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家長學(xué)校工作總結(jié)

時間:2022-07-07 15:20:29 工作總結(jié) 我要投稿

家長學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的家長學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

家長學(xué)校工作總結(jié)

家長學(xué)校工作總結(jié)1

  一、活動目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

  2、向家長匯報學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

  3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的'積極作用,進而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實效性。

  二、活動準(zhǔn)備:

  發(fā)放邀請書。

  在黑板上寫好歡迎家長的標(biāo)語。

  寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。

  學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

  三、活動形式:

  座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學(xué)生進步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學(xué)校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。

  四、活動安排:

  語數(shù)老師、班主任發(fā)言。

  家長提意見。個別交流。

家長學(xué)校工作總結(jié)2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

  2.結(jié)合本園的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

  3.注重教師的自我提高,增強服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

  三、具體工作要求與措施:

  1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻計獻策。

  2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

  3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的'興趣和學(xué)習(xí)的積極性。

  4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。

  5.繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

  6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活

  動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動,主題教學(xué)活動,加強家園之間的互動。

  2.召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。

  3.召開新學(xué)期家委會、伙委會。

  4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  四月份:

  1.開展“家長開放日”活動。

  2.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  3.組織舉辦家長讀書交流會。

  4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽取家長的意見和建議。

  五月份:

  1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。

  2.召開學(xué)期中家委會、伙委會。

  3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  4.開展迎“六一”籌備會等

  六月份:

  1.開展“慶六一”活動。

  2.組織幼小銜接家長座談會。

  3.家長開放日活動及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單。

  4.做好家長工作的總結(jié)。

家長學(xué)校工作總結(jié)3

  我們XX小學(xué)現(xiàn)有30個教學(xué)班,2200余名學(xué)生,82名教師。一年來,在各級家長工作委員會的關(guān)懷指導(dǎo)下,我們家長學(xué)校的規(guī)模已由小到大,活動內(nèi)容及形式也由單一到多樣,初步形成了我們XX小學(xué)的特色,受到廣大學(xué)生家長的歡迎及社會各界的好評。近年來的實踐使我們深深的體會到:辦好家長學(xué)校,進一步優(yōu)化家庭教育,切實提高家庭教育質(zhì)量,對鞏固學(xué)校教學(xué)成果、培養(yǎng)一代新人具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

  一、完善組織建設(shè),密切家校之間聯(lián)系

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),分工明確

  每年初,我們都要調(diào)整家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、家長委員會成員名單,建立健全學(xué)校、年級、班級三級家長委員會,制定《家長委員會章程》,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,每學(xué)年能定期家長委員會議,一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任通報工作計劃及取得的成績、聽取委員會成員的合理化建議等,解決家長學(xué)校工作和教師工作中的實際困難。

  2、家校聯(lián)系卡,架起家長和教師的橋梁

  本學(xué)期,為了更好地向家長提供教育服務(wù),密切家長與教師的聯(lián)系,學(xué)校設(shè)計了家校聯(lián)系卡,家校聯(lián)系卡上有學(xué)校電話號碼及本班正、副班主任家里的電話號碼,發(fā)到每位家長的手中,我們還向給家長的承諾:“全心全意為您服務(wù)”是我們的義務(wù),“盡心盡力讓您滿意”是我們的心愿。

  3、嚴(yán)格家訪制,及時掌握孩子教育動向

  學(xué)校規(guī)定班主任一學(xué)期家訪人數(shù)不少于全班的1/2,形式靈活多樣,可以是電話訪談、走入家庭訪談、路途中的訪談。并對每次家訪作以詳細記錄,期末學(xué)校審核各班的.家訪記錄。

  4、設(shè)立聯(lián)系信箱,進一步加強家校聯(lián)系

  為了使家長能對學(xué)校各方面工作提出合理化建議,學(xué)校設(shè)立了校長信箱,通過學(xué)期初家長會向全體家長通報,及時與家長溝通,成為家校聯(lián)系的橋梁之一。

  5、建立博客,增設(shè)家長教師交流平臺

  自從20xx年三月份我校加入“校信通”網(wǎng)站,教師和家長間的交流就多了一條渠道――互發(fā)短信。另外,學(xué)校鼓勵教師和家長都建立自己的教育博客,及時將自己在教學(xué)、家教等方面的教育故事、隨筆、心得等發(fā)布上去,進行相互學(xué)習(xí)和交流。

  這個新形式的交流平臺引起了老師和家長,甚至部分學(xué)生的極大興趣,迅速間,建博客、用博客、學(xué)博客的熱潮在我校掀起!在家長學(xué)校的課程中我們也不失時機的加入了“如何更好的運用博客”這項課題的研究。今年是我校教師博客運用最好的一年,在教師的引領(lǐng)帶動下,家長也陸續(xù)嘗到了博客教育功能的“甜頭”,紛紛建立起了自己的“家長博客”,并且有更多的孩子們也開始建立了“學(xué)生博客”,使“博客”這個看似名人才擁有使用的新生事物很快成為了家校溝通交流的新途徑,也促使家長學(xué)校工作向更穩(wěn)、更成熟方面發(fā)展。

  二、開展豐富活動,拓寬家長教育視野

  1、開展家教講座,引領(lǐng)家長科學(xué)育兒

  20xx年xx月20日,我們學(xué)校特別將各年級的部分學(xué)生家長請到學(xué)校,在報告廳為他們組織了一次別開生面的閱讀講座――由XX小學(xué)啟用的校本閱讀教材《日有所誦》的一號主編薛老師主講的主題為《把世界帶進了教室》。

  在本次的講座中薛老師的講述在帶領(lǐng)全場老師家長一首首有韻律地誦讀中變得溫暖……這就是薛老師的閱讀講座,沒有生搬硬套的條條框框,沒有嚼之無味大道理,有的只是實實在在的經(jīng)驗之談:如何“擠”時間進行閱讀?如何使用《日有所誦》和《全閱讀》?如何調(diào)動家長力量來支持學(xué)生閱讀?這些視頻、事例、數(shù)據(jù)通過大屏幕呈現(xiàn)在我們面前,直觀再現(xiàn)了薛老師班級閱讀的實際情況,操作性很強。

  2、召開家長會,加強家校密切聯(lián)系

  家長會是學(xué)校教育工作的一項常規(guī)性工作。我校堅持每學(xué)期至少召開一次家長會,以解決學(xué)校教育教學(xué)中帶有普遍性的問題,每次家長會召開之前,教師都要認真準(zhǔn)備,把學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的工作目標(biāo)作為家長會的主要內(nèi)容。同時嚴(yán)格要求教師,不準(zhǔn)把家長會開成成績報告會或批評會,要求有針對性,確實能幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握有效的教育方法,促進學(xué)生的健康發(fā)展。會后,每位家長還要根據(jù)學(xué)習(xí)情況,寫出自己的體會,填寫家長意見反饋表反應(yīng)出自己的意見,學(xué)校把各班家長的意見匯總,由各部門進行答復(fù)。

  3、家長開放日活動,讓家長走進課堂

  這是學(xué)校開展創(chuàng)新型家庭教育的又一內(nèi)容。我校一直堅持設(shè)立對外開放日,定期向家長開課,讓家長走進課堂了解學(xué)校,也是家庭教育工作中的一項有力措施。在10月份一年級少先隊員入隊時,我們邀請一年級家長參加“少先隊入隊儀式”少先隊員入隊儀式,讓家長親自為自己的孩子戴紅領(lǐng)巾,讓家長看到自己孩子的成長,在親子教育的路上拉近了距離;在六一兒童節(jié)時,家長們在娛樂活動中看到孩子的藝術(shù)才華;在上一學(xué)期邀請家長走進課堂,與自己的孩子一起上課,讓家長親眼目睹孩子在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn);學(xué)校還組織家長代表座談會,聽取家長的意見和建議,以便及時改進、提高。

家長學(xué)校工作總結(jié)4

  家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學(xué)校教育、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑,是教育改革的一個的重要組成部分。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育體育局的指導(dǎo)下,緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局,以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以將社會教育、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點,積極開展工作,努力提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平,提升我區(qū)家庭教育的整體水平。

  一年以來,家教指導(dǎo)中心先后到學(xué)校和社區(qū)開展了50場公益講座,7期沙龍活動,解答家長電話、網(wǎng)絡(luò)、面對面咨詢近百起,為促進家庭和諧、社會和諧做出了積極的貢獻。

  一、走進學(xué)校,強化家教意識

  本年度,家教指導(dǎo)中心走進學(xué)校,利用開學(xué)、期中、期末等時機,開展專題講座10場,內(nèi)容涉及“和孩子一起成長”、“讓家庭成為書香門第”、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果,家長一致反映,提升了對家庭教育的認識,對今后對孩子的指導(dǎo)起到了指導(dǎo)作用。

  二、專題講座,提升家教水平

  家教指導(dǎo)中心充分利用身邊的資源,先后請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德、邀請知名專家王飛博士、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會議室給各校的家長委員會成員、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領(lǐng)導(dǎo)做專題報告,他們淵博的知識,幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼,帶來了思想的啟迪和覺醒。

  三、沙龍活動,發(fā)覺自我力量

  家教指導(dǎo)中心動不僅面對家長、社區(qū),也關(guān)注局內(nèi)機關(guān)人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動,特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導(dǎo)中心在教育中心五樓會議室為機關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團體繪畫輔導(dǎo)活動。每次活動積極準(zhǔn)備,通過情緒疏導(dǎo)、冥想、繪畫、分享讓大家進行自我覺察,發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動,點亮了心燈,照亮了在紛繁忙亂的世界中前進的方向。通過彼此友好的交流,有助于化解心中的郁悶,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指數(shù),增進了同志們之間的相互了解,加深了機關(guān)工作人員之間的友誼。

  四、深入社區(qū),普及家教知識

  眾所周知,現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,年輕的父母們變得越來越忙,沒有時間帶孩子,同時,我國人口老齡化也越來越嚴(yán)重突出,隔代老人是早期教育中的強大生力軍!普及家庭教育的知識,避免或改變隔代教育中存在的'弊端,讓育孫成為“老有所為”“老有所樂”的最佳選擇顯得尤為重要。以指導(dǎo)中心的賈慧娟老師為主,大家先后15次給社區(qū)的老人們上了一堂精彩的隔代教育課,并對社區(qū)成員在教育孩子中的問題進行一一解答。

  五、加強協(xié)作,擴大家教影響

  由于關(guān)工委的工作中也有涉及家長學(xué)校的工作,家教指導(dǎo)中心,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,先后合作承辦了“首屆商都?管城家庭教育高峰論壇”,邀請國內(nèi)專家王繼華、關(guān)鴻羽和國際知名專家戈登?德萊頓和楊屹峰老師來我區(qū)做家庭教育專題報告,參加人數(shù)達2千人次。同時還協(xié)助區(qū)婦聯(lián)、家長學(xué)校、社區(qū)、辦事處等單位或部門在各校舉行了23場家庭教育報告會、5場家庭教育咨詢會,先后參加人數(shù)達2萬余人。

  總之,為了使每一個孩子都能過上一個幸福完整的學(xué)習(xí)生活,享受學(xué)習(xí)的樂趣,我們科室積極向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法做出了一定的貢獻。為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,形成我區(qū)可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,讓每一個孩子成為最好的自己,在新的一年將繼續(xù)開拓思路,改進方法,譜寫家庭教育指導(dǎo)的新篇章。

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