【必備】描寫(xiě)中秋節(jié)的作文300字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)的征文300字(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)的征文1
走進(jìn)百花爭(zhēng)艷的院子。人們都會(huì)被美麗動(dòng)人的景色吸引;噴香的玫瑰。幽雅的玉蘭。瑰麗的牡丹。色彩斑斕。芬芳襲人。真令人陶醉。
賞花的人們。請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記創(chuàng)建這美景的園丁。是他們辛勤勞動(dòng)。無(wú)論刮風(fēng)下雨?崾顕(yán)冬精耕細(xì)作。為花草樹(shù)木澆灌。修枝。培土。捉蟲(chóng)。催開(kāi)了萬(wàn)紫千紅。
今天,科教興國(guó)為趕超世界水平?萍既藛T獻(xiàn)出了智慧的花朵點(diǎn)綴著祖國(guó)建設(shè)的百花園。這些創(chuàng)造者智慧才干我想也離不開(kāi)昔日培育他們成材的基礎(chǔ)教育工作者。
敬愛(ài)的老師。您是我們精神文明的`園丁。忘不了幼年學(xué)拼音時(shí)一次次的糾正口形;忘不了教寫(xiě)字時(shí)大手把小手;忘不了與同學(xué)鬧別離時(shí)懇切教導(dǎo);忘不了有進(jìn)步時(shí)諍諍鼓勵(lì)。
正是您的榜樣使我也愛(ài)上這一行。在農(nóng)場(chǎng)招聘教師時(shí)毅然報(bào)名爭(zhēng)著也把著光榮的園丁當(dāng)。幾十年的平凡工作我干得心安理得。無(wú)怨無(wú)悔。為祖國(guó)的花朵。做個(gè)辛勤的園丁其樂(lè)無(wú)窮。
教師節(jié)的征文2
老師,你們踏實(shí)、忠誠(chéng)地干你們的工作,像一位嚴(yán)格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬(wàn)顆晶瑩的水珠,無(wú)私地灑向花叢。
記得小學(xué)時(shí),我因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)得不認(rèn)真,下午放學(xué)后被班主任黃老師留下來(lái)罰抄三遍,一直抄到六點(diǎn)才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個(gè)教訓(xùn),把作業(yè)認(rèn)真完成,并以后不再犯。其實(shí),老師五點(diǎn)二十分就能回家早點(diǎn)休息,卻因?yàn)榈任叶搅c(diǎn)才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內(nèi)疚。
為了祖國(guó)的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護(hù)在花朵前,又像地下的`落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動(dòng)塑造了一個(gè)個(gè)完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!
教師節(jié)的征文3
何老師,你是我校一位非常優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。您給我留下了非常好的印象。我永遠(yuǎn)忘不了您。
那是在您剛帶我們班語(yǔ)文課的時(shí)候。我們膽子非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了,您批評(píng)我們,記得有一次,你提出一個(gè)問(wèn)題我們回答,同學(xué)們有的遲疑地舉起了手;有的剛舉起手又放下了;有的低頭默默地坐著……這時(shí),你叫起一位沒(méi)有舉手的同學(xué)回答。他低著頭慢慢地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音小得簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了。但何老師說(shuō):“你別怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你的',只要敢于回答問(wèn)題就是好的!边@位同學(xué)終于鼓足了勇氣。
您已是一位出色的語(yǔ)文老師,沒(méi)有辜負(fù)人民的期望;培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí)。您就是辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花朵。
我忘不了您,親愛(ài)的何老師。
教師節(jié)的征文4
學(xué)校就是我們的家庭,同學(xué)就是我的弟兄弟姐妹,老師就是我們的'親人。我們生病了,受傷了,老師會(huì)關(guān)心我們,幫助我們,處處為我們著想,我們走失了,老師會(huì)著急,想馬上找到我們。
想到上學(xué)期,我們?cè)谂啪毤w舞,因?yàn)槲曳尾扛腥玖耍虼嗣刻於紩?huì)發(fā)高燒,而且那時(shí)正是夏天,天氣非常熱,氣溫高達(dá)30幾度,大家都要吹風(fēng)扇,劉老師見(jiàn)了特地把我頭頂上的電風(fēng)扇關(guān)了,使我吹不到風(fēng)。如果我不舒服,劉老師還會(huì)讓我坐在椅子上休息。在跳舞中我的腳被圖釘扎了,腳上綁著紗布,不能練習(xí),劉老師不但沒(méi)讓我離開(kāi)舞蹈隊(duì),還像園丁照顧花朵一樣的照顧我,每天讓我坐在椅子上練習(xí)手上的動(dòng)作。
劉老師雖然您已經(jīng)走了,但是在我心中您永遠(yuǎn)是我的好老師。祝您在以后的工作上事事順心,身體健康,天天帶著笑容走進(jìn)課堂。劉老師,謝謝您,謝謝您關(guān)心照顧我,愛(ài)護(hù)我,真的是謝謝您,劉老師!
教師節(jié)的征文5
我的老師是一位和藹可親的老師,有的時(shí)候老師變得很嚴(yán)肅,有的.時(shí)候變得很有愛(ài)心,這就是我的班主任老師,金老師,金老師從我上小學(xué)第一天就開(kāi)始認(rèn)識(shí)了。
我們的老師,我覺(jué)得她是世界上最可親的人,她講的課那么淺顯易懂,她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇的望著我們,我記得有一次上課時(shí),老師給我們出了一道很難的數(shù)學(xué)題,我們都在認(rèn)真的思考問(wèn)題,可是有一位同學(xué)卻在下面玩游戲正好被金老師看到了,金老師什么都沒(méi)說(shuō)就叫他起來(lái)回答問(wèn)題,那位同學(xué)慢慢的站起來(lái),兩眼盯著老師看一句話也回答不出來(lái),金老師生氣的對(duì)他說(shuō):上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考問(wèn)題,我今天要罰你抄課文三篇,下課了那位同學(xué)哭著求老師原諒他不要抄課文,金老師心軟了,就說(shuō):我今天就原諒你一次下次你上課再不不好好聽(tīng)講我就不原諒你了。老師希望我們能做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)有用的人。
這就是我們的金老師。
教師節(jié)的征文6
金秋送爽,九月是個(gè)豐收的季節(jié),教師節(jié)又來(lái)臨了。我也準(zhǔn)備了教師節(jié)的禮物。
來(lái)到學(xué)校里,同學(xué)們都準(zhǔn)備了送給老師的節(jié)日禮物,都在互相詢問(wèn)送給老師什么禮物,旁邊的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你打算送給老師什么禮物?”我說(shuō):“我送給老師一句話,”“哦!原來(lái)你就送給老師一句話呀!我送給每位老師一盆花,比你的禮物好的多!蔽艺f(shuō):“禮物不在好壞,最重要的是心意,只要表達(dá)了自己的心意,不管什么禮物都是很貴重的!
老師來(lái)了,大家都把禮物給了老師,我也來(lái)到到講臺(tái)前,對(duì)老師深深的鞠了一躬說(shuō):“老師辛苦了,您每天都教給我們知識(shí),不停地幫我們批改作業(yè),還要幫同學(xué)們輔導(dǎo)功課,鞏固每天學(xué)到的新知識(shí),祝您節(jié)日快樂(lè),這就是我的.禮物!”
這就是我內(nèi)心的想法,在教師節(jié)表達(dá)出來(lái)了。老師謝謝您伴隨著我們的成長(zhǎng),讓我們從幼稚變成了有智慧的人。我們將更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,將來(lái)用學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。
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