- 相關(guān)推薦
新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié)范文（通用10篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？該好好寫一份工作總結(jié)，分析一下過去這段時間的工作了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié) 1
新學(xué)期，我任教七年級五個班的生物課。在日常教學(xué)工作中，我要求自己兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為圓滿的完成教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定計劃如下：
一、學(xué)情分析：
新學(xué)期我任教七年級6、7、8、9共四個教學(xué)班的生物課，學(xué)生大約有200人，主要來自實小、附小、南關(guān)、北關(guān)等城區(qū)小學(xué)。對于學(xué)生生物是一門生動有趣的學(xué)科，學(xué)生都很感興趣。在教學(xué)過程中要針對教材內(nèi)容靈活采用自主探究互助學(xué)習(xí)的教法，討論法、演繹法、歸納法，或者是多種方法并用，哪種方法好，用那種方法。另外，還要考慮學(xué)生的學(xué)法，由于認(rèn)知能力有限學(xué)生對知識理解不夠，只知死記硬背，不能根據(jù)題意靈活變通，缺乏能力；學(xué)生遺忘太快，雖然習(xí)題可能做了許多，但沒有按照遺忘規(guī)律及時進行復(fù)習(xí)鞏固和詳細(xì)研講；在教學(xué)過程中對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，如記筆記、歸納整理、及時復(fù)習(xí)、重點詞句記憶法，要點記憶法等等，對于初一的學(xué)生教師要耐心指導(dǎo)其學(xué)習(xí)方法，相信學(xué)生會學(xué)得更好。
二、教材分析：
本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：生物圈中的人。通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道人作為生物圈中的一員，一方面，需要不斷地從生物圈中獲取物質(zhì)和能量，以進行各項生命活動；另一方面，人類的活動又不斷地影響并改變著生物圈。人類只有科學(xué)地認(rèn)識自身生命活動的基本規(guī)律，才能健康地生活，并實現(xiàn)人類自身的可持續(xù)發(fā)展。
為完成教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的覺悟在授課中需注意以下幾個環(huán)節(jié)：
1、自主預(yù)習(xí)和自主探究：每位同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生靜下心來、動起腦來，認(rèn)真預(yù)習(xí)課本，自主分析，解決問題，用紅筆標(biāo)注出自己解決不了的疑問。
2、自主完成導(dǎo)學(xué)案，應(yīng)用知識訓(xùn)練：學(xué)生預(yù)習(xí)完課本知識以后，由學(xué)生自主完成導(dǎo)學(xué)設(shè)計第一部分自主學(xué)案和第二部分課堂檢測，這兩塊的大部分內(nèi)容，中等學(xué)生能通過自學(xué)后完成，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目需討論解決，要注意標(biāo)記。做導(dǎo)學(xué)案要強化思考和規(guī)范，又要注意書寫認(rèn)真，標(biāo)注清楚。一定要用紅筆記出自己不會的問題，注重題型、思路規(guī)律的總結(jié)。
3、小組合作，討論解惑：這個環(huán)節(jié)是學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同促進，解決疑惑最重要的環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)中不僅要掌握好的學(xué)生幫助差一些的學(xué)生，更是讓全體同學(xué)把思路打開。每位同學(xué)都可以發(fā)表自己的觀點，教師全面調(diào)控，由小組長負(fù)責(zé)組織圍繞問題進行交流，討論甚至爭論，共同解決問題。注意討論要控制好時間，進行有效討論，教師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問題，以備針對性點撥。
4、典型問題展示，總結(jié)升華：小組通過討論交流，展示到黑板上由一名同學(xué)講解點評，其它同學(xué)補充和修改。其它組之間互相修改和批閱。教師點撥針對學(xué)生的展示，肯定好的，指出存在的問題。讓學(xué)生感覺到自己很棒，但仍需努力。
5、檢測反饋，歸納總結(jié)：指導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)方法規(guī)律，形成知識結(jié)構(gòu)，最后達標(biāo)檢測，反饋矯正。注意達標(biāo)檢測的形式要有變化，靈活處理。
三、教學(xué)教研目標(biāo)：
�。�1）教學(xué)目標(biāo)要由以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐园l(fā)展學(xué)生能力為主，正確處理知識與能力的關(guān)系。能力是素質(zhì)教育要解決的核心問題，學(xué)以致用-----掌握知識并不是終極目的，而是為了運用知識創(chuàng)造財富，或解決社會生活中的各種問題。教師要在立足于傳授知識的同時，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。我在授課中利用教材創(chuàng)設(shè)一個一個情景，使學(xué)生始終處于“心求通而未得，口欲達而不能”的狀態(tài)，進而引起學(xué)生思維的動機和興趣，啟迪學(xué)生積極完成教學(xué)任務(wù)。
�。�2）教學(xué)手段要由單一、落后，轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化、多樣化，增強學(xué)生的直觀感受能力。在教學(xué)過程中，重視學(xué)生非智力因素的協(xié)調(diào)發(fā)展，正確恰當(dāng)?shù)倪\用興趣、動機、情感等非智力因素，能使教學(xué)獲得最佳效果，有利于學(xué)生全面發(fā)展。
�。�3）教學(xué)方法多樣、科學(xué)，注意處理知識傳授與反饋的關(guān)系。教師只有運用多樣的教學(xué)方法，有機的把教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等教學(xué)因素結(jié)合起來，才能實現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。如在課堂教學(xué)中，教師要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性，課充分利用課堂搶答、知識競賽、演講比賽、模擬劇等學(xué)生樂于接受的方法，溝通師生的感情，加快教與學(xué)之間的信息反饋，從而受到最好的教學(xué)效果。
�。�4）讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)，充分發(fā)揮其主體地位。
長期以來，生物學(xué)新授課教學(xué)的最大通病是教師講的時間太長，學(xué)生探究和識記等自主學(xué)習(xí)活動時間太少，甚至以“滿堂講”侵占學(xué)生自學(xué)、思維、訓(xùn)練的時間。如何提高教學(xué)的實效，把學(xué)生自學(xué)、思維、訓(xùn)練的時間讓出來，優(yōu)化課堂時間結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效果，這是長期困擾課堂教學(xué)的老問題。而要解決好這一問題，就必須從我們的指導(dǎo)思想上結(jié)束以教師為中心，以書本為中心的傳統(tǒng)教育教學(xué)方法和形式，代之以學(xué)生為中心，以活動為中心的.現(xiàn)代教育方法和形式。
�。�5）加強變式訓(xùn)練。
巴斯德指出：“教師的教學(xué)技巧，就在于通過一兩道練習(xí)題，向?qū)W生指出解決一類問題的一般方法并教會他們解決類似問題的最佳方法和特殊方法�！苯處熡軓耐痪毩�(xí)中，從解決一道習(xí)題中獲得最大的教學(xué)效果，逾能掌握選擇這些典型的、有代表性的練習(xí)題的本領(lǐng)，就逾能使課堂練習(xí)和家庭作業(yè)減少到應(yīng)有的程度。首先，訓(xùn)練的形式要機動靈活，即包括書面訓(xùn)練，也包括提問訓(xùn)練，口頭訓(xùn)練等，都要因時因地制宜。其次，題目的設(shè)計應(yīng)講知識性、啟發(fā)性、現(xiàn)實性、趣味性，以及思路的廣闊性融為一體。再次，選用的材料要緊扣主題，一篇講話、一段錄像、一組數(shù)字、一則新聞報道、一幅漫畫、一組格言等，都必須緊扣主題，圍繞教學(xué)目標(biāo)，有的放矢。
四、具體措施
1、在講授新課中要深入挖掘教材，把握重、難點，給學(xué)生講清講透，并要求學(xué)生扎實掌握。
2、進一步加強變式訓(xùn)練，提高學(xué)生的解題能力。
3、在復(fù)習(xí)過程中，不局限于一點，擴出去，使學(xué)生全面掌握知識。
新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié) 2
9月的工作結(jié)束了，作為xxx中學(xué)的保安，在9月間能看到同學(xué)們都能健健康康的返回到學(xué)校來，我心中也感到無比的快樂。
回想起月初的時候，新老同學(xué)一批批的返回xxx中學(xué)，讓安靜的學(xué)校再次充分了生機和活力。而作為學(xué)校的保安人員，我也再次打起精神，在校門口的崗位上嚴(yán)格的要求自身，并將自身的工作在9月期間進行了反省和完善。以下是我在9月期間的工作情況總結(jié)：
一、整備自我，重新要求本身
隨著九月的到來，我作為保安也開始準(zhǔn)備好迎接開學(xué)的工作。在工作方面，我認(rèn)真的打掃了學(xué)校門口范圍的衛(wèi)生情況，為迎接各位同學(xué)的到來做好了整理工作。而且對本身的情況也進行了端詳，讓本身能從漫長的假期狀態(tài)中重新振作起來！并打起十二分的`精神完成自身的工作任務(wù)。
二、開學(xué)情況
在開學(xué)當(dāng)天，同學(xué)們都重新返回了學(xué)校，而我作為保安，自然要在校門口迎接同學(xué)們的返校。同時也是為了在返校期間對一些禁止攜帶的物品進行阻攔，而且也是為了一些與學(xué)校無關(guān)的人員進入學(xué)校。
此外，由于是9月新學(xué)年的開學(xué)，在學(xué)校內(nèi)也有很多新生和父母們正對學(xué)校的環(huán)境感到迷茫。在這個時候，我也會積極的幫忙他們指引學(xué)校的方向。而且也收到了不少同學(xué)的感謝。
三、開學(xué)的后的工作
在開學(xué)階段結(jié)束后，我在的工作中也重新恢復(fù)了平常的工作狀態(tài)，在校門口嚴(yán)格的管理同學(xué)的出入，并在9月的新學(xué)期里加強了對三無食品以及其他違規(guī)物品的檢查。
此外，我們還針對校門口攤販的情況進行了的管理，搭配學(xué)校的內(nèi)部管理和嚴(yán)查。我們在嚴(yán)查在校門口購買食品的同學(xué)。
而且，針對其他人員和車輛的出入，我們都堅持做好詢問和記錄，防止有無關(guān)的社會人士進入學(xué)校。同時，也要嚴(yán)格的防止有同學(xué)會從學(xué)校內(nèi)翻出學(xué)校。
除了加強對人的管理外，我們也一直在加強對安全問題的防范。每次的巡邏中，我都會嚴(yán)格的檢查學(xué)校內(nèi)的安全問題，檢查圍墻有無損壞，并對顯現(xiàn)問題的路燈和水管等設(shè)施適時的向?qū)W校報修，盡本身的本領(lǐng)去削減學(xué)校的安全問題。
反思9月，其實在很多方面我做的還不算特別嚴(yán)謹(jǐn)。為此，在工作中我還要連續(xù)努力的改進自身才行。今后的工作中我會更加嚴(yán)格的要求本身，并多多學(xué)習(xí)，提升自我的本領(lǐng)，更好的保護學(xué)校的安全！
新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié) 3
為貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、幼兒園、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育、游戲和生活環(huán)境，我園多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對新世紀(jì)幼兒的特點，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。
一、健全組織機構(gòu)
我園有固定的組織機構(gòu)及人員名單，由園長、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學(xué)期都舉行“家長會”，商量、討論幼兒園有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由園長主持日常工作，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。幼兒園積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。
1、定期進行"家長學(xué)校"授課。在開園的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
2、幼兒園通過家長會和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓， 二、各項制度扎實
在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀家教經(jīng)驗論文。注意資料積累，“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”、 “學(xué)期工作總結(jié)”、“家長名單”、 “家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳“家長教育行為規(guī)范”、“成功教育點滴”等先進的科學(xué)育兒經(jīng)驗論文。
二、教學(xué)活動正常
家長學(xué)校有大型的全園性的活動，有小型的'座談，有班級授課活動。受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣，受到一致好評：
1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
2、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分幼兒家長會，指出培養(yǎng)幼兒高尚的情操、堅強的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。
4、邀請家長來園參加活動。讓家長來園和孩子們一起同慶同樂。針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時進行疏導(dǎo)，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。
四、教育效果顯著
1、我園廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳、教育活動，多種形式開展各類教育實踐活動，讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與幼兒園的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。
2、樹立典型，以點帶面。家長學(xué)校認(rèn)真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下幼兒園的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會危害孩子的身心健康�，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興�！�
4、開展了多種形式的活動。家長學(xué)校給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動，對家長們進行了家教培訓(xùn)，由孩子們進行了體操表演，收到了很好的教育效果。受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會效應(yīng)。
綜上所述，我園家長學(xué)校工作正向著規(guī)范化、常規(guī)化、特色化發(fā)展。
新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié) 4
家長工作落實期達到初期規(guī)劃要求，并在幾個活動中有出色表現(xiàn)。具體回顧本學(xué)期的工作，策劃明年的工作新方向及新目標(biāo)。
一、 常規(guī)工作落實到位
1、 組建新一屆的家長委員會，并聘請校外輔導(dǎo)員和班內(nèi)輔導(dǎo)員。家長們明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任，使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實和指導(dǎo)。
2、 組織二次講座，聘請校外資深專家和本校老師進行講座，從理論到實際的對家長進行指導(dǎo)。
3、 召開家長委員會例席會議，共同商討家長學(xué)校的具體工作，并對家校工作提出實質(zhì)性的問題，很好的發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。
4、 以〈家校通訊〉為窗口，二期的通訊欄目受到家長的認(rèn)同，所開展的活動得到了廣大家長的支持。
5、 各項資料的收集、整理、匯總工作落到實處，有條不紊。
二、 特色工作：
1、本期共有32位學(xué)員在我校參加培訓(xùn)，且絕大多數(shù)家長基本掌握了新理念下的家庭教育方法。
2、充分發(fā)揮家委會的作用。
3、順利開展家長開放日活動，一年級家長的參與率達90%以上。家長們對我校的各項要求滿意率達95％以上。并對家長們提出的一系列學(xué)校建設(shè)方面的.意見要求以〈家校通訊〉的形式予以解答。
４、開展的家庭教育宣傳周活動，對全校的學(xué)生及家長進行了實際操作問題的調(diào)查。
5、各位輔導(dǎo)員撰寫相關(guān)家庭教育指導(dǎo)個案及指導(dǎo)家長的心得體會，并將編成小冊子給輔導(dǎo)員交流，以提高輔導(dǎo)員對家長工作的指導(dǎo)能力。
6、家長參與家長會制度，使家庭與學(xué)校能及時有效地解決問題，有機地結(jié)合，形成共同教育的良好環(huán)境。
三、 不足與反思：
1、 由于諸多原因，學(xué)期初制定的特殊學(xué)生的親子活動未開展，將在下學(xué)期中加以落實。
2、 家庭教育計劃、活動的制定與其它德育、大隊部活動的滲透性不強，有機結(jié)合方面還有待進一步提高。
3、 家�；顒拥脑O(shè)計應(yīng)面向廣大家長，活動形式應(yīng)多樣化些，下學(xué)期完善這一環(huán)節(jié)。
工作的落實，要注重于實際的收效，因此，下學(xué)期的工作力求在形式上、實效上更努力。
新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié) 5
彈指一揮之間，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回首本學(xué)期，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，圓滿地完成了各項教學(xué)工作。本學(xué)期我們按照學(xué)年初制定的“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)改革抓創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本教研抓特色”的思路，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善校本教研制度，深化課程改革實驗，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，推動了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，同時也帶動了學(xué)校教學(xué)工作的整體進步�，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓，按部就班地做了以下工作：
1、開學(xué)初，教導(dǎo)處主持召開了以“認(rèn)真總結(jié)提高質(zhì)量”為主題的上年度教學(xué)質(zhì)量分析會，幫助教師尋找存在的問題，尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。在分析會上，各班科任教師認(rèn)真深入地分析了本班現(xiàn)狀，都找到了存在的問題，并提出了新學(xué)年的努力方向，在此基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處向全體教師提出了新學(xué)期的工作目標(biāo)，促使全體教師的質(zhì)量意識不斷增強。
2、嚴(yán)抓各科教學(xué)計劃的落實。學(xué)期開學(xué)后，我們便嚴(yán)抓各類計劃的制訂，要求各教研組、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學(xué)期的各項工作計劃，要保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性、可行性，做到每項工作開展時有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。制定各類教學(xué)計劃時，要注意和加強可操作性，保證目標(biāo)明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)，各類計劃清楚地反映了各項工作，從而確保了本學(xué)期教學(xué)工作有條不紊地進行。
3、進一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度。本學(xué)期，我們根據(jù)教研室的指導(dǎo)精神，結(jié)合學(xué)校具體實際，以“講實用、講效益”為原則，努力使全體教師的各項教學(xué)常規(guī)工作做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。本學(xué)期我們推行了教學(xué)工作的“十字方針”，即要求教師做到備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，要求要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，并從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評價等方面對教師的常規(guī)教學(xué)進行指導(dǎo)性管理。并組織全體教師進行質(zhì)量分析，幫助教師尋找問題的根源，明確下一步努力方向，促使各學(xué)科教師向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高單位時間效益。
4、抓實各個環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
(1)抓備課。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，教導(dǎo)處結(jié)合第三輪繼續(xù)教育“備好課”這一
主題，根據(jù)本校實際，明確提出備課的具體要求，要求做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。每一堂課，都力求做到“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確。”每月精備一課教案交教導(dǎo)處進行評選，優(yōu)秀教案在全校推廣展覽，并給予獎勵。
(2)抓課堂。如何上好一堂課，教導(dǎo)處向全體教師提出了“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”以及課堂上要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段、教具使用合理等具體目標(biāo)。要求教師在平時要嚴(yán)格要求自己，狠練課堂教學(xué)基本功，不斷提高課堂教學(xué)能力。教導(dǎo)處組織開展了全員聽課活動，讓大家聽，大家評，“說長道短”，“評頭論足”，幫助尋找不足，幫助改進，促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(3)抓反饋。主要抓作業(yè)和單元檢測，開學(xué)初，教導(dǎo)處對作業(yè)和單元檢測作了明確要求：語文每課有作業(yè)，數(shù)學(xué)每天有作業(yè)，英語每周要有兩次作業(yè)，作業(yè)布置要做到內(nèi)容精、形式活、質(zhì)量高，提倡分層布置，所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的能力為基點，作業(yè)批改做到及時，認(rèn)真，學(xué)生數(shù)少的班級要做到面批，錯的要當(dāng)場指導(dǎo)學(xué)生改正，當(dāng)場復(fù)批。每個單元結(jié)束后，要認(rèn)真組織學(xué)生進行復(fù)習(xí)，并及時檢測，每一單元檢測后要求做到閱卷及時，認(rèn)真分析，以總結(jié)經(jīng)驗和不足，明確下一階段的努力目標(biāo)。通過期中和期末的教學(xué)常規(guī)工作檢查發(fā)現(xiàn)，全體教師的作業(yè)布置、批改等方面較上學(xué)年在質(zhì)量上有了很大提高，而且內(nèi)容也較豐富，機械抄寫的狀況有了根本性改變，單元檢測基本及時，成績也曾上升趨勢，少數(shù)教師在每個單元檢測后還進行了書面質(zhì)量分析，即有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，還有原因分析、改進措施等等，全體教師在對學(xué)生進行期中檢測后均按照要求寫了一份書面質(zhì)量分析報告交于教導(dǎo)處，有的報告分析得很到位，這些均說明了教師的質(zhì)量意識有了很大提高。
5、加強教師間的交流與合作。本學(xué)期，我們繼續(xù)推行推門聽課制度，要求教師間要開展互相聽課，互相評課活動。此舉為全校教師創(chuàng)造了一種改進，提高的機會。對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
二、大力抓好隊伍建設(shè)，為提高教育質(zhì)量提供重要保證。
1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期，我校積極鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓(xùn)和自學(xué)考試，不斷提高自身修養(yǎng)，以滿足教學(xué)改革的需求。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。
3、繼續(xù)采用請進來，走出去的辦法，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了，使他們有更大的信心和熱情去做好教育教學(xué)工作，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、抓實教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以校本培訓(xùn)為載體，規(guī)定每周二為教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座等學(xué)習(xí)時間，單周為語文組，雙周為數(shù)學(xué)組，著重以學(xué)習(xí)有關(guān)新課改理論和怎樣備好課為主，要求參與教師要有學(xué)習(xí)筆記和體會文章，通過學(xué)習(xí)、交流，教師的理論水平有了較大提高。
6、續(xù)抓好校本培訓(xùn)工作。在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)加強案例分析，參與教學(xué)過程診斷，強調(diào)合作等，使教師在做中學(xué)，在實踐中領(lǐng)悟，走上學(xué)習(xí)中研討，實踐中總結(jié)， 總結(jié)中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo)，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo)，進行自我評價和自我總結(jié)，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的.經(jīng)驗，提高了反思能力，自覺調(diào)合教與學(xué)的行為，提高課堂的教學(xué)效能。
三、組織開展各種活動，提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、進行感恩教育活動
在教導(dǎo)處的組織下，各班利用班隊活動開展了朗誦、演講、等形式，豐富了學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
2、本學(xué)期，教導(dǎo)處部署了各年級開展古詩文背誦、默寫等工作，并加強督促，做到讓學(xué)生學(xué)有所用，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、加強學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)大都很勤奮，但往往忽視學(xué)習(xí)方法，因此，本學(xué)期初，教導(dǎo)處向全體教師提出了要重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的要求，要正確引導(dǎo)學(xué)生把苦干和巧干結(jié)合起來，以求收到事半功倍的效果。在平時抽查中我們發(fā)現(xiàn)，我校教師都很重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、試卷評講等環(huán)節(jié)都能充分體現(xiàn)出來。為提高效果，教導(dǎo)處要求各教研組要經(jīng)常組織教師會對某一教學(xué)專題或?qū)W生在學(xué)習(xí)中存在的帶有普遍性的問題進行研討，結(jié)合學(xué)生的出錯規(guī)律，對學(xué)生進行專題講座和專項訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
四、存在問題。
1、在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性。個性比較率直，缺乏剛?cè)岵?/p>
2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
一是自己感到站在全局的角度看問題，思想認(rèn)識還沒有完全到位。
二是自己感到在工作中領(lǐng)導(dǎo)方法較簡單，技巧性不夠，缺乏工作方法的豐富多樣性。
五、整改方向。
1、進一步增強全局觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平。要善于站在全局的角度看問題，加強上下溝通，交流看法認(rèn)識，豐富工作方法和技巧。
2、進一步深入底層，搞好調(diào)研。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，要認(rèn)識調(diào)研的重要性，要把事務(wù)工作和調(diào)研妥善安排，保證調(diào)研時間，沉下心去靜下心去調(diào)研，努力掌握第一手信息資料，為教學(xué)管理策略提供扎實的參考依據(jù)，進一步融洽干群關(guān)系。
3、強化激勵機制，努力提高廣大教師的終身學(xué)習(xí)熱情。
新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié) 6
時間飛逝，在新成員、新活力加入我校校學(xué)生會辦公室后，如今20xx年將過。在我部主任的悉心指導(dǎo)帶領(lǐng)和我部干事的專心勤勞的工作下，我部除了完成了本部門的常規(guī)工作外，還協(xié)助各部門完成了本學(xué)年度校學(xué)生會的各項工作。下面就本學(xué)年辦公室所開展的各項活動、工作做出總結(jié)如下：
一、內(nèi)部建設(shè)
1、在20xx年伊始，在新成員加入我會辦公室后，基于辦公室作為上傳下達的樞紐部門其工作性質(zhì)的特殊性，亦為使我會工作有序、高效、順利的開展，辦公室主任對本部人員統(tǒng)一進行了簡要的培訓(xùn)，對辦公室職能及各項工作事宜、留意事項向新成員做了簡要介紹和說明。接著，我部正式投入各項工作中。
2、為加強內(nèi)部建設(shè)，增強內(nèi)部溝通，我部按例每三周召開一次辦公室例會，會議期間，對前期工作做出總結(jié)，并對后期工作做出安排。在各項會議、活動后，我部也都將做會議記錄及會議總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，以提高工作效率。
3、我部亦遵循代理部長制度，以自愿為原則，在每次例會期間輪換代理部長，使每個成員都可充分得到熬煉。代理部長在安排工作時分權(quán)分則，在我部各領(lǐng)導(dǎo)的提點與指導(dǎo)下，使我部在各項活動中都能充分發(fā)揮其職能，是我會不行缺少的一部分。
4、為保持我部成員的工作熱忱，調(diào)動起我部成員的樂觀性，除在每次會議上的溝通溝通外，我部還在每學(xué)期安排2-3次內(nèi)部聯(lián)誼，用以了解、關(guān)心各成員的動向，實現(xiàn)干部與干事之間零距離溝通，進一步增強我部凝聚力，進而提升我部的辦事效率。
二、工作總結(jié)
部長、代理部長在安排工作時分權(quán)分則：明確分工，細(xì)化責(zé)任，每一項安排指定成員負(fù)責(zé)，把責(zé)任落實到個人；互幫互助，以質(zhì)量來完。
作為校學(xué)生會的中樞部門，我部是聯(lián)系安排各部順利工作的接入點。我部準(zhǔn)時傳達和執(zhí)行學(xué)生工作部、主任團下達的命令和任務(wù)，做好文件、資料等的收集、整理和管理工作，安排并通知各項活動的.值班，做好各大小會議的會議記錄和會議總結(jié)。在成員擴招、公寓文化節(jié)、演講競賽等大型活動中，都起到了重要作用。
成員擴招。我部做的第一項任務(wù)就是協(xié)助其他兄弟部門，招賢納良，擴充我會成員人數(shù)。在此項工作中，我部門負(fù)責(zé)成員擴招中值班表的安排及值班人員的通知，收集參加成員擴招招新人員的報名信息及其后來的申請表的收集管理，協(xié)助主任團的招新安排工作。
校園文化節(jié)。這是我部參加的一次針對全校性的大型活動。校園文化節(jié)分三部分：優(yōu)秀文明班級設(shè)計大賽、手工藝作品設(shè)計大賽、校園文化建設(shè)征文大賽。我部參加了策劃書的起草，負(fù)責(zé)了報名期間值班表的安排及值班人員的通知，對手工藝作品和征文的收集與管理，并負(fù)責(zé)安排了手工藝作品的展出管理與歸還。
演講競賽。演講競賽是由辦公室全權(quán)負(fù)責(zé)的一項大型活動，活動對象為我校全部在校學(xué)生。我部負(fù)責(zé)了此次活動的策劃起草、各項工作的人員安排等工作，對各部門的職責(zé)進行劃分，統(tǒng)籌安排了演講競賽初賽、復(fù)賽、決賽的各項詳細(xì)事宜及工作。此次演講競賽制造了良好的校園文化氛圍，豐富了我院學(xué)生的課余生活，同時也促進、提高了我院學(xué)生的語言表達能力和人際溝通能力。
除了以上的工作安排外，在做好本職工作的同時，我部還樂觀協(xié)作各兄弟部門，還樂觀協(xié)作、完成我會與各二級學(xué)院學(xué)生組織的運動會、學(xué)校防災(zāi)救災(zāi)平安應(yīng)急大演練等其他活動的開展。
三、工作不足
在工作中，我部也逐步發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問題。首先是我部的通知、發(fā)布體制的不完善，造成一些不必要的后續(xù)工作，亦使工作完成的效率降低。其次，我部與各部門聯(lián)系也不是很緊密，缺乏溝通與溝通，致使我會開展的一些活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。而且我部內(nèi)部成員的整體綜合素養(yǎng)也還有待進一步提高，考慮問題不具全面性和預(yù)見性；也不能堅持，對工作逐漸表現(xiàn)出缺乏xx和熱忱，這對工作效率的提高也造成了一定程度的影響。
四、今后打算
我部在接下來的工作中，將盡力改善工作中的不足之處，樂觀繼續(xù)協(xié)作各兄弟部門完成最后的換屆等工作，樂觀參加會議，并將對下一學(xué)期的工作做出規(guī)劃，對存在的問題提出有效的建設(shè)改進方案，盡力為下xx屆的我部的工作開展提出有建樹性的意見與建議；也將在下一期工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，找出差距與缺點，取長補短。同時認(rèn)清我部奮斗目標(biāo)，明確我部進展方向，努力將我部打造成校學(xué)生會的一大亮點。
以上便是我部（辦公室）近一年來的總結(jié)。雖然總結(jié)得并不全面，也還有許多不足之處和許多細(xì)節(jié)沒有排列出來，但總的來說，我部各成員在這一學(xué)年中，都努力樂觀的完成在各項活動中應(yīng)盡的義務(wù)，專心工作，盡力為校學(xué)生會各項工作的開展獻出微弱的力氣。
在這進一學(xué)年的工作中，我們不僅收獲了有關(guān)工作的一些能力及技巧，使個人綜合素養(yǎng)有所提高，更重要的是收獲了厚重的、深深的友誼。在工作中，在整個校學(xué)生會內(nèi)部，我們都相互關(guān)懷，齊心團結(jié)，使工作有序、高效的開展，也讓我們的友情在工作中得到了升華。收獲總是喜悅的，與此同時，我們也滿懷希望，希望在新的學(xué)期，新的征程中，在一股新力氣的加入后，我部能再創(chuàng)輝煌，協(xié)同各兄弟部門的工作，使校學(xué)生會的工作開展越來越好！
新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié) 7
一、思想重視，方案明確。
思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)特殊重視學(xué)校的美育工作，開學(xué)初就支配我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作，制定好工作方案。由于美育訓(xùn)練工作涉及的范圍比較廣，面比較大，是一項不好作的工作。所以我們在制定方案時把各項工作都支配得特殊細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、有機結(jié)合，把美育工作滲入各科、各項教學(xué)工作。
為了的確能提高同學(xué)的美育，利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學(xué)工作中去。例如：在課堂教學(xué)中，強調(diào)老師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué)，同學(xué)通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識，樹立美的思想。特別是音、體、美的課程，又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)確定到各功能室上課，并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課，確定不允許消逝“放羊式”的課堂教學(xué)。
三、開展多形式的角逐，給同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)美的舞臺。
要讓同學(xué)把自己對美的理解表現(xiàn)出來，就要給同學(xué)一個自我呈現(xiàn)的舞臺。為此，我校在本學(xué)期中組織了一系列的角逐活動。如：‘六一’節(jié)的各種游園活動，這一系列的活動，使同學(xué)在美育方面進展得到了進一步的'推動前進。 美育對同學(xué)來說是特殊重要的，它影響著同學(xué)對社會、生活、人、事、物的正確理解，影響著同學(xué)的人生觀。同時，美育訓(xùn)練是一項長期的工作,我們將不懈努力，通過不同的方式方法來提高同學(xué)的審美意識和思想，把美育工作做得更好。
新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié) 8
創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標(biāo)。一年來，我校十分重視控?zé)煿ぷ�，把控�(zé)煿ぷ髁腥雽W(xué)校的議事日程，通過分步實施，取得明顯的進展，現(xiàn)作簡單的匯報。
一、明確目標(biāo)、分步實施。
我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，教師吸煙的情況普遍存在，要創(chuàng)建無煙學(xué)校確實有一定的難度，為此，我們組織班子人員學(xué)習(xí)《豐南區(qū)教育局中小學(xué)控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨浮罚y(tǒng)一思想，明確了我校創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校目標(biāo)，并決定分三步組織實施：
一是解決教師吃“游煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸，出辦公室熄滅手中的煙；
二是控制吸煙，學(xué)校設(shè)立吸煙點，校園內(nèi)除吸煙點外禁止吸煙；
三是最終現(xiàn)無煙學(xué)校。這樣分步實施，使教師逐步適應(yīng)，消除了部分教師的對立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識。
吸煙對健康的危害，人人皆知，但落實到具體的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，采取不同的措施，進行宣傳教育。具體方法是：
1、教職工：
三年前，我們就進行控?zé)熃逃�。對學(xué)生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學(xué)習(xí)的機會進行展示，規(guī)范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的`產(chǎn)生。接著，進一步開展控?zé)煛⒔麩熃逃�，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進一步提高教職工的控?zé)熌芰Γ瑥亩屗麄冎鸩金B(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。
2、學(xué)生：
充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對學(xué)生進行吸煙有害健康教育，提高學(xué)生的控?zé)熤R，培養(yǎng)學(xué)生不吸煙的行為習(xí)慣，增強學(xué)生自我保健意識和能力。
3、社會家庭：
學(xué)校主動和家長配合，利用家長會、家長學(xué)校積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時學(xué)校發(fā)“給家長一封信”，宣傳吸煙的危害、學(xué)校禁煙措施等，建議家長禁煙、戒煙。以身作則，為教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作表率。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度。
學(xué)校成立了以薄興策校長為組長的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，并指定副校長孟維廣具體分管實施，各組（室）負(fù)責(zé)人作為控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組人員，負(fù)責(zé)各組（室）宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時，建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度，確�？�?zé)煿ぷ餍兄行У拈_展。
控?zé)煿ぷ魇且粋�系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾颉胺缽?fù)吸，防反彈，防新增”的目標(biāo)轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學(xué)校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻力量。
新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié) 9
本年度我校老師在上級教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)討論和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度，連續(xù)深入師德培育，加強老師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體老師、同學(xué)的積極性和高度熱誠，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強教學(xué)討論，不絕解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以上開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用
上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整，作為一名新?lián)?fù)的我來說，由于本人閱歷欠缺，所以一時摸不著頭緒，但是通過學(xué)習(xí)，我們自動提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平，我們還常常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的閱歷和有效的管理方法。我們常常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)閱歷和管理閱歷，不絕提高理論水平和管理本領(lǐng)。
這學(xué)期以來，我們領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，訂立出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教務(wù)處能引導(dǎo)老師訂立出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫忙、引導(dǎo)年輕老師工作，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接引導(dǎo)下，全校老師業(yè)務(wù)本領(lǐng)及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的確定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有猛烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，由于老師少，任務(wù)大，所以領(lǐng)導(dǎo)班子常常深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，把握了教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)做好了依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，老師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地討論課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問題，相互發(fā)表看法，交流困惑，共同提高了教研組的凝集力和研討本領(lǐng)。
二、重視隊伍建設(shè)，培育優(yōu)秀師資
師資氣力的雄厚與孱弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校重視對老師隊伍的建設(shè)。首先加強了對老師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，連續(xù)深入師德培育。在老師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別老師性格開朗，加上一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒喜好。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使個別老師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。我們還激勵老師自學(xué)，為老師供應(yīng)各種學(xué)習(xí)機會，使青年老師快速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在老師管理上，學(xué)校把老師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及老師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項制度的實施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門訂立了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對同學(xué)進行思想政治教育；
4、優(yōu)秀班級評比制度中把同學(xué)德育作為評比的一項內(nèi)容；
5、要求老師認(rèn)真上好品德社會課，強調(diào)老師應(yīng)細(xì)致耐性做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動，切實進行德育教育。
四、狠抓教育教學(xué)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培育同學(xué)學(xué)習(xí)喜好。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全體老師參加聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決方法，真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是老師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順當(dāng)實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的緊要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作：
�。�1）嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不任意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教務(wù)處；
（2）做好學(xué)籍管理工作；
（3）進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教務(wù)處每月末進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同班級，不同科目有不同要求，每次檢查前教育處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教務(wù)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，稱贊優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改看法，真正做到服務(wù)于廣闊師生；
�。�4）以“同學(xué)”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好同學(xué)的“規(guī)范”教育。從同學(xué)的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的`訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年狠抓同學(xué)早讀及自習(xí)、班主任跟文明班級的評比，效果特別好；
（5）我們在九月初為了使特崗老師盡快的投入到工作當(dāng)中，適時的把我校老師帶到四大隊小學(xué)進行優(yōu)秀課的聽課和觀摩課活動，而且激勵特崗老師大膽上好翻版課，早日置身于教育氛圍；
�。�6）九月二十日左右，我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進課堂，所以特別邀請買躍燕老師到我校為我們的老師上樣板課，讓我校的老師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。
五、加強家訪和安全管理工作
為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對同學(xué)的要求，共同做好同學(xué)的教育工作，促進同學(xué)德智體美全面進展；為加強學(xué)校管理，加強師生的安全意識，確保同學(xué)的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、適時召開家長會，就同學(xué)要注意的學(xué)習(xí)、安全等，要求家長管理教育孩子，加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，加強了學(xué)校的教育親合力。
2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的緊要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的緊要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必需全面家訪一次。我校接受了走訪、電話訪的方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)覺同學(xué)學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，適時進行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
3、加強對同學(xué)的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對同學(xué)進行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录�，教育同學(xué)以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧學(xué)校。
六、堅持財務(wù)制度
⒈、學(xué)校嚴(yán)格依照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
�、�、學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)省，努力改善同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、老師的生活條件及待遇，保證老師放心工作。
�、�、學(xué)校廣辟門路，積極爭款除去安全隱患，改善辦學(xué)條件。
4.、學(xué)校開展安全宣揚教育活動，創(chuàng)建平安和諧學(xué)校。
七、存在問題
回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，堅固結(jié)實開展教育教學(xué)工作，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進了老師隊伍建設(shè)。但是，在本學(xué)年度，存在問題還是有的：
第一，同學(xué)校外學(xué)習(xí)環(huán)境差，學(xué)習(xí)自動性不高，家長對子女管理不夠位；
第二，老師隊伍中，個別老師思想不到位，教學(xué)熱誠不高；
第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理本領(lǐng)有待更加提高；
回首過去，成績有所提高，面對將來，倍感壓力很大，在本學(xué)期接近尾聲的時候，得到各級領(lǐng)導(dǎo)以及總校的支持與關(guān)愛，又為我們教學(xué)點新建了教室，辦公室等，這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱誠，所以我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)以及總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信念，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為教學(xué)點的教育工作努力譜寫教育新篇!
新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié) 10
20xx年秋學(xué)期，我校在中心學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)、中心小學(xué)的具體指導(dǎo)下，各項工作已全面結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、教育教學(xué)工作
1、全體教師圍繞樹立大局意識和細(xì)化工作意識，團結(jié)合作，依法執(zhí)教，科學(xué)施教，積極打造師德高尚，業(yè)務(wù)過硬銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
2、以實干的態(tài)度，全面恢復(fù)關(guān)乎學(xué)校形象的一些常規(guī)工作。建立健全少先隊組織，堅持佩戴紅領(lǐng)巾，堅持周一升旗儀式，重新教做廣播體操，開放圖書室，完善借閱制度，利用現(xiàn)有的`體育器材，開展體育活動，上好體育課。全面優(yōu)化育人環(huán)境。
3、常規(guī)管理。我們以精致、到位的要求，用尊重、包容的態(tài)度，充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核。
4、提高教育教學(xué)的質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們以提高課堂效益為抓手，緊緊圍繞備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)、測評、反思，向課堂要質(zhì)量，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)差工作。
5、安全工作。安全工作警鐘長鳴，我們克服食堂施工對安全的影響，排查安全隱患，制作安全標(biāo)識，以“時時怕有事”的心態(tài)追求“時時沒有事”的效果來強化日常安全教育。禁止學(xué)生在校購買、食用零食，既有效防范食品安全隱患，又凈了化校園環(huán)境，學(xué)校衛(wèi)生面貌大為改進。
6、營養(yǎng)改善計劃。成立家長監(jiān)督委員會，營養(yǎng)改善領(lǐng)導(dǎo)小組，監(jiān)督執(zhí)行學(xué)生營養(yǎng)食品的入庫、儲存、出庫、用餐、到資料的收集、整理、歸檔。
7、師資力量得到充實。特崗教師為我校增添了新生力量。
8、中心學(xué)校分配的體育器材，使校容校貌有了新的改觀。
二、存在問題
1、教育教學(xué)質(zhì)量整體水平有待進一步提升，圍繞此項工作還有大量工作等待我們?nèi)ヅΑ?/p>
2、軟件較軟。常規(guī)工作做得還不夠規(guī)范。尤其是痕跡資料的存留、歸檔都很不完善。
3、硬件不硬。房屋、教學(xué)設(shè)備、學(xué)生課桌凳都很不適應(yīng)教育教學(xué)的需要。
三、新學(xué)年打算
1、創(chuàng)新師德。以德育人，加強學(xué)習(xí)，守住師德底線。
2、強化常規(guī)管理，辦陳沖人民滿意的教育。
3、爭取突破教研盲區(qū)。
4、整合現(xiàn)有的教育資源，改善教育教學(xué)條件和教師辦公條件。
【新學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié)】相關(guān)文章：
新學(xué)年學(xué)校勞衛(wèi)部工作計劃07-25
新學(xué)年學(xué)校紀(jì)檢部工作計劃09-23
新學(xué)年德育工作總結(jié)07-03
新學(xué)年德育工作總結(jié)08-28
體育新學(xué)年工作總結(jié)05-11
（經(jīng)典）新學(xué)年德育工作總結(jié)10篇08-15