感恩老師的作文：今天我們畢業(yè)（通用15篇）
按照縣委、局黨委黨的群眾路線教育實踐活動《實施意見》和《實施方案》要求，中心對疫苗接種流程不暢等群眾和基層反映強烈的突出六項突出問題進行整改，為確保整改工作有序開展，切實見效，特制定本實施方案。
一、整改任務(wù)
(一)整改免疫規(guī)劃疫苗接種不暢的問題。
表現(xiàn)形式：城區(qū)接種點責(zé)任區(qū)域劃分模糊，有推諉扯皮現(xiàn)象;接種點管理存在漏洞，一些接種點重復(fù)接種、延遲接種和漏種現(xiàn)象時有發(fā)生;流動兒童的免疫接種仍是一個薄弱環(huán)節(jié)，特別是本地出生兒童不定期外出與返回，免疫接種工作難度加大。
整改目標(biāo)：免疫規(guī)劃管理流程順暢，應(yīng)種兒童能夠就近免費接種疫苗，全縣免疫規(guī)劃疫苗接種率普遍達95%以上。
整改措施：理順免疫規(guī)劃管理制度，加強流動人口兒童登記管理和接種工作，定期開展查漏補種，確保應(yīng)種兒童落實免疫規(guī)劃政策，提高兒童預(yù)防接種率。強化接種點監(jiān)督管理，建立獎懲制度，廣泛開展宣傳活動，提高群眾對國家免疫規(guī)劃工作的政策和服務(wù)流程的知曉率，取得群眾的理解、配合和支持。開展接種人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和道德教育，引導(dǎo)接種點工作人員熱情、耐心服務(wù)。
(二)整改“宣傳”“培訓(xùn)”“督導(dǎo)”工作“形式化”“過場化”“表面化”問題。
表現(xiàn)形式：固定的地點、固定的人群、固定的宣傳方式，圍繞一個宣傳總結(jié)，出動宣傳車、走幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、散發(fā)些宣傳品，結(jié)果不注重宣傳實效。培訓(xùn)頻次少、時間短、內(nèi)容單純簡單，宣讀的是提綱，講解的是方案，上級要求的突擊訓(xùn)，應(yīng)急工作臨時訓(xùn);為留資料搞培訓(xùn)，受訓(xùn)人理解的不深刻，實際掌握的不準(zhǔn)確，工作起來一知半解，執(zhí)行的結(jié)果五花八門。督導(dǎo)方案不具體，培訓(xùn)不系統(tǒng)，業(yè)務(wù)不熟悉，督導(dǎo)不深不細，發(fā)現(xiàn)的工作特點不準(zhǔn)，梳理的問題不足;指導(dǎo)工作不到關(guān)鍵部位和要害地方，該發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)現(xiàn)不了，不能達到嚴(yán)督實導(dǎo)，存在實于以寬、實于以軟的現(xiàn)象。
整改目標(biāo)：力求貼近群眾需要和基層工作實際。以群眾聽得懂、記得住、基層醫(yī)務(wù)工作開展工作需要的觀點為根本標(biāo)準(zhǔn)。
整改措施：改進宣傳方式，以健康教育、健康沙龍、學(xué)生課堂的形式，開展面對面宣講，以點帶面，逐步達到“健康教育進機關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、家庭”效果。在今后培訓(xùn)中加大頻次，確定培訓(xùn)主題，安排資深授課人員，撰寫授課講義，嚴(yán)格培訓(xùn)議程，確定培訓(xùn)時間，認(rèn)認(rèn)真真開展培訓(xùn)工作;并對培訓(xùn)效果進行測評對比，對沒有理解和達標(biāo)的，進行再培訓(xùn)，必要時可更換培訓(xùn)對象。每次督導(dǎo)時制定切實可行的督導(dǎo)方案，狠抓督導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，下決心提升督導(dǎo)人員的能力，強化督導(dǎo)的步驟、內(nèi)容和目的;嚴(yán)格督導(dǎo)工作紀(jì)律，公平公正督導(dǎo)，好的就好差的就差，不留面子不照顧情緒。
(三)整改干部職工服務(wù)態(tài)度生、冷、硬、碰、推等問題。
表現(xiàn)形式：一些干部職工對患者病情和診療情況解釋不耐心，敷衍了事，造成溝通障礙，很難取得群眾的信任和配合;一些干部言行舉止粗魯，對待患者冷漠，推諉扯皮，頤指氣使，甚至諷刺頂撞謾罵患者，一些干部職工照顧關(guān)系戶，優(yōu)親厚友，亂開“綠燈”，厚此薄彼，對待患者搞多重標(biāo)準(zhǔn)。
整改目標(biāo)：干部職工服務(wù)態(tài)度熱情和藹，言行舉止文明得體，對待生人、熟人態(tài)度一樣，對待干部、群眾尊重一樣，工作忙時、閑時耐心一樣，患者來早、來晚接待一樣。
整改措施：開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員牢固樹立“一切為了人民健康”的服務(wù)宗旨和“以群眾為中心”的服務(wù)理念，提高干部的服務(wù)患者意識;組織中心干部職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)規(guī)范、文明用語，增強優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺性，促進群眾溝通，增進群眾理解;強化中心內(nèi)部管理，加強上下級之間、科室之間的協(xié)調(diào)和配合，建立綠色通道，完善舉報制度，公開舉報電話，接受社會群眾監(jiān)督。
(四)整改公車私用問題。
表現(xiàn)形式：領(lǐng)導(dǎo)干部私自使用公務(wù)用車進行婚喪嫁娶、私人聚會、探親訪友、接送親友等非公務(wù)活動;將本單位公務(wù)用車借給私人使用，節(jié)假日期間使用公務(wù)用車;報銷違規(guī)使用公務(wù)用車產(chǎn)生的費用。
整改目標(biāo)：通過整改，公務(wù)用車管理符合國家有關(guān)規(guī)定。
整改措施：加強對公務(wù)用車管理，嚴(yán)令禁止公車私用，建立公務(wù)用車下班進庫、節(jié)假日封存制度;加強對駕駛員的教育，杜絕駕駛員違反制度及公車私用情況;嚴(yán)禁報銷違規(guī)使用公務(wù)用車所產(chǎn)生的一切費用。
(五)整改工作紀(jì)律松散、脫崗溜號問題。
表現(xiàn)形式：身在其位，不謀其政，不擔(dān)其責(zé);上班不遵守工作紀(jì)律，人在心不在，把工作當(dāng)支差，把上班當(dāng)應(yīng)付;自由散漫，有事不請假，遲到早退，上班不務(wù)正業(yè)，炒股、玩游戲、聊天、逛淘寶;脫崗溜號辦私事，窗口“排長隊”，崗位“空椅子”。
整改目標(biāo)：通過整頓，使干部職工做到遵規(guī)受紀(jì)，扎實工作。
整改措施：建立和落實責(zé)任制，一把手負(fù)總責(zé)，抓工作紀(jì)律;制定相應(yīng)的規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范工作紀(jì)律;通過群眾舉報和明察暗訪，及時發(fā)現(xiàn)違反工作紀(jì)律的人和事，并在全系統(tǒng)實名通報;完善考勤制度、請假制度、考評制度，加強宣傳教育、培訓(xùn)，提高干部職工思想認(rèn)識和自覺性;嚴(yán)格執(zhí)行追究制度，對出現(xiàn)違背工作紀(jì)律規(guī)定的人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要按規(guī)定嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。
(六)整改學(xué)風(fēng)不正問題。
表現(xiàn)形式：心浮氣躁,在學(xué)習(xí)上穩(wěn)不住心,靜不下神,沒有把精力用在學(xué)習(xí)上;淺嘗輒止，鉆研不夠，理解不深，質(zhì)量不高，盲目自滿;空對空，學(xué)歸學(xué)，做歸做，學(xué)用“兩張皮”，聯(lián)系實際不緊，不指導(dǎo)實踐;學(xué)習(xí)動機不純，言行不一，把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)，應(yīng)付檢查;方式單一，忽視新時期文化傳媒，知識老化不新穎。
整改目標(biāo)：中心大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，采用多形式，主動學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，學(xué)用有機結(jié)合。
整改措施：堅持和完善學(xué)習(xí)制度，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓學(xué)習(xí)，指導(dǎo)制定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)主題，提出學(xué)習(xí)要求，檢查學(xué)習(xí)效果;創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，綜合運用集體研討、個人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、實地考察、專題教育、知識競賽、讀書演講等多種形式，組織開展學(xué)習(xí)活動，增強學(xué)習(xí)吸引力，調(diào)動黨員干部的學(xué)習(xí)積極性;利用好報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，遠程教育、電化教育等學(xué)習(xí)平臺，運用專題研討、現(xiàn)場交流、課題調(diào)研、教學(xué)互動等多種手段，不斷豐富學(xué)習(xí)載體，努力增強學(xué)習(xí)效果。
二、整改時限
3月下旬至4月下旬。
三、整改要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心“四風(fēng)”問題整改領(lǐng)導(dǎo)小組要把整改作為繼續(xù)深化正風(fēng)肅紀(jì)的重要工作，切實履行職責(zé)，加強組織協(xié)調(diào)。各股室要把“四風(fēng)”問題即知即改作為教育實踐活動的重中之重，高度重視、精心組織、務(wù)求實效。各股室要按照本方案任務(wù)要求開展工作，確保工作取得實效。
(二)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各股室要將“四風(fēng)”問題即知即改貫穿于教育實踐活動全過程，與落實中、省、市、縣改進作風(fēng)各項規(guī)定相銜接，與推進反腐倡廉建設(shè)重點工作相結(jié)合，緊扣教育實踐活動各項目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進，切實保證教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)各項要求落到實處。
(三)加強督查指導(dǎo)。集中整改落實過程中，中心“四風(fēng)”問題集中整改領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常監(jiān)督檢查，并邀請邀請“兩代表一委員”和服務(wù)對象，對整改工作進行調(diào)研指導(dǎo)，了解掌握群眾對整改工作的認(rèn)可度和滿意度。對整改工作走過場，沒有解決實際問題的，要嚴(yán)肅責(zé)任股室領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并限期繼續(xù)整改。
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