1角錢的漂流記作文500字
2020學年第一學期六年級班主任工作計劃1
一、指導思想:

以我校20xx學年第一學期德育工作計劃和教學工作的總體要求為指導,以愛國主義為主線,緊緊圍繞學校提出“邁好人生第一步,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主題,落實六年級“重基礎(chǔ)、抓行規(guī)、促規(guī)范、保整潔、創(chuàng)溫馨”行規(guī)教育主題,積極參與學校各項活動,努力提高德育工作的針對性、主動性和實效性。繼續(xù)強化本組教師的競爭意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,強調(diào)師生和諧,教師要“嚴”“愛”適當,確保年級組工作有新的氣色。
二、工作目標:
以班級工作為基礎(chǔ),班主任及任課教師要引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)他們的中學生行為規(guī)范;創(chuàng)造良好的班風,學風,每個班級要有相應(yīng)的文明公約;年級常規(guī)管理工作要落實學校德育主題,各班都要爭創(chuàng)校文明班集體;一切以學生的發(fā)展為本,切實關(guān)愛每一個學生;六年級教學面臨即將來臨的全區(qū)統(tǒng)考,教學成績要保證,在統(tǒng)考中爭取取得好成績。
三、具體實施:
(一)德育工作
1、制定六年級組研修主題,加強年級組管理。圍繞學校牢固樹立“人人都是德育工作者”觀念,我們六年級組的年級研修主題為“全員參與班級管理 落實課堂教育教學有效性”,所有任課老師都要落實任課期間對班級的教育教學管理,充分發(fā)揮教育教學能力,增強實效。
2、落實“邁好人生第一步,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育”教育主題。針對六年級不敢跑、七八年級沒命跑、九年級不想跑的現(xiàn)象,以課間文明休息,禁止走廊、教室跑跳打鬧為抓手,抓好行規(guī)教育。具體實施為:尊重國旗、國徽,關(guān)心時事;誠實守信,知錯就改,愛護公物,遵守秩序;文明禮儀、儀表儀容,三操質(zhì)量,認真完成作業(yè),積極參與探究,勤于思考質(zhì)疑,會與同伴交流。通過六年級年級大會,班主任宣講,參加學;顒拥雀鞣N形式落實。
3、班主任工作要細致到位。
(1)落實班主任的工作常規(guī),倡導“學生在班主任在”的工作理念。
(2)鼓勵班主任及時將經(jīng)驗總結(jié)保留下來,多撰寫班主任教育案例。
(3)加強班級建設(shè),帶動學生從活動中去明白道理,感悟情感,班主任要積極參加體驗式活動設(shè)計、演示、交流活動。
(4)加強與學生家長的聯(lián)系。本學期通過家長會、家訪、校訪等使家校溝通保證暢通。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài)。
(5)每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論,積極探索班級管理的有效方法,善于做好每一個學生的思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學生之間的關(guān)系。并要認真完成學校布置的各項任務(wù)。
(6)發(fā)揮學生能動性,班干部隊伍建設(shè),倡導班級民主化管理,形成自己班級的特點。充分發(fā)揮學生主體作用與班主任的'指導功能,積極參與學校各項活動,增強班級集體意識培養(yǎng),逐步形成一定的班級文化特色,營造生生間友愛謙和的班級氛圍。
(7)加強制度文化建設(shè),以班級公約、學生修繕細則為抓手,促進班級整體規(guī)范意識、品行習慣的養(yǎng)成教育。通過值勤勞動、班級衛(wèi)生環(huán)境打掃注重班級環(huán)境建設(shè),學生加強勞動觀念培養(yǎng),養(yǎng)成良好的勞動習慣。
4、任課教師要積極參與班級的管理工作。
(1)本組教師要加強師德修養(yǎng)建設(shè),增強主人翁意識,做到熱愛事業(yè),熱愛學校、熱愛年級,熱愛學生,樂于奉獻。教師之間要有團隊合作精神,為同一目標而奮斗。
(2)任課教師要保證課堂教學的有效性,控制好課堂紀律,二分鐘預(yù)備鈴保證進教室,班級有問題要及時與班主任溝通。
(二)教學工作:
1、充分發(fā)揮愛心課作用。愛心課時間能成為正式課堂教學的有效補充。任課教師要認真?zhèn)湔n,備課組要統(tǒng)一內(nèi)容。
2、落實好補缺補差的工作,任課教師與班主任及時溝通,保證補缺補差取得明顯效果。
3、做好提優(yōu)班的教學管理工作,保證有效開展。
2020學年第一學期六年級班主任工作計劃2
一、指導思想:
為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。
二、班級情況簡析:
本班共計63名學生,其中有男同學23人。女生40人。主要有兩所學校的學生構(gòu)成前葛和后竺。外地生4人。這些學生由于剛從完小進入中心學校讀書,對這里的規(guī)章制度不熟悉,違紀現(xiàn)象可能較為嚴重。課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達能力。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分女生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近15個同學學習基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。還有7、8人自制力很差,帶頭吵鬧(夏志彭、邱杰、葛余輝等)。并且這群學生都是遠路生,在校的時間特別長,為教育教學帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、本學期工作重點:
1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的'作用指導學生應(yīng)該怎么做。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才,參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、班報刊出
5、街道小學生運動會
6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
3、班報刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
1、復(fù)習,做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。
2020學年第一學期六年級班主任工作計劃3
新學期已經(jīng)開始了,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
一、本班學生基本情況。
全班共有學生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語文、數(shù)學、英語三科都不理想,學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提升。學生的學風、班風需要加強教育。
二、班集體建設(shè)
1.班干部培養(yǎng)工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。
2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。
3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。
5.小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。
三、班級日常建設(shè)活動
1.計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。
2.衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。
3.制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。
4.計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況。
5.擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。
四、班隊主題活動
1.六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演。
2.在班級中開展批評與自我批評活動。
3.每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。
4.開展學科競賽,讓每個同學找自己的`競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。
五、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。
2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。
4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。
五、學習計劃
1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。
3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。
4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。
5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。
六、其他。
做好課間操和眼保操活動,完成學校各項的任務(wù),努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。
2020學年第一學期六年級班主任工作計劃4
一、加強班風建設(shè)
1、狠抓學生養(yǎng)成教育
利用班會、晨會時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。
規(guī)范學生聽課習慣,指導學生高效率聽課,幫助學生養(yǎng)成課前預(yù)習、課后及時復(fù)習的習慣。
培養(yǎng)學生自覺學習的習慣,使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習,班級設(shè)立圖書角,不斷充實對學生有益的書籍報刊,滿足學生的閱讀要求,并使學生養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。
加強課間紀律,使學生按照學校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。
認真組織學生上好眼操、間操。并積極參加學校組織的各種比賽,并以此為契機培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)互助精神。
規(guī)范學生衛(wèi)生習慣,教育學生愛護學校公共設(shè)施并為學校的環(huán)境建設(shè)做出自己的努力,教育學生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。對教師衛(wèi)生及分擔區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動紅旗。[內(nèi)容來于]
2、班級工作計劃
根據(jù)學校德育工作計劃安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
3、營造向上氛圍
根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班規(guī)。
。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“芳草文學社”“特長展示”等具有文化內(nèi)容。
(3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
4、班干部培養(yǎng)工作計劃
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
第一,幫助班委干部樹立威信。
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法。
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的'精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
二、針對特殊學生,開展特殊教育
1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,定期與不定期家訪相結(jié)合,與家長勤溝通,共同對學生進行教育。
2020學年第一學期六年級班主任工作計劃5
新的一學期開始了,這學期,學生們進入小學的最后一年,這是緊張的一年,也是關(guān)鍵的一年,我有以下計劃。
一、班級基本情況
我的班也發(fā)生了一些變化:原來的61位學生轉(zhuǎn)了2位,又有2位新生轉(zhuǎn)入我班,使學生數(shù)保持61人,男生31人,女生30人。因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手。
二、本學期工作要點和措施
1、家訪
因為是緊張的一年,是關(guān)鍵的一年,學生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要。只有隨時了解學生心理動,才能防患于未燃。而通過家訪,平時觀察等方法能達到學這個效果。
2、班風的運用
通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生互相幫助,同時多關(guān)心他們。和他們一起玩耍,一起學習,在玩耍和學習中正確的引導他們。讓他們懂得在小學的最后一年應(yīng)該做些什么。
3、抓好班級的紀律
因為紀律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ)。只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、確立奮斗目標
有了目標才有動力,才能進步。目標又分班級目標和個人目標,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。同時結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標和學生的`生活、學習目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。也使學生在完成自己目標的同時,一次次得到進步。
5、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。而對于那些平時考的不錯,期末就不行的學生,則是鼓勵他們,幫他們恢復(fù)信心。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣。
同時,通過班會和課余時間,讓學生觀看愛國電影,向?qū)W生灌輸愛國思想。要求學生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書。
6、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
8、班委明確分工,提高學生的管理能力。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。
9、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
10、本學期重視日記的布置和批閱
日記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在日記中,很多同學都會對自己或班級的情況作總結(jié)評估,所以日記又是學生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。而且,記日記能鍛煉學生的寫作能力,特別是本學期是小學生活最關(guān)鍵的一個階段,多數(shù)學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學生日記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。
三、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生
3、暑假小結(jié)
4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作
5、期初行為規(guī)范教育
6、校報、班報刊出
7、安全教育月活動
8、期初家訪
9、教室布置
十月:
1、迎國慶黑板報比賽
2、做好扶困助學工作
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
4、校報班報刊出
十一:
1、期中班主任工作會議
2、期中班主任工作會議
3、家長會
4、主題隊會觀摩
5、校報班報刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、口算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)
一月:
1、復(fù)習迎考
2、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活、組織寒假活動
2020學年第一學期六年級班主任工作計劃6
一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,班風,班規(guī),學風,這就要看這個班集體的指揮官,也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,本學期從學?傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
一、分析班級
六(2)班共有學生76人,其中男生42人,女生34人。學習成績相對較好,沒有太大差距,學生比較有禮貌,學習的紀律性、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,因此班級比較活躍,但經(jīng)過一年的相處、磨合,孩子們都懂事了很多,也聽話了很多,想到這些倍感欣慰。本學期我仍會繼續(xù)努力,使班級有一個更嶄新的面貌。
二、班風、學風
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。為不久的初中生活奠定堅實基礎(chǔ)。
1、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學生做操。組織和指導學生的眼操、課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。我班課間操質(zhì)量不夠滿意,本學期這項工作需加大管理力度,確保質(zhì)量有所提升。
、茩z查本班學生值日生工作。(工作計劃 )班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。自上學期的“包”字進班級來,班級衛(wèi)生有了明顯改觀,我也輕松了很多,但仍存在弊端,極個別學生仍需督促才能完成本職工作,也有個別偷懶、逃跑的現(xiàn)象,針對這些情況要想出切實可行的治理方法,讓孩子們養(yǎng)成責任意識,提升道德修養(yǎng)。
⑶進行安全教育,組織好放學路隊。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教室整理好學生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。
2、培養(yǎng)班級干部:
班集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
三、具體措施:
1、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
2、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組,結(jié)合實際搞好各項活動。
3、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的'積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識及集體榮譽感。
4、創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,逐步提高同學們的寫字水平;培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣。根據(jù)課本各單元內(nèi)容相機開展各項延伸活動,開拓學生的視野。
四、加強后進生管理:
做好個別學生的教育工作。其具體做法如下:對于個別學生的教育,仍持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。班級管理是一門藝術(shù)。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
五、具體活動計劃:
九月
1、總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
4、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
十月
1、迎國慶,辦板報。
2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
3、進行尊敬父母的教育。
4、對學生進行安全教育。
5、進行班級寫字比賽。
6、進行勤儉節(jié)約教育。
十一月
1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復(fù)習教育。
2、期中考試。
3、及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓。
4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
十二月
1、加強安全教育。
2、制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。
3、搞好各類評比,樹立榜樣。
4、加強身體的鍛煉,教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
元月
1、期末考試
2、做好放假前的準備工作,做好安全教育。
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