【精品】鴨子的作文400字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的鴨子的作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
鴨子的作文400字 篇1
在一個(gè)涼爽的秋天，一群褐色的野鴨子來(lái)到一個(gè)城里的郊區(qū)，找到一塊它們生活的地方—— 一個(gè)被污染的湖，湖水有點(diǎn)發(fā)黑了。
這一群鴨子里有五只強(qiáng)壯的鴨子，它們每天負(fù)責(zé)捕魚(yú)、看孩子……
一天中午，五只強(qiáng)壯的鴨子又下水去捕魚(yú)，眨眼間它們就叼著一條魚(yú)上了岸，不一會(huì)兒就捕了十多條魚(yú)了，進(jìn)餐后小鴨子們追逐嬉戲，年輕的鴨子和老鴨子進(jìn)行午休。
第二天早晨，突然一只老鴨子發(fā)出巨大的叫聲，所有的鴨子都跑了過(guò)來(lái)，一只可憐的小鴨子倒在了草地上，一只年輕的鴨子說(shuō)：“它死了！”“咱們走吧，這個(gè)地方肯定被人類污染了�！绷硪恢圾喿诱f(shuō)：“再見(jiàn)了，可憐的孩子�！�
在搬家的路上它們只能靠吃點(diǎn)小蟲(chóng)維持生命，不久，就剩下五只強(qiáng)壯的鴨子了。
一個(gè)星期后，它們找到了一個(gè)小池塘，這里的水非常清，還有各式各樣的魚(yú)，五只鴨子在這里只生活了一天，一只又被人用石頭和木棒打死了，另四只逃了出來(lái)，但也傷得不輕，它們又開(kāi)始尋找家了。
路上又死去了一只鴨子，同伴們戀戀不舍地離去。一天過(guò)去了，第二天考察隊(duì)的人發(fā)現(xiàn)了那三只可憐的鴨子，把它們帶回動(dòng)物園。它們的吃、住都很安全。
人類為什么就不能像對(duì)朋友那樣對(duì)動(dòng)物呢？我們要保護(hù)動(dòng)物。
鴨子的作文400字 篇2
我最喜歡奶奶家養(yǎng)的兩只小鴨子了。
鴨子的毛是棕白相間的，兩種色彩在身上不那么整齊地交錯(cuò)著，很像一幅隨意的山水畫(huà)。它們的嘴巴黃黃的、扁扁的，總是在地上，水中不停地嘬著什么，應(yīng)該是尋找自己喜歡的食物吧。它們的模樣十分可愛(ài)，當(dāng)我第一眼見(jiàn)到它們的時(shí)候，我就喜歡上了。
小鴨吃東西的模樣十分有趣。見(jiàn)它們銜起一根菜葉，嘴一嘬，頭一仰，半根菜葉已經(jīng)吞到它的脖子里，還有一大截留在嘴外邊，它只好拼命伸頭、伸脖子，那慫樣讓我忍不住捧腹大笑。這兩個(gè)小東西特別喜歡吃魚(yú)，如果哪一天沒(méi)吃到魚(yú)，它們還會(huì)躲到一個(gè)角落里生氣絕食來(lái)抗議，直到奶奶拿著爺爺在小溪里釣來(lái)的小魚(yú)喂給它們吃，它們才從角落里樂(lè)顛顛地飛跑出來(lái)，爭(zhēng)著搶著吃，吃完后顛著個(gè)大肚子，拍拍雙翅，心滿意足地走了。有時(shí)只有一條魚(yú)，它們倆就一個(gè)咬著頭，一個(gè)咬著尾，你爭(zhēng)我搶，不小心被其中一只鴨子搶到了，另一只鴨子還是不肯罷休，繼續(xù)到另一只鴨子的嘴里去搶，直到一只鴨子把魚(yú)完全吞到肚子里，才不甘心地放棄。
但是到了冬天，它們卻又變得很友愛(ài)。寒冷的天氣把它們凍得哆哆嗦嗦，兩只鴨子就緊挨在一起，互相取暖，并排蹲著，眼睛咕嚕咕嚕不停地轉(zhuǎn)著，好像在說(shuō)：“冷，真冷，凍死我了。”說(shuō)著也就挨得更緊了。
這兩只小鴨子，你說(shuō)可愛(ài)不？
鴨子的作文400字 篇3
看完了精彩有趣的《青蛙和蟾蜍》，我又接著看完了《幸福的鴨子》，這本是《笑貓日記》中的一本，它們的作者是著名的童話作家——楊紅櫻阿姨。讀完了這本書(shū)，我受益無(wú)窮，接下來(lái)，我就來(lái)和大家分享分享吧！
這個(gè)故事的主人是馬小跳的表妹杜真子的寵物笑貓。故事發(fā)生在一個(gè)暑假里。笑貓和馬小跳他們一起來(lái)到張達(dá)的外婆家，那里滿是美麗的桃林，非常誘人。笑貓?jiān)谀抢镉鲆?jiàn)了巨人阿空、臘腸狗拖拖，認(rèn)識(shí)了名叫麻花兒的女鴨子。這是一只充滿幸福的鴨子，他的幸福仿佛沒(méi)有邊界，他心地善良，還有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。他希望能給大家?guī)?lái)幸福，因此她也感到很幸福。
就從書(shū)中的一個(gè)小事說(shuō)起：一天下午，笑貓想出了一個(gè)膽大的念頭：從池塘的荷葉上一步一步地跳到池中央的小島上。雖然他失敗了，但麻花兒用它自己的“把壞事變成好事”的思維方法來(lái)鼓勵(lì)笑貓，使笑貓終于跳到了小島上。麻花兒比笑貓還要高興，因?yàn)楣膭?lì)別人也是一種幸福。真像麻花兒說(shuō)的那樣，只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事。
今后，我們一定要學(xué)習(xí)麻花兒的品質(zhì)，做一個(gè)充滿幸福感的人。
鴨子的作文400字 篇4
每一本書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣，當(dāng)你翻開(kāi)每一頁(yè)的時(shí)候都有個(gè)個(gè)人物嶄新的故事這本出自于楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的鴨子》。
這個(gè)暑假馬小跳他們來(lái)到張達(dá)的奶奶家，張達(dá)的爺爺患有嚴(yán)重的老年癡呆癥，而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園里摘水蜜桃，這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動(dòng)的心，它很樂(lè)觀，心中的幸福好像永無(wú)邊際，它就是小鴨:麻花兒。
讀完這本書(shū)我被麻花深深的打動(dòng)了。麻花天天陪在張達(dá)的爺爺身邊陪爺爺過(guò)同開(kāi)心，無(wú)論它遇到多大的挫折她都會(huì)安慰自，去安慰別人讓別人那種處于谷底的心情一下子返回波峰。
麻花說(shuō)過(guò):如果我的小島真的能成為他們的幸福小島，那它就是最幸福的小鴨子。它為什么這么幸福呢！因?yàn)樗幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)憂郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪;它懂得從中尋找快樂(lè)，尋找幸福。奶奶媽媽為我洗衣服做飯我還挑三撿四，我真是不該啊。我要向麻花兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的樂(lè)觀精神，學(xué)習(xí)它的寬容、大度知恩圖報(bào)。
我希望更多人像麻花一樣,為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到這一點(diǎn)？這個(gè)答案無(wú)人知曉。但是，多些人讀一讀這本書(shū)，多些人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來(lái)越多的麻花，世界必將更加美好。
鴨子的作文400字 篇5
有一天，鴨媽媽帶著自己的小寶貝來(lái)到溫哥華街頭，她想讓小鴨寶寶看看外面的世界，看看這繁華的街頭。
可是，沒(méi)走多遠(yuǎn)就看到了幾個(gè)沒(méi)有蓋子的下水道，鴨媽媽帶著小鴨寶寶躲躲閃閃，可是笨拙的小鴨子怎能受得了這樣的考驗(yàn)，終于一個(gè)小鴨寶寶一不小心掉到了下水道里，鴨媽媽急壞了，其它的小鴨寶寶也嚇的躲在媽媽身后。這時(shí)，鴨媽媽看到了幾個(gè)高大英武的巡警，鴨媽媽馬上踏著外八字步跑了過(guò)去。“巡警先生，巡警先生，救救我的孩子，我的孩子掉下了下水道�！兵唻寢尲钡目煲蘖耍墒茄簿�(tīng)不懂鴨媽媽的語(yǔ)言啊。鴨媽媽一看這種情況，馬上咬住巡警的褲腳向下水道方向拉，巡警雖然不知道什么事，但還是決定和鴨媽媽去。巡警來(lái)到下水道旁，一看原來(lái)小鴨寶寶掉到了下水道里，于是用手把小鴨寶寶救了上來(lái)。
看到自己的寶寶平安無(wú)事，鴨媽媽對(duì)巡警連聲道謝。
鴨媽媽帶著自己的小寶貝漫步在溫哥華的街頭，小鴨子那憨厚可愛(ài)的樣子，讓許多車輛駐足癡往，也都主動(dòng)為鴨群讓出了一條安全通道。
鴨子的作文400字 篇6
從小我就是一個(gè)很怕水的旱鴨子，去游泳池套著游泳圈腳還是不敢離地的。還沒(méi)放暑假的時(shí)候，媽媽就跟我說(shuō)今年放假的一項(xiàng)作業(yè)就是要學(xué)會(huì)游泳，我在學(xué)校也看了很多安全教育片，知道這是一項(xiàng)基本的求生技能，我一定得學(xué)會(huì)。
當(dāng)我跟著老師開(kāi)始上游泳課的時(shí)候，一開(kāi)始還挺順利的，練閉氣和游泳的動(dòng)作都很快上手，拿著浮板也能游得很自在。可是，當(dāng)老師叫我放下浮板直接游的時(shí)候，我就不敢出去了。內(nèi)心總是在糾結(jié)著，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)就是沖不出去，害怕一出去就會(huì)被水淹沒(méi)，老師都對(duì)我沒(méi)有辦法了，跟媽媽說(shuō)我這是嚴(yán)重的心里障礙，再學(xué)下去也沒(méi)有意義，只有等大點(diǎn)才能克服。
媽媽跟老師說(shuō)先讓她帶我去玩幾次水吧，課以后再上。就這樣，媽媽每天下班后都帶著我到游泳館游水，但是每次我還是一樣的狀況，生怕腳一離地我就會(huì)沉下去，其實(shí)我也很想游出去，但就是這種對(duì)水的恐懼拖住了我的雙腿。媽媽陪著我來(lái)游了三天了，她自己都學(xué)會(huì)游了，我還是像原來(lái)那樣停留在岸邊，我看到媽媽的眼神里夾雜著絲絲無(wú)奈，但是她還是繼續(xù)鼓勵(lì)著我，陪伴著我。
我開(kāi)始試著潛入水里，可是每次開(kāi)始蹬腿的時(shí)候，我總是下意識(shí)地把腳放下來(lái)站著，每一次的失敗媽媽總是鼓勵(lì)著我再來(lái)一次，告訴我比上次又進(jìn)步了一點(diǎn)，慢慢地，我竟然能漂起來(lái)了，我太開(kāi)心了，腿一蹬，我就能游起來(lái)了。
這一下我的自信心回來(lái)了，游得也越來(lái)越遠(yuǎn)，我還跟媽媽比賽了呢。我終于克服了對(duì)水的恐懼，謝謝媽媽沒(méi)有放棄我!
鴨子的作文400字 篇7
前一段時(shí)間，爸爸竟然買回二十多只小鴨子。隨著一天天過(guò)去，小鴨子們?cè)介L(zhǎng)越大，我對(duì)它們的喜愛(ài)更是有增無(wú)減。
橘黃色的嘴巴，一對(duì)小眼睛，像兩顆黑葡萄一樣又黑又亮。一個(gè)機(jī)靈的小腦袋搖搖晃晃，它們大概都在背誦三字經(jīng)吧！胖乎乎、毛茸茸的身體更是我的最愛(ài)——活脫脫的絨球！背上還有一團(tuán)黑色的絨毛。它們的腳——蹼軟軟的、冰冰的，“吧嗒吧嗒”，聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。
小鴨們不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，走起路來(lái)也很有趣呢！平時(shí)，小鴨們喜歡在水中一邊享受著日光浴，一邊自由自在地游來(lái)游去，不時(shí)“嘎嘎”叫兩聲，亮亮嗓子，顯示顯示自己的音樂(lè)天分！有時(shí)，它們把身子倒豎起來(lái)，前身埋在水里，尾巴指向天空，仿佛在跳水上芭蕾。這時(shí)，我就在一旁靜靜地、美滋滋地欣賞著小鴨子優(yōu)美的動(dòng)作。游累了，它們便輕輕一躍，輕松登陸。只見(jiàn)它們踱著方步，在水泥地上搖搖擺擺，像一個(gè)小老頭，但又不失幽默。它們十分悠閑，欣賞著沿途的風(fēng)景，似乎它們來(lái)到這個(gè)世界上就是為了享受。
我很喜歡和小鴨在一起快樂(lè)地做游戲。我讓它們站在我的身后，我也想融入它們的生活，便學(xué)著它們的樣子，搖搖擺擺，小鴨們十分開(kāi)心！而當(dāng)我回頭時(shí)，它們似乎感到四周有危險(xiǎn)，邊跑邊喊：“救命啊！救命��！”“撲通撲通”，小鴨跳進(jìn)了水。
多有趣的小鴨呀！我衷心祝愿它們能快快長(zhǎng)大！
鴨子的作文400字 篇8
有一只小鴨子從小就胖乎乎的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺非�？蓯�(ài)！小鴨子很想學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天，小鴨子看見(jiàn)小鳥(niǎo)拍打著翅膀在天空中自由自在地飛翔，那么輕松，那么帥氣！小鴨子想：“當(dāng)飛行員可真威風(fēng)呀！我也要去學(xué)飛行�！�
于是，小鴨子換上了輕便的衣服準(zhǔn)備去學(xué)飛行了。它來(lái)到一片空地，先快速地跑了幾步，然后使勁地拍打著翅膀，想要飛起來(lái)，可是不管它怎么努力，也只是撲騰了幾下翅膀，就重重地摔在了地上。小鴨子被摔得鼻青臉腫，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行。
小鴨子垂頭喪氣地回到家，它傷心地問(wèn)媽媽：“媽媽，我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣飛？”媽媽笑著反問(wèn)它：“寶貝，那小鳥(niǎo)為什么不能像你一樣游泳呢？”小鴨子回答說(shuō)：“因?yàn)橛斡臼俏覀凐喿拥奶亻L(zhǎng)呀！”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀！每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，小鳥(niǎo)的特長(zhǎng)是飛行，你的特長(zhǎng)就是游泳。所以你不用傷心自己不會(huì)飛�！�
小鴨子聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，它想：雖然我當(dāng)不了飛行員，可我卻是了不起的游泳健將呢!它換上了游泳衣去小河里自由自在地游泳了！天空中飛行的小鳥(niǎo)正在羨慕地看著它呢!