初中部教科處工作總結(jié)及打算

　　時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧，以下是小編幫大家整理的初中部教科處工作總結(jié)及打算，歡迎閱讀與收藏。

　　教科研工作：

　　前期工作：上學期初，李炳樂主任把相關(guān)材料進行移交，在向李主任請教的基礎上，我對全部工作進行了梳理，制定了工作思路。課題研究工作有兩項，一是進行立項和結(jié)題，二是進行中期的督促和協(xié)調(diào)工作。課題研究的目的也是兩項，一是借此提高老師的業(yè)務理論水平，保證順利結(jié)題，二是加強課題與教學的融合，使其為教學服務。課題研究不搞假大空，與實際脫節(jié)的課題不搞。

　　20xx年底，我校上報3項市級課題和4項縣級課題，申請結(jié)題，研究情況得到專家的認可，全部通過，結(jié)題率100%。在研課題有兩項市級課題，張繼利和高華軍老師主持。一項省級課題和四項市級課題正在上報立項中，等待批準。

　　下步打算：

　　1、待立項結(jié)果公布后，組織有關(guān)老師開會，協(xié)調(diào)安排下一步研究工作。

　　2、每兩月進行一次課題督察，推進有關(guān)工作，收集有關(guān)資料，以備結(jié)題。

　　3、根據(jù)上級精神，及時組織中期報告和結(jié)題報告的撰寫，保證結(jié)題效果。

　　優(yōu)秀生培養(yǎng)工作：

　　我負責過兩屆卓越班的工作，積累了一定的經(jīng)驗，同時多次向高中部鄭兆勇主任請教，在此基礎上，及時和初三年級主任溝通，為本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀生的培養(yǎng)制定了相關(guān)策略。確定輔導教師，劃定優(yōu)秀生名單，設置輔導課程和輔導時間，出臺保證輔導實施的相關(guān)紀律。通過一個多學期的觀察，結(jié)合幾次大考，效果很好。

　　下步打算：

　　1、距離中考不足兩個月，教師的介入性輔導一般在五月上旬結(jié)束，可用于輔導的時間不足一個月，因此下周將組織輔導班老師，召開一次專門會議，研討最后一旦時間的教學工作。

　　2、每周聽一次社團活動課，和一位輔導教師溝通一次，交流互換意見。

　　3、思考綠色成績的實施�，F(xiàn)在我們在進行的僅僅停留在專業(yè)文化課知識的拓展與加深，沒有在學生其他能力培養(yǎng)上做出嘗試，例如閱讀能力、創(chuàng)新能力和課外知識的吸收。

　　4、鑒于我們目前的理解和認識，很難做出大的改變，因此，請學校提供外出學習的機會，尤其是那些優(yōu)秀高中生的培養(yǎng)策略，都會對我們的工作提供思路。

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