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大學(xué)班主任工作總結(jié)

時間:2020-11-15 09:36:37 工作總結(jié) 我要投稿

大學(xué)班主任工作總結(jié)范文(通用5篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的大學(xué)班主任工作總結(jié)范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

大學(xué)班主任工作總結(jié)范文(通用5篇)

  大學(xué)班主任工作總結(jié)1

  我不只是一名年輕的高職高專教師,我還是一名年輕的兼職班主任!班主任工作是平凡而瑣碎的,但我的卻時時刻刻感愛著滿足與充實,我是快樂的。因為我的生命中有愛!學(xué)生的成長,使我體會到愛的偉大。馬克思的曾說過:“只有用愛來交換愛,只能用信任去交換信任!北囊苍f過:“情在左,愛在右,走過生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!苯處煹姆瞰I在于他把整個心靈獻給學(xué)生們,而教師的價值在于他在學(xué)生心中播下了希望的種子。我相信:傾注愛心,能夠收獲希望!我更相信:愛,會有回報!

  我擔(dān)任的是xxx班的班主任。在我與學(xué)生交往的一年多的時間里,發(fā)生在我們身邊的一幕幕感人的畫面歷歷在目。

  故事一

  他是在我的參與下,由大家公選出來的男班?梢簿褪沁@個班長,曾經(jīng)讓我非常頭疼。

  在我擔(dān)任他們《市場營銷學(xué)》教學(xué)工作的時候,曾經(jīng)給他們介紹過一本書:《讀大學(xué)究竟讀什么》。書中有個章節(jié)是關(guān)于逃課的。清楚的記得我是在一個周三的下午給他們介紹過的,然后在周五的上午就出現(xiàn)了問題:上集體課毛鄧課的時候,我們班有十來個學(xué)生逃課了。毛鄧老師朱老師非常生氣,將班長叫起來,可能說了幾句重話。原本這也是再正常不過的一件事,可正是這幾句重話,將班長擊潰了。還沒有下課,他就給我發(fā)了一條信息:老師,拜你所賜,今天我們班有十來個同學(xué)沒有來上課。這樣的班級,我沒法帶。我要辭職。我說等下課后找個時間聊聊再決定,沒有想到班長在接下來的兩節(jié)課的課前,就當著全班同學(xué)的面說要辭職。好一個下馬威!當知道這件事的時候,我特別特別生氣。依著我的脾氣,真想好好的訓(xùn)訓(xùn)他,然后同意他的辭職申請?墒俏抑牢也荒苓@樣做,因為我是一名老師,我不能憑個人感情和喜好行事。所以我控制住了自己的情緒,我知道,這件事情處理的好壞,直接影響到我們08連鎖2班的未來,我必須慎重對待。

  首先,我找其他同學(xué)了解了事情的來龍去脈,知道事情的前因后果了。其次,我跟其他學(xué)生進行了電話、短信和當面溝通,詢問了他們對于班長辭職一事的看法。大部分學(xué)生都認為班長說辭職是一時沖動,所以都不希望他真的辭職不做了。

  再次,等班長自己冷靜了之后,我找他長聊了一次。幫他分析了他為什么會這樣,這樣做對他自己的成長和對整個班級會帶來的影響。

  最后,我跟班長說,利害我們已經(jīng)分析了,要不要繼續(xù)做這個班長,你自己決定,機會我已經(jīng)給你了。

  讓我欣慰的是,班長選擇了繼續(xù)擔(dān)任此職,而且我感覺他比以前更成熟更有責(zé)任意識。

  通過這件事,我感覺得,并不是所有學(xué)生出現(xiàn)問題的時候,我們老師都立即評價,要觀察,并給他們機會,讓其自我反思,自我教育。我想這種無聲的教育將勝過千遍的說教。還記得那句讓我深受啟發(fā)的話:每個人都要善于經(jīng)營自己,教師要善于經(jīng)營自己的教育智慧。

  故事二

  他,是我們班一個普通的學(xué)生?删褪沁@樣一個學(xué)生,他積極參與班級的各項建設(shè)。學(xué)校規(guī)定每個周二和周四的早上需要早讀。可是我們班的學(xué)生更多的是選擇默讀,而不是張嘴讀。這個學(xué)生說這樣不太好,他希望大家都能真正讀出來。于是,在大家都默讀的情況下,他一個人大聲的讀著,讀著??一天,兩天,一周,兩周??隨著時間的推移,這個讀出聲的群體越來越大。

  剛開始,我將大量的時間和精力用于培養(yǎng)有威信、認真負責(zé)的班干部,從責(zé)任心、自我約束力、工作能力等幾個方面嚴格要求他們,而忽略了非班委成員。他,用自己的行動告訴我,建設(shè)好一個班集體,需要是每一個人的真心和努力。自此,我開始關(guān)注班上每一個人每一件事。只要是有利于班級建設(shè)和學(xué)生成長的,我總是毫不吝嗇自己對他們的贊揚和肯定。

  故事三

  他,是我們班的紀律委員。這個非常感性的小伙子,將最難做的紀律委員當?shù)萌魏稳苏f不出怨言。這期間,有他付出的大量心血、時間和精力。為了能使我們班的出勤率盡可能的高,為了能減少遲到人數(shù),他每天早上起來都會一個一個宿舍敲門,等他走的時候,會再提醒一次還在被窩中或者動作慢的人。這樣的行為,他一直堅持著。這期間,他也多次感覺到累,偶爾遭到睡眼朦朧的人都嘟嚷,他也覺得委屈。作為班主任,我不斷的鼓勵他,肯定他,并且毫不猶豫的支持他。

  作為班主任,我始終堅持用愛、尊重和理解塑造每一個學(xué)生,時刻提醒自己在班級管理中堅持民主、平等的與學(xué)生交往,把自己的心和他們的心緊緊交融在一起,以自己的心靈贏得學(xué)生的心靈,努力把學(xué)生塑造成一個人格完整,內(nèi)心向善的人。

  班主任工作是播撒愛,收獲愛的職業(yè)。這份工作是需要傾注情感的,但愛是靈魂!只要我們?nèi)娜獾貝勖恳粋學(xué)生,學(xué)生就會接受我們的思想,自我教育,并能將他們的愛心撒滿校園,傳向四方。所以我堅信:心會跟愛一起走!

  后記:作為班主任,我的真心付出,贏得了學(xué)生的尊重和信任,更贏得了他們的喜愛,我甚感欣慰。盡管這樣,我還是覺得自己做得遠遠不夠,因為我知道,只要我愿意,其實我可以做得更好。

  大學(xué)班主任工作總結(jié)2

  本學(xué)年,本人擔(dān)任了畢業(yè)班國貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級由馮老師帶班。

  本班一共39位同學(xué),其中一位同學(xué)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍,故共有38位同學(xué)。

  在與學(xué)生相處的過程中,本人感觸很多,總結(jié)如下:

  一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。

  本人自進入大學(xué)工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,本班是第四屆。相較于以前的班級,本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成,這里尤其感謝幾位稱職的班干部,以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

  二、與學(xué)生的溝通也越來越少,了解也越來越少。

  由于第一條原因,以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿,所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學(xué)期初都要與每位學(xué)生進行面對面的交談與溝通,了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成,只是對部分學(xué)生進行了談話,所以對班級動態(tài)和學(xué)生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對號,這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學(xué)生的時候真是無地自容。

  三、學(xué)生自覺性較好,但仍有個別學(xué)生不自重。

  相較于前幾屆學(xué)生,本人對于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學(xué)生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?偠灾,本屆學(xué)生比較聽話。但仍有個別學(xué)生對于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情,置班主任的勸說于不顧,我行我素。

  四、學(xué)習(xí)成績較好。

  本班的學(xué)習(xí)成績良好,本學(xué)期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情高漲,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學(xué)生,可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,自責(zé)。

  五、學(xué)生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。

  根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋,大部分學(xué)生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心,對于未來仍處于未知狀態(tài),沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標。這一點也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。

  將近年末,總結(jié)如上。

  大學(xué)班主任工作總結(jié)3

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隨著時間的流逝,即將送走20xx年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在20xx年各項工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻!

  一、提高管理工作的標準、再創(chuàng)新佳績。

  作為一名班主任,首先要有一種高度的責(zé)任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學(xué)的心,和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,因此在20xx年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學(xué)中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學(xué),用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,在20xx年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴格,看好學(xué)生的水平上,應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性,抓住學(xué)生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。

  二、突出班級集體觀念、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機械081,082在年底就要離開學(xué)院進入就業(yè)實習(xí)階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學(xué)愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學(xué)有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

  三、抓好學(xué)生的思想教育,提高班級的凝聚力。

  新生同學(xué),9月份剛剛離開親人,來到齊職院呆著心中的.夢想來求學(xué),離開了家長的精神呵護,來到60人的集體。機電一體化101班,不能讓學(xué)生感到一種失落,作為一名班主任,就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué),每天到軍訓(xùn)場,深入到寢室,關(guān)心學(xué)生的生活入手,不讓學(xué)生有意思想家或失落感,有的同學(xué)想家,而且做他們的思想工作,同學(xué)能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想。從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們?nèi)プ。挑選出班級同學(xué)擁護的工作能力強有力的干部隊伍,首先教育學(xué)生要有集體榮譽感,在軍訓(xùn)期間,我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽下站著,團結(jié)一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗每一位同學(xué)的毅力,走步齊心協(xié)力,團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力,半年來,我們機電一體化101班的班委會,認真積極工作,,各負其責(zé),團結(jié)一心,只要學(xué)院及學(xué)生科下達學(xué)生任務(wù),全班同學(xué)積極參加,順利的完成了各項任務(wù)。取得了較好的成績,俗話說團結(jié)就是力量。

  四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境

  我們班主任,在管好班級的日常管理的同時,認真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習(xí)慣,大一是打基礎(chǔ)的時候,必須嚴格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,學(xué)生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認真做好機械081、082、機電一體化101班的寢室管理工作。為機電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻。

  五、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭

  同學(xué)剛剛步入大學(xué),剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當我們其中考試結(jié)束后,看到同學(xué)的考試成績,令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級60人,確達到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點,怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)的積極性,專業(yè)課學(xué)得不好,將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué),我認真做好了準備,從學(xué)習(xí)方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實例進行講解,同學(xué)們聽的非常認真,當我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學(xué)們面前,同學(xué)們眼前一亮,讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩,所以才考入了專科學(xué)院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細,有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。

  我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木,將來才不會被社會所淘汰,我們要努力學(xué)習(xí),不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,積極性而已很高了。自習(xí)課認真復(fù)習(xí),認真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學(xué)生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學(xué)會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學(xué)生成長我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學(xué)生著想,班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟,共同提高。

  我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的責(zé)任更重了,我們齊職院,20xx年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學(xué)院的大事,一定要在工作中努力工作,學(xué)院的利益高于一切,我做的每一項工作,與學(xué)院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學(xué)生的共同努力下,我們學(xué)院的升本工作一定成功,我愿做出我應(yīng)有的貢獻。

  大學(xué)班主任工作總結(jié)4

  我擔(dān)任機械系成型1班主任同時也教本班大學(xué)英語,相對與學(xué)生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學(xué)生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責(zé)任感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。

  從開始接這個班起,我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生,對一些家境貧困的學(xué)生,積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機會,以減輕他們的負擔(dān)。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗是:除了學(xué)習(xí)方面嚴格要求,思想生活方面主動關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學(xué)生答疑,提供輔導(dǎo),為正式上課進行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試通過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認可,被評為本年度最受學(xué)生歡迎的教師。

  在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作:

  1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學(xué)生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

  2、抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,每學(xué)期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,和他們進行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,在我眼里每個學(xué)生都有閃光點,我從心里愛護并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

  4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。

  5、增強班級凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結(jié)、友善。

  6、積極參加班主任例會,及時把相關(guān)信息傳達到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。

  7、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。

  8、一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

  大學(xué)班主任工作總結(jié)5

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)信任和指導(dǎo)下,我擔(dān)任了20xx級化學(xué)新生班班主任工作。作為班主任,基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。3個月匆匆而過,現(xiàn)做如下總結(jié):

  一、對學(xué)生進行思想品德教育

  這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。我認為班主任首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。剛剛進入大學(xué)的新生,來到新環(huán)境,既有進入到大學(xué)的興奮,又對自己來到二本學(xué)校和我們化學(xué)專業(yè)心有不甘,在這種矛盾心態(tài)下,必須穩(wěn)定他們的情緒,正確引導(dǎo)他們對化學(xué)專業(yè)的認識,讓他們能順利適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,為此,在新生報到的第二天即9月2號晚上,把45個學(xué)生集中起來,進行主題為“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”的班會,告戒他們進入大學(xué),首先學(xué)會做人,來到新環(huán)境,要學(xué)會尊重他人,團結(jié)同學(xué),搞好人際關(guān)系;學(xué)會學(xué)習(xí),因為大學(xué)的教育教學(xué)模式跟中學(xué)大不相同,必須學(xué)會獨立、自律、自強,課程多、任務(wù)重,必須學(xué)會自覺主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)能力;學(xué)會認識自己,要去發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,不要盲目認為本專業(yè)不好,要是自己在大學(xué)這樣一個自由發(fā)展的空間張開自己的潛能,努力打造和提升自己。進入常規(guī)教育教學(xué)學(xué)習(xí)后,聽學(xué)長和同學(xué)之間對化學(xué)專業(yè)的議論,對他們產(chǎn)生了一定的影響,10月31日,我又請化學(xué)專業(yè)大三學(xué)生徐煥(國家獎學(xué)金申請者),到班上跟他們進行交流,以他的學(xué)習(xí)歷程來引導(dǎo)我班學(xué)生,取得了很好的效果。我平時常常到班走動,了解他們學(xué)習(xí)和活動情況。經(jīng)常跟學(xué)生交流,增強學(xué)生集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,想蹬促20xx化學(xué)班形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,打造好“20xx化學(xué)班”這個品牌。

  二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

  現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

  在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的“民主”,讓學(xué)生完全“自決”,由于是新生大家彼此間都不熟悉,做到完全“民主”不可能。采取的辦法是先自薦,然后集中,讓學(xué)生進行投票選舉,權(quán)衡,最后再根據(jù)所選出的學(xué)生干部的氣質(zhì)、性格類型、特點特長以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。目前以楊代斌(班長)、游輝(團支書)、沈菲(副班長)、向咪(學(xué)習(xí)委員)、毛俊豪(體育委員)、何浩(宣傳委員)、王真(文藝委員)、劉浩(生活委員)、郭艷慧(生活委員)、夏雷(組織委員)、余鳳(組織委員)組成的班干部班子,各行其職、各顯其能,團結(jié)協(xié)作,把班級工作開展得有聲有色。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。

  班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

  三、積極參與學(xué)校、學(xué)院的各項活動

  集體是在活動中產(chǎn)生的,活動又促進集體團結(jié)和進步。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識,通過活動鍛煉學(xué)生各方面的能力,發(fā)揮他們的潛能和所長。這樣既能使班干部在班級紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間因此養(yǎng)成團結(jié)友愛、互助協(xié)作的習(xí)慣,在班級中孕育積極向上、勇于進取的風(fēng)氣,使班級成為一個和諧、充滿正氣的大家庭。

  目前,我班已形成一個良好的班級,盡管在開展的各項活動中,沒有拿到突出的成績,我相信20xx化學(xué)班的學(xué)生們會交出滿意的答卷,我也會在以后的工作中一如既往地?zé)釔鬯麄儭⒁龑?dǎo)他們,和他們一同進步!

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