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大學生社會實踐活動總結(jié)

時間:2022-12-28 16:25:06 活動總結(jié) 我要投稿
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大學生社會實踐活動總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的大學生社會實踐活動總結(jié),歡迎大家分享。

大學生社會實踐活動總結(jié)(匯編15篇)

大學生社會實踐活動總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,大學第一學期即將結(jié)束。大家都在焦急的等待回歸,希望盡快回家。同時,他們也在進行自己的寒假實踐活動。隨著假期的到來,久違的身心終于可以迎接自由的天空,呼吸冬天特有的味道,享受屬于自己的假期。寒假是學生充實自己、增加閱歷、了解社會的重要階段。大學生作為社會上最活躍的群體,有自己精彩的假期計劃:做暑期工是一種身心鍛煉。在賺取生活費的同時,他們能切身感受到社會的熔爐;有的人抓住機會學習,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更好的補充;有的人是打算穿越山川,拓展眼界,豐富閱歷,有的人是想深入校園,融入學生群體,所以我選擇了老師來實踐這個活動。

  假期實踐可以鍛煉我們的能力,但不是朋友拉的時候,老師說參加實踐有這樣那樣的好處,就火了,一定要保持一顆平常心去面對。抱著正確的態(tài)度,請教有經(jīng)驗的老師和同學,然后真正投入進去?梢蕴岣邔W生的觀察能力,發(fā)現(xiàn)和分析問題,對學生的生活和學習有更深入的了解。畢竟大部分大學生都是農(nóng)村來的,最后還是要服務(wù)農(nóng)村。盡早深入社會有助于大學生為未來的工作和生活做更好的準備。

  實踐教學是實踐教學中培養(yǎng)學生的一個非常重要的環(huán)節(jié)。只有積極探索實踐教學與“產(chǎn)學研”相結(jié)合的方法,才能培養(yǎng)出具有求實創(chuàng)新精神的人才。實踐教學的目的是理論聯(lián)系實際,增強大學生對社會、國情和專業(yè)背景的認識;通過動手和現(xiàn)場思考解決實際問題,從而開闊視野,鞏固理論知識,增強創(chuàng)新意識,提高綜合分析和解決問題的實踐能力;增強勞動觀念,激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

  來說說我的大學生教學經(jīng)歷吧。真是難忘的回憶。這是我大學以來的第一次教學實踐。由此,我覺得自己成熟了,因為要照顧比我小的學生?吹剿麄兲煺鏌o邪的眼神,我覺得我有義務(wù)承擔起教育教育他們的責任。目前各高校都有自己的與專業(yè)掛鉤的教學實習基地,更有利于學生專業(yè)與實際生產(chǎn)的銜接。當我們在實踐的過程中,不僅要觀察老師和前輩在實踐中做了什么,也要自己去嘗試。在實習過程中,學生也要定期寫實習報告或經(jīng)驗,總結(jié)實踐經(jīng)驗,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

  一開始,我很快就認識了全班的學生。記得剛開始和同學相處的時候,急于找譚老師了解班級情況。但是譚老師沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn),去理解自己?赡芤婚_始沒看懂。但是后來想想。譚老師沒做錯什么。我要用自己的眼睛和心靈去觀察和理解這門課,去理解學生。畢竟我還是面對學生,對我來說也是一個考驗。接下來,我通過班干部了解了班級的一些日常工作和班委的一些工作。其次,我熟悉和掌握學生的情況。為了融入學生,我抓住一切可能的機會與他們接觸和交流。除了上課時間之外,我一直是代客。剛開始幾天,同學們都不怎么理我,很被動。我發(fā)現(xiàn)我很難融入這個班,因為我不太了解對方。這個時候,我通過關(guān)心他們的學習和生活狀況,主動和他們慢慢溝通。通過自己的主動和對他們的關(guān)心,同學們逐漸放下,愿意主動找我談話。師生要多交流。這樣才能理解學生。

  在譚老師的指導(dǎo)下,我可以幫她主持日常工作,組織一次班級活動。在這短短的兩個星期里,我的工作是監(jiān)督學生的學習、紀律和衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不要忘記教給他們一些原則,可以根據(jù)他們的年齡特點進行思想教育。比如交作業(yè)。很多同學每次過來都不說忘了寫作業(yè),就是做不了,所以欠了作業(yè)。通過自己的監(jiān)督和必要的思想教育,一些學生可以改掉不寫作業(yè)的壞習慣。特別是我們班的張明,每次都沒有寫作業(yè)。后來他主動把作業(yè)書給我了。我很高興看到它是滿的。我認為他們懶惰,缺乏學習的主動性。這樣的學生需要我們的監(jiān)督和指導(dǎo)。除了作業(yè),還有打掃衛(wèi)生,女生比較認真主動,而有的男生很懶,老是推拖。對于這類學生,要給他們明確的任務(wù)。我們班淘氣的學生太多了。我覺得教育他們很難。你不能對他太苛刻。你越努力,他越反抗。對于這類學生,平時要多和他們交流,在正常的交流中能夠通過一些話語適當?shù)囊龑?dǎo)他們。

  學生是開展活動的主體,所以活動應(yīng)該迎合學生的興趣。剛開始我問他們喜歡什么體育活動,開什么班會。我通過收集學生的意見來組織很多游戲。我想通過這些活動來加強班級的凝聚力。為了準備這次比賽,我還讓同學們發(fā)起了一些比賽,很受同學們的歡迎。在比賽過程中,女孩們很活躍,可以為運動員加油。這體現(xiàn)了班級的凝聚力。在班會上,很多同學喜歡唱歌跳舞,積極表演。為此,我召開了知識問答主題班會。那次班會后,同學們的思維很活躍,小組之間的競爭也很激烈,這也體現(xiàn)了我們班同學的特點,好勝好勝。時間過去了。很快,當我真正理解了學生的特點,開始和他們建立感情的時候,就結(jié)束了。雖然很短,但是感覺學到了很多,特別是認真負責,嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到了學生的聰明可愛。在這次實踐中,我從譚老師身上學到了很多,充分認識到了“愛”在師生中的關(guān)鍵作用。只有給學生真愛,才能獲得學生對你的尊重和信任。但是,在實踐中,我無法把“愛”和“嚴”結(jié)合起來?赡苁俏姨珢鬯麄兞艘稽c,以至于有時候會放縱他們一點。

  我覺得對學生一定要有一定程度的愛,一定要和嚴格結(jié)合起來。到了要嚴格的時候,只有這樣學生才能理解你的愛。在這個長假里,社會調(diào)查不僅是大學生鍛煉自己、提高自己的好機會,也是思想政治教學的重要環(huán)節(jié)。在這次教學實踐中,我可以和小學生和睦相處,一起學習,一起玩耍,一起哭泣。摔倒了,我把他們抱起來,告訴他們要堅強。同時我也很嚴格,要求他們完成我布置的學習任務(wù),為學生制定合理的計劃。大學生自己要意識到規(guī)劃好自己寒假活動的重要性,認真負責。畢竟,學生的學習最終是為了服務(wù)社會。隨著就業(yè)競爭的加劇,大學教育只提供個人的基本能力和素質(zhì)。他們沒有或缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)過于單一,缺乏與人溝通的意識和能力,這些都使就業(yè)更加困難,甚至在就業(yè)前就失業(yè)了。因此,除了日常學習之外,學生還必須有意識地提高和豐富自己的經(jīng)驗,掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗,注重培養(yǎng)自己的表達能力、學習能力和合作能力等綜合能力,這就要求大學生根據(jù)自己的情況,盡量參加許多社會實踐活動。

大學生社會實踐活動總結(jié)2

  大一的暑假就這么匆匆的來了,正敲報告的我明天也將踏上回校的大巴;叵脒@個帶給我無盡感想和感動的暑假,心中有絲絲不舍,有絲絲感動。這個教給我成長的假期,即將和你說再見。明天,你會遇見一個成熟與懂事的我!

  機緣巧合,我有幸參加了xx市xx寶貝專業(yè)兒童攝影暑期的一個人才培訓,在這里,我收獲的友誼,收獲了成長,收獲了感動。

  xx寶貝專業(yè)兒童攝影,顧名思義。在參加完報名后的第二天我就去參加了培訓。在我們地方的一個五星級飯店的會議室里,幾百個人坐在桌子邊聽著講臺上老師的講話,從進店要求、宣傳方式到生成訂單、人員確定,老師都進行了詳細的說明,并且這一天我們上了地方電視臺。之后的軍訓、團隊合作的訓練也讓我結(jié)實了很多小伙伴。

  最初的一個多星期里,我們被分成了4個小組,分別是超越隊、無敵隊、超越無敵隊、扛霸隊。每天早晨8點集合,然后由組長帶領(lǐng)我們進行每天的培訓任務(wù)。這次培訓,xx寶貝家找了幾個培訓老師,其中我印象最深的就是我們的xx老師。xx老師是來自xx的一個營銷培訓老師,年紀輕輕就全國各地的進行培訓等工作。

  記得剛進店里的時候,xx老師特別的細心,她抓住我們是學生、學習能力比較強的優(yōu)勢,耐心地給我們進行宣傳活動卡講解,親自給我們做示范。對于從來不敢和陌生人講話的我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。xx老師看出了我的心理,她對我進行了鼓勵,我試著和老師進行更深的溝通。在不斷的嘗試和努力之后,我終于排練出了理想的效果。之后我跟著隊長去挨家挨戶的進行宣傳,一次次的磨礪之后我的業(yè)績越來越好,成為了隊里公認的優(yōu)秀員工,得到老師和小伙伴們的肯定,心理非常的欣慰。

  有一次我們搞活動,讓我們大伙一起下鄉(xiāng)。我收拾好防曬霜、帽子就隨同大伙去了xx縣xx鎮(zhèn)。在人來人往的中心街,我們跟隨自己的隊長到事先安排好的地點,開始了我們的宣傳工作。我和小伙伴們抱著宣傳單,看到有帶孩子的家長便走上前去,給他們講解我們現(xiàn)在店里搞的活動,包括拍照效果、拍照地點、各種福利。有些家長聽到搞活動,便想詳細地多了解一些。我碰到很多的家長都是想在孩子生日前給孩子留下紀念,當做一種禮物。于是我大膽的給他們推薦,并帶領(lǐng)他們?nèi)サ轿覀兊膶I(yè)老師工作室,在老師的幫助下,我完成了第一份訂單!那激動的心情難以言表。有了第一次的成功,我的自信心一下子就來了。我開始更加努力,更加大膽,更加激情。一天下來,我曬黑了很多,腳也有點疼痛,但一想到我一天5份訂單的佳績就忍不住的笑。

  時間過得很快,我們的xx老師要離開去下一個目的地,而我們這個團體也面臨著解散的結(jié)局。最后一天,大家聚在一起,聊著笑著,回想著過去的半個月時光。有過淚水、有過歡笑、有過摔倒、有過牽手。雖然僅是半個月時光、面對分離時,我還是忍不住的哭了?粗』锇閭冄壑械臏I花,我們擁抱在一起,承諾:不許忘了大家,明年再見!

  這個暑假,懂得了要勇敢、要邁出第一步,只要用心做事,我不會比別人差!收獲到的友誼更是我一輩子的財富。再見!

大學生社會實踐活動總結(jié)3

  作為一名大學生,不僅要學好專業(yè)知識,社會知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會知識的一個很好的機會。在社會實踐中,主要可以學習一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識與能力。

  在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學習更多的社會知識,也響應(yīng)院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口,也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農(nóng)家樂做雜工。每天8:30上班,中午一點半下班,再到下午的4點上班,晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,迎客!肮馀R”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務(wù)員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多了,所以在職的便特別辛苦。“您請慢走”“下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準時上班,,吃完員工餐,開始做準備工作。做好準備工作后又開始重復(fù)上午的工作,站門、迎客、送客、收拾,到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開。

  這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰!罰!

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力!蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,在現(xiàn)實中課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進步。

  這次社會實踐,我學到了很多東西,認識了很多東西,有很多菜原本我是不認識的,經(jīng)過這次社會實踐之后,我認識了很多菜,很多魚,開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  現(xiàn)在我知道了,只顧著學習是沒用的,有用的是要學以致用,理論和實踐相結(jié)合,這樣我們學到的才會更多,實踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。

  1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場,通過這次的實踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學會融入社會這個團體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要認真聽取,虛心地接受。

  2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服,一切就變得容易解決了。

  3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學會相關(guān)方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生社會實踐活動總結(jié)4

  “三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有九天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。

  初到當?shù),我們受到了衷心地歡迎,我們“三下鄉(xiāng)”全體成員奔向一個目標——在孩子們心中埋下一顆希望的種子。

  在為期九天的活動中,隊友們走在一起,一起歡笑,一起流汗。白天認認真真做事,夜里熱熱鬧鬧的放松。

  下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜。

  在義務(wù)支教中,我上了一堂小班的舞蹈課。他們平常沒有什么機會學這些藝術(shù)課程,也沒什么機會表現(xiàn)自己?粗切┖⒆觽儫崆锌释难凵瘢瑥娏业谋憩F(xiàn)欲望,以及努力模仿的神態(tài),我覺得我看見了一群天使,他們無邪的笑容渲染著云霞,我真的感受到了美好。

  但是我也重新了解了農(nóng)村,雖然說國家普及了九年義務(wù)教育,可是我知道,當?shù)仉x真正的素質(zhì)教育還很遠,我覺得教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長就應(yīng)該在假期時鼓勵孩子多參加活動,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是特別有利,而且應(yīng)該是必須的。

  在此次活動中,我是社會調(diào)查組成員,也是后勤組成員,我樂意為隊友們服務(wù)。我的主要工作是以調(diào)查問卷或走訪的形式,深入當?shù)剞r(nóng)村了解村民的生活狀況。在前期準備工作中,我們調(diào)查組所有組員都認真收集資料、設(shè)計問卷。在中期工作的這段時間里,和隊友們互幫互學,學到了一切從大局出發(fā),,以集體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點,總結(jié)能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏創(chuàng)新,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的!

  這次活動給了我很深的體會:

  l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。

  2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起合作了很多事情,一起自己動手燒水、洗碗,一起上街進行宣傳,一起彩排節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,與人相處時應(yīng)注意的問題,還有團隊精神。我想以后還應(yīng)多參加這樣的活動,很鍛煉人,也學到了很多東西,這些是在書本上所沒有的。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

  3、展示了形象,宣傳了學校,體現(xiàn)了特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

大學生社會實踐活動總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月就結(jié)束了,在這里我體會到很多。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐我總結(jié)出幾點:

  一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要

  做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  二、創(chuàng)新注入新活力

  創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

  三、誠信是成功的根本

  今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

  這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能,我信我行!

大學生社會實踐活動總結(jié)6

  今天是三下鄉(xiāng)的最后一天,回想已經(jīng)過去的為期五天的三下鄉(xiāng),簡短而又漫長,在這五天的時間里,每一個人都收獲了很多,也成長了很多。五天的磨練,讓我們從一個稚嫩的大學生漸漸的走向成熟;五天的磨練,讓我們從一個懵懂的大學生漸漸的了解生活,也許,這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在。

  吃苦耐勞,奮勇向前

  “吃苦耐勞,奮勇向前”是服務(wù)隊的宗旨。在這五天里,服務(wù)隊的成員們辛勤的完成著每一份工作,他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙,搬運瓷磚、鏟除雜草、拾撿垃圾、澆地。從最開始的生疏到之后的熟練,從最開始的笨手笨腳到之后的手腳麻利,這一切的改變都見證了服務(wù)隊成員們的付出,他們有的也因此磨起了水泡,有的還被劃出了傷疤,但是這一切并沒有成為他們的障礙,反而成為了他們的激勵,激勵著他們更加努力的工作,更加努力的付出。

  體察民情,了解民意

  “體察民情,了解民意”是調(diào)研隊的口號。身為調(diào)研隊 的成員,他們深知自己肩上擔當?shù)?重任了解百姓最深 處的心聲。他們走街串巷,進入到每一個需要幫助的家庭當中,給與他們心靈上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。當他們了解到那些困難群眾的苦處時,眼淚不由自主的劃過了臉頰,雖然不能感同身受,但是同情之心讓他們不得不流下無助的眼淚,他們渴望能夠去幫助他們,數(shù)年之后,當他們有了能力這一切就會有所改變。

  教育要從娃娃抓起

  教育是一個國家的根本,是培養(yǎng)人才的搖籃,孩子作為祖國的花朵,從小就要接受最好的教育。因為深知這一點,支教組的成員們在古城村小學開展了為期五天的教育工作。在這五天里,他們與孩子們一起玩耍,一起做作業(yè),歡樂充滿了整個校園。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面,但是也會起到一定的作用,會讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛。

  支教組

  三下鄉(xiāng),一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷。數(shù)天的付出讓土木學院的學子在古城村這片天地傾注了自己的心血,在這里,他們奮斗過,拼搏過,勞累過,但更多的是快樂過。在此,希望土木學院的學子們能夠把這段經(jīng)歷當作最珍貴的回憶,在以后的人生路上,越走越好。

大學生社會實踐活動總結(jié)7

  大學生都有這充足的假期,這是全國大學上下都一樣的,而能否利用好自己的假期就看個人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時間去安排各項活動。很多人就利用假期的時間走親訪友,有同學開展同學聚會,和高中、初中的同學敘敘舊,是很不錯的。還有其它很多活動,這其中當然也少不了暑期的社會實踐。

  我是一個比較喜歡安靜的人,在假期的時候我除了走親訪友,和同學敘敘外,幾乎就沒有什么活動了。在家里憋得慌,想出去實習一下。這其實是很必要的,我早就有這個想法,只是未付諸行動。

  在這個暑假里,我決定到賓館實習,學習服務(wù)和管理的技能,體驗真實的生活。其實,對于賓館的一切,我了解的很少很少,一點工作經(jīng)驗都沒有,而像我們這樣沒有任何經(jīng)驗的新手,很容易被前輩欺負,也很容易犯一些低級錯誤,7月10號我懷著忐忑,焦慮的心情來到了酒店,開始了我全新的工作。

  我想通過這一次實踐,能了解賓館的經(jīng)營模式以及一些經(jīng)營策略,甚至也可以多了解一些商業(yè)成功人士的經(jīng)歷。也能提高自己的社會交際能力。同時,也能在這次實踐中給自己一個很好的定位,不能總是眼高手低,不能好高騖遠,要扎扎實實從最基本的做起!總體來說,我總結(jié)了幾個我這次實踐的幾個基本目的:

  1、通過實踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認識!

  2、切身了解社會服務(wù)市場的目前狀況,為將來自己進入社會做好準備。

  3、熟悉賓館服務(wù)環(huán)境,服務(wù)模式,為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  4、通過自己親身體會,以及前輩的現(xiàn)場指導(dǎo),希望能學到許多學校學不到的寶貴經(jīng)驗。

  5、賓館實習是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

  6、通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。

  7、學習到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。

  8、學會處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。

  在賓館里實習也讓我感覺到了賺錢的艱難,辛苦的工作換回來的只是一點點回報,我不得不感慨一下。為了將來自己在付出艱苦的努力后得到應(yīng)有的回報,我決定一定要把自己的學習學到。這樣才不會在未來的競爭中失!

大學生社會實踐活動總結(jié)8

  寒假期間,xx學區(qū)團總支根據(jù)校團委的文件精神,積極地響應(yīng)了學校的寒假社會實踐工作,并合自身專業(yè)組織各班團支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團隊活動,使廣大團員青年利用寒假走出校園、深入社會,達到了開拓視野、增長才干、提高專業(yè)技能的目的,F(xiàn)就具體活動開展情況總?cè)缦拢?/p>

  xx學區(qū)始終把社會實踐作為學生實踐能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要部分來抓。按照校團委的要求,xx學區(qū)團總支部認真研究,領(lǐng)會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大學生投身到社會實踐活動中去。

  (一)喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝福

  伴隨著喜慶的氣息,我們迎來了鼠年的春節(jié)。

  “喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝!1月29日,我們xx學區(qū)組織了一次主題為“喜迎新春送祝福”的寒假社會實踐活動,各班團支書在團學輔導(dǎo)老師,壽紅霞老師的帶領(lǐng)下,前往了東方社區(qū)進行本次的社會實踐活動。

  蒙蒙細雨中我們一行人打著傘,步行至東方社區(qū),壽紅霞老師找到了東方社區(qū)的社區(qū)主任,向她說明了我們是來自職教中心的學生與我們前來活動的主題。

  社區(qū)主任聽完后,對我們表示了歡迎,帶我們前往社區(qū)進行活動。

  在社區(qū)主任的帶領(lǐng)中,同學們給居民送上祝福的新春對聯(lián)和一聲聲誠摯的祝福,讓大家感受到了濃濃年味,也給居民們提前拜了個早年。

  在送春聯(lián)的同時,我們也為社區(qū)“戒黃賭毒”、“預(yù)防感染h7n9禽流感”、“防騙防盜”等發(fā)放了宣傳資料,進行宣傳,展示了同學們良好的精神面貌。

  在這次與居民零距離的學區(qū)團活動中,我們與居民面對面,心對心交流,每一句簡單的祝福中都包含著我們最真切的感情,同學們?yōu)榫用衽笥褌兲崆八蜕瞎?jié)日的祝福,營造了喜慶、快樂、祥和的新春氣氛,受到了居民朋友的贊賞,展示了我校學生良好的精神面貌,同時又增加了同學們與社會接觸交流的機會,使他們在實踐中感悟社會!

  (二)社區(qū)實踐防流感,志愿兒女暖人心

  16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問苦,了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會實踐活動。

  同學們先在附近的水果攤買了水果,然后又買了一些蛋糕、餅干,來到了目的地--紹興市蘭馨護理院。

  我們歡鬧的進入這里,這里并不是一個環(huán)境清新的地方,他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見的是垃圾和污水。

  我們拎著水果,糕點,來到他們平時活動的地方,負責人聽到聲音趕忙從辦公室出來,看到我們之后欣慰的笑著說:“孩子們又來了,咦,怎么拿了這么多東西,快坐快坐,休息休息。

  其中以90,100歲的老人為最,他們連行動都不太方便,長時間的躺在床上,看到我們還是半躺著和我們聊天。

  接下來我們想到的便是衛(wèi)生問題,于是我們幫他們打掃衛(wèi)生,并承諾有空就過去陪他們。

  (三)社區(qū)共建創(chuàng)文明,重構(gòu)水城盡份心

  放寒假期間,14大專烹飪班的同學在班主任金波老師的帶領(lǐng)下,來到西畈社區(qū),幫助西畈社區(qū)的人員打掃樓道,清理垃圾。

  同學們拿著大掃帚從大門口開始掃了起來,人們都為我們開了路,同學們一看,干的更起勁了,把地上的果皮紙屑統(tǒng)統(tǒng)掃進了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了墻邊。

  看著干干凈凈的社區(qū),同學們雖然很累,但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。

大學生社會實踐活動總結(jié)9

  作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加社會實踐活動的想法。這是一種磨練,也是一個機會,對于學生來講,實踐真的難得啊。這樣的機會是非常難得的,不過在這個寒假中,我有了更多的機會。在現(xiàn)在的教育中,我們學的大多數(shù)是科學理論知識,實踐確是一個難題。因此我非常感謝社會和學校給我們的眾多機會,來展示自我,發(fā)揚自己的個性。在這些眾多的平臺中我們會走出自己的路。

  這次我是在我家鄉(xiāng)中的一家餐廳里工作,實踐一個月,主要是進行相關(guān)的實踐學習,為人處事等。同時我還在一家超市里當服務(wù)員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在餐廳里工作,下午就當服務(wù)員,當售后服務(wù)員也只有一周的時間。我是通過親戚的介紹才找到實踐的機會。第一天進去什么都不懂,因為以前通常以消費者的身份進的餐廳。沒關(guān)系,先調(diào)整心態(tài),一切都會過去,同樣下午的工作也是一樣的陌生。

  學習,雖然說有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來說也是第一次,我相信自己。

  大家都知道當餐廳的服務(wù)員是一件不易的事,這次我可是親身體會到了,一個忍字對于我來說太重要了,但忍無可忍

  時就無須在忍,我們要維護自己權(quán)力于尊嚴。

  這可是給我了一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。這個假期社會實踐活動,給了我不少收獲。使我接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然說困難重重,但敢于參加社會實踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個人素質(zhì)與膽識。那幾天凍雨四濺,北風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進入了社會實踐的人群中,想通過親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應(yīng)社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。在當今社會,在就業(yè)問題中,無經(jīng)驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,沒經(jīng)驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。

  為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。

  在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,體

  會了自己的動手能力也警示了自己的不足,在社會上,更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習,在以后工作能不會和別人對話時不會應(yīng)變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢,心情不快。還是紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。

  如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

  當然在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應(yīng)多加努力學習。缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。社會實踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。

  最后,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

大學生社會實踐活動總結(jié)10

  大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的兩個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

  作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇,少兒培訓班做美術(shù)老師。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

  同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。

  以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學期開始,我和另一們同學就在專業(yè)老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術(shù)老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),但當一名人們教師是我小時候的一個理想,現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。

  在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。

  從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發(fā),通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態(tài)動向,了解孩子家長在供子女上學、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時了解學生思想動態(tài),與家長做最及時的溝通。

  與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!”,然爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。

  站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。

  那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西。

大學生社會實踐活動總結(jié)11

  作為當代的一名大學生,促進大學生自身的素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會暑期實踐活動引導(dǎo)大學生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干。轉(zhuǎn)眼間即將大三,為了讓讓這次暑假更有意義,我去了我們當?shù)氐囊粋超市打工,做了一個個月的工作。一開始什么都是陌生的,什么都不會。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有經(jīng)過,都要有失敗。我經(jīng)歷了在超市的工作之后,懂得了許多道理。很多事情看起來很容易,但實際上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但需要有細心,還要有謀劃,策略?傊,任何事情都要考慮周全。

  一、實踐目的

  通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的工作學習中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學習,接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。

  二、實踐內(nèi)容

  為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,不定時的拖地以及抹貨架,給貨物打價格標簽,整理等。

  由于我以前沒干過超市的服務(wù)員,剛開始時也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過,在經(jīng)歷了幾天的磨練之后,我就適應(yīng)了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻高興的,因為我努力工作了一天,我的付出會有回報。

  三、超市的存在的問題與我的意見

  第一,提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業(yè)員不能及時地解決超市內(nèi)存在的小問題。例如,當在貨架上發(fā)現(xiàn)有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現(xiàn)員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態(tài)度。

  第二,大廳衛(wèi)生狀況不佳,居然出現(xiàn)了衛(wèi)生死角,就在大廳的西南角,衛(wèi)生狀況很差。在實習期間,實習小組成員中很少到過這個角落。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理,存積灰塵太多。超市衛(wèi)生狀況對于顧客來說相當重要,因為顧客很容易將其聯(lián)系到超市內(nèi)所陳列的商品衛(wèi)生狀況,會存在許多的疑慮。

  第三,實現(xiàn)促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,但是對于許多的優(yōu)惠活動很感興趣,而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點抓住商機。

大學生社會實踐活動總結(jié)12

  為了更好地了解社會,為了更好地鍛煉大學生的能力,林業(yè)科技大學涉外學院“大學生綠色行”小分隊在龍山縣苗兒灘開展了“綠色衛(wèi)士”和“鄉(xiāng)土文化”的暑期調(diào)研活動。

  在調(diào)研中總有那么些有趣而感動的事情發(fā)生,真是耐人尋味。活動過后,我反復(fù)回憶,思索這一路的點點滴滴,在調(diào)研過程中,我們有愁苦、分歧,但更多的是歡樂、團結(jié),所以也有沉甸甸的收獲。

  活動中,我們頂著烈日,冒著大雨,感覺很累,雖然有時有怨言,但是還是挺過來了。在走訪調(diào)研的時候,我們受到了村民的的熱情接待,他們力所能及的為我們提供資料和幫助,對我們也是大力稱贊,并且有時留我們吃飯,這讓我們很是感動。但同樣,由于村民以老人居多,文化程度不高,所以對我們活動也不是很了解,因此婉然拒絕我們的調(diào)查,我們也是可以理解的?偟膩碚f,他們大多對我們的活動還是相當重視的,并且認真聽我們的解答,我們表示很是感謝!

  活動“綠色衛(wèi)士”,主要是了解當?shù)氐纳罾幚矸椒āT谧咴L調(diào)查中,村民也很友善,為我們提供有價值的信息,讓我們知道了當?shù)乩幚砭褪请S意傾倒在撈車河中。額~~這樣的處理肯定會造成水污染,對環(huán)境是很不好的。因此,我們給他們講解了垃圾隨意丟棄的危害等等知識,給他們發(fā)放《綠色鄉(xiāng)村》手冊,并且在當?shù)匦藿艘粋垃圾池,希望村民能夠?qū)⑸罾乖诶刂,以免造成環(huán)境污染。

  活動“鄉(xiāng)土文化”,主要是了解當?shù)赝良椅幕牧魇闆r以及保護措施。當?shù)卮迕翊蠖嗍峭良易宓,因此對這些都比較了解。在走訪調(diào)查中,他們也很熱情地接待我們,認真傾聽我們的提問。雖然言語交流會有困難,但是只要耐心,認真引導(dǎo)他們,還是可以順利完成問卷的。在與他們的交談中,我們知道了不少當?shù)氐耐良椅幕热纭皵[手舞”,讓我們受益匪淺。還有他們也很樂意與我們交談,這也讓我們心里樂滋滋的。

  在調(diào)研過程中,讓我明白了“艱辛知人生,實踐長才干”的道理。通過調(diào)研,讓我開闊了視野,并且認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了團隊合作的樂趣!扒Ю镏校加谧阆隆。調(diào)研活動對我走向社會起到了一個橋梁的作用,它將是我人生一段不可或缺的重要歷程,可能對以后的活動也有巨大的幫助。

  在調(diào)研中有艱辛,也有歡笑。雖然有收獲,但是所學也只是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我所選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力,不能讓自己年輕的時光留下什么遺憾.......

大學生社會實踐活動總結(jié)13

  這次的活動主題是為了讓我們更加深入的接觸社會,更加的見識社會中人和事,增長我們的經(jīng)驗。確實,在活動結(jié)束后,所有的同學都感受到了很多不一樣的體驗,F(xiàn)在將對這次活動的總結(jié)歸納如下:

  一、從始至終的配合

  這次活動的目的除了讓同學們體會社會之外,還有為了鍛煉同學們互相配合與團結(jié)心的目的。從活動的選題到活動中決定,都是由同學們討論決定。這樣的討論方式讓同學們能體會到社會的同時,感受到團體統(tǒng)一的重要性。

  二、活動準備

  本次活動除了基礎(chǔ)物品的準備,最重要的就是在管理人員的推選上了。隊伍的領(lǐng)隊以及其他職位都是由學生自薦以及之后的投票選出來的,這次的競選意外的激烈,期間參選人所準備的演講非常的精彩,很好的帶動了活動的積極性,讓同學們更加投入到這場活動之中。

  三、活動收獲

  這次的活動的目標主要是通過學生們通過互相的配合完成目的,期間需要積極的和社會產(chǎn)生接觸,與社區(qū)中的人們產(chǎn)生互動,積極的融入到社會中去。

  同學們在這次的活動中,不僅更加切身的融入了社會的環(huán)境,也對社會中的事物有了更多的了解。而且在活動中,同學們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)需要互相的配合,以提升效率。在期間也通過不斷的磨合而感受到了團隊的力量,并結(jié)識到了新的朋友。

  四、不足

  這次活動總的來說還算成功,但是依然有許多需要注意的地方。首先就是在人員的管理上,有許多同學并沒有按照規(guī)定進行活動,沒有聽從老師和領(lǐng)隊的建議,出現(xiàn)了一些少許離隊的情況,這是絕對不能允許的!其次,有些同學沒能積極的參加活動,出現(xiàn)了積極的同學非常積極,有些同學卻難以融入,這樣導(dǎo)致了活動舉行的并不流暢。為此,下次的活動中應(yīng)該將隊伍分為多組,設(shè)定競賽式的活動規(guī)則,以此提高學生們的積極性。

  五、總結(jié)

  總的來說,這次的活動開拓了學生們的視野,讓他們見識到了外面的社會,也為社會做出了一定服務(wù)。給學生、學校、社會都帶來了好的影響。雖然只是以此簡單的踏入社會,但是相信,這次的經(jīng)歷一定能在今后他們真正踏足社會的時候成為他們有力的助力。

大學生社會實踐活動總結(jié)14

  大學生社會實踐是促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

  今年五一的社會實踐工作,得到了學院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細節(jié)活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學生處、團委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責XX地區(qū)社會實踐學生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下:

  一、精心準備,運籌帷幄高度重視。

  認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學生報名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

  召開安全會議,明確責任根據(jù)學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區(qū)負責人和各縣負責人,并統(tǒng)計聯(lián)系方式,確保各位實習同學人手一份,公布組織老師和地區(qū)負責領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實。

  為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學生問題。

  二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確。

  分布地區(qū)廣的特點。同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠。

  實踐過程中同學們得到了負責領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。

  三、及時總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束。

  同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,從同學們認真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學生收獲不菲。

  我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。

  今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。

大學生社會實踐活動總結(jié)15

  經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),使我認識到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學到了很多社會實踐知識。舍不得和我在一起度過這五天的朋友,珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

  x月x號,學校所有下鄉(xiāng)的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動儀式。作為校級機構(gòu)的一支隊伍之一——橫欄隊,我們送走了另一只隊伍——東升隊,我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,蓄勢待發(fā),期待著隔天的出征。

  x月x號早上十點半,我們到達了x中學,并與x學院x學院的同學一起參加了x三下鄉(xiāng)的啟動儀式,聽取了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對x鎮(zhèn)基本概況的介紹。讓我們初步了解到x的人文文化與經(jīng)濟發(fā)展實力。當天下午,我們參觀了x鎮(zhèn)xx基地,并且向x協(xié)會會長、全國勞動模范x先生做調(diào)查問卷。從中我們了解到x基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對未來發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當?shù)氐臍夂颉⒌乩聿⒁紤]當?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。

  x月x號,在x鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀x鎮(zhèn)x企業(yè)。參觀兩家企業(yè)的時候有一個不同點:前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。就是這么個對比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別,就是想讓我們好好學習,學好專業(yè)的知識,高攀上去,不要停留在流水線上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識賺錢有的人卻在用勞力賺錢?梢娮x書的好處!

  當天下午我們在x中學附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動。那種時不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來短暫的快樂,但這種短暫的記憶我希望會是經(jīng)常。

  x月x號早上,我們披上“x學院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動。頂著烈日,不停的清掃大街,為的就是要創(chuàng)造一個良好的社會公共環(huán)境,也向周圍村民宣傳了保護環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識。下午,我們參觀了“水印江南”項目,雖然這個項目尚未完成,但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看,“水印江南”項目將會是人們生活上的好去處。

  x號晚上,我們與x同學一起舉辦一臺晚會。x號早上,和小朋友開展了快樂暑期拓展活動。當天下午,參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會并與優(yōu)秀團干相互交流。最后我們與x管理工程學院舉行了一場友誼籃球比賽,結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅!

  結(jié)束了此次下鄉(xiāng),留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點半的總結(jié)大會,每天早上的買早餐,每天總會擠出時間排練我們的節(jié)目······有時有的同學已經(jīng)很累很累了但他堅持了下來,有時我們卻歡聲笑語,輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說在參觀企業(yè)、參加活動中,鍛煉了我們的社會實踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時間,我們認識到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識固然重要但旅途的風景依舊重要!

  我不后悔這次參加三下鄉(xiāng),即使它延遲了我回家的步伐,即使它干擾我打暑假工的計劃,但是經(jīng)歷了才知道什么才是值得的,什么才是重要的。短短的五天說多也不多,說少也不少,如果真的要我找出暇庛的話,那就是希望實踐時間能夠長一點,讓我們繼續(xù)的學習,繼續(xù)的擦車火花!

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