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美術(shù)活動(dòng)課總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的美術(shù)活動(dòng)課總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美術(shù)活動(dòng)課總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的美術(shù)活動(dòng)課接近尾聲。在這個(gè)學(xué)期我嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。為了下學(xué)期更好的開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)課,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
這學(xué)期我制定了周密的教學(xué)計(jì)劃,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)我以素描寫(xiě)生畫(huà)為主,一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。
1、使學(xué)生極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。其實(shí),美術(shù)學(xué)科是門(mén)基礎(chǔ)課,與其它課緊密相關(guān)。美術(shù)水平的高低,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的問(wèn)題。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺(jué),對(duì)作品做出“象不象”、“美不美”的評(píng)價(jià)是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平、認(rèn)識(shí)水平,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。
2、高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
我認(rèn)真地分析素描繪畫(huà)教材的編寫(xiě)特色及體系,懂得了必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行練習(xí)。每次備課時(shí),我都細(xì)心地備教材、專(zhuān)心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,使我的美術(shù)活動(dòng)課成為了學(xué)生受歡迎的課。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了一批美術(shù)尖子生。通過(guò)他們的示范作用,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的'興趣,提高學(xué)生的課堂熱情。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢,且沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,故訓(xùn)練必須從零開(kāi)始。在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)還會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),從中獲得大量珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)收益非淺。我個(gè)人應(yīng)付和處理各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
總之,本學(xué)期活動(dòng)課順利圓滿(mǎn)完成,為下一學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。
美術(shù)活動(dòng)課總結(jié)2
《快樂(lè)的節(jié)日》這個(gè)美術(shù)活動(dòng)來(lái)源于中班建構(gòu)式建材中的《香香的蔬菜》主題活動(dòng)。初看這個(gè)活動(dòng)的方案,它建議分兩課時(shí)進(jìn)行,第一課時(shí)是讓幼兒講述節(jié)日里的所見(jiàn)所聞所感,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行想象繪畫(huà);顒(dòng)預(yù)設(shè)的目標(biāo)是……,我覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)對(duì)于剛升入中班的幼兒來(lái)說(shuō)難度很大。正好翻看了《幼兒美術(shù)用書(shū)》上的要求,是進(jìn)行虛線(xiàn)變實(shí)線(xiàn)畫(huà),我覺(jué)得這樣的內(nèi)容更適合中班。那么如何來(lái)確定目標(biāo)呢?重點(diǎn)是什么呢?過(guò)程怎么安排才使枯燥的繪畫(huà)活動(dòng)變得生動(dòng)有趣,讓幼兒喜歡呢?我進(jìn)行了一番思考后開(kāi)始了第一次教學(xué)實(shí)踐。
第一次活動(dòng)我是讓幼兒說(shuō)說(shuō)節(jié)日中最高興的一件事,讓幼兒自由,寬松的交流自己在節(jié)假日的所見(jiàn)所聞,提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,也為接下來(lái)的活動(dòng)做好鋪墊。但由于幼兒講述的時(shí)間太長(zhǎng)了,幼兒在操作時(shí)時(shí)間來(lái)不及,都沒(méi)有完成作品,從而影響了整節(jié)課的效果。沒(méi)有體現(xiàn)美術(shù)活動(dòng)的特性,突出重點(diǎn)。在大家的積極探討下,我就重新設(shè)計(jì)了活動(dòng),突出重點(diǎn),特別是難點(diǎn)部分的突破都做了細(xì)致地考慮。
第二次活動(dòng)時(shí)我以動(dòng)物小熊引出活動(dòng),幼兒的注意力都被吸引過(guò)來(lái)了,都很喜歡這個(gè)活動(dòng)。開(kāi)頭有趣而緊湊,既激發(fā)了幼兒繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,而且幼兒在幫助小熊的過(guò)程中自然的學(xué)會(huì)了根據(jù)虛線(xiàn)畫(huà)出線(xiàn)條和均勻的涂色方法!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”。 有效的`開(kāi)頭為接下來(lái)活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了服務(wù)?v觀整個(gè)活動(dòng),完整而高效,既把握了重點(diǎn),又突破了難點(diǎn),而且在幼兒繪畫(huà)的過(guò)程中,我注重了過(guò)程性評(píng)價(jià),積極進(jìn)行了適時(shí)的引導(dǎo)與指導(dǎo);在繪畫(huà)的最后進(jìn)行了拍照留言,肯定了每一位幼兒的創(chuàng)作成果。當(dāng)然在具體的實(shí)踐中,也發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題,如個(gè)別幼兒在涂色彩旗時(shí),由于彩旗的位置擺放原因是倒掛的,幼兒分不清了,那面是彩旗了個(gè)別都圖錯(cuò)了位置。因此,我覺(jué)得以后可以在講解是應(yīng)在更詳細(xì)一點(diǎn),如圖彩旗時(shí)顏色要間隔,色彩要豐富等等。
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