思琪，成了班級里的熱心腸，大家都很喜歡和她做朋友。
同學(xué)變化的作文 41
我們班的周明從小就有點(diǎn)口吃，說話總是結(jié)結(jié)巴巴的。因?yàn)檫@個(gè)，他很自卑，從來不敢在眾人面前說話，上課也總是低著頭，生怕老師叫他回答問題。有一次，老師抽查背書，叫到了他，他站起來臉漲得通紅，半天說不出一句話，同學(xué)們的笑聲讓他更加自卑了。
班主任知道后，特意找周明談話，鼓勵(lì)他說：“口吃并不可怕，只要堅(jiān)持練習(xí)，就能慢慢改善�！边�建議他每天早上大聲朗讀課文。周明聽了老師的話，開始努力練習(xí)。他每天早上都早早來到學(xué)校，在操場邊大聲朗讀，就算有人嘲笑他，他也不放棄。老師還特意讓他擔(dān)任班級的朗讀員，鍛煉他的表達(dá)能力。
經(jīng)過一年的.努力，周明的口吃明顯改善了很多。在學(xué)校的演講比賽中，他主動(dòng)報(bào)名參加，雖然演講過程中還有一點(diǎn)不流暢，但他始終堅(jiān)持了下來。當(dāng)他演講結(jié)束，臺下響起了熱烈的掌聲�，F(xiàn)在的周明，不僅敢在眾人面前說話了，還成了班級的語文課代表，每天帶領(lǐng)大家朗讀課文。他用自己的堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了自卑。
同學(xué)變化的作文 42
以前的趙浩特別沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，每天放學(xué)回家，第一件事就是打開電腦玩游戲，作業(yè)總是拖到很晚才寫，甚至有時(shí)候還會(huì)偷偷熬夜玩游戲。因?yàn)槌撩杂螒颍囊暳ο陆盗撕芏�，學(xué)習(xí)成績也一落千丈，老師和家長都很著急。
有一次，學(xué)校舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一本課外書。趙浩本來不想看，但在老師的要求下，他只好翻開書看了起來。沒想到，書中精彩的故事吸引了他，他越看越入迷，竟然忘記了玩游戲。從那以后，他每天放學(xué)回家，都會(huì)先看一會(huì)兒課外書，再寫作業(yè)。
為了讓趙浩更好地養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，他的.媽媽還帶他去圖書館辦了一張借書卡�，F(xiàn)在的趙浩，再也不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了，每天都會(huì)抽出時(shí)間閱讀。他還把自己喜歡的書帶到學(xué)校，和同學(xué)們分享。因?yàn)殚喿x量的增加，他的寫作水平也有了明顯的提升，作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班級里朗讀。
同學(xué)變化的作文 43
李雨桐以前特別害羞，每次遇到陌生人都會(huì)躲在家長身后，班級舉辦文藝活動(dòng)時(shí)，她也總是躲在臺下，從來不敢上臺表演。有一次，班級要排練一個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的文藝匯演，老師希望她能參加，但她因?yàn)楹π撸苯泳芙^了。
同學(xué)們知道后，都鼓勵(lì)她說：“雨桐，你唱歌很好聽，一定要參加！”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，李雨桐終于答應(yīng)試試。為了能在舞臺上表現(xiàn)得更好，她每天都認(rèn)真排練，就算遇到困難，也不放棄。老師也經(jīng)常指導(dǎo)她，幫她克服害羞的毛病。
文藝匯演那天，李雨桐穿著漂亮的裙子，站在舞臺上，唱起了動(dòng)聽的歌曲。她的聲音清澈悅耳，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。從那以后，李雨桐變得自信了很多，再也不害羞了。她還主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，每次有文藝活動(dòng)，都能看到她在舞臺上的`身影�，F(xiàn)在的她，已經(jīng)成了班級里的小明星，大家都喜歡聽她唱歌。
【同學(xué)變化的作文】相關(guān)文章：
變化的同學(xué)作文11-13
同學(xué)的變化英語作文11-18
同學(xué)的變化英語作文04-06
【精選】同學(xué)變化的作文3篇10-12
同學(xué)變化的作文7篇09-15
同學(xué)變化的作文8篇12-04
同學(xué)變化的作文（精選30篇）03-05
同學(xué)變化的作文六篇11-20
【精選】同學(xué)變化的作文四篇08-15
同學(xué)變化的作文四篇11-13