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認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《朝花夕拾》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《朝花夕拾》有感1
拿起從未看過一眼的《朝花夕拾》對著那個書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是他幼年的事。幼年的事到了晚年再去回憶，猶如清晨開放的花到傍晚去取，雖然失去了盛開的艷麗和芬芳，但夕陽的'映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無德清香則更令人浮想聯(lián)翩，回味無窮。
在學(xué)《從百草園到三味書屋》時，老師便告訴我們《朝花夕拾》原名《舊事重提》，收錄了魯迅記述他童年生活片段的幾篇文章。
在《阿長和山海經(jīng)》中記敘了作者與兒時的保姆——長媽媽相處的幾件事，文字雖然不是很多，卻表達(dá)出了作者對長媽媽的感激，懷念和祝愿之情。文中的長媽媽雖然沒有文化，也很粗俗，好事，但她心地善良，對生活有著美好希望，堅強，也很熱心。
《父親的病》中寫了兩個江湖庸醫(yī)為父親治病卻是只為了索取錢財，最后卻耽誤了救治父親的最佳時期，最后導(dǎo)致父親死亡!作者從中揭示了這些人為了錢財草菅人命，故弄玄虛，真是令人憤恨。
把這本書看完，我覺得舊社會真是黑暗!在這本書中，有大多數(shù)都在 批評舊社會的不與黑暗，比如《瑣記》中就描寫了一位自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的人，她唆使魯迅偷母親的首飾去變賣，讓孩子們做壞事、、、、魯迅表面是在贊揚她，實際卻是在鄙視衍太太，還有《二十四孝圖》、《狗貓鼠》、《五猖會》、《無�！芬捕际窃趶母鞣矫媾険暨@個舊社會。
我所慶幸的是，我并沒有出生在這個黑暗的舊社會，二十載一個平安快的的地方健康的生活。
讀《朝花夕拾》有感2
有時，快樂地xx去也是一種解脫。
魯迅的《朝花夕拾》中寫到父親病了，請了很多醫(yī)生，開了很多奇奇怪怪的*方，但卻無法挽回，所以魯迅只有悲痛。在父親最為痛苦，將要x去解脫時，魯迅卻把他對父親的愛，寄托在希望父親多活一會兒的痛苦之上。事后才發(fā)現(xiàn)，這些只不過是對父親的折磨。其實對于魯迅父親來說，早一點兒離開這個世界，可能走得比較安詳，走得舒坦。
像這種情況，在現(xiàn)代也不少見。有人患了不治之癥，卻一直欺騙自己，化療也許可以好，但最終的結(jié)果就是自己越來越瘦，病情越來越嚴(yán)重。與其這樣，倒不如自己開開心心在家里度過余生，這總比呆在到處都是單調(diào)的白色的醫(yī)院要好。
我的姥太患心臟病，她走的時候悄無聲息，沒有痛苦。安詳?shù)�，靜謐的，像一個睡著的善良婆婆，嘴角滿是幸福。我的爺爺患癌癥，他走的時候瘦骨伶仃。他說，他半只腳都踏進(jìn)閻王殿了，又被我爸喊了回來。我不敢說他走時有多痛苦，但我知道他化療是痛苦的。其實我們永遠(yuǎn)都在騙自己：也許我們的親人可以活得更久。是生是x都不由人注定，也并不在一念之間。在瀕x的時候，將x之人痛苦，他的'親人也痛苦。我們不能主宰我們的生與xx，但我們可以主宰自己的想法，讓自己“生”得快樂，“xx”得安心。
世界上沒有x神，沒有老天爺，只有不變的自然規(guī)律。人們打破了自然，就等于打破了自己。據(jù)說繼秦始皇之后的歷代帝王以及王公貴族，都會對長生不老之x一片癡迷。但這個世界有誰真的做到長生不老？只有貪戀生活的人，才會產(chǎn)生如此荒謬的想法。
活著也許是為了尋找美好，而xx去是為了保留美好。魯迅對于生，對于xx，對于不變的自然規(guī)律，有著獨特的看法和不一樣的態(tài)度。
讀《朝花夕拾》有感3
“帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠�！蔽蚁脒@描寫的就是朝花吧！作者只是想借著朝花，拾起那絲往日愉悅的回憶罷了。他想把心中那壓迫的世界遺忘，幻化成一個歡樂而又蕪雜的想法。歡樂而又蕪雜的書與文章，雖只是靈光一閃，便可忘掉整個悲傷世界，只記住了美好回憶。所以，才取其名為《朝花夕拾》吧！
其實，按常理來說，魯迅不過凡人，與我們沒有什么不同，都是飽含七情六欲的國人�？墒牵驎r代而改變了一切。
從魯迅先生的童年來說，既是悲傷的，又是歡樂的。魯迅先生的'父親生病，卻因封建思想的迫害而未讓其度過一個安穩(wěn)的晚年。《狗貓鼠》中，因為“仇貓”，諷刺了大眾的精神。《百草園到三味書屋》中，魯迅先生從悲傷中，尋出了開心的靈魂�？梢�，魯迅先生的童年可真是笑中帶淚。成年后，魯迅先生更是經(jīng)歷了酸甜苦辣。
我想，朝花啊，拾起那絲回憶，想起一片風(fēng)花！
讀《朝花夕拾》有感4
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，作者魯迅原名周樹人，這本書主要記述了魯迅先生童年時候的故事，抒發(fā)了作者對親友和師長的懷念之情。老師每次講到朝花夕拾的時候都會帶著我們慢慢的品味書中更深層的涵義。我也被作者這種對比與諷刺的寫作手法深深的吸引住了。
要說書中最有趣的莫過于這三篇故事了，它講述了魯迅先生對美好童年生活的溫馨回憶和對不滿事物的諷刺之情。
《從百草園到三味書屋》，文中生動地描述他兒時在百草園中觀察菜畦、吃桑葚、聽蟬鳴，魯迅先生用鮮明的文字的追憶了他小的時候在百草園無憂無慮的生活，后到三味書屋讀書寫字，雖然那里的老師非常嚴(yán)格，但是課上偷偷畫畫，偷跑到小園里玩耍，無不體現(xiàn)了魯迅先生小時候?qū)Υ笞匀坏臒釔酆蛯ψ杂缮畹南蛲椤?/p>
《藤野先生》這篇文章主要講述了藤野先生是魯迅棄醫(yī)從文的導(dǎo)師，雖然藤野先生穿著不拘小節(jié)，有時候甚至忘了帶領(lǐng)結(jié)，他的學(xué)生用“模糊”這個詞來形容他。但他是個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，懂得尊重學(xué)生，毫無民族偏見的.好老師。魯迅先生對老師非常敬仰。我的身邊也有這樣的好老師，他們每天都工作到很晚，對待我們每一個學(xué)生都像自己的孩子一樣好。
《阿長與山海經(jīng)》中的阿長是我最喜歡的人物之一，阿長就是長媽媽，是魯迅先生兒時的保姆，她雖然是一個切切察察，沒有學(xué)問、迷信又有一肚子封建禮儀的粗人，但長媽媽卻給魯迅買了他夢寐以求的《山海經(jīng)》，于是魯迅對阿長有了新的認(rèn)識，其事阿長也是一個善良、可愛、善解人意的好人。
朝花夕拾運用了通俗易懂的語言，刻畫了文中各式鮮活的人物形象，充滿了魯迅先生對舊社會封建思想的抨擊以及對自己美好童年的懷念。
讀《朝花夕拾》有感5
相聚有時，后會無期。在那奔波的人流之中，我們總是一昧地在盲目前進(jìn)，卻從未朝花夕拾。
“我在久別之後嘗到了，也不過如此;唯獨在記憶上，還有舊味保留�！边@是魯迅在自序中感慨的句子。一件事物，在少年時和現(xiàn)在表面上無太多的差異，可那時的所聞所感，卻只有在記憶里才能重新品嘗�？蛇@些記憶，總是會在不經(jīng)意間被觸發(fā)，讓你回味一生，使你久久不能忘懷。
中國文壇里不乏有膚淺的得意，無聊的激憤，頹喪的失落。而魯迅先生的文筆卻始終透出一股刀鋒般的銳利，用那尖銳的文字向人們訴說著世間的種種邪惡。
當(dāng)時的.中國是一個較為封建的國家，思想上也較為落后和僵硬。而也在這時，魯迅漸漸發(fā)現(xiàn)中國人根本不需要治愈身體，真正需要治愈的，是那被社會漸漸污染的思想。從而，魯迅有了棄醫(yī)從文的想法，用文字來拯救人們已被那個封閉而郁悶的社會麻木的思維。當(dāng)時全世界在工業(yè)發(fā)展的作用下時代更替迅速，可中國卻仍排斥所有新鮮的事物。所以在《藤野先生》一文中，中國人遭到了日本學(xué)生的歧視，認(rèn)為中國人是低能兒，根本不可能在一個非母語的國家參加醫(yī)學(xué)考試成績能如此之高，從而便懷疑藤野先生泄題給魯迅;而在看槍斃中國人的片段時喝彩，更是激起魯迅想改變中國的想法。
貓。是一種嫵媚的生物。不僅有著折磨弱者的壞脾氣和天生的媚態(tài)，而在夜間嘶叫更是加深了魯迅對貓的厭惡之情。可在《狗貓鼠》一文中，魯迅則用貓來比喻一些做作，矯情，自鳴清高的人，打著公理，正義的旗子說一些違心之論，而在魯迅眼里，這就是一些多余的聰明，倒不如沒有的好罷。但即使到現(xiàn)在這個年代，這樣的人似乎也并不缺少。
朝花夕拾，指回憶以往的時光，可我想，魯迅應(yīng)該是借此向世界揭露那個時代的種種邪惡與心計。我們?nèi)鄙俚牟皇钦x，而是能勇敢站出來揭露世間險惡的人。希望慢慢的，這個世界所有邪惡的人不再掌握話語權(quán)。
讀《朝花夕拾》有感6
這本書分為10小篇文章，是魯迅1921年所作的回憶散文集，最初在《莽原》雜志發(fā)表時總題目為：“舊事重提”。
《朝花夕拾》的作品記述了作者童年生活和青年時求學(xué)的歷程，追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作者在夾敘夾議中，對反動、守舊勢力進(jìn)行了挾擊和嘲諷。
《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散播“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者，“到處嗥叫”，時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一這篇在寫作手法上，把敘述、描寫、抒情、議論有機地糅合一體，充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致，寫得繪聲繪色：碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹，鳴蟬在樹葉里長呤，云雀從草間直竄向云霄，油蛉在低唱，蟋蟀在彈。
提到魯迅先生，我總是肅然起敬，他的文筆，他的剛強，他的勇氣都令我折服。他的每一本書都是如此深刻，給我以震撼。《朝花夕拾》是他的得意之作之一，也是交融著復(fù)雜感情最多的一本，初讀是無法完全理解的，而當(dāng)我不斷咀嚼，便漸漸走入理想的境界，他的一個個文字在我眼前不斷跳動，在我心間留下烙印，我的心被一次次觸動著，直到最后一頁的休止符，我仍意猶未盡，沉浸其中。
《朝花夕拾》帶我走進(jìn)了魯迅先生的人生，讓我成長了許多。魯迅先生不愧為中國文壇的領(lǐng)袖！
這本書分為10小篇文章，是魯迅1921年所作的回憶散文集，最初在《莽原》雜志發(fā)表時總題目為：“舊事重提”。
《朝花夕拾》的作品記述了作者童年生活和青年時求學(xué)的歷程，追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作者在夾敘夾議中，對反動、守舊勢力進(jìn)行了挾擊和嘲諷。
《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散播“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者，“到處嗥叫”，時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一這篇在寫作手法上，把敘述、描寫、抒情、議論有機地糅合一體，充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致，寫得繪聲繪色：碧綠的菜畦、光滑的'石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹，鳴蟬在樹葉里長呤，云雀從草間直竄向云霄，油蛉在低唱，蟋蟀在彈。
提到魯迅先生，我總是肅然起敬，他的文筆，他的剛強，他的勇氣都令我折服。他的每一本書都是如此深刻，給我以震撼�！冻ㄏκ啊肥撬牡靡庵髦唬彩墙蝗谥鴱�(fù)雜感情最多的一本，初讀是無法完全理解的，而當(dāng)我不斷咀嚼，便漸漸走入理想的境界，他的一個個文字在我眼前不斷跳動，在我心間留下烙印，我的心被一次次觸動著，直到最后一頁的休止符，我仍意猶未盡，沉浸其中。
《朝花夕拾》帶我走進(jìn)了魯迅先生的人生，讓我成長了許多。魯迅先生不愧為中國文壇的領(lǐng)袖！
讀《朝花夕拾》有感7
每一個人都有童年，每一段回憶中都包含“喜、怒、哀、樂”四種味道。
給我留下最深記憶的是《瑣記》。魯迅在《從百草園到三味書屋》中提到：美女蛇的故事使他覺得做人之險。世事險惡，而最可怕的不是流血破頭，而是人心的黑暗�！暗钡浆F(xiàn)在，總還沒有得到，但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的，然而都不是美女蛇�！濒斞刚娴腵沒見過嗎，其實他早已見過了，衍太太不正是披著人皮的美女蛇嗎？
讓大家都喜歡的衍太太，外表看似善良，內(nèi)心卻是如此的陰暗�！八龑ψ约旱膬鹤与m然狠，對別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告訴各人的父母”，“衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰，一定和藹地笑著說，‘好，再吃一塊。我記著，看誰吃的多�！睉Z恿小魯迅偷東西，傳播流言。而那時年幼的魯迅，天真地認(rèn)為衍太太是好人。那時的他，沒有看透暗中使壞的衍太太的心計。幾年后，隨著年齡漸長，閱歷漸豐，魯迅脫去稚氣，回想衍太太的種種行為，終于慢慢曉得衍太太的為人�；貞浲轮皇菚囊恍�，而最讓魯迅難以釋懷的是父親的逝世。“精通禮節(jié)”的衍太太慫恿小魯迅在父親臨終彌留之際反復(fù)呼喚父親，讓父親走得不安心，最后父親是帶著痛苦離世的，這讓魯迅感到非常愧疚。
其實，在現(xiàn)實生活中，我們的生活中也或多或少出現(xiàn)過許多“衍太太”。放縱我們貪玩、慫恿我們做壞事、引誘我們接觸不良信息，比如電腦、手機、一些狐朋狗友、還有一些不懷好意的陌生人，這使我深感做人之險，同時，我也更能理解和感激父母和老師的教導(dǎo)，也許嚴(yán)厲了些，但都是為了讓我健康成長。成長之路并不是一帆風(fēng)順的，時有泥沼、時有岔路，我們要保持一顆明辨是非的心去分辨善惡，警惕“衍太太”。
讀《朝花夕拾》有感8
魯迅先生在中年落魄時，回憶起自己的童年時光，想必別有一番滋味吧！
正如小引里所說：“帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠�！薄冻ㄏκ啊反_實如其名，獨具一番色彩。
每一個人的童年都是有苦有甜，但不管如何，童年都會在心里留下美好的`回憶，就像被刀刻在心中一樣，難以忘懷。
《朝花夕拾》中，令我印象最深的是《從百草園到三味書屋》。魯迅先生小時候，頑皮可愛，常常趁大人不注意時鉆到百草園中去玩，整天與花兒、蟲兒作伴玩耍，甚至于爬到樹上去采野果兒吃。雖然他有時會背先生責(zé)備，但總免不了孩子氣。
就像少年魯迅一樣，我也總是到小區(qū)的樓下玩耍，與花草樹木為伴，在原野中跟隨蝴蝶跑來跑去，不亦樂乎。
童年的時光，真是快樂。與自然相伴，無憂無慮�，F(xiàn)在的我們長大了，再也不能享受從前的那種快樂了。每天都是學(xué)習(xí)，只為學(xué)習(xí)而煩惱。
童年逝去了，留下的是回憶。
讀《朝花夕拾》有感9
那些花兒，生長在無邊的黑暗里，我捧著流血的心將它撿起。朝花夕拾被一頁頁翻過，我的祖國曾是多么無力的一朵花兒��！
遙遠(yuǎn)的從前被魯迅老先生用筆尖一點一滴從記憶中拼湊出來——他的一生，那時的祖國便被他用明快調(diào)侃的語氣拼湊出來。而那種語氣是掩蓋不住自己對祖國的失望�！敦埞肥蟆分凶窇浺恢豢蓯鄣碾[鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，卻令人鮮明地認(rèn)識到當(dāng)時無處不在的那種“貓”一樣正人君子的奴性十足；《二十四孝圖》中“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事讓我被這虛偽的“孝道”而膽戰(zhàn)心驚，《父親的病》中因被江湖庸醫(yī)所耽誤離世，那幾位“名醫(yī)”的行事態(tài)度令我絕望地感到那真是個草菅人命，暗無天日的時代；《無�！分心侵弧坝星椤钡墓砗褪缿B(tài)下“無情”的人，我不禁悲嘆人性的丑惡，《藤野先生》中那些“標(biāo)致”和“精通時事”的清國留學(xué)生們啊，你們在敵國的土地上愛國的赤子心呢？
這本書在那個各處散發(fā)著腐朽味道的年代里，宛如一朵鮮艷的花，盯著殘陽失去了嬌嫩與芳菲，卻平添了一份遲來的沉靜與韻致，扎根在那個沾滿塵埃的時代。
而如今的我，伴著身后的光明，與著全新的是世界，溫柔的世界再打開這本書。早已遠(yuǎn)離了我們這個沉悶的時代，踏進(jìn)了這個嶄新的未來。我們一代代中國人自己的能力和夢想建筑了新的萬里長城，一朵朵新生的花兒享受到和風(fēng)微扶，展現(xiàn)出除一切腐朽力量的生機。苦難的中國人追求的“千百年來未落到地面的花朵”也飛入了我們的袖間。
當(dāng)火箭解脫束縛沖云霄的那一刻，每個中國人都有著驕傲，多么偉大的`力量啊，他不僅把一個新科技帶入太空，更把一個祖國的偉大夢想帶去太空；當(dāng)中國的國歌在世界上奏響的那一刻，那最美最恢弘的樂曲展開了偉大中國夢的華章；當(dāng)屬于中國的列車高速行駛在那九千六百萬平方千米的土地上時，中國偉大的復(fù)興路上一路開花，鑄就了錦繡中華。
那生長在過去的花兒無力擺脫黑暗的束縛，在黃昏時去撿起只能留下一聲聲扼腕嘆息，而如今我們億萬炎黃子孫讓一朵朵新的夢一般的花朵茁壯成長，盛開在偉大的復(fù)興之路上，綻放成錦繡中華！
讀《朝花夕拾》有感10
魯迅先生的筆法素來是犀利的。犀利中不乏對國生民生的關(guān)心和嘆息，似流水之柔婉。在黃昏時分拾起清晨的花，帶露折枝，香遠(yuǎn)益清。
《五猖會》作為十篇短文中的一篇，篇幅短小卻不勝精悍。雖題為〈五猖會〉，卻不側(cè)重于描寫這個迎神賽會，而側(cè)重描寫在父親強迫下要求作者背誦《鑒略》。而當(dāng)時作者作為一個兒童，心理描寫也寫得生動有趣“‘粵自盤古’就是‘粵自盤古’，讀下去，記住它，‘粵自盤古’呵！‘生于太荒’呵！”廖廖數(shù)語，一個苦著臉背一本毫不理解的書的孩童躍然紙上。有句名言道得甚妙：“文似看山不喜平”。本文看似只道了一件父親讓作者背完書才能去看五猖會，以及“我”對此事的不滿，真的僅此而已嗎？絕非僅此，第一，由最后一段“我至今一想起還詫異我的父親何以要在那時侯叫我來背書”足以顯示出作者對封建教育的些許不滿；第二，推己及人，由父親封建教育的錯誤推廣到當(dāng)時全中國封建教育的錯誤以及對孩子身心的危害；第三，由于這種錯誤的封建教育，作者也借此表明自己的`立場——堅決反對、抵制、也表明自己改革封建教育的決心。一篇不足以二千字的短文，從開始的“文不對題”的含義，到后來語言生動活潑，到最后的感情深摯，都盡收于此，毫不輸于海納百川之勢。
《五猖會》也體現(xiàn)出魯迅的另一種筆法：篇幅短小，字里行間不失精悍；惜字如金，字字句句卻盡納真言。作者對封建教育的批判，于今而言，對現(xiàn)代教育也是一種思考方式和啟迪。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，兩者看似毫無瓜葛，實者有千絲萬縷的聯(lián)系。
《朝花夕拾》意為早晨的花在傍晚拾起來，以花喻往事，雖與《舊事重提》同義，卻多了一層比喻的美感。作者在取題上也頗有深意。讀其所寫，感其所抒，讀后感的真諦也是讓我們?nèi)ミ狄淮暮赖膬?nèi)心世界罷。
讀《朝花夕拾》有感11
假日里，我手捧起這本《朝花夕拾》，仿佛徜徉在時光的隧道里。跟隨著魯迅爺爺?shù)哪_步，感謝在他童年的喜怒哀樂，追尋成長的印記。
乍看書名，我以為是寫寫景的花花草草，走進(jìn)書里才發(fā)現(xiàn)這是魯迅先生的童年生活。這膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。童年是人一生中最幼稚無知的一個時段，浪漫天真是那時的主調(diào)，不單我們尋常人如此，魯迅亦是如此。小魯迅也是熱愛大自然的。他趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，與昆蟲為伴，采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。一切都是那么天真浪漫，令人回味。這本書讀起來是那么的令人感到親切，充滿激情，它猶如一塊磁鐵，深深的抓住了我的心，以致我滿腦子都是稀奇古怪，又充滿童真童趣的畫面。
童年的時光是一生中最美好的，小的時候我爸管著快點長大成人，對童年的.寶貴很難理解，總覺得日子太漫長，總覺得畢業(yè)遙遙無期。殊不知，時光太瘦，轉(zhuǎn)眼就從指尖溜走，悄無聲息，她帶走了我的稚氣，留下的成長的足跡，真不敢想象，童年在我的注視下漸行漸遠(yuǎn)。細(xì)細(xì)品讀周樹人的文章，感受著陽光般氣息的童年記憶的閘門被打開了，思緒飄到了我自己的童年。
電影般的童年鏡頭在眼前掠過，三歲生日時，手拿刀叉，兩眼注視著蛋糕，嘴邊都是蛋糕渣，旁邊坐著一起過生日的小朋友，這照片見證了我第一次過生日的場景。幼兒園的元旦聯(lián)歡會上我站在臺上講故事，有點膽怯，有點兒靦腆，看見媽媽鼓勵的目光，頓時才像吃了定心丸，就像在家里練習(xí)的一樣，一個一個詞匯才從我嘴里聲情并茂地飛出來。入小學(xué)第一次做作業(yè)，第一次考100分的情景仍歷歷在目，與同學(xué)們齊心協(xié)力的出板報，打掃衛(wèi)生，為班級出力，我有了集體觀念，升旗、革命先烈的故事，讓我知道了祖國的偉大，祖國的繁榮與昌盛，愛國之情在我心中冉冉升起，對國家的敬畏之情油然而生�；貞浿@些改變，才發(fā)現(xiàn)我竟在慢慢成長。
在這漫長的歲月里，成許多記憶已隨著歲月的流逝而悄無聲息的逝去，唯有那記錄著你的所得所失的足跡，永遠(yuǎn)會駐留在記憶中，讓人難以忘懷。我真希望不要失去童年的那種快樂，天真，朝氣蓬勃，無憂無慮……
童年就像一杯濃郁可口的咖啡，品味時很甜美，但甜美中帶有一點點苦澀，可隨后你就能品嘗出這其中的醇美與香甜。你在成長道路中會學(xué)到很多，會懂得許多，因為心懷夢想，所以我們戰(zhàn)無不勝，攻無不克。
成長的足跡耐人追尋，那一點一滴都令人回味無窮，翻翻這本神奇的“日記”，你會發(fā)現(xiàn)——自己已改變了許多，成長了許多……
讀《朝花夕拾》有感12
我手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透漏出的年少時的童真，神思似乎也飄向那些曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》這本膾炙人口的巨作，正同于它的名字一樣，是魯迅先生在中年寫下的回憶錄。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當(dāng)初的味道，想必別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌艷，到了夕陽西下時分去摘取，雖失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻，那若有若無的.清香在風(fēng)的導(dǎo)送下讓人浮想聯(lián)翩，像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢漾開。
魯迅現(xiàn)實的童年并不乏味。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小動物為伍，仿佛這樣的童年才夠精彩。趁大人們一愣神，以神不知鬼不覺的速度鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱，蟋蟀也來伴奏。魯迅的童年似乎是在首大自然圓舞曲中度過的。
枯燥，乏味。是對魯迅先生在三味書屋生活的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒，也會被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回來。整天除了讀書還是讀書十分無趣。這就是讀《朝花夕拾》有感。
讀《朝花夕拾》有感13
生命生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。生命如小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
我唯愛魯迅先生的話語，因為他的話總是那么讓人凄心，那么委婉，就像幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷，卻不失一份熱議，就像周圍的大山的一幅五顏六色的花布。我愛他的作品，他的作品獨一無二，不用遮遮掩掩，又不是追滿華麗語言的語言
曾何時起，朝花夕拾成了我駛向遠(yuǎn)帆的風(fēng)帆，帶著對童年的留戀駛向帶滿憧憬的未來，品味著從字里行間透露出少年時的童真，聯(lián)想到屬于自己的童年，流連忘返……
《朝花夕拾》正同于它另類的名字一樣，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年是寫下的回憶。我想，在那時回想起童年的點點滴滴一定別有一番滋味吧！《朝花夕拾》就像夕陽，顯示出它一天的結(jié)束點，滿天紅云，滿海金波，像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，還是那么金光耀眼。
魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他雖然是鄉(xiāng)下的人，卻可以像城里孩子一樣可以讀書，少了鄉(xiāng)下的粗野，多了城里的知書達(dá)理，卻又少了那一份嬌氣，與鄉(xiāng)下孩子一起捉蛐蛐，與蚱蜢同友，和小蟲子為伍。知了在這里低唱，蟋蟀在這里伴奏，那生活就像一曲圓舞曲，無憂無慮。然而，這種每個孩子都向往的生活在魯迅的周圍徘徊了只在沒幾年。之后的三味書齋的生活只能用枯燥、乏味來形容，沒有了自由，沒有了屬于自己的空間，整天除了讀書還是讀書，但所有的人還是應(yīng)該感謝這段歷史，讓他開始了解中國的腐敗，為中國的今天也敘述了一段輝煌的歷史。
從書卷里透出的天真爛漫，不經(jīng)意間感染了我，他的書總是有魔力，總是有磁性，深深吸引著我，他用天真的筆法，折射了一個孩子的心，讓我們不禁慢慢愛上《朝花夕拾》，魯迅的伏筆不得不讓我們佩服，用簡單的話語勾勒出孩子的生活，炙熱的.語言卻展露無疑，他真正的希望是也大自然擁抱在一起憧憬在春雨洗浴后的青山；流連在小蟲子的世界中，和它們打成一片。讀著讀著，覺得年邁的老人瞬間變成了童年時小魯迅，散發(fā)著活力四射的光芒。
我們的童年漸漸離開，留下的只有回憶，留下的只有留戀。朋友們，去《朝花夕拾》的世界中尋找我們遺失的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒。不一樣的時代，不一樣事情，不一樣的童年，啊，我的童年！
讀《朝花夕拾》有感14
“三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：‘人都到那里去了？！’……”
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣”
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多；他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀得入神時，卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會神地在畫畫……
一切感受都是那么天真爛漫、令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然、向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著，這正是兒童特有的。曾幾何時，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，進(jìn)入了少年，每天都在這忙忙碌碌的'學(xué)習(xí)之中，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子，有時還做著甜美的童年之夢�；貞浧鹉切┩戡嵤�，還時常記憶猶新、忍俊不禁。我家原屬市郊，附近有一大片田野，小時候，總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟�，秋日的清風(fēng)，還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的懷抱之中；小時候，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，時不時還跌進(jìn)泥坑變出個“小泥人”，采了各式各樣的花，又生怕主人找來，就把花藏在樹洞里，一會兒回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，田野上造起了樓房，我和小伙伴都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，因野上了造起了樓房，我和小伙伴們都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍舊熱愛自然，向往自由，無論現(xiàn)在能否實現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧，使我在讀過文章后有了這么多感動。童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛自然，向往自由。作文
讀《朝花夕拾》有感15
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多；他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀得入神時，卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會神地在畫畫……一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母，家奴管束著，這正是兒童特有的。曾幾何時，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，進(jìn)入了少年，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子，有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事，還時常記憶猶新，忍俊不禁。我家原屬市郊，附近有一大片田野，小時候，總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟�，秋日的清風(fēng)，還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的懷抱之中；小時候，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，時不時還跌進(jìn)泥坑變出個“小泥人“，采了各式各樣的花，又生怕主人找來，就把花藏在樹洞里，一會兒回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，田野上造起了樓房，我和小伙伴都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，因野上了造起了樓房，我和小伙伴們都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍舊熱愛自然，向往自由，無論現(xiàn)在能否實現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧，使我在讀過文章后有了這么多感動。
正如它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年的點點滴滴心中還是會有當(dāng)年的味道，想必還別有一番滋味吧！清晨綻放的花朵有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去采摘，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芬芳，晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩，像是在品嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢漾開。
魯迅先生是大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗獷，多了份知書達(dá)理；少了城里孩子的嬌氣，多了份大度氣派。他懷念在百花園里無憂無慮的日子，仿佛只有那樣的'童年才有味兒。趁大人們一愣神，以神不知鬼不覺的速度，鉆進(jìn)百花園，知了在這里低唱，蛐蛐也會來伴奏。魯迅先生的童年似乎是在一首大自然的圓舞中度過的。
從書卷里散發(fā)出的天真爛漫，不經(jīng)意間把我也感染了，或許魯迅先生的文章真有什么魔力吧！他的一切話語雖平淡樸實，熾熱的感情卻是展露無遺。他希望與大自然擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與蟲子們打成一片的日子。讀著讀著，仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射的少年，身上散發(fā)著陽光般的氣息。
小的時候，自己也曾擁有過無憂無慮的日子，喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身邊游過，掰著手指細(xì)數(shù)一只、二只、三只……；喜歡奔跑在林間小道，拋開心中的不愉快，盡情去笑，不管禮數(shù)是否；還喜歡躲在一個隱秘的地方，看著伙伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影，最后因為躲的技術(shù)太高超，無奈，只能向我認(rèn)輸。到這里，心中有種竊喜的感覺，說不上來是什么，好像是一個小小的“陰謀”得逞了，又像是躲過了一場小小的“災(zāi)難”。
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