說謊續(xù)寫作文300字

時間：2025-09-23 05:34:53 300字我要投稿

說謊續(xù)寫作文300字

　　篇一：五四運動策劃書

說謊續(xù)寫作文300字

　　大慶師范學(xué) 院

　　計算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院

　　紀(jì)念五四運動92年

　　“傳承五四，青春不朽”

　　一、主題：傳承五四，青春不朽

　　二、活動范圍：大慶師范學(xué)院

　　計算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　三、活動的目的和意義

　　1、春暖花開，又是一年好時節(jié)，可是在這塊烽煙四起的土地上，沒有春天，有的只是一顆顆“國破山河在，城摧草木深”的愛國之心�！�1919年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。

　　2、五月四日注定是一個要載入史冊的日子。五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。五四運動解決的是民族危亡的問題，反映著不同于前此中國民主革命的新意，充滿著愛國、民主、科學(xué)、創(chuàng)新、進(jìn)步�？梢詮娏腋杏X到，戰(zhàn)爭中那么多愛國的青年，他們身上的精神魅力，應(yīng)該就是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻(xiàn)的社會責(zé)任感。幾度輪回，換了人間，然而不改的是那顆不可滅的青春之心。安逸的生活并沒有使我們背棄我們的使命，忘記應(yīng)該做什么。那顆懷有抱負(fù)的青春之心仍在跳動，并努力證明著自己，向全世界說我們行。

　　3、在活動中全面提高同學(xué)的思想覺悟，增強廣大青年的使命感和責(zé)任感。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、在五四青年節(jié)到來之前，各班團(tuán)支書組織開展關(guān)于“五·四”愛國運動的團(tuán)活。宣傳“五·四”，弘揚“五·四”。

　　2、把同學(xué)集中于大學(xué)生活動中心，開展關(guān)于“五·四”運動的講座。在講座開始之前由負(fù)責(zé)人講述這次活動的意義，動員同學(xué)們認(rèn)真把握此次活動的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)“五·四”精神。講座結(jié)束后，通過知識問答來檢驗同學(xué)們的聽講認(rèn)真程度。

　　3、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學(xué)習(xí)“五·四”精神，進(jìn)而更深刻的體會愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承“五·四”運動的光榮傳統(tǒng)。

　　4、參觀烈士陵園，為了達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

　　5、獻(xiàn)花——對烈士的哀悼；宣誓——張揚我們青年的雄心壯志；飄旗——彰顯青春化彩。

　　四、活動流程

　　1、 4月28日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

　　2、 4月29日，晚自習(xí)開展關(guān)于“五·四”的團(tuán)活。

　　3、4月30日，把六個班的同學(xué)集中于大學(xué)生活動中心。

　�。�1）由各班團(tuán)支書帶領(lǐng)唱團(tuán)歌，為這次活動的開始拉開序幕。

　�。�2）由主持人說明這次講座的意義，動員所有同學(xué)積極參加講座后的知識問答，并希望他們能在這次講座中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識水平。

　　4、5月4日9時，各班優(yōu)秀團(tuán)員代表一同去烈士陵園，到達(dá)目的地后，在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

　　5、簽名活動后，集體齊唱團(tuán)歌，并獻(xiàn)、宣誓。

　　6、5月4日XX時，集中同學(xué)乘車返校。

　　7、5月5日掛出簽名橫幅于主樓門前。

　　8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、講座申請會場

　　2、知識問答問答題

　　3、宣講資料，鮮花，橫幅

　　六、活動經(jīng)費

　�。裕�

　　關(guān)于“五四”的主題

　　1傳承五四，青春不朽

　　2青春·使命

　　3追尋火熱青春，奏響秦春樂章

　　篇二：五四策劃書

　　一、活動總過程………………………………………2

　　二、附件一：青年激情火炬?zhèn)鬟f賽………………………………………3

　　三、附件二：愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名………………………………………4

　　四、附件三：觀看愛國主義影片《我的1919》………………………………………5

　　五四運動策劃書

　　一、活動背景：如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。

　　92年前——1919年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

　　二、活動目的：如今為隆重紀(jì)念“五四”運動92周年，激勵廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，加強廣大團(tuán)員青年德育教育，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)全校團(tuán)員青年常懷感恩情，時葆感恩德，永擔(dān)感恩責(zé)，增強建設(shè)和諧社會的歷史責(zé)任感和使命感，激發(fā)團(tuán)員學(xué)生的政治熱情和愛國熱情，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

　　三、活動主題：

　　愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)

　　四、活動時間：4月23日到5月12日。

　　五、活動對象：我院全體在校學(xué)生。

　　六、主辦單位：桂林電子科技大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。

　　七、活動總內(nèi)容：

　　1.廣陵學(xué)院校內(nèi)火炬?zhèn)鬟f賽。

　　2.愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

　　3.觀看愛國主義思想教育影片。

　　八、活動流程：

　　1．前期宣傳：制作海報，張貼在路南校區(qū)宣傳欄，以及廣陵學(xué)院宣傳欄

　　制作比賽通知，印發(fā)比賽通知

　　2．中期工作：由本部門派發(fā)比賽通知至各班學(xué)習(xí)委員，各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)宣傳五四活

　　動，登記火炬接力人員（每班1-2名），并按時交至我部部員。

　　由本部組織審核，確定接力名單，并予以公布。

　　3．后期工作：

　　火炬接力：

　　a．5月3日安排好接力場地

　　b．5月4日早晨8點開始校區(qū)內(nèi)火炬?zhèn)鬟f（火炬?zhèn)鬟f路線待定，火炬參賽人員每班2名）

　　c．最后一站設(shè)置于校區(qū)南門口，邀請院長接最后一棒并點燃火炬盆、發(fā)表演說。（9點左右結(jié)束）

　　橫幅簽名：5月4日中午，地點食堂門口，邀請學(xué)生簽名明志

　　觀看思想教育影片：5月4日晚上，地點新報告廳（申請場地待定）

　　篇三：紀(jì)念五四運動系列活動之青年激情火炬?zhèn)鬟f賽

　　一、活動的目的和意義：五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

　　二、活動流程及內(nèi)容：

　　7：45學(xué)習(xí)部成員到場準(zhǔn)備

　　8：00參賽選手在各個接力點等待

　　8：15傳遞開始（第一站：校區(qū)南門，第二站：、、、、、、、、、、、、、、，最后一站：校區(qū)南門）

　　9：00火炬?zhèn)鬟f到院長手中，由院長點燃火盆，隨后發(fā)表演講激勵我們青年成長

　　9：30工作人員清理現(xiàn)場

　　三、物品準(zhǔn)備：

　　火炬若干

　　演講臺一張

　　四、突發(fā)狀況及解決方案：

　　1.失火（準(zhǔn)備滅火器）

　　2.人員缺席（學(xué)習(xí)部人員隨時替補）

　　3.音響、話筒損壞（預(yù)存多個備用）

　　策劃單位：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　20XX年4月20日星期三

　　篇四：紀(jì)念五四運動系列活動之愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名

　　一、活動的目的和意義：

　　當(dāng)我們在享受著現(xiàn)在的和平而安詳?shù)纳畹臅r候，不能記那些為我們帶來幸福的烈士們，不能忘記那些為當(dāng)時落后中國帶來新思想并讓中國走上自強自立的先輩們，不能忘記那些反抗帝國主義的千千萬萬的愛國同胞。通過公開式的橫幅，讓我們緬懷反抗帝國主義壓迫、為中國帶來思想啟明星的先烈們。

　　二、橫幅內(nèi)容：愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，為中華民族崛起而奮斗。

　　活動對象：全校同學(xué)

　　活動時間：20XX年5月4日

　　活動地點：食堂門口

　　三、活動流程及內(nèi)容：

　　1)學(xué)習(xí)部在10：30堂中央將桌椅，橫幅擺好，準(zhǔn)備好15支大型的水彩筆。

　　2)工作人員號召同學(xué)們在橫幅上寫下對祖國的祝福、對先烈的懷念或者自己的名字。

　　3)在食堂中央設(shè)點，對路過的同學(xué)進(jìn)行宣傳。

　　四、活動物品準(zhǔn)備：

　　1)活動前要求做好海報，噴板（一塊）的宣傳工作。

　　2)活動物品：橫幅一條，15支大型的水彩筆，桌子至少5張

　　五、活動預(yù)算：

　　1)噴繪*

　　2)水彩筆15枝*2=30

　　3)橫幅一張*2=182

　　篇五：紀(jì)念五四運動系列活動之觀看愛國主義影片《我的1919》

　　一、活動意義和目的：1919，是中國的一個轉(zhuǎn)折，是新民主主義和舊民主主義的交界點，從那時起，中國民主主義的目的從單純的反抗帝國主義侵略轉(zhuǎn)變成推翻三座大山，建立和平、民主、富強的新中國。觀看《我的1919》，讓同學(xué)們深刻了解五四運動的背景，牢記1919巴黎和會中國之恥，緬懷五四運動中為中國為中華民族付出血淚的先烈們，為中國發(fā)展和中華崛起而奮斗。

　　二、活動時間：XX.04.25 19：30-21：30

　　三、活動地點：新報告廳

　　四、活動對象：在校全體學(xué)生。

　　五、資源需要：

　　1.申請新報告廳；

　　2.話筒一個；

　　3.人員安排：

　　一名工作人員負(fù)責(zé)影片《我的1919》下載與播放

　　一名主持人

　　兩名維持現(xiàn)場秩序的工作人員

　　4.一份關(guān)于本活動的PPT

　　5.黑板布置

　　6.攝像

　　7.活動后清理人員

　　六、活動流程：

　　1.7：00各工作人員到新報告廳做準(zhǔn)備工作；

　　2.7：20保證一切準(zhǔn)備工作就緒；（若有突發(fā)事情及時與主席或老師聯(lián)系）

　　3.7：30活動開始。由主持人介紹本次活動，之后播放PPT ;

　　4.7：40 正式播放影片。

　　5.9：20影片結(jié)束。

　　6.工作人員清理現(xiàn)場。

　　篇六：“我的青春我做主”——五四系列活動策劃書

　　一、活動總體介紹……………………………………………3

　　活動名稱、活動主題、活動概述、活動目的、活動意義、活動地點、活動時間、活動對象、主辦單位、主要策劃、可行性分析等。

　　二、活動宣傳………………………………………………….7

　�。ㄒ唬┗顒涌傮w宣傳………………………………………………7

　�。ǘ┱骷⑿顒有麄鳌�10

　　（三）心.漂流宣傳……………………………………..…………12

　�。ㄋ模┓b設(shè)計并制作宣傳………………………………………13

　�。ㄎ澹┩頃麄鳌�14

　　三、活動詳細(xì)介紹…………………………………………….16

　�。ㄒ唬败娒褚患矣H”—駐澳部隊來我校交流...............16

　�。ǘ┣啻禾魬�(zhàn)賽…………………………………………………19

　�。ㄈ┣啻猴w揚——服裝設(shè)計并制作大賽………………………21

　　（四）“青春，就是要不一young！”——五四晚會……………25

　　四、應(yīng)急方案………………………………………………….32

　　五、總體經(jīng)費預(yù)算…………………………………………….36

　　青春飛揚——服裝設(shè)計并制作大賽報名表………….38

　　“青春，就是要不一young”—五四晚會評分表……39

　　附3：青春飛揚—服裝設(shè)計制作大賽評分表…………….....40

　　六、審批意見………………………………………………….41

　　一、活動總體介紹活動名稱：

　　紀(jì)念“五四運動”93周年“我的青春我做主”——五四系列

　　活動策劃書。活動主題：

　　時逢五四青年運動爆發(fā)九十三年紀(jì)念，為紀(jì)念五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚五四活動的光榮傳統(tǒng)，豐富廣大同學(xué)的課余生活，增強同學(xué)們的集體榮譽感和凝聚力，營造充滿活力和健康向上的校園文化氛圍，充分展示我校學(xué)生的良好精神面貌，特舉辦紀(jì)念五四校園活動。活動概述：

　　為了紀(jì)念五四青年運動，校區(qū)團(tuán)工委擬組織以“我的青春我做主”為主題的五四系列校園活動。主體活動主要為“軍民一家親”——駐澳部隊來我校交流、青春挑戰(zhàn)賽、青春飛揚--服裝設(shè)計并制作大賽和“青春，就是要不一young！”——五四晚會。

　�。ㄒ唬败娒褚患矣H”——駐澳部隊來我校交流

　　五月上旬，駐澳部隊來我校參觀，組織部精心準(zhǔn)備了交流會和互動環(huán)節(jié)，讓駐澳部隊了解我校、增進(jìn)與我校間感情的同時，也能豐富我們的課余生活，達(dá)到“軍民一家親”的目的。

　�。ǘ┣啻禾魬�(zhàn)賽

　　5月18日中午，在攤位精心準(zhǔn)備了一些挑戰(zhàn)與趣味結(jié)合的項目供同學(xué)們挑戰(zhàn)，并為最終紀(jì)錄保持者準(zhǔn)備神秘禮物，同時為下午的服裝現(xiàn)場制作和晚上的“青春，就是要不一young！”五四晚會做宣傳。

　�。ㄈ┣啻猴w揚——服裝設(shè)計并制作大賽

　　5月7日擺攤宣傳并7、8、9日三天接受報名，XX日參賽隊伍上交服裝電子版設(shè)計，12、13日組織部評選小組收集上交的作品并評選出八支隊伍，并通知5月18日下午到小羅馬廣場現(xiàn)場制作，5月18日下午八支隊伍現(xiàn)場制作，并可在制作結(jié)束后進(jìn)行成品展示。

　�。ㄋ模扒啻�，就是要不一young！”——五四晚會

　　4月26日召開團(tuán)干會議，讓各院抽簽并根據(jù)抽取的簽構(gòu)想并撰寫節(jié)目表演稿（簽的內(nèi)容和表演形式見活動詳細(xì)介紹），5月7日前各院上交節(jié)目稿，8、9日組織部評選小組收集各院節(jié)目稿并評選出六個院，10日將結(jié)果反饋給各院，入選的六院按照節(jié)目稿排練，15日六院上交表演所用到的PPT、音樂和視頻，17日六院在日月湖論壇彩排，5月18日中午與下午的活動同時為晚會做宣傳，5月18日晚上舉辦晚會。

　　活動目的：

　　1、在五四運動93周年到來之際，我們通過此次活動來表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對五四青年的敬意和思念之情；

　　2、通過此次“我的青春我做主”五四系列活動，使同學(xué)們在輕松愉快的活動中挖掘自己的潛能，激發(fā)出大學(xué)生應(yīng)有的青春活力，在校園里形成積極向上的氛圍提高同學(xué)的創(chuàng)新能力的動手能力；

　　3、活躍校園氣氛，加強各院之間的聯(lián)系，為各院團(tuán)委展現(xiàn)自己的風(fēng)采和魅力提供平臺。

　　活動背景：

　　1919年5月4日中國爆發(fā)了以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動--五四運動。五四運動也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動，成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑。五四運動也孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。時逢五四運動紀(jì)念93周年。

　　活動意義：

　　1、在團(tuán)工委組織部的精心組織與策劃下，本次活動豐富了同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)們彼此間的感情；

　　2、讓同學(xué)們感興趣地去思考、挖掘五四精神的內(nèi)涵，引起對“青春”的思考；

　　3、團(tuán)工委組織部作為組織者，可以加強與各院團(tuán)委和廣大學(xué)生的聯(lián)系，也借此次活動更好地展示團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，有利于擴(kuò)大團(tuán)工委的影響力。

　　活動地點：

　　暨南大學(xué)珠海校區(qū)小羅馬廣場、學(xué)生活動中心

　　活動時間：

　　20xx年5月7日至5月18日

　　活動對象：暨南大學(xué)珠海校區(qū)全體學(xué)生

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