寫心靈的600字作文
年度總結(jié)匯報(bào)是對工作的成績的分析,對工作不足之處進(jìn)行解決的一種匯報(bào)文件。下面是小編搜集整理的中心幼兒園2016年度工作總結(jié),歡迎閱讀

中心幼兒園新一任領(lǐng)導(dǎo)班子在局黨委的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,與全園教師一起同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新工作,和諧發(fā)展,在大家的共同努力下,3個(gè)月來取得了一些成績和進(jìn)步,也積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將近3個(gè)月的工作情況向評估組做以匯報(bào):
一、 講學(xué)習(xí),重師德,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
園領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和教師的教學(xué)能力,直接關(guān)系到幼兒園教育管理和教學(xué)質(zhì)量的高低。
首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型班子建設(shè)。要求7位班子成員自覺樹立表率,凡事多想善思,處事公正公平。帶頭遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,帶頭吃苦干事,凡是要求同志們做到的,自己必須先做到。深入教學(xué)、后勤、保育一線了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整思路,提高效率。從周一到周五每位班子成員輪流值班一天,早上7:20掛牌站在園門口值班,下午下班最后一個(gè)離園,一日三進(jìn)班督查安全及教學(xué)工作,負(fù)責(zé)處理園日常事務(wù),解決師生、家長的各種臨時(shí)性問題。每周一上午9:00班子集中匯報(bào)上周工作,總結(jié)成績,查找問題,調(diào)整本周工作內(nèi)容,理清下一階段的具體工作目標(biāo)及方案。認(rèn)真落實(shí)局文件精神,每周堅(jiān)持進(jìn)包班上課6至8節(jié),聽課2節(jié),公開評課1節(jié),并負(fù)責(zé)2個(gè)包班師生的人身安全及教科研工作,以實(shí)際行動(dòng)做大家的楷模。
其次,努力打造一支素質(zhì)好、理念新、行為實(shí)、會(huì)科研的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)從四個(gè)方面展開工作:
1、加強(qiáng)師德建設(shè),外樹良好形象,內(nèi)塑職業(yè)素養(yǎng)。全園教師每半月進(jìn)行一次政治、黨課學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)內(nèi)容有:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、《河南省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、全國優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等,要求全體教職工對學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真記筆記、寫心得體會(huì)。十月份以來,每周例會(huì)前十分鐘,又開展了“推薦一篇好文章”學(xué)習(xí)活動(dòng),由11個(gè)班教師輪流講課,內(nèi)容涉及幼教理論、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、營養(yǎng)健康、育兒金點(diǎn)等等,旨在提高全體教師的學(xué)習(xí)意識及面對人群的演講能力、語言表達(dá)能力、自我表現(xiàn)能力。讓大家認(rèn)識到:新教育形勢下的幼兒教師不僅僅能歌善舞,還需要成為一個(gè)勤于學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),善于思考,勇于創(chuàng)新的綜合型人才。工作中力爭做到“敬業(yè)愛教、廉潔從教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教”,不斷提升自己的人生觀、價(jià)值觀,爭做幸福的老師,育快樂的學(xué)生。
2、規(guī)范工作紀(jì)律。10月8日上午8:00,新班子的第一個(gè)教師見面會(huì),出臺了教師業(yè)務(wù)量化考核補(bǔ)充條例。常規(guī)工作紀(jì)律、安全、會(huì)議、考勤、獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行簡化,每一項(xiàng)不超過6條,讓教師易記、易執(zhí)行、易落實(shí)。3個(gè)月的實(shí)踐證明,新制度體現(xiàn)出科學(xué)、簡潔、高效的特點(diǎn)。、
3、重視教學(xué)基本技能訓(xùn)練。(1)嚴(yán)抓普通話工作。要求教師一入園使用普通話,采取教師互評、家長評價(jià)、幼兒談話等形式,每月進(jìn)行嚴(yán)格考核,教師的普通話水平普遍提高。(2)教師彈唱、繪畫技能嚴(yán)抓不怠,元旦節(jié)家長匯報(bào)中,12位教師的簡筆畫、國畫、剪紙、健美操、民族美聲歌唱表演贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。(3)加強(qiáng)基礎(chǔ)課型研討,園班子人員及配班教師堅(jiān)持每周聽2節(jié)公開課。我們針對教學(xué)內(nèi)容的選擇,教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備,教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),教學(xué)活動(dòng)后的反思等方面一一進(jìn)行研討,講課教師先自評,然后各位教師發(fā)表意見、看法,通過大家互評互說,最終達(dá)到共同提高的目的。
4、“走出去請進(jìn)來”,多方位培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師。在園資金短缺的情況下,11月28日,2位園長到省兒童之家聽專家講座“新形勢下,如何做一名成功的園長”。12月3日、12月9日分別派各班大班主任、副園長、教科室主任到洛陽612幼兒園參觀學(xué)習(xí),劉繼紅、周曉丹老師向全體教師談學(xué)習(xí)感受時(shí)說:“我們感受到了做一名幼兒教師的幸?鞓泛妥院!薄拔覀兊难劬Σ粔蛴昧耍教幎际强蓪W(xué)習(xí)的東西。”趙園長說:“吸收人家的先進(jìn)辦園理念,理清我們的辦園思路,創(chuàng)新工作,樹自己的教學(xué)品牌!蓖獬鰧W(xué)習(xí),不僅學(xué)到了先進(jìn)幼兒園的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),也喚醒了老師們創(chuàng)新工作的激情和斗志。
二、堅(jiān)持以人為本,確保安全穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
(一)“以人為本”是幼兒園和諧發(fā)展的核心。積極倡導(dǎo)“人本管理”理念,把教師的成長、孩子的發(fā)展放在首位。把幼兒既看作教育管理的對象,又看作服務(wù)的對象。一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育、管理和各項(xiàng)活動(dòng)中,全面落實(shí)幼兒的主體地位。深入教師中去,傾聽教師的心聲,做教師的貼心人,真心實(shí)意依靠教職工來辦園,把他們真正看作幼兒園的主人,把教師的成長、發(fā)展作為幼兒園的成功要素之一,對他們信任、尊重,充分發(fā)揚(yáng)民主,調(diào)動(dòng)其工作積極性,與他們結(jié)成最親密的事業(yè)合作伙伴。
(二)安全穩(wěn)定是幼兒園和諧發(fā)展的基石。今年秋季以來,甲型流感在全球橫行肆虐,在市委、市政府、市教育局的科學(xué)指導(dǎo)下,我園積極貫徹落實(shí)防控工作,準(zhǔn)確把握5個(gè)要點(diǎn):①確定園長為防控甲流工作第一責(zé)任人,層層簽訂責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制,切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。②每天認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度、零上報(bào)制度及缺課幼兒追蹤調(diào)查制度。③嚴(yán)格門衛(wèi)制度,堅(jiān)持出入和來訪登記制度。一切外來人員必須測量體溫并正常方可登記入園。④加大衛(wèi)生督查及防控知識教育力度,堅(jiān)持通風(fēng)消毒,向幼兒講授防控知識,教育幼兒講衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,吃熟食,不扎堆。保育教師每天堅(jiān)持給孩子集體供水4次;不愿喝的幼兒,教師都耐心引導(dǎo),每次每個(gè)孩子至少喝半杯水。⑤積極做好防控知識宣傳,重視檔案痕跡管理,制作橫幅、KT板報(bào)、《告家長書》等,向家長宣傳甲流病毒可防、可控、可治,提高了家長們的防控意識,也消除了大家的恐慌心理,家園聯(lián)手共同防控甲流感,在省市領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,多次受到表揚(yáng)。截至目前我園未發(fā)現(xiàn)一例疑似病例。
師生人身安全以及校舍、門衛(wèi)、伙食、水電、消防等各個(gè)細(xì)節(jié)的安全管理,堅(jiān)持做到會(huì)會(huì)講、天天抓,安全工作責(zé)任到人,分工明確,措施具體,層層簽訂責(zé)任書,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。安全工作園實(shí)行一票否決。
(三)強(qiáng)化民主管理,實(shí)行園務(wù)公開是幼兒園和諧發(fā)展的重要條件。為幼兒健康成長服務(wù)、為教師教學(xué)服務(wù)、為家長教子服務(wù)、為社會(huì)建設(shè)服務(wù),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,善于傾聽來自孩子、教師、家長的心聲,深入了解他們各自需要什么,不斷思考幼兒園能為他們提供什么樣的幫助和發(fā)展平臺?根據(jù)合理需要,優(yōu)化治園策略,堅(jiān)持凡事有準(zhǔn)則、凡事有負(fù)責(zé)、凡事有秩序、凡事有監(jiān)督。10月份工會(huì)組織的民主提案中,園班子虛心聽取教師的意見,共采納建議14條,分設(shè)金點(diǎn)子獎(jiǎng)、主人翁獎(jiǎng),是歷年來采納大家意見最多、獎(jiǎng)勵(lì)最高的一次。在今年的教師晉職、績效工資發(fā)放中,堅(jiān)持公正、公平、公開,增強(qiáng)透明度。讓晉上職稱的教師歡心,未晉上的教師安心,教師績效工資發(fā)放中,會(huì)計(jì)細(xì)心核算,班子耐心解釋,工會(huì)熱心溝通,發(fā)放工作進(jìn)行順利,達(dá)到全體教師人人滿意。11月份全園家長座談會(huì),300多名家長對幼兒園、班級管理及教師表現(xiàn)一一進(jìn)行評議,根據(jù)家長的意見和建議,我們對幼兒伙食、衛(wèi)生保育、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了改進(jìn),工作效果贏得了家長的一致好評。迎新年教師聯(lián)歡活動(dòng)中,老園長的一曲豫劇清唱、新班子的歌舞“感恩的心”,老師們的偃師版貓和老鼠、青春熱舞、三句半、詩朗誦……給大家?guī)砹藲g聲笑語,在彼此的美好祝福中共同迎來了充滿希望和夢想的2010年。
三、質(zhì)量立園,科研興園,提高保教質(zhì)量。
“以教學(xué)工作為中心”一直是我園的工作重心,要求每位教師樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,富于愛心,工作有心,使幼兒開心,真誠地關(guān)懷每一個(gè)孩子,耐心細(xì)致地了解每一位幼兒,尊重孩子的個(gè)體差異,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《新綱要》精神,把素質(zhì)教育貫穿于培養(yǎng)幼兒的全過程。堅(jiān)持“常規(guī)教學(xué)抓細(xì)節(jié),發(fā)展教研抓創(chuàng)新”。
1、重視保教常規(guī)工作落實(shí)。保教并重是幼兒園工作的一大特點(diǎn),孩子們的吃、喝、拉、撒、睡、玩、學(xué)都要帶班教師參與處理。幾個(gè)環(huán)節(jié)間的關(guān)系處理不好,教學(xué)效果就會(huì)大打折扣,為此,我們采用不同的方式,進(jìn)行檢查評比,納入量化考核,加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,不斷提高教師組織一日活動(dòng)的能力。2、把德育工作做“活”!毒V要》中指出:“要培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國!(1)堅(jiān)持以《幼兒日常行為規(guī)范》為抓手,抓實(shí)幼兒養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)幼兒富有愛心,教育幼兒學(xué)會(huì)愛自己、愛父母、愛家人、愛朋友……每周幼兒園里總會(huì)出現(xiàn)家長送蛋糕的場景,這是孩子在幼兒園里過生日,教師邀請家長在幼兒園為孩子過生日,讓全班幼兒一起參與、品嘗蛋糕、體驗(yàn)分享的快樂。(2)利用家鄉(xiāng)自然資源,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的積極情感。金秋10月,園組織中大班幼兒走到大自然中,讓孩子們感受大自然的美麗,認(rèn)識家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。鼓勵(lì)家長節(jié)假日帶幼兒走進(jìn)果園,走進(jìn)玉米高梁地等感知家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情和秀麗風(fēng)光。(3)結(jié)合國內(nèi)大事,開展主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,以自己是中國人而自豪。
3、開展教學(xué)活動(dòng)研究。(1)初步構(gòu)建小班化教學(xué)模式。(2)積極申報(bào)教研課題,以課題促師生共成長。今年教科室申報(bào)立項(xiàng)的省級課題是:《本土文化資源對幼兒發(fā)展影響的研究》,在教科室主任魏艷玲的帶領(lǐng)下,課題組在全園開展了系列教研活動(dòng)。他們利用照像、錄相、文字記錄等形式對課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行記錄整理,秋天來了,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大自然,圍繞秋天的果園、秋天的落葉、秋天的農(nóng)作物,開展了豐富多彩的“探訪秋天”主題活動(dòng)。通過這些活動(dòng),孩子們的想象力、創(chuàng)造力、與他人合作的能力大大提高,老師們也積累了豐富的教研經(jīng)驗(yàn)。
四、開展家園共育,促幼兒健康發(fā)展。
鑒于幼兒的年齡、心理特點(diǎn),我們非常重視幼兒園、家庭、社會(huì)一體化教學(xué)模式的構(gòu)建。12月10日、11日下午全園組織了兩場家長座談會(huì),分4個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:1、請家長品嘗幼兒伙食(豆?jié){、包子)。2、家長在副園長趙曉鋒、教科室主任魏艷玲的帶動(dòng)下一起體驗(yàn)奧爾夫音樂的輕松愉悅。3、孟園長向家長介紹新一任領(lǐng)導(dǎo)班子,把幼兒園的辦園理念、育人目標(biāo)、年前的教育工作及明年的教育規(guī)劃向家長作一交流。4、請家長民主評議園教育教學(xué)全面工作。此次活動(dòng)雖然贏得了家長的信任、支持和贊譽(yù),但我們清醒地認(rèn)識到:只有勤奮工作,兌現(xiàn)承諾,才能讓家長真正滿意。
冬至的來歷,九九消寒圖,傳統(tǒng)的民風(fēng)民俗文化韻味悠長,教研室人員提前一周在網(wǎng)上搜集有關(guān)冬至的知識,并制作出宣傳版面。12月22日家長積極從家里帶來面板、圍腰、罩袖、電磁爐,全園師生、家長齊動(dòng)手,從9:00開始各班進(jìn)行了冬至知識教育活動(dòng),師生、家長一起包餃子品嘗餃子,孩子笑了,家長樂了,成功舉辦的親子活動(dòng)也沖淡了老師的腰酸背痛……家長們紛紛要求多舉辦此類活動(dòng) 。既可看到孩子們在幼兒園的成長情況,也可以與孩子們分享童年的快樂。
各教學(xué)班門前,布置了別具一格的家園聯(lián)系園地,班級教師簡介、幼兒作業(yè)展示,讓家長及時(shí)了解孩子在園成長情況及班上教師簡況,邀請家長來園觀看幼兒韻律操表演、幼兒畫刊、教師素質(zhì)展示等一系列家園共育活動(dòng),拉近了家園之間的距離。為幼兒園下階段的工作順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、有效整合資源,抓好園容園貌建設(shè)。
安全舒適、環(huán)境優(yōu)美、溫馨童趣、富有時(shí)代教育氣息的兒童之家是我園教育設(shè)施更新改造的奮斗目標(biāo),3個(gè)月來,改造的項(xiàng)目有:教學(xué)樓1—4樓樓梯間、2、3樓陽臺、葡萄架進(jìn)行刷新;會(huì)議室進(jìn)行裝修、刷新;排水管更換4根;10個(gè)教學(xué)班購置10臺新空調(diào);11個(gè)教學(xué)班購置11個(gè)U盤播放器;園購置音響一套,安裝攝像頭4個(gè);亞克力宣傳版面24塊;伙房購置冰箱、豆?jié){機(jī)各1臺;這些改造離我們設(shè)定的目標(biāo)還比較遠(yuǎn),但我們有決心和信心,在未來的日子里,把中心幼兒園打扮得更溫馨美麗。
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