電大工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的電大工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電大工作總結(jié)1
彬縣遠程教育中心成立于20xx年3月，錄屬于國家級重點彬縣職教中心辦學(xué)。學(xué)校占地81300平方米，校舍建筑面積36800平方米，固資產(chǎn)總值1800萬元。學(xué)校有微機室6個，可供300多名學(xué)生同時使用，語音室1個，各類專業(yè)實驗室14個，實驗室設(shè)施先進，分布科學(xué)規(guī)范，達到了國家教委的配備標準。有適應(yīng)教學(xué)需要專用電化教室，一次可容160人的多媒體教室2個。各項附屬設(shè)備也都較為齊備，完全能保證成人教育學(xué)員的授課、實習(xí)之用。現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員730名，涉及三個層次17個專業(yè)。一年來，我們在陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的指導(dǎo)下，在彬縣職業(yè)教育中心的支持下，圓滿的完成了各項預(yù)期工作。
一、招生工作成效顯著
根據(jù)陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院專業(yè)設(shè)置，結(jié)合我縣實際進行有針對性的宣傳，特別是面向全縣中小學(xué)教育系統(tǒng)在崗教學(xué)人員和社會其他行業(yè)學(xué)歷不合格人員，工作人員下鄉(xiāng)重點宣傳，發(fā)動全校師生分片宣傳，啟動了專、本科層次漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語等專業(yè)，20xx年共招學(xué)員290名
二、增加投入，努力改變辦學(xué)條件
為了從根本上改變我中心的辦學(xué)條件，學(xué)校今年為我中心添置微機一臺，檔案柜一組，改善工作人員辦公環(huán)境，其它教學(xué)附屬設(shè)施，如閱覽室、微機室、語言室、實驗室等也能及時為學(xué)員開放，基本上能滿足學(xué)員的教學(xué)需要和學(xué)習(xí)需要。
三、嚴把質(zhì)量關(guān)，使遠程教育再上新臺階。
1、重視師資建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校生存的前提，今年，我們在組織學(xué)員報名的同時，就著手協(xié)商解決輔導(dǎo)教師的選用問題，部分基礎(chǔ)課選用我校能勝任的教師任教，其它課程，特別是專業(yè)課的輔導(dǎo)教師均學(xué)校出資聘用咸陽師院、職院等大專院校，具有中級以上職稱，且有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗教師擔(dān)任。我們將定期聽課、查教案、查作業(yè)，對教師跟蹤考核，及時組織學(xué)員座談，向教師反饋學(xué)員意見，提請教師修正教學(xué)方案，對教學(xué)效果不好、學(xué)員意見大的教師立即替換，以保證教學(xué)質(zhì)量。重視多媒體教學(xué)，加強實踐環(huán)節(jié)管理學(xué)員畢業(yè)設(shè)計，畢業(yè)論文及社會調(diào)查等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)中心專人負責(zé)，嚴格把關(guān)，聘請有經(jīng)驗同志指導(dǎo)，使各個環(huán)節(jié)完全符合要求，園滿完成。
2、狠抓形成考核
學(xué)員的形成性考核工作，我們從學(xué)員學(xué)習(xí)計劃的制定、學(xué)員作業(yè)完成情況，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)等幾方面考評。學(xué)初，我們要求學(xué)員就本學(xué)期課程制定學(xué)習(xí)計劃，在第一次集中輔導(dǎo)時交回中心，根據(jù)制定情況賦分。輔導(dǎo)結(jié)束后，要求學(xué)員分組討論學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，中心派專人巡回檢查，掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況，最后對每個學(xué)員綜合賦分。由于我們措施得力、方法得當(dāng)，學(xué)員基本上都能按規(guī)定，嚴格約束自己，按時完成任務(wù)，保證了平時考核工作善始善終，不落俗套。
3、加強對學(xué)員的`平時管理。特別是對學(xué)員的考勤比上學(xué)期更嚴更細，嚴格按制度考勤，保證學(xué)員到課率。要求學(xué)員記寫學(xué)習(xí)筆記，課后分片交流，保證教學(xué)質(zhì)量。
4、進一步加強了新生的入學(xué)注冊和建立新生學(xué)籍檔案工作。本學(xué)期入學(xué)新生多、專業(yè)繁雜，主管人員對學(xué)員的入學(xué)登記表填寫，進行祥細的指導(dǎo)和審核工作。建立健全了學(xué)員的各種學(xué)籍檔案，編寫了學(xué)員花名冊并報主管院校存檔備案，順利的完成了新生的入學(xué)注冊工作。
總之，本年度我們圓滿完成了各項教育教學(xué)工作，特別在學(xué)員全國公共科目統(tǒng)考、每學(xué)期的課程考試方面，由于措施得當(dāng)，組織嚴密，一切工作順利圓滿，深的領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。但是，我們認為，我們在工作中仍存在不足之處，我們在多媒體教學(xué)資源運用，特別是學(xué)員自主使用上，還存在一定的不足，為此，我們今后將每學(xué)期集中四天時間，抽專人組織，指導(dǎo)學(xué)員上機學(xué)習(xí)，使教學(xué)資源得到充分利用，提高教育學(xué)質(zhì)量。
電大工作總結(jié)2
第一學(xué)期在勞碌中悄然而過，本學(xué)期教學(xué)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以教研組建設(shè)為抓手，提高課堂教學(xué)高效性為核心，促進老師專業(yè)化水平的提高和學(xué)生成果為目標，努力為老師和學(xué)生服務(wù)。
由于是一個新建校區(qū)，二年級—六年級均是插班生，底子較弱。但經(jīng)過全體師生一個學(xué)期的努力，從本學(xué)期的四次大型考試來看，各科成果呈震蕩上升趨勢。教務(wù)處主要工作如下：
一、有效校本研訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
1、為了提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平，本學(xué)期全體老師參與了每兩周一次校內(nèi)“美舍大講堂”業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。各科老師都有不同程度的提升。
2、各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤”、學(xué)校還組織語文組、數(shù)學(xué)組老師參與了“全國教化名家海南省小學(xué)精品課堂展示”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
3、定期教研促成長
教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)實力建設(shè)的核心，是學(xué)校開展高質(zhì)量教學(xué)的關(guān)鍵。教務(wù)處要求各教研組重點關(guān)注課堂，教研活動每兩周一次規(guī)范有序開展。各教研組能以“組內(nèi)公開課”“同課異構(gòu)”聽課評課、反饋問題解決問題為主要形式，加強共同協(xié)作與探討，仔細落實好每一次的教研活動。在活動開展過程中，做到定時間、定地點，保證每位老師都能深化參加活動。上組內(nèi)、校級公開課的老師都能以肅穆仔細的看法對待每一節(jié)課，注意反思，積累優(yōu)秀案例。
4、督促老師勤寫博文，勤反思。教學(xué)處將優(yōu)秀家長會發(fā)言稿、評語、教案、資料等整理上傳。以便老師取長補短。
二、開展豐富多彩的活動，搭建學(xué)生成長平臺
1、為豐富學(xué)生生活，各教研組開展了豐富多彩的活動：語文組開展了作文競賽，激發(fā)了學(xué)生寫作的熱忱、數(shù)學(xué)組開展了數(shù)學(xué)競賽，引發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)魅力，體驗數(shù)學(xué)樂趣。英語組開展了“平安是福快樂共享”的慶祝圣誕節(jié)活動，掀起了學(xué)生學(xué)英語的新一輪熱潮。
2、豐富多彩的德育活動不但使學(xué)生學(xué)到許多相關(guān)方面的學(xué)問，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教化。我校每年都利用各種節(jié)日、紀念日開展國旗下講話主題活動。還開展了“消費演習(xí)”“防地震演習(xí)”“廣播操競賽”“紅歌頌響十月”“秋游”等活動，除了以上幾個大項活動節(jié)外，學(xué)前班還開展了兩次大型親子活動。每次活動都以相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為核心，針對活動特點，有序進行活動前的打算，活動中的支配，活動后的總結(jié)，學(xué)生在活動中歡樂成長，老師在演繹著職業(yè)的華蜜。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)驗，不僅沒有影響學(xué)習(xí)，反爾促進學(xué)習(xí)，學(xué)問拓展、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。
三、細化教學(xué)常規(guī)過程化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、課程管理嚴落實
本學(xué)期，學(xué)校持續(xù)老校區(qū)各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行“考勤請假制度”，比照學(xué)�！翱傉n表”、班級“課程表”、老師“個人小課表”進行巡查，不得隨意占課等。發(fā)覺問題剛好當(dāng)面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴格根據(jù)省課程設(shè)置實施方案要求，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。
2、業(yè)務(wù)檢查重平常
學(xué)校對老師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較敏捷，注意日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，并能做剛好反饋。根據(jù)“檢查—反饋—改進—復(fù)查”四步走的方式，使得老師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平常就落到實處，步步為營，一步一個腳印，不走形式，不走過場，求實創(chuàng)新，為教學(xué)服務(wù)。進行推門聽課制度，聽后剛好點評，使老師的業(yè)務(wù)水平逐步提升。
3、規(guī)范常規(guī)做保障
我們嚴格要求老師遵守學(xué)校工作制度，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教學(xué)處接著加強教學(xué)“六仔細”工作的監(jiān)督與檢查，對老師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進生的輔導(dǎo)、學(xué)生成果的檢測等都提出了更為細致的要求。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié)：如教學(xué)安排中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施，試卷分析，教學(xué)反思等。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細致的指導(dǎo)與規(guī)定。 全體老師都能根據(jù)教學(xué)部門的要求仔細細致地做好教學(xué)常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。經(jīng)過全體老師的協(xié)作努力，學(xué)生成果穩(wěn)步提升。
4、教學(xué)管理提質(zhì)量
由于2-6年級學(xué)生均為插班生，基礎(chǔ)較差，教學(xué)處規(guī)定，以各教研組為單位，整理各學(xué)科各年級重難點資料，資源共享，培優(yōu)輔差。效果較好。
本學(xué)期我校重點抓課堂教學(xué)管理，擬通過嚴格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。
一是學(xué)校教學(xué)處加強日常教學(xué)監(jiān)控，發(fā)覺問題，剛好分析探討解決方法。
二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強課堂教學(xué)效果檢測，進一步鞏固和提高質(zhì)量。
三是召開學(xué)生、家長座談會，溝通反饋教學(xué)狀況；搜集、整理探討學(xué)情。
四是加強作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度，避開大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
五是扎扎實實地做好“提優(yōu)補差”工作，從而全面提高學(xué)生的總體成果。
六是重點抓好畢業(yè)班和五年級的教學(xué)管理工作，實行“雙周復(fù)診”為畢業(yè)班盡力供應(yīng)良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。
四、教務(wù)工作感悟及反思
1、樹立一心一意為師生服務(wù)意識
教學(xué)處的日常工作的確許多，從課務(wù)支配到制定本學(xué)期的教研活動；從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書本，無一不須要周密考慮、細心支配。開學(xué)后、各類統(tǒng)計報表的填寫，召開大大小小的會議，各種學(xué)生的常規(guī)檢測又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲”。一項項繁雜的工作紛至沓來，而又來不得半點馬虎。我們只有高效地開展工作，才能使教學(xué)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。盡管工作是瑣碎而又繁重的，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦，更多的是充溢與快慰，因為只有當(dāng)你能夠正確諦視自己價值的時候才是最歡樂的！
2、建立邊工作邊反思邊改進機制
盡管我們教學(xué)處做了大量的工作，本學(xué)期的教學(xué)成果也是穩(wěn)步上升，但是我們的教學(xué)處工作還是存在著一些不足之處。如：個別學(xué)科、個別班級老師的主動性及責(zé)隨意識較差，對學(xué)生缺少長期而扎實的'訓(xùn)練，沒有形成良好的訓(xùn)練安排，開展班級活動抓得不夠細、不夠?qū)崳瑐€別工作是為了應(yīng)付學(xué)校檢查，導(dǎo)致學(xué)生實力提高遲緩。還有的是一些班級只顧抓學(xué)習(xí)，而忽視了班級管理及學(xué)生思想等改變，班級學(xué)風(fēng)不濃，一些學(xué)困生明顯掉隊，老師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)成果仍舊提高不了，可見班級細致的管理工作與教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)是齊頭并進的。
本學(xué)期教學(xué)成果與老校區(qū)相比來看，雖然一些學(xué)科，一些班級進步了，但是，還有的學(xué)科和班級與老校差距較大，甚至有的學(xué)科成果下滑，這是我們的薄弱之處。不能不引起我們的反思，如何提高教學(xué)成果，是擺在我們面前，契待解決的問題
以上是對本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期，可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思的過程。工作存在著很多的不足：
1、學(xué)校的教研組管理不夠細致，活動內(nèi)容及次數(shù)有些隨意。
2、對教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實。
3、家校溝通較少。
4、校本教研開展不夠?qū)嵲�，水平還不夠高。
5、老師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高。
6、個別老師在參與教研，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)等方面主動性不高。
以上將是我在新的學(xué)期中，努力改進的方向和重點所在
電大工作總結(jié)3
接指導(dǎo)下，依靠全體科組成員，深挖潛力，努力拼搏，不斷創(chuàng)新，卻在訓(xùn)練教學(xué)方面取得了顯著的成果：20xx、20xx連續(xù)兩年中考，平均分、及格率均居全區(qū)首位，各項綜合排行位于全區(qū)26間學(xué)校第一、二名，榮獲區(qū)中考訓(xùn)練教學(xué)成果一等獎，政治科組也所以連續(xù)兩年被評為區(qū)先進教研組。
一貫來，我們始終認為我校是一間薄弱學(xué)校，不僅僅基礎(chǔ)設(shè)施差，生源素養(yǎng)也差，但我們卻能夠和其他科組老師一道，親密協(xié)作，不斷努力，共同開創(chuàng)了二中連續(xù)四年來中考不敗的歷史。法寶何在呢?下面就此談?wù)勎倚Ｕ慰圃谄匠＝虒W(xué)中的一些做法及體會。
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
連續(xù)兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成果，是和各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)分不開的。區(qū)教研室在韋武揚主任的帶領(lǐng)下多次到我校進行教學(xué)工作視導(dǎo)，特別是政治教研員伍福慶老師非常關(guān)懷我校的政治科組的建設(shè)，常利用一切機會深化到我們的老師當(dāng)中進行指導(dǎo)，為我們供應(yīng)了很多先進的教學(xué)方法。此外，學(xué)校對我們的教學(xué)工作也非常關(guān)懷和支持，校長楊偉明常說，只要是有利于教學(xué)上的事就大膽地去做，學(xué)校絕不會說“不”。尤其令我們感動的是，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒臅r候，學(xué)校絕不會遺忘我們，當(dāng)我們失利的時候，學(xué)校也絕不會指責(zé)我們。記得在去年中考備考過程中，我們政治科連續(xù)幾次模擬成果都遠遠低于其他兄弟學(xué)校，我們都很著急，壓力也很大，可是學(xué)校卻沒有半言指責(zé)我們的意思，甚至楊校長親自下到科組來勸慰我們，幫我們查找緣由，共同探討路子。此刻回想起來，學(xué)校那時的寬容與支持，的確給我們以無窮的力氣。由是，幾年來的教學(xué)實踐，我們深深地感受到：領(lǐng)導(dǎo)的無限信任和支持是取得優(yōu)異成果的力氣和源泉。
二、重視教學(xué)科研。
在平常的教學(xué)實踐中，我們也和其他兄弟學(xué)校一樣，非常重視教學(xué)科研工作，經(jīng)過教學(xué)科研來提高我們的教學(xué)本領(lǐng)和教學(xué)質(zhì)量。我們的遵循的原則是“學(xué)習(xí)洋思，搞活課堂，創(chuàng)新求變”，我們的做法是“三定一編”，依據(jù)《大圩二中教學(xué)科研工作實施方案》的有關(guān)要求，我們政治科組每學(xué)期都細心組織和開展了教研活動。1每期一開學(xué)，即組織科組人員討論確定本期的一兩個討論課題。課題不在多，而在精，要有針對性，有時代感，有創(chuàng)新意義。2依據(jù)課題確定中心人員，中心人員的任務(wù)是示范、帶頭。3確定教研活動的時間和地點，圍繞中心人員的問題，綻開科組活動。同時，我們還要求科組人員依據(jù)本校同學(xué)的實際情景，充分搜集有關(guān)信息和利用學(xué)校資源庫自編一套試題，抓好測試和分析，并把遇到的問題拿到科組活動上來共同探討。幾年來的實踐，我們科組的老師都構(gòu)成了這樣的共識：團體的才智和團隊協(xié)作精神的力氣無窮大的。所以我們都情愿把自我的心得和體會拿到科組上來共同共享、共同促進、共同提高。
三、留意搜集信息。
大家都明白，20xx年中考不考政治，受到了社會上的很多質(zhì)疑，之后有段時間，很多學(xué)校都把政治當(dāng)作“閑科”來對待，甚至有的政治老師干脆“轉(zhuǎn)行”了�？墒俏覀儏s綜合了各方面的信息，敏銳地感受到中考不考政治絕不是長期的事，于是我們從來沒有放松過對政治科的教學(xué)，之后進展最終證明我們的確定是正確的。20xx年中考，我們事先從有關(guān)方面了解到，中考政治資料把歷年來以
三班級為主改為以二班級為主，于是我們立即調(diào)整了復(fù)習(xí)方案。結(jié)果當(dāng)年的中考，我們政治科的平均分、及格率拿了全區(qū)第一，優(yōu)秀率拿全區(qū)的第二。孫子兵法云：“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝”，幾年來的.中考備考，我們就非常注意信息的搜集，力求知己知彼，最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能，取得了中考的大成功。
四、抓好同學(xué)非智力因素的遷移，激發(fā)他們自覺學(xué)習(xí)的愛好。
在平常教學(xué)中，好同學(xué)當(dāng)然令老師寵愛，但后進生更需要我們老師去關(guān)懷他們的情感與態(tài)度。有句話說得好：沒有教不會的同學(xué)，僅有不會教的老師。在日常教學(xué)中，我們覺得，同學(xué)差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學(xué)中，我們絕不放棄每一個同學(xué)，而是從同學(xué)的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。
五、以課改為契機，改革教法，指導(dǎo)學(xué)法，提高實效。
一直，重學(xué)問傳授，輕本領(lǐng)培育；重教材灌輸，輕學(xué)法指導(dǎo)；重理論學(xué)問，輕實踐環(huán)節(jié)；同學(xué)負擔(dān)越來越重，課堂教學(xué)效率不高，是當(dāng)前思想政治課教學(xué)普遍存在的問題。如何轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)狀，是我們?nèi)w政治科組一向思索的問題。之后在新一輪課改春風(fēng)的吹拂下，我們茅塞頓開，經(jīng)過比較借鑒，打算從優(yōu)化課堂教學(xué)入手，從改革教學(xué)方法上突破，從指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)方法上下功夫。幾年的教學(xué)實踐，我們覺得我們的課堂教學(xué)布滿了活力，同學(xué)的學(xué)問、本領(lǐng)、覺悟都得到了很大的提高，中考也取得了顯著的成效。
詳細說來，我們主要是從課堂教學(xué)的“讀、議、講、練”幾方面入手。
1、“讀”是在老師的指導(dǎo)下依據(jù)學(xué)習(xí)目標通讀課文，以到達對本節(jié)課資料的初步的整體性的了解。做法和要求是：1展現(xiàn)導(dǎo)讀目標，激發(fā)求知愛好、把同學(xué)引入讀書情景；2在閱讀中進行動筆訓(xùn)練。如：做符號：在邊讀邊思索的同時讓同學(xué)畫概念、觀點、重點段、關(guān)鍵詞；加標記：在字里行間或左右空檔標上留意問題；做筆記：邊讀邊列出學(xué)問要點或疑難問題。
電大工作總結(jié)4
20xx年xx電大在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在省電大和市教育局的大力指導(dǎo)支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，較好地完成了年初制定的各項工作計劃，可以說年是xx電大分校穩(wěn)步發(fā)展，各項工作取得可喜成績的一年。
20xx年工作總結(jié)
一、招生工作
20xx年是xx電大分校招生工作取得突破性進展的一年，全年招生人（其中春季招生人、秋季招生人），年秋季招生工作獲全省電大系統(tǒng)市級分校招生工作評比三等獎，提前一年實現(xiàn)了xx電大分校在校生人數(shù)達人，直屬達人的工作目標。
二、教育教學(xué)工作
20xx年是迎接中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點總結(jié)性評估的關(guān)鍵一年，全校教職工緊緊圍繞試點和評估這個核心目標做了大量切實可行的工作，取得了不少成績，具體表現(xiàn)在：
�、苯搪毠さ慕逃^念和教育思想進一步轉(zhuǎn)變
試點工作剛開始，全校教職工對中期評估的不了解或了解的不多。經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)，反復(fù)宣傳和扎實工作，教職工的思想觀念有了顯著變化，能夠認真學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代遠程教育思想和現(xiàn)代遠程教育理論和技能，積極探索現(xiàn)代遠程開放教育的教學(xué)模式和教學(xué)管理模式及運行機制。參加試點的積極性、自覺性越來越高，為順利通過總結(jié)性評估打下了良好的思想基礎(chǔ)。
�、步虒W(xué)和教學(xué)管理模式初步確立
結(jié)合xx經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r，分析xx開放教育學(xué)習(xí)對象的不同情況，在以人為本、終身教育的理論指導(dǎo)下，在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的進程中，xx電大緊扣開放教育的條件下體現(xiàn)開放教育理念，緊扣應(yīng)用型人才培養(yǎng)這個目標，注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，緊扣在信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)條件下強調(diào)學(xué)習(xí)者相互間的交流與溝通，經(jīng)過理論探索和實踐初步形成了“兩主、兩服、四導(dǎo)、六結(jié)合”的教學(xué)模式（簡稱模式）。兩主：學(xué)生以個性化自主學(xué)習(xí)為主；教師以多樣化導(dǎo)學(xué)為主。兩服：豐富的多媒體教學(xué)資源服務(wù)；現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)技術(shù)和環(huán)境服務(wù)。四導(dǎo)：入學(xué)引導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)中輔導(dǎo)、學(xué)程復(fù)導(dǎo)。六結(jié)合：個性化自主學(xué)習(xí)和多樣化的導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)面授相結(jié)合；閱讀消化教材與應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)等媒體資源相結(jié)合；實時和非實時與集中和非集中的雙向交互式學(xué)習(xí)相結(jié)合；獨立學(xué)習(xí)與小組協(xié)作式學(xué)習(xí)相結(jié)合；傳授專業(yè)知識與強化專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合；誠信學(xué)習(xí)教育與過程監(jiān)控督查相結(jié)合。以及與之相適應(yīng)的人性化、技術(shù)化、制度化的教學(xué)管理模式和運行機制。
�、辰虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保證體系逐步完善健全教學(xué)管理制度
20xx年學(xué)校結(jié)合總結(jié)性評估工作的具體要求和試點工作中遇到的新情況、新問題，對教學(xué)計劃、大綱的制訂與實施，教學(xué)形式和方法，各項教學(xué)環(huán)節(jié)的組織，教研活動的開展，教師隊伍建設(shè)等教學(xué)、教務(wù)工作進行了調(diào)整和修改了多項規(guī)章制度，實現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
�。�1）強化教學(xué)過程的管理學(xué)校重點抓了自學(xué)環(huán)節(jié)的管理、輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的管理、作業(yè)環(huán)節(jié)的管理、實踐環(huán)節(jié)的管理。
�。�2）加強教學(xué)檢查和督查
學(xué)校每學(xué)期都由教學(xué)處會同相關(guān)處室抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，采取問卷、座談、聽課、查閱文檔等形式檢查全市電大的教學(xué)工作，分析情況、查找原因、提出解決問題的措施，同時學(xué)校還制定了教學(xué)檢查規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)檢查工作。
�。�3）狠抓考風(fēng)考紀
考試工作的組織與管理是電大教育教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分，也是社會十分關(guān)注的一個熱點問題，也是電大的一個窗口，隨著社會大環(huán)境對考試工作的不良影響，考試工作的管理難度越來越大，年xx電大分校共組織全市次萬多考次的期末正、補考和入學(xué)測試的考試工作，任務(wù)十分艱巨，從考試文件的下發(fā)、考試單征訂、信息核對、數(shù)據(jù)上報到考試組織實施等學(xué)校尤其教務(wù)部門做了大量的工作，在全體教職工的共同努力下，幾次大考的實考率、及格率和違紀率在全省電大系統(tǒng)均屬正常，考試工作進展順利得到上級電大及教育主管部門及社會的認可。 三、四個隊伍建設(shè)得到加強、素質(zhì)顯著提高在市委的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下配齊了校領(lǐng)導(dǎo)班子，根據(jù)教育教學(xué)形勢的發(fā)展，學(xué)校采取不同的方式，按照公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則充實了教師隊伍，年公招和補員專職教師人。目前四個隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)更加趨于合理，整體功能得到充分發(fā)揮，同時學(xué)校高度重視教職工素質(zhì)的提高，采取送出去、請進來的方式加強對教職工的各種業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。目前三位在讀研究生學(xué)業(yè)進展順利，初步統(tǒng)計全年教職工參加各項培訓(xùn)達人次以上，取得了預(yù)期效果。年學(xué)校一位同志獲全省先進教師稱號，一位同志被評為全市“三育人”先進個人，三位同志被全省電大系統(tǒng)評為優(yōu)秀工作者，兩位同志在省校組織的創(chuàng)新教學(xué)中獲優(yōu)秀獎，一位同志的論文被全市理論宣傳刊物選用。多篇文章在全國、省市統(tǒng)一刊物上發(fā)表。學(xué)校教職工積極參加全市組織的各項活動，并獲得很好成績。
四、以網(wǎng)絡(luò)為核心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強，基本滿足了教學(xué)需要
為了適應(yīng)試點和總結(jié)性評估的需要，學(xué)校大力壓縮非教學(xué)支出，多方籌措資金加強基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)。年學(xué)校新建了一個語音室、一個網(wǎng)絡(luò)投影教室，增添了一批學(xué)生和辦公用電腦，安裝了衛(wèi)星接收系統(tǒng)，增加了電大在線及點播服務(wù)器硬盤，實現(xiàn)了教學(xué)資源的全部下載，安裝了接收卡，完善了技術(shù)中心、語音室等規(guī)章制度和工作人員職責(zé)，由于設(shè)備的更新完善、制度的健全，為更好地支持服務(wù)提供了條件，促進了現(xiàn)代信息技術(shù)的建設(shè)和運用。年xx電大分校在全省電大系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用檢查評比中獲優(yōu)秀獎。同時學(xué)校投入了一批資金，整修了學(xué)校環(huán)境，對所有教室進行裝修，置換了一批學(xué)生用桌椅和辦公檔案柜，目前學(xué)校的`教學(xué)設(shè)施基本滿足了教學(xué)需要，實現(xiàn)了環(huán)境優(yōu)美、條件舒適、技術(shù)現(xiàn)代化、信息化。
五、非學(xué)歷教育被擺上重要議事日程
根據(jù)電大辦學(xué)的定位，電大要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須走學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育和參與公共服務(wù)體系建設(shè)三輪齊趨的路子。年學(xué)校高度重視非學(xué)歷教育、積極拓寬辦學(xué)渠道，在全體教職工共同努力下，加大宣傳力度，積極與保險公司等相關(guān)部門聯(lián)系，全年組織計算機等級考試人次、保險代理人考試人次，超額完成了年初學(xué)校下達的培訓(xùn)任務(wù)。同時學(xué)校開展了奧鵬遠程教育，現(xiàn)正在招生。
六、各項迎檢工作取得預(yù)期效果
年學(xué)校在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、參與下成功完成了省五（廳）委貫徹教秘高［］號文件精神檢查任務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對檢查工作高度重視從工作安排落實到檢查線路、日程、人員安排都做了周密部署，確保了檢查工作的順利開展。通過檢查解決了財政調(diào)控辦學(xué)經(jīng)費問題，理順了部分縣級電大辦學(xué)體制，對進一步做好電大教育事業(yè)、維護電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢起到了積極作用。教學(xué)、課研、網(wǎng)站建設(shè)及應(yīng)用等各項檢查均取得良好成績，得到省校及上級有關(guān)部門的充分肯定。
七、其它各項工作順利開展 領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)得到加強
年電大結(jié)合學(xué)校人事變動的實際情況在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進行了黨總支改選，制定了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)實施意見，簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀、明確了每位班子成員在履行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中的職責(zé)、任務(wù)。結(jié)合開展的“三型”機關(guān)創(chuàng)建活動，全體教職工的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識更強了，對維護學(xué)校形象，擴大學(xué)校知名度起到了積極作用。
1、履行選派工作成績顯著
根據(jù)省、市委組織部的統(tǒng)一安排，xx電大選派一名同志到霍山縣下符橋鎮(zhèn)洪山村任第一書記。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視選派工作，多次到實地調(diào)研，幫助下派村理清工作思路，解決實際問題，全年累計投入扶貧資金多元，幫助下派村小學(xué)解決課桌椅多套，慰問貧困戶上戶，投入慰問金余元，千方百計幫助下派干部解決生活、工作上的實際問題，使他能安心、放心、全身心地投入到工作中去，得到了當(dāng)?shù)攸h委、政府的認可。
2、社會工作全面展開
學(xué)校在做好教育教學(xué)工作的同時，圓滿完成了黨委、政府及教育主管部門交給的各項任務(wù)，創(chuàng)建工作開展的有聲有色，工會工作豐富多彩，各項后勤保障工作有力可靠、運轉(zhuǎn)有序。老干部、計生等工作取得較好成績，原人民路教學(xué)樓資產(chǎn)置換工作進展順利。 總之，xx電大年做了不少工作取得不少成績，但與市委、市政府的要求尚有差距，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心、有信心、有能力在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局、省電大的指導(dǎo)下帶領(lǐng)全校教職工團結(jié)一心、扎實工作，努力把xx電大教育事業(yè)辦強、辦好，辦成人民滿意的xx現(xiàn)代遠程開放大學(xué)。
3、20xx年工作要點
在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，做好黨總支增選工作，切實加強校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，把校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成務(wù)實、高效、廉潔的班子，實現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化、法制化。 加強對縣級電大的指導(dǎo)力度，進一步理順縣級電大辦學(xué)體制，維護電大系統(tǒng)辦學(xué)的優(yōu)勢。 認真做好總結(jié)性評估的檢查驗收和迎檢工作，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好縣級電大的評估檢查驗收工作，做好分校的迎評準備工作，確保總結(jié)性評估工作在全省市級電大系統(tǒng)中保中爭優(yōu)。 積極拓寬辦學(xué)思路，充分發(fā)揮電大的資源優(yōu)勢，真正把電大教育辦成多層次、多規(guī)模、多形式，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，真正為地方培養(yǎng)大批“留得住、用得上、信得過、干得好”的應(yīng)用型人才的開放大學(xué)。 進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理制度改革，按照公正、公平、公開的原則，完善各項規(guī)章制度。 進一步抓好教育教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。 進一步加大招生宣傳力度，力爭年招生工作在年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。 繼續(xù)做好資產(chǎn)置換的后續(xù)工作。 完成市委、市政府、市教育局黨委及上級電大交給的其它各項任務(wù)。
電大工作總結(jié)5
20xx年是我站服務(wù)主攻戰(zhàn)略、做活電大產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵之年，學(xué)校把招生工作擺在重要位置，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任，更新思路，優(yōu)化隊伍，招生工作取得了新的突破，回顧今年招生工作過程，主要有以下成績和經(jīng)驗：
1.明確工作目標、實現(xiàn)了三個目標任務(wù)
今年開學(xué)之初，根據(jù)顏校長的要求，電大站出臺了《攸縣電大招生工作方案》，明確提出年度招生總目標，一是上半年開放教育招生150人，下半年力爭突破250人。唐老師不辭辛苦地分赴縣內(nèi)各學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、行政事業(yè)單位了解生源信息，掌握第一手資料，與此同時，學(xué)校出臺了招生工作獎勵方案，調(diào)動全體教師招生工作的積極性。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校科學(xué)地提出了今年“變守株待兔的坐等生源為上門求親式的服務(wù)型”的招生模式，從而實現(xiàn)了招生工作新的跨越，“一村一大”招收農(nóng)村新生73人，畜牧獸醫(yī)18人，共計91人；開放教育招生244人，全年總計招生335人，跟讀生30人，共計365人。
2.建立招生網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)招生無盲區(qū)
一是“一村一大”招生實現(xiàn)了全覆蓋。我縣成功的作法是在縣委組織部切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，建立一個招生網(wǎng)絡(luò)。利用發(fā)宣傳資料、電視等媒體廣泛宣傳，使宣傳工作到位；從而克服了我校單獨出擊招生的困難，建立了一個覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招生網(wǎng)絡(luò)。以縣委組織部牽頭、我校的正、副校長等領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合組成“一村一大”招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組織委員作為各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生的第一責(zé)任人；從而使招生網(wǎng)絡(luò)覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。組織部高度重視“一村一大”招生工作，專門聯(lián)合攸縣組織部、攸縣教育局、攸縣財政局下發(fā)文件，明確政策措施；在攸縣城關(guān)鎮(zhèn)召開招生工作大會�？h委組織部副部長王宜斌親自作動員，遠教辦余振主任作工作布置，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員全部到會，將招生名額分到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。組織部辦公室還專門安排一人負責(zé)招生宣傳聯(lián)絡(luò)工作；由唐老師負責(zé)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系督查落實招生情況，負責(zé)指導(dǎo)學(xué)員填好各種表冊。學(xué)校將每次招生情況及時向組織部匯報，并且公示到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強了招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。由于工作到位，我們的招生工作省時省力，基本完成了招生任務(wù)，“一村一大”秋季招收學(xué)員91人。
二是開放教育招生做好招生宣傳是確保招生成功的基礎(chǔ)，通過多種途徑發(fā)布招生信息，利用電視、網(wǎng)絡(luò)等手段在招生的重要時期登載招生簡章，發(fā)布電大招生計劃；電大站老師們和管理員都建有QQ群，與在校生和已畢業(yè)學(xué)生都保持著信息的'溝通，在群中不斷發(fā)布招生信息；還將招生簡章送到相關(guān)企事業(yè)單位，讓社會各界充分了解學(xué)校招生的專業(yè)和政策，確保有報讀意愿的求學(xué)者不錯失機會。
3.做好服務(wù)工作，實現(xiàn)招生無漏洞
為了完成招生工作目標，我校按照“贏在思變、贏在戀崗、贏在服務(wù)”的工作思路，多管齊下，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，具體做法有：
1）加大宣傳力度，讓社會各界知曉我校是可靠的招生機構(gòu)，是與高校聯(lián)合辦學(xué)的單位。營造了學(xué)校良好的外部環(huán)境，擴大了社會影響。增加了學(xué)校的美譽度。
2）打造精干的招生團隊，學(xué)校電大站發(fā)揮了招生主力軍的作用，深入機關(guān)、單位、學(xué)校進行地毯式的宣傳和上門報名。
3）實行首問責(zé)任制，學(xué)員來校詢問、報名，電大站老師們都熱情接待，為學(xué)員服好務(wù)。
4）精心實施、招生工作井然有序：凡事預(yù)則立。正式實施招生工作之前，我站制定了詳盡的招生工作日程表，所有招生工作的推進做到了忙而不亂，井然有序。
4、拓寬辦學(xué)范圍，保持招生渠道的通暢
通過典型引路、現(xiàn)身說法等方式，擴大電大招生的吸引力，建立電大招生網(wǎng)絡(luò)，變季節(jié)招生為常年招生，保持招生渠道的通暢。
攸縣電大將繼續(xù)加大招生力度，根據(jù)攸縣地方經(jīng)濟特點，力求做到準確預(yù)測招生專業(yè)前景，我站申報了開采工程和藥品經(jīng)營與管理專業(yè)，做到招生專業(yè)設(shè)置合理，具有針對性，進一步拓寬辦學(xué)范圍，完善辦學(xué)服務(wù)，為來年招生工作做得更好，為攸縣經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)出更多的有用人才。
電大工作總結(jié)6
為了切實做好20ｘｘ年春季安全防火工作，大力整治學(xué)�；馂�(zāi)隱患，最大限度的降低火災(zāi)事故發(fā)生幾率，著力解決影響電大春季防火期消防安全的突出問題。根據(jù)齊齊哈爾市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)20ｘｘ年春季防火工作方案的通知》（齊教安發(fā)[20ｘｘ]7號）要求，齊市電大領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，周密部署春防安全工作。現(xiàn)將工作總結(jié)上報。
（一）組織機構(gòu)：
學(xué)校成立春防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：尹炎
副組長：矯抒群李德才張世忠曹敬偉郭天昊王殿復(fù)周彤領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：主任：周彤
成員：吳興鵬馬翠萍趙敏霞張勇
（二）工作目標
通過扎實有效的春季防火安全工作，實現(xiàn)堅決杜絕重特大火災(zāi)事故，杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故。
（三）工作重點
認真落實了上級工作部署，以開展專項整治工作為載體，以人員密集場所為重點，切實采取了有效措施，加大了對安全工作的資金投入，以查促改，以改促發(fā)展，以發(fā)展促和諧。
（四）工作內(nèi)容
春防整治期間，學(xué)校以人員密集場所為重點做了以下幾項工作：1、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)落實各項消防措施到位。
學(xué)校班子多次召開春防安全工作會議，認真分析研究學(xué)校春防工作面臨形勢和存在問題，制定工作方案，明確工作重點，布署落實工作任務(wù)，細化責(zé)任分工，將責(zé)任落實到人。并多次在全體教工會議上傳達上級安全工作精神，教育提高全體教職工的安全意識。2、落實責(zé)任制、建立健全各項規(guī)章制度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與每一名中層干部和教職工都簽訂了安全責(zé)任狀，細化責(zé)任分工，明確崗位安全職責(zé)，建立了完善的群防體制，并責(zé)成辦公室負責(zé)監(jiān)管。各項制度、預(yù)案齊全，消防警示標志完好。3、開展消防安全工作自檢自查，消除各類隱患和不安定因素。
由學(xué)校春季防火安全工作辦公室牽頭，各科室配合對學(xué)校定期進行安全大檢查。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，安全工作在電大的基礎(chǔ)較扎實，職工普遍安全意識較高。在全面、深入、細致檢查中未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。
4、加強消防安全工作宣傳力度，增強師生和周邊人群安全意識。
學(xué)校利用現(xiàn)有條件，最大程度的做好消防安全工作的宣傳工作。學(xué)校利用新改版的校園網(wǎng)主頁，專門開辟了安全工作宣傳板塊，及時將安全工作內(nèi)容像全體師生傳達，并開展網(wǎng)上安全常識教育。學(xué)校利用黑板報、條幅、主題班會、強化宣傳安全常識和安全意識。努力形成“教育一人，帶動一個家庭，影響整個社會”的消防宣傳工作局面。5、加大了消防資金的投入力度，形成三防一體的`消防安全態(tài)勢。
鑒于今年是建國ｘｘ周年和全市教育系統(tǒng)安全工作形勢，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，加大了對安全工作的資金投入，資金主要用于維護消防設(shè)施設(shè)備和技防設(shè)施的更新，形成技、物、人三防的安全工作局面。
電大工作總結(jié)7
我于六月一十七日赴善鄯電大工作站巡教。巡教內(nèi)容為輔導(dǎo)“企業(yè)戰(zhàn)略管理”課程、檢查工商管理專業(yè)各教學(xué)環(huán)節(jié)進展情況。巡教為期兩天。現(xiàn)將善鄯電大工作站有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、工商管理專業(yè)課程開設(shè)及各教學(xué)環(huán)節(jié)的安排情況
本學(xué)期工商管理本科專業(yè)開設(shè)6門課程，�？茖I(yè)開設(shè)5門課程，基本上各門課程安排了一定課時的面授輔導(dǎo)課。除了面授輔導(dǎo)課之外，教學(xué)點為學(xué)生提供了上網(wǎng)學(xué)習(xí)的條件，并安排了上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時間，以保證沒有上網(wǎng)條件的學(xué)生自主學(xué)習(xí)。各門課程學(xué)生人手一本文字教材、一本形成性考核冊、一本期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。統(tǒng)設(shè)必修課其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽中央電大網(wǎng)頁、新疆電大網(wǎng)頁、吐魯番電大網(wǎng)頁。省開課程除了文字教材之外，其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽新疆電大的網(wǎng)頁、吐魯番電大網(wǎng)頁。對省開課程教學(xué)點聘請新疆電大課程責(zé)任教師指導(dǎo)學(xué)生瀏覽網(wǎng)上資源、完成作業(yè)、期末復(fù)習(xí)。統(tǒng)設(shè)必修課的輔導(dǎo)教師除了對課程內(nèi)容的重難點講解之外，還指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、期末復(fù)習(xí)。教學(xué)點對作業(yè)環(huán)節(jié)比較重視。學(xué)生基本能認真、獨立、按時完成作業(yè)，輔導(dǎo)教師能夠認真批改。教學(xué)點對學(xué)生的教學(xué)服務(wù)工作做的比較到位，能盡量解決學(xué)生工學(xué)矛盾，為學(xué)生及時傳達省級電大有關(guān)教學(xué)信息。
二、存在的問題
工商管理專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的'實施目前還存在不完善之處。由于教學(xué)點工商管理專業(yè)師資較缺乏，地處偏遠，因此需要到吐魯番電大、新疆電大或其他普通高校、成人院校中聘請老師，在這種情況下，大部分課程的面授輔導(dǎo)只能采取集中面授的形式。集中面授的局限性在于部分教學(xué)環(huán)節(jié)，如課堂案例討論、課程實踐環(huán)節(jié)無法正常地開展與與實施。對于工商管理專業(yè)而言，這兩個教學(xué)環(huán)節(jié)是比較重要，因此這一問題必須解決。
三、改進的建議
對于如何解決案例討論、課程實踐環(huán)節(jié)的正常開展與實施，本人提出以下建議：
1.案例討論以網(wǎng)絡(luò)為媒體開展。
由于聘請的輔導(dǎo)教師離教學(xué)點較遠，經(jīng)常去教學(xué)點進行課程輔導(dǎo)是不現(xiàn)實的，所以案例討論可以在網(wǎng)上發(fā)布討論題目，學(xué)生在網(wǎng)上展開討論，教師在集中面授的時候進行總結(jié)，并根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上研討的情況評定成績，激勵學(xué)生積極思考，參與研討。
2.課程實踐環(huán)節(jié)由輔導(dǎo)教師負責(zé)安排與完成。
工商管理專業(yè)課程實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容有案例討論、企業(yè)參觀、市場調(diào)研等。作為課程教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，應(yīng)由輔導(dǎo)教師負責(zé)組織與實施，教學(xué)點提供條件予以配合。輔導(dǎo)教師離教學(xué)點較遠的現(xiàn)實，使得課程實踐環(huán)節(jié)應(yīng)采取現(xiàn)場指導(dǎo)與遠程指導(dǎo)相結(jié)合的方式。遠程指導(dǎo)仍然是以網(wǎng)絡(luò)為媒介開展。
總之，根據(jù)善鄯電大工作站的客觀情況，我們應(yīng)靈活地采取策略應(yīng)對這種現(xiàn)狀，其中充分地應(yīng)用好網(wǎng)絡(luò)這一媒體是最關(guān)鍵的。
電大工作總結(jié)8
20xx年，xxx電大在市委、市政府及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市電大的關(guān)心幫助下，始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀；堅持正確的辦學(xué)方向，以提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)支持服務(wù)為目標，積極創(chuàng)新開放教育和遠程網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)模式，提高成人教育質(zhì)量；不斷完善學(xué)校內(nèi)部運行管理機制，促進電大內(nèi)涵發(fā)展；著力加強培訓(xùn)者培訓(xùn)隊伍建設(shè)和基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力為學(xué)�！笆灏l(fā)展規(guī)劃”開好頭、起好步。各項工作取得了一定的成績。
一、主要工作成績
�。ㄒ唬┖葑フ猩ぷ�，進一步擴大辦學(xué)規(guī)模
在20xx的招生工作中，學(xué)校進一步強化了對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合歷年招生工作成績和經(jīng)驗，深入開展社會調(diào)查，落實招生工作責(zé)任制，完善激勵機制，調(diào)動教職工招生工作積極性。同時，學(xué)校加大招生宣傳力度，實施全方位、多角度、立體式的宣傳，進一步拓寬了招生渠道，春秋兩季開放教育招生人數(shù)達到人，其中春季招生xxx人，秋季招生xxx人；奧鵬遠程教育招生人數(shù)達到xxx人，其中春季招生xxx人，秋季招生xxx人。目前，學(xué)校在籍學(xué)員已達到xxx人。
�。ǘ⿵娮ソ虒W(xué)管理，確保學(xué)生按時完成學(xué)業(yè)
規(guī)范的教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。學(xué)校教學(xué)管理在“規(guī)范”和“過程”上狠下功夫，以促進教學(xué)改革科學(xué)化、教學(xué)管理規(guī)范化和教學(xué)督導(dǎo)常規(guī)化，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保證體系逐步完善。學(xué)校結(jié)合自身實際對教學(xué)計劃的制訂與實施，教學(xué)形式和方法，各項教學(xué)環(huán)節(jié)的組織，教研活動的開展，教師隊伍建設(shè)等教學(xué)、教務(wù)工作進行了調(diào)整和修改了多項規(guī)章制度，強化教學(xué)過程的管理學(xué)校重點抓了自學(xué)環(huán)節(jié)的管理、輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的管理、作業(yè)環(huán)節(jié)的管理、實踐環(huán)節(jié)的管理。
一是制定學(xué)歷教育教學(xué)計劃。注重對新生的入學(xué)教育，增強新生的學(xué)習(xí)信心。二是注重開放教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)，引導(dǎo)在籍學(xué)生進行網(wǎng)上選課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上作業(yè)和網(wǎng)上測試，組織學(xué)生參加中央電大抽樣的課程評價、訪談記錄、網(wǎng)上問卷等活動。安排專業(yè)教師對學(xué)生進行課程面授和輔導(dǎo)。三是為畢業(yè)學(xué)生精心選派論文寫作指導(dǎo)教師，采取集中與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，指導(dǎo)學(xué)生順利完成畢業(yè)論文的寫作、答辯。四是實行班主任負責(zé)制，要求班主任教師積極加入省電大QQ工作群，總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗，研究探討遠程開放教育班組管理新模式。20xx年我校教學(xué)教務(wù)管理工作效果顯著，得到了省市電大的肯定。
�。ㄈ﹪栏窨硷L(fēng)考紀，考試工作圓滿順利
考試工作的組織與管理是電大教育教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分，也是社會十分關(guān)注的一個熱點問題，也是電大的一個窗口，隨著社會大環(huán)境對考試工作的不良影響，考試工作的管理難度越來越大。因此，在考風(fēng)考紀建設(shè)方面，我們嚴格按中央電大開放教育組考要求認真組織考試，對考試中的各個環(huán)節(jié)進行嚴密監(jiān)控。從考試文件的下發(fā)、考試單征訂、信息核對、數(shù)據(jù)上報到考試組織實施等學(xué)校尤其教務(wù)部門做了大量的工作，在全體教職工的共同努力下，20xx年各類考試的實考率、及格率和違紀率均屬正常，考試工作進展順利，得到上級電大及教育主管部門及社會的認可。
�。ㄋ模┳セA(chǔ)建設(shè)，著力改善辦學(xué)條件
我校老校區(qū)由于基礎(chǔ)設(shè)施缺乏、辦學(xué)條件簡陋、教師辦公條件一直是制約我校擴大辦學(xué)規(guī)范和提高辦學(xué)效益的瓶頸。20xx年10月，市委市政府下決心將我校與xxx中專校、教師進修學(xué)校進行合并，搬入新校區(qū)統(tǒng)一辦公，我校極力爭取上級部門的支持、克服困難、想方設(shè)法，自籌資金10多萬元為教師購置辦公設(shè)備，盡力改善學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境有了顯著改善。
過去的一年，全校教職工、求真務(wù)實、團結(jié)拼搏、開拓進取，學(xué)校各項工作都取得了顯著成績。但與上級對我們的要求還有一定的差距，工作中還存在一些問題。一是辦學(xué)條件還有待于進一步改善。二是培訓(xùn)規(guī)模有待于進一步擴大。三是教職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高。四是學(xué)校管理還需要進一步加強。在新的一年里，我們要再接再厲，與時俱進，開拓進取，努力開創(chuàng)新一年工作的新局面，爭取更大的`成績。
二、20xx年工作思路
�。ㄒ唬╈柟剔k學(xué)成果，著力提升服務(wù)效能
建立長效機制，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“爭先創(chuàng)優(yōu)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為目標，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約電大可持續(xù)發(fā)展的突出問題，著力增強黨員、干部和群眾的服務(wù)功能和服務(wù)能力。
�。ǘ⿺U大招生規(guī)模，力創(chuàng)示范性縣級電大
狠抓招生宣傳，落實招生職責(zé)，創(chuàng)新招生方式，拓寬招生市場，了解招生專業(yè)發(fā)展動向，主動適應(yīng)社會教育需求和公民“終身學(xué)習(xí)”的發(fā)展需求，及時跟進追蹤，增設(shè)新型專業(yè)。到20xx年秋，學(xué)校規(guī)模力爭達到20xx人，為創(chuàng)建示范性縣級電大奠定基礎(chǔ)。
�。ㄈ┻M一步優(yōu)化教育教學(xué)管理，突出電大特色
1、加強遠程開放教育支持服務(wù)體系的建設(shè)。繼續(xù)完善我�；A(chǔ)網(wǎng)絡(luò)公共服務(wù)平臺的建設(shè)與使用，擴大網(wǎng)絡(luò)覆蓋面，增加信息資源，為學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)提供高質(zhì)量的技術(shù)服務(wù)。
2、建立和完善教學(xué)質(zhì)量保證體系。根據(jù)現(xiàn)代遠程開放教育的規(guī)律和成人學(xué)習(xí)的特點，逐步建立規(guī)范有序的教學(xué)、評價、評比、監(jiān)控和反饋制度，加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴格工作程序，優(yōu)化教育過程，建立科學(xué)評估機制，努力健全督導(dǎo)機制。
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)，提高教學(xué)和科研水平
強化以質(zhì)量求生存的意識，提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。不斷提高教師的綜合素質(zhì)和科研能力，加強學(xué)術(shù)交流和研究、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文和學(xué)術(shù)論文，科研成果力爭有所突破。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)員的管理和服務(wù)，努力創(chuàng)建和諧校園
充分發(fā)揮專業(yè)班主任、學(xué)習(xí)小組的橋梁紐帶作用，以班主任為核心，以班級管理為著力點，強化學(xué)員管理，積極探索遠程開放教育班級管理新模式，為在籍學(xué)生搭建互助學(xué)習(xí)的交流平臺，使學(xué)生對學(xué)校有強烈的認同感和歸宿感。擴大學(xué)校的影響力。
深入開展創(chuàng)建和諧校園活動，加強各處室之間的團結(jié)與協(xié)調(diào)，建設(shè)和諧、健康、文明的校園。充分發(fā)揮教職工民主管理學(xué)校的作用，及時解決存在的問題。加強學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的有效溝通。進一步健全各項規(guī)章制度，完善學(xué)校內(nèi)部管理體系，為培養(yǎng)更多的地方實用性人才服務(wù)。
電大工作總結(jié)9
XX電大20xx年1月開放教育�？瓶荚嚬ぷ饔诒驹�9日19時順利結(jié)束。此次考試工作為期6天，530余考次，共計26場。
在本次考試工作中，我校積極、全面地落實上級電大的各項規(guī)章制度及相關(guān)文件精神，不明之處及時向市校領(lǐng)導(dǎo)請示，并且同相關(guān)老師溝通。我校做到了保密室配備雙鎖，雙人24小時值班；考場張掛完整、準確、一目了然，便于考生查找；嚴格按時收發(fā)試卷；試卷裝訂、密封嚴謹、準確；驗卷人員仔細核查，杜絕漏裝、錯裝試卷現(xiàn)象；門衛(wèi)認真核查考生“兩證一單”，杜絕替人考現(xiàn)象；監(jiān)考教師嚴格遵守監(jiān)考人員工作守則，熱情服務(wù)于考生，考場秩序井然，沒有出現(xiàn)大規(guī)模考生作弊現(xiàn)象。社會各界對我校所組織的此次考試工作反響良好。
此次考試工作是我校成功申請開放教育�？瓶键c以來，所組織的第一次考試，也是我校第一次組織如此大規(guī)模的考試，對于我們而言，充滿挑戰(zhàn)，倍感壓力。為了高標準地完成此次考試工作，我校及早謀劃，克服各種困難，積極籌備�？记罢匍_考務(wù)人員培訓(xùn)會，我縣教育局主管領(lǐng)導(dǎo)XXX親自到會講話，強調(diào)嚴格遵守各項規(guī)章制度，明確提出“零失誤”的工作標準，要求以此標準指導(dǎo)此次考試工作，非常振奮人心。考試期間，我先又先后三次召開考務(wù)人員會議，及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺、總結(jié)經(jīng)驗，更好的`促進了我�？荚嚬ぷ鞯捻樌M行。
我校第一次組織開放教育考試，難免不足。由于考場設(shè)置在我縣高中，試卷保密室位于我校，這就給試卷運輸保管帶來不便。為此，我縣將積極運作，努力改善我校硬件條件，爭取下次考試能夠在我校考場進行。
通過此次考試工作，我們收獲了豐富的寶貴經(jīng)驗，對我校今后的工作有著極強的指導(dǎo)意義。我們將更加努力，克服困難，更好地完成每一次考試工作。
電大工作總結(jié)10
一、基本狀況
桃源電大既有教職工14人，在籍學(xué)員1263人，其中開放教誨本�？茖W(xué)員876人，一村一大學(xué)員387人，專業(yè)21個，其中開放教誨本�？茖I(yè)19個，一村一大專業(yè)2個，教學(xué)班85個，其中開放教誨本�？�77個，一村一大8個。
二、前段工作回顧
�。ㄒ唬┙處煿芾砉ぷ�
一是修訂目的管理崗位責(zé)任制考核原則。今年年初，對原制定考核原則進行了修訂，分為“師德體現(xiàn)”“上班出勤”“招生工作”“崗位工作”“服務(wù)學(xué)生”五個方面對教師進行考核，并且重點考核“崗位工作”，重在工作過程，各項指標做到了盡量量化，對教師進行綜合考核作為年終評崗評先重要根據(jù)。為了推動工作，教師節(jié)及關(guān)于單項獎勵，重要看平時工作體現(xiàn)、上班出勤等關(guān)于狀況，由關(guān)于負責(zé)人并征求大多數(shù)教師意見集體評估。
二是制定崗位津貼發(fā)放方案。今年年初，對原工作量分派方案進行了修訂，做到盡量客觀公正，充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得原則，給能干事、會干事、想干事人舞臺和空間，調(diào)動了教師工作積極性，增強了競爭意識。
三是加強教師上班考勤。明確陳衡東同志負責(zé)教師考勤工作。
�。ǘ┱猩ぷ�
一是春秋兩季招生工作。今年春秋兩季共招收新生468人，其中開放教誨本�？�356人，一村一大112人。由于教務(wù)人員認真細致，加上招生教師認真核對，保證了學(xué)員姓名、性別、出生日期、身份證號碼、民族、籍貫、報名層次及專業(yè)等入籍基本信息精確無誤。
二是來年春季招生專業(yè)和招生籌劃申報。共申報15個專業(yè)，其中本科7個，�？�8個。
三是來年春季招生報名已經(jīng)啟動。當(dāng)前已招收新生20多人。
（三）教學(xué)工作
一是學(xué)員學(xué)籍管理。全年辦理學(xué)員學(xué)籍異動31人，進行課程注冊9226科次，辦理畢業(yè)文憑361人。
二是面授輔導(dǎo)安排與組織。全年開設(shè)課程417門。依照課程難易和學(xué)員到課狀況，聘請了20名面授輔導(dǎo)教師，本校有11名教師擔(dān)任了教學(xué)工作，安排了70門課程進行面授輔導(dǎo)及央開課程網(wǎng)上閱卷。
三是學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)和完畢作業(yè)督導(dǎo)。開學(xué)初，將學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)和完畢作業(yè)任務(wù)分派給班主任，由班主任平時加強督導(dǎo)。
據(jù)市電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)抽查，我校學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)狀況在全市名列前茅。各班學(xué)員作業(yè)任務(wù)已基本完畢。
四是畢業(yè)論文輔導(dǎo)。上、下兩個學(xué)期共有423名學(xué)員要完畢畢業(yè)論文，聘請了11名教師擔(dān)任指引教師，特別是本校有8名教師指引學(xué)員畢業(yè)論文，對學(xué)員進行集中指引和個別輔導(dǎo)，特別是本科論文和�？瞥闄z論文進行了“論文平臺”操作培訓(xùn)，由指引教師現(xiàn)場操作，使學(xué)員掌握了操作流程和辦法。今年上期210篇論文通過省、市電大終審，已合格202篇，合格率為96%。本科終審合格論文31篇由省市電大組織進行遠程答辯，已所有通過。
五是中央電大、省電大獎學(xué)金評比工作。今年4月份市電大給我校分派了3名中央電大獎學(xué)金、1名中央電大“但愿田野”獎學(xué)金和3名湖南電大獎學(xué)金推薦名額。通過宣傳發(fā)動，由班主任和電大教師推薦，加上平時掌握狀況，推薦上報陳泳賓、張美惠、羅平惠3名學(xué)員為中央電大獎學(xué)金人選，龍建山1名學(xué)員為中央電大“但愿田野”獎學(xué)金人選，吳佳弟、蔣輝艷、曾韻方3名學(xué)員為湖南電大獎學(xué)金人選。今年10月29日，評比成果已所有揭曉，11月10日學(xué)校為以上7名學(xué)員頒發(fā)了獲獎證書和獎學(xué)金。
六是積極參加省市電大組織活動。今年5月份，省電大先后發(fā)動“我中華人民共和國夢”美術(shù)、書法、照相作品競賽和征文比賽，6月6日李安軍教師美術(shù)、書法、照相作品各1幅，郭宏忠教師書法作品1幅通過網(wǎng)上傳送省電大評比，劉小平教師和陳泳賓、陳新軍、黃瓊、汪濤清4名學(xué)員征文上傳市電大參加評比。10月15日，“我中華人民共和國夢”征文比賽評比成果已經(jīng)揭曉，劉小平教師獲省二等獎，市一等獎，陳泳賓同窗獲省二等獎，市二等獎，黃瓊同窗獲省三等獎，市二等獎，陳新軍同窗獲市三等獎。桃源電大榮獲先進組織獎。今年9月，省電大又發(fā)動“全省電大系統(tǒng)文化建設(shè)”征文活動，10月30日，劉小平教師和陳泳賓、張敏鐘、汪濤清、李勇志、楊穎、黃勇6名學(xué)員征文上傳市電大進行評比。3月26日—30日由市電大組織，電大教學(xué)負責(zé)人郭志鋼同志赴衡東、永興、寧遠三所縣級電大學(xué)習(xí)考察。
�。ㄋ模┛荚嚬ぷ�
一是成績查分。上期期考有30科次學(xué)員成績有問題，通過上報關(guān)于信息，和省市電大進行聯(lián)系，貫徹了成績，完畢了查分工作。
二是課程報考。在進行課程注冊基本上，完畢了9226科次課程報考工作，所有錄入考務(wù)系統(tǒng)，做到了精確無誤。
三是平時考試。電大從學(xué)員報到開學(xué)直到期末，始終均有考試，平時考試有省開課程網(wǎng)絡(luò)形考、省開課程綜合性作業(yè)、央開課程網(wǎng)上形成性考核、職業(yè)技能實訓(xùn)㈠機考4類。全年平時考試有85門課程，2363科次。除個別難度大課程聘請教師進行集中輔導(dǎo)外，大某些課程由班主任輔導(dǎo)，通過學(xué)員來校、電話、電子郵件、QQ等進行個別輔導(dǎo)�，F(xiàn)學(xué)員已基本完畢平時考試任務(wù)。
四是全國網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考。今年4月和7月共有77名本科學(xué)員，144科次參加全國《計算機應(yīng)用基本》和《大學(xué)英語（B）》網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考。通過考前指引，上下協(xié)調(diào)，去市電大送考，獲得了較好成績，113科次合格，合格率為79%。
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重要指宣傳報道、教材管理、學(xué)員收費和學(xué)校安全等關(guān)于工作，做到了正常開展。特別是教材管理和學(xué)員收費工作，和去年相比，有了主線性好轉(zhuǎn)。全年教材已經(jīng)基本到位，并完畢了來年上期教材征訂工作。學(xué)員收費狀況，全年應(yīng)交209萬多元（其中一村一大估算應(yīng)交46萬多元），實交200多萬元，完畢率為96%。
三、后段工作任務(wù)
（一）集中機考和網(wǎng)考
今年下期《計算機應(yīng)用基本》47科次，央開課程網(wǎng)上終結(jié)性考試4門課程，52科次。
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1月10日—13日全國電大統(tǒng)一考試（紙質(zhì)考試），我校有140門課程，2901科次。重要是考試安排、準備和組考工作，保證不出問題。還要整頓準備各種資料，迎接上級電大巡教巡考。
�。ㄈ⿲W(xué)員形考成績評估
各班上交學(xué)員作業(yè)及作業(yè)登記表，評估學(xué)員形考成績，上報電子檔。
�。ㄋ模┊厴I(yè)論文答辯工作
今年下期本科6個專業(yè)，40名學(xué)員畢業(yè)論文已上傳論文平臺，等待省校終審，將由省市電大組織進行遠程答辯。
四、存在問題
電大和進校實質(zhì)性合并已近三年，當(dāng)前電大依然處在一種特殊時期，重要存在著如下幾種方面問題：一是教師管理問題有待于進一步加強。二是學(xué)校辦公條件及教學(xué)條件亟待改進。三是學(xué)校安全問題存在隱患。但愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引起高度注重，努力使我校電大各項工作邁上一種新臺階。
電大工作總結(jié)11
本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)學(xué)校五(1)、(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來，我自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。從總體上看，我能仔細執(zhí)行學(xué)校教學(xué)方案，把新課程標準的新思想，新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，進取探究，改革教學(xué)，收到很好的效果。為使今后的教學(xué)工作更上一層樓，現(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、仔細備課。
備課時，不但備同學(xué)，并且備教材，備教法。依據(jù)教學(xué)資料及同學(xué)的實際，設(shè)計課的類型，既突出本節(jié)課的重點，也要突破難點，每節(jié)課做到有備而來，沒堂課在課前都做好預(yù)備。
二、課堂教學(xué)，師生之間同學(xué)之間交往互動，共同進展。
本學(xué)期我結(jié)合遠程研修學(xué)到的學(xué)問融入到是課堂教學(xué)中，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把同學(xué)在獲得學(xué)問和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分進展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動，共同進展的過程。
三、常抓課堂管理、營造和諧的課堂氛圍。
沒有一個良好的課堂氛圍，要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，如水中望月，可望不行及。良好的課堂氛圍是提高課教學(xué)質(zhì)量的前提條件。另外，課堂教學(xué)中留意營造民主的氛圍，學(xué)校高班級階段的'同學(xué)隨生理、心理的進展，個體差異大，大部分同學(xué)都渴求別人的理解與敬重。作為老師，我必需敬重同學(xué)的人格，維護同學(xué)的自尊，公平地與同學(xué)溝通，蹲下來跟同學(xué)說話，傾聽同學(xué)的心聲，教同學(xué)之所需，拋磚引玉，為在學(xué)問海洋里前行的同學(xué)指明方向。
四、創(chuàng)新評價，激勵促進同學(xué)全面進展。
我們把評價作為全面考察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，促進同學(xué)全面進展的手段，也作為老師反思和改善教學(xué)的有力手段。
對同學(xué)的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注同學(xué)學(xué)問與技能的理解和把握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和進展；既關(guān)注同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和進展。抓基礎(chǔ)學(xué)問的把握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采納定性與定量相結(jié)合，更多地關(guān)注同學(xué)已經(jīng)把握了什么，獲得了那些提高，具備了什么本領(lǐng)。使評價結(jié)果有利于樹立同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信念，提高同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，促進同學(xué)的進展。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
電大工作總結(jié)12
當(dāng)前，終身受教、終身學(xué)習(xí)的理念已成為時代的強音，構(gòu)建“人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會是時代發(fā)展的必然趨勢。
每個人既面臨著前所未有的機遇，同時也面臨著更為激烈的社會競爭。人們唯有不斷學(xué)習(xí)、終身受教，才能保障一生發(fā)展的可持續(xù)性。成人教育作為我國國民教育體系的重要組成部分，是構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會最重要、最活躍的實踐領(lǐng)域，在推進電大教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮著應(yīng)有的作用。隨著現(xiàn)代遠程教育試點的廣泛推進，電大的辦學(xué)模式與師生的教學(xué)行為方式正在發(fā)生著深刻的`變化。
電大及各遠程教育學(xué)校由于其遠程教育特點、學(xué)生的身份的多層次性等特殊特點，學(xué)生的教育與管理工作一直是人們不斷探討和研究的課題。如何做好電大遠程開放教育的學(xué)生管理工作是個新的領(lǐng)域，相關(guān)工作基礎(chǔ)還相當(dāng)薄弱，開放教育學(xué)生工作從理論基礎(chǔ)到工作機制都還尚未形成規(guī)模。
電大工作總結(jié)13
20xx年，學(xué)校的1號文件確立了我校十年遠景規(guī)劃和五年進期目標以及一年工作計劃。電大教務(wù)處積極貫徹落實學(xué)校1號文件精神，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、努力工作、開拓創(chuàng)新，認真做好教務(wù)教學(xué)管理工作。取得了一個又一個成績。這一年，我們積極開招生源，采取多種形式辦學(xué)，使電大在校生超過了2100人，年內(nèi)招生960人，超額完成了學(xué)校預(yù)定招生計劃。而且在各項管理工作中，也都走在全市前列，受到市電大的重視和表揚。在20xx年市電大組織的回顧一年來的工作，電大主要做了以下幾方面工作：
一、加強隊伍建設(shè)，提高教學(xué)管理水平
一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平的高低，決定因素是人，只有有了高素質(zhì)的師資隊伍和強有力的管理手段，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，從而提高學(xué)校聲譽，因此，我們把加強隊伍建設(shè)放在首位。
今年，電大開設(shè)90余門課程，有專兼職教師70多人。為了加強輔導(dǎo)教師的管理我們在3月份開學(xué)前召開了輔導(dǎo)教師教研會，會上提出了對輔導(dǎo)教
1、加強師資隊伍建設(shè)，提高電大教學(xué)質(zhì)量師的要求
公布了學(xué)校制定的規(guī)章制度，并由幾名有豐富電大教學(xué)經(jīng)驗和能夠運用多媒體進行教學(xué)的教師介紹了他們的經(jīng)驗和體會。市電大王曉明校長參加了我們的教研會，對我們的工作給予了充分肯定。另外，我們還鼓勵輔導(dǎo)教師制作教學(xué)課件。由郝校長帶頭做電子文本，并進行了課件制作方法講座和課件演示、講評�，F(xiàn)在已有10多名教師制作了教學(xué)課件，有少部份教師能夠利用多媒體（如錄音機、錄相帶、計算機網(wǎng)絡(luò)等）進行課堂教學(xué)。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門課做至少50屏電子文本，準備在寒假期間進行演示、講評。以此推動現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用。結(jié)合評估工作，我們制定了輔導(dǎo)教師的管理辦法，作業(yè)批改要求，輔導(dǎo)教師上課行為規(guī)范等規(guī)章制度，對于不能按要求去做的老師，我們采取找學(xué)生座談、聽課等手段及時向輔導(dǎo)教師反饋意見。要求他們改進授課方法。對于負責(zé)任有水平深受學(xué)生歡迎的教師給予一定的物質(zhì)鼓勵和精神鼓勵。我們還建立了輔導(dǎo)教師檔案，將每位教師的任課情況，學(xué)生評價和期末考試情況記錄在冊，做為選聘輔導(dǎo)教師的依據(jù)。對于本校專職教師，我們采取培養(yǎng)與考評相結(jié)合的方法，使一大批年輕教師走上了電大講臺。通過這些管理辦法，使我校的專兼職教師的教學(xué)水平不斷提高。已初步形成了一支較穩(wěn)定的專兼職教師隊伍。
2、加強班主任培訓(xùn)，提高電大管理水平
班主任是學(xué)校管理的一個重要組成部份，學(xué)校的各項管理措施，都要通過班主任來實施。因此，發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年，電大共有26個班級26名班主任。為了加強班主任管理，由劉子成主任負責(zé)專門抓班主任工作。制定了班主任培訓(xùn)和工作檢查制度。定期召開班主任工作匯報會，交流管理經(jīng)驗。同時制定了嚴格的獎懲措施，凡工作出現(xiàn)疏漏者，扣分扣班主任費。由于采取了強有力的管理措施，充分調(diào)動了廣大班主任的工作積極性，絕大多數(shù)班主任對工作認真負責(zé)，全心全意為學(xué)生和輔導(dǎo)教師服務(wù)，做了大量具體工作。如開放教育的班主任人人都學(xué)會了上網(wǎng)查找教學(xué)信息，并及時為輔導(dǎo)教師和學(xué)生下載。許多班主任經(jīng)常為學(xué)生復(fù)印資料、及時收發(fā)作業(yè)、召開學(xué)生座談會、深入課堂聽課、及時反饋學(xué)生意見，真正起到了橋梁和紐帶作用，深受學(xué)生歡迎。正是向于電大人的熱情服務(wù)和嚴格管理，使武清電大的社會聲譽越來越好。
3、加強學(xué)生管理，培養(yǎng)合格人才
在對電大學(xué)生的管理上，我們遵循成人教育規(guī)律，結(jié)合多年的管理經(jīng)驗，做好學(xué)生思想工作和服務(wù)工作，取得了較好效果。首先，每年開學(xué)初，我們都要通過開學(xué)典禮，對學(xué)生進行入學(xué)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的'，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，樹立優(yōu)秀典型、獎勵優(yōu)秀學(xué)生，推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。今年3月份的開學(xué)典禮大會上，我們表彰了楊村二中、武清建行等優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，并向其所在單位頒發(fā)了獎旗，影響很大。其中楊村二中學(xué)習(xí)小組作為市級優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，在中央電大評估時，在全市大會上做了經(jīng)驗介紹，受到中央電大好評。第三，加強了平時作業(yè)和形成性考核成績的管理。為了使學(xué)生能夠重視平時作業(yè)，通過做平時作業(yè)達到復(fù)習(xí)鞏固知識的目的，我們制定了平時成績管理辦法，要求班主任認真檢查學(xué)生完成作業(yè)情況，教務(wù)處在期末對所有科目的作業(yè)進行抽查，并制定給分比例。使形考成績真正起到作用。第四，進行考風(fēng)考紀教育，嚴格考試紀律。通過這些管理措施，使我校形成了良好的校風(fēng)、考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校社會聲譽越來越好。
二、積極探索，不斷改革，做好開放教育試點工作
自九九年舉辦開放教育試點工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們不斷探索開放教育規(guī)律。取得了一定成績，郝校長多次代表武清電大在全市大會上介紹經(jīng)驗。山西省電大和市區(qū)的一些電大分校也來我校進行參觀學(xué)習(xí)。同時，我們還注意總結(jié)經(jīng)驗，在郝校長帶領(lǐng)下，發(fā)表了十多篇關(guān)于開放教育的論文。
在開放教育試點工作中，我們在市電大和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極探索開放教育的教學(xué)特點，邊實踐邊改革。如我們進行的縮短面授輔導(dǎo)時間，增加自學(xué)時數(shù)的實驗，通過在九九英語、00英語和00金融三個班試行，取得較好效果。結(jié)合中央電大評估中發(fā)現(xiàn)的實踐環(huán)節(jié)較弱的問題，由劉主任專門負責(zé)，在本科各專業(yè)中制定了實踐活動計劃，中文專業(yè)聘請本區(qū)和市內(nèi)的知名作家、書法家、畫家進行講座，和當(dāng)場指導(dǎo)，參觀大運河書畫展進行藝術(shù)欣賞。金融專業(yè)學(xué)員學(xué)了《證券投資》課程，試著搞股票投資交易。英語專業(yè)請外藉教師和學(xué)生進行口語交談。這些活動，都收到很好效果，受到學(xué)生歡迎和市電大的肯定。
三、不斷擴大生源渠道，努力擴大生源規(guī)模
生源是學(xué)校的生命線，一個學(xué)校管理再好，師資力量再強，沒有學(xué)生也是不行的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過袁主任的積極工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。今年我們完成800余人的招生任務(wù)，其中，開放教育春季招生170人，秋季招生520人（中文本40人，法律本40人，英語本80人，小教專40人，財會專100人，計算機專30人，現(xiàn)代文員90人，與衛(wèi)校聯(lián)辦護理學(xué)專80人，成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預(yù)科生）超出學(xué)校下達招生計劃的一倍以上，使在校生人數(shù)達到1600人。也是電大歷史上在校生人數(shù)最多的一年。隨著招生數(shù)量的增多，也為學(xué)校創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟效益。20xx年共收學(xué)費164萬，20xx年學(xué)費收入250萬，比上年同期增長了52%。
四、存在問題和改進措施
雖然，武清電大在全市電大系統(tǒng)小有名氣，但在管理工作中，還有很多不到位的地方。特別是開放教育的管理、教學(xué)支持服務(wù)和多媒體的綜合運用上還存在不少問題。另外，師資力量不足，特別是本科各專業(yè)專職教師匱乏，現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用也很不夠。
為此，我們將在下學(xué)期采取以下幾方面的整改措施：
�。ㄒ唬┘訌婇_放教育的教師管理和培訓(xùn)
1、選定優(yōu)秀教師進行公開課展示。通過培訓(xùn)和競爭上崗促進現(xiàn)代化教學(xué)手段多種媒體的綜合運用，提高電大教學(xué)質(zhì)量。
2、制定班主任聽課制度。由三位主任分別負責(zé)幾個專業(yè)深入課堂聽課、聽取學(xué)生意見，及時向任課教師反饋，幫助輔導(dǎo)教師改進教學(xué)方法。
3、建立輔導(dǎo)教師檔案。對每位輔導(dǎo)教師的任課情況，學(xué)生評價都記錄在冊，做為每學(xué)期評聘教師的依據(jù)。
（二）加強開放教育班主任的培訓(xùn)和管理
1、建立班任持證上崗制度。每學(xué)期定期對班主任進行培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容為開放教育知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。然后進行考試擇優(yōu)錄用。
2、加強班主任工作匯報制度。每周一下午召開班主任會。進行工作匯報和培訓(xùn)�？刹扇∪w會或分專業(yè)分年級進行等辦法。
3、樹立優(yōu)秀班主任典型，推廣先進的管理經(jīng)驗。本學(xué)期要有意識地培養(yǎng)幾名優(yōu)秀班主任。起到以點帶面的作用。
�。ㄈ┳龊媒虒W(xué)支持服務(wù)工作
1、教務(wù)處工作人員要有明確的分工，各負其責(zé)。做好本職工作。由劉子成主任具體負責(zé)班主任工作和實踐環(huán)節(jié)等工作，搞好實驗實習(xí)和畢業(yè)論文等工作。
2、管理好各科的形成性考核成績。特別是四次平時作業(yè)。要求輔導(dǎo)教師要全批全改，為減輕輔導(dǎo)教師負擔(dān)，可挑選一些優(yōu)秀學(xué)生和班主任負責(zé)判作業(yè)。
3、做好為教師和學(xué)生下載教學(xué)信息、幫助指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找教學(xué)信息，播放錄相、購買復(fù)習(xí)資料，刻錄光盤等具體服務(wù)工作。
電大工作總結(jié)14
從事電大輔導(dǎo)員工作已經(jīng)有四年多的時間，今年我擔(dān)任的依舊是xx春法學(xué)（專）班級的輔導(dǎo)員，就這學(xué)期的電大工作，我做一下小結(jié)：
第一、認清電大工作的重點以及輔導(dǎo)員的責(zé)任
進入20世紀，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為教育體制的核心概念和主題。電大教育是一種新型的教育模式，是新時代終身學(xué)習(xí)的一種主要的手段，他主要是一種以學(xué)員自學(xué)為主，集中輔導(dǎo)為輔的學(xué)習(xí)形式的一種教育。進入電大學(xué)習(xí)的學(xué)員，以成人為主，他們脫離學(xué)校的時間已久，對于我們?yōu)樗麄儬I造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境，大都感到陌生，不知如何去學(xué)習(xí)，這時，開放教育輔導(dǎo)員的工作就尤為重要。因為，學(xué)員們進入電大，最初，也是最常接觸到，甚至是最為熟悉的人員就是本班級的輔導(dǎo)員老師，電大為學(xué)生提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)及各方面的管理，如教學(xué)管理、成績管理、作業(yè)管理等，都是由輔導(dǎo)員老師去組織，去引導(dǎo)，去實施的，可以說，輔導(dǎo)員老師是為學(xué)生提供了一個服務(wù)的窗口，是一個學(xué)員們在電大順利學(xué)習(xí)的重要引導(dǎo)者。
第二、不斷加強學(xué)習(xí)，逐步提升自身素質(zhì)和管理水平
1、學(xué)習(xí)理論與制度，努力提升作為電大輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)中央廣播電視大學(xué)和安徽省電視大學(xué)的教學(xué)管理相關(guān)文件，不斷給自己“養(yǎng)腦”，名曲自己工作的內(nèi)容以及流程。
2、學(xué)習(xí)計算機的相關(guān)知識，提高自己計算機操作能力。開放教育采用的是一種新型的教育模式，因此，作為電大輔導(dǎo)員老師必須學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方法和技能。如“三級教學(xué)平臺”的登錄、操作和使用，等等。
3、學(xué)習(xí)新的交流方式。開放教育的學(xué)生大都是成年人，過去和他們交流大都都是通過打電話的方式，但是打電話的傳統(tǒng)交流方式也逐步顯現(xiàn)出他的缺點，電大班級的學(xué)員眾多，和他們一一打電話，花費的時間長，資金投入多，給電大輔導(dǎo)員老師造成不小的負擔(dān)。新的形勢下，學(xué)校給我們電大輔導(dǎo)員每人配置一臺電腦，我們也開始學(xué)習(xí)如何利用飛信平臺進行短信發(fā)送、如何充分使用QQ群的功能和學(xué)員們進行聯(lián)系。
第三、重視常規(guī)活動，做好對學(xué)員的'支持與服務(wù)。
1、抓好始業(yè)教育、始學(xué)教育，幫助學(xué)員了解學(xué)習(xí)常規(guī)與學(xué)習(xí)情況。開放教育是充分利用現(xiàn)代化教育手段和現(xiàn)代化信息技術(shù)，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，社會化，進行開放網(wǎng)絡(luò)教育和終身教育的一種新型教育形式，電大的學(xué)員們對于我們所為他們營造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境多感到陌生，茫然，不知如何去學(xué)習(xí)，因此，作為電大輔導(dǎo)員老師，我們在每學(xué)期開學(xué)初階段，總是要給學(xué)員們開一個班會，指導(dǎo)他們遵循課表準時來上課，何時進行期中考試，何時上交各項作業(yè)，等等。
2、樹立學(xué)員的學(xué)習(xí)信心，克服他們的畏難情緒。電大的很多學(xué)員離開課堂已久，隨著學(xué)習(xí)進度的深入，他們對于學(xué)習(xí)越來越感到吃力，產(chǎn)生了放棄學(xué)習(xí)的念頭，有很多的學(xué)員在中途棄學(xué)，在這種情況之下，輔導(dǎo)員老師必須幫助他們分析學(xué)習(xí)困難的主客觀的原因，引導(dǎo)他們控制自己，從緊張和焦慮的情緒中解脫出來，使他們擺脫困境，走入學(xué)習(xí)的正軌，增強信心，提高學(xué)習(xí)的能力。
對于電大開放教育，輔導(dǎo)員的工作越來越顯現(xiàn)出其重要性，隨著教育改革的深入輔導(dǎo)員工作的艱辛也日益突出。這學(xué)期輔導(dǎo)員的工作從總體上來看，也算是兢兢業(yè)業(yè)，但是我們班級在出勤率等方面還是做的不夠，希望在來年，我的工作可以更上一層樓。
電大工作總結(jié)15
教務(wù)科是學(xué)校教學(xué)管理的重要業(yè)務(wù)部門。擔(dān)負著全市電大系統(tǒng)本、�？茖哟谓鄠€專業(yè)一萬多位學(xué)生的學(xué)籍管理考務(wù)教學(xué)管理任務(wù)，工作千頭萬緒，教務(wù)科全體同志扎實工作,做到分工合理，職責(zé)明確，任務(wù)到人，團結(jié)協(xié)作，運作有序，較好地完成了各項管理任務(wù)，確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利運作，為我校事業(yè)不斷發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。一學(xué)期來我們教務(wù)科主要做了如下工作：
1、加強教學(xué)計劃及學(xué)期開課計劃的管理。
教學(xué)計劃是學(xué)校組織與管理教學(xué)的綱領(lǐng)性文件。并且教學(xué)計劃的執(zhí)行具有嚴肅性、規(guī)范性特點。為此，我們認真抓好實施性教學(xué)計劃的制訂、檢查、審核等工作。認真做好每學(xué)期各年級、各專業(yè)班級的開課計劃，遵循教學(xué)規(guī)律，做到合理安排課程，一年來未出現(xiàn)錯開、漏開課程的現(xiàn)象。并及時將開課計劃交教研室安排授課，教材室征訂教材。保證了教學(xué)秩序的順利進行。
2、在學(xué)籍管理方面，認真做好學(xué)籍異動、課程注冊工作。
隨著教務(wù)管理信息化的不斷發(fā)展，原有的教務(wù)管理系統(tǒng)不斷升級的同時，中央電大又推出新版的教務(wù)系統(tǒng)，并在09年開始全面推廣使用，使得我們教務(wù)部門的管理手段也變得更加復(fù)雜。既要在原系統(tǒng)上進行操作，又要進行新系統(tǒng)操作，再加上操作方法和方式不斷有變化，在注冊時會出現(xiàn)一門課程對應(yīng)多個課程ID的情況，這需要根據(jù)不同專業(yè)、年級進行細致區(qū)分才能避免出錯，因此大大增加了課程注冊（選課）的工作難度。課程注冊工作，一年要進行兩次，全市有一萬多名在校生，每個學(xué)生對應(yīng)幾門課程，課程注冊的復(fù)雜性及工作量可想而知。教務(wù)科崗位工作人員，能合理安排時間，細致操作，并對未繳交學(xué)費的學(xué)生及時做好學(xué)籍異動，保證課程注冊數(shù)據(jù)的準確性。同時，對下面縣級電大人員在操作過程中出現(xiàn)的問題也耐心指導(dǎo)，有時甚至中午、晚上都要加班，但崗位工作人員都是熱情周到，毫無怨言，從不計較個人得失。
3、認真做好考務(wù)工作。
一是完成報考報卷工作任務(wù)：報考報卷是一項嚴肅認真的工作,絲豪不能有半點差錯,班主任和崗位人員本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度嚴肅對待,工作認真,反復(fù)核對數(shù)據(jù),順利完成了報考報卷工作。
二是重視各類考試工作：期末考試，學(xué)位英語考試，網(wǎng)改課程考核等，都能按照上級電大的規(guī)定和要求做好考務(wù)管理，從申報考場、組織報考、運送和保密試卷、編排考程試室、選聘培訓(xùn)監(jiān)考人員、處理考試過程中出現(xiàn)的問題等，都注意從確保教學(xué)質(zhì)量，維護電大聲譽去思考和實施。省電大出臺的考務(wù)改革，我們能深入實際，制訂出相關(guān)的措施，使考試工作順利進行。
三是做好網(wǎng)改課程的組織與報考。
四是做好試卷保密工作：
五是做好補修課程評閱試卷登分工作：
六是與監(jiān)考員簽訂《監(jiān)考人員責(zé)任書》及與考生簽訂《誠信承諾書》。本學(xué)期，我校在考試工作，在考風(fēng)考紀建設(shè)方面，未出現(xiàn)大的管理失誤，學(xué)校考風(fēng)考紀形象進一步好轉(zhuǎn)。
4、完善了成績管理及畢業(yè)辦證工作。
一是做好平時作業(yè)的成績管理；平時作業(yè)成績是學(xué)生終結(jié)性考試成績的`基礎(chǔ)，沒有完成平時作業(yè)成績錄入則無法形成最后綜合成績。因此，教務(wù)科崗位人員對學(xué)生的平時作業(yè)成績能認真做好錄入工作，確保不漏錄。面對在校生多，課程多，工作量大，時間緊迫的情況下，科崗位人員想盡辦法，加班加點，使全市平時成績按時上報省電大。
二是做好實踐性環(huán)節(jié)成績管理；實踐性環(huán)節(jié)成績上報是辦證前期工作，如果不能按時上報，則會影響當(dāng)期應(yīng)屆生的報讀和畢業(yè)辦證審核。教務(wù)科崗位人員能按省電大要求及時登錄成績，按時上報省電大，成績管理工作逐步適應(yīng)了開放教育的管理要求。
三是做好成績復(fù)查工作；由于電大考試科目多，類型多，登分時間緊等情況，每期考試后都會出現(xiàn)有成績登錄系統(tǒng)有誤的情況，在省校期末考試成績下發(fā)后，教務(wù)科崗位人員能按照省電大規(guī)定時間進行成績復(fù)查審核工作，確保學(xué)生的考試成績準確無誤。
四是做好畢業(yè)生畢業(yè)審核工作；做到預(yù)先安排，嚴把程序，認真審核畢業(yè)生數(shù)據(jù)，對畢業(yè)辦證時遇到的情況及時與相關(guān)人同進行溝通，保證辦證數(shù)據(jù)準確無誤，并按照省電大的要求進行相片鏈接和電子注冊數(shù)據(jù)的上報工作，依時完成辦證任務(wù)。
5、抓好班主任工作。
一學(xué)期來專門召開了多次班主任會議，部署了班級的常規(guī)管理工作和學(xué)校的中心任務(wù)，研究和交流了班主任工作經(jīng)驗，促進了良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，收到了預(yù)期的效果。
6、做好教學(xué)常規(guī)工作及一些臨時工作。
一是加強督導(dǎo)和值曰檢查；
二是組織進行了電子信息相片拍攝工作。
一學(xué)期來，我們雖然做了一些工作并取得了一些成績，但與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一些差距，如在考風(fēng)考紀方面，學(xué)生夾帶替、考現(xiàn)象比較嚴重；畢業(yè)辦證方面，如有些班畢業(yè)生登記表填寫不規(guī)范，未有畢業(yè)資格的學(xué)生報來辦證，有些環(huán)節(jié)的管理不夠到位；班主任管理方面：有些班主任管理工作不夠到位，報考報卷出現(xiàn)差錯，教材資料發(fā)放不及時，成績管理混亂等；管理過程中的溝通及團隊意識、服務(wù)意識以及計劃性等方面都還存在差距，需要努力與加強。今后我們將發(fā)揚成績，糾正不足，把我校教務(wù)管理工作質(zhì)量提高到一個新的水平。
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