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電腦室工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-24 03:30:39 少爍 工作總結(jié) 我要投稿
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電腦室工作總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的電腦室工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

電腦室工作總結(jié)(通用10篇)

  電腦室工作總結(jié) 篇1

  電腦室的管理說難不難,說易不易呀。說難就在于平時(shí)學(xué)生用機(jī)絕大不部分時(shí)間是自主的,教師只起監(jiān)督作用,說易就在于平時(shí)管理好,教育好學(xué)生怎樣使用計(jì)算機(jī),并且學(xué)生又較聽話,能按照教師要求去完成上機(jī)練習(xí),這樣電腦室出現(xiàn)問題的機(jī)率較少了。

  因此,要確保計(jì)算機(jī)正常運(yùn)作,我們做好:

 。1)課前檢查:要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問題所在,然后才開始使用計(jì)算機(jī)。

 。2)課時(shí)監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

 。3)課后驗(yàn)收:下課前1~2分鐘,先各小組長下去檢查各組計(jì)算機(jī),看使用一節(jié)課后那臺計(jì)算機(jī)有問題或有損壞,有則馬上報(bào)告教師,教師再加以核實(shí),有人為損壞的'按制賠償,最后教師再親自下去檢查一遍每一臺機(jī),確無損壞。

  通過這樣一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問題的機(jī)率大大減少了,另外,平時(shí)上機(jī)也要多作損壞賠償宣傳,以之防范學(xué)生的不軌行為。

  電腦室工作總結(jié) 篇2

  在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我服從教導(dǎo)處的工作安排。堅(jiān)持良好的職業(yè)操守,堅(jiān)守教學(xué)崗位,全面落實(shí)崗位責(zé)任,配合各任課老師完成了學(xué)校的教學(xué)上機(jī)實(shí)習(xí)計(jì)劃。堅(jiān)持教書育人,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

  作為一名電腦室實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,我的工作如下:

  1、檢查機(jī)器。

  因職中學(xué)生的素質(zhì)參差不齊有一部分學(xué)生存在偷盜的現(xiàn)象今學(xué)期以來我督促每個(gè)班的班長上機(jī)前和下課后各檢查一次鼠標(biāo)鍵盤全部記錄在案,曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生偷竊鼠標(biāo),由于資料齊全,很快就鎖定目標(biāo)迅速把鼠標(biāo)追回來。每天傍晚都要上網(wǎng)造成很多電腦被學(xué)生破壞了還原精靈不能正常使用,一方面把搞破壞的學(xué)生找來出批評教育另一方面為了能讓學(xué)生能正常上課加班加點(diǎn)把機(jī)器修復(fù)好。

  2、衛(wèi)生。

  嚴(yán)格按照6S的規(guī)定做好清潔工作,要求每一個(gè)到機(jī)房上機(jī)的同學(xué)都要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不能帶零食到電腦室吃,上午或下午最后一節(jié)課下課前要檢查一下清潔情況,把臟的地方打掃干凈。在本學(xué)期培訓(xùn)處檢查中沒有被扣過分。

  3、紀(jì)律。

  在機(jī)房練習(xí)時(shí)要求學(xué)生,不允許吃東西、玩游戲、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情,我手頭存有幾十份學(xué)生寫的檢討書,是關(guān)于學(xué)生上機(jī)違反紀(jì)律方面的內(nèi)容的檢討,這樣就有了一個(gè)保證,如果學(xué)生下一次再有違反紀(jì)律的情況發(fā)生,就能拿著檢討書進(jìn)行處理,學(xué)生因?yàn)橛羞@樣一個(gè)檢討書在我手上,以后就不會(huì)那么大膽的再違反紀(jì)律。課堂上的紀(jì)律也得到一定程度上的好轉(zhuǎn)。

  4、機(jī)房輔導(dǎo)。

  機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)是需要很多耐心的學(xué)生練習(xí)時(shí),要在機(jī)房巡視、認(rèn)真、主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,幫助他們完成任課老師所報(bào)置的上機(jī)作業(yè)題,并且注意對基礎(chǔ)不好的學(xué)生進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。

  計(jì)算機(jī)是高精密的設(shè)備,除了要正確地使用之外,日常的維護(hù)保養(yǎng)也是十分重要的。所以在工作中,我很注重對電腦的`日常維護(hù)工作,用較多的時(shí)間悉心保養(yǎng)系統(tǒng),功夫不負(fù)有心人,事實(shí)證明,我在工作中對電腦所做的維護(hù)保養(yǎng)是有效的,在每年舉辦多次的全國性計(jì)算機(jī)等級考試和各種考證中,我校電腦室作為考試場地,取得了很好的效果,我校考生沒有一個(gè)人因?yàn)闄C(jī)器的問題要進(jìn)行重考或是系統(tǒng)記錄不了成績,這依賴于整個(gè)電腦室各個(gè)環(huán)節(jié)的正常運(yùn)作。

  而在指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)方面,我能夠盡我所能幫助學(xué)生解決問題,在輔導(dǎo)學(xué)生考證的過程中,我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,不厭其煩地一次次給學(xué)生進(jìn)行操作示范,對學(xué)生的操作進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo),學(xué)生的反饋信息還是較好的。在工作之余,我會(huì)努力提高自身的專業(yè)水平,認(rèn)真鉆研有關(guān)上機(jī)實(shí)習(xí)方面的書籍,鞏固專業(yè)知識。針對學(xué)校電腦課較多,每次上機(jī)都有兩個(gè)班同時(shí)進(jìn)行的特點(diǎn),我會(huì)抽時(shí)間到每個(gè)班走走,幫助學(xué)生解決上機(jī)時(shí)遇到的問題。

  在接下來的日子里,我會(huì)用所學(xué)的知識繼續(xù)為我校的教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

  電腦室工作總結(jié) 篇3

  信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會(huì),掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師不斷地關(guān)心、支持、探索、交流,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,教學(xué)水平不斷高。

  又是年末,回顧這個(gè)學(xué)期的管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的'問題我要認(rèn)真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運(yùn)行。

  一個(gè)新的學(xué)年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學(xué)初,我們就對學(xué)生進(jìn)行了電腦室制度的學(xué)習(xí),這為后面的管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、課前檢查:

  要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問題所在,然后才開始使用計(jì)算機(jī)。

  三、課時(shí)監(jiān)督:

  上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  四.加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

  灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。無主要從幾方面著手:

  1、加強(qiáng)課間管理。

  我除了學(xué)前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當(dāng)時(shí)對教室進(jìn)行清掃。

  2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。

  為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時(shí),都安排四個(gè)人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外,還拖地板。

  五、存在的不足

  回顧本學(xué)期的管理工作,有幾個(gè)方面做得不夠好,有待進(jìn)一步加強(qiáng):

  ①由于進(jìn)年新增加了一些新的計(jì)算機(jī),但是學(xué)生使用記錄單卻沒有增加,所以在學(xué)生的使用記錄管理上不夠到位;

 、谟幸恍╇娔X出現(xiàn)故障,由于聯(lián)系不到保修機(jī)構(gòu),所以還沒有保修;

  以上就是這學(xué)期電腦室管理工作的總結(jié),雖有成功之處,但還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,更上一個(gè)新臺階。

  電腦室工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的.電腦室工作情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運(yùn)行。

  一是對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)、教育,讓學(xué)生如何愛護(hù)電腦室的電腦,正確、文明使用電腦。二是及時(shí)對故障電腦進(jìn)行維護(hù)、安裝,確保電腦室電腦的正常使用。

  二、上課期間管理。

  上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

  灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。

  四、用電安全管理。

  各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

  電腦室工作總結(jié) 篇5

  一、加強(qiáng)人員培訓(xùn),促進(jìn)遠(yuǎn)教資源合理利用

  為了提高我校教師信息技術(shù)操作水平,落實(shí)縣科教局現(xiàn)代教育技術(shù)中心關(guān)于遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)與應(yīng)用的通知精神,特選派四名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)的教師赴同參加“20XX年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)班”。同時(shí)在二樓微機(jī)室教師機(jī)裝入遠(yuǎn)程教育電子教程供其他教師學(xué)習(xí)與應(yīng)用,經(jīng)過培訓(xùn)與學(xué)習(xí),大部分教師基本掌握了微機(jī)操作,并開始把遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)相整合,促進(jìn)了自已的教學(xué),使遠(yuǎn)教資源得到合理利用。

  二、強(qiáng)化師生運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,服務(wù)于教育教學(xué)

  1、遠(yuǎn)教資源的利用,最終要落實(shí)在能用多媒體進(jìn)行教學(xué)上。為此,根據(jù)學(xué)校安排,電教室和教務(wù)處共同制訂了本學(xué)期的聽評課活動(dòng)安排,要求上公開課必須用多媒體教學(xué),同時(shí)青年教師上研討課亦鼓勵(lì)使用之,現(xiàn)在我校教師使用教學(xué)資源庫,制作課件,上多媒體課已蔚然成風(fēng),從而極大地?cái)U(kuò)充了課堂容量,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了課堂教學(xué)效率,促進(jìn)了我校教研教改工作進(jìn)一步開展。

  2、本學(xué)期我校配備了專職電腦教師,并在初一、初二年級開放微機(jī)課,通過學(xué)習(xí),所有學(xué)生已掌握了電腦的基本操作,提高了學(xué)生的信息素養(yǎng),開拓了他們的視野,也極大提升了我校的教學(xué)品味和知名度。

  三、合理分工,建立健全制度,完善檔案,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理

  1、為了加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理,在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我校成立了電腦教育室,并在成員內(nèi)部進(jìn)行了分工,分別由李鵬、李艷菊、曾宏負(fù)責(zé)多媒室、二樓微機(jī)室、微機(jī)課教學(xué)和管理,由李海防負(fù)責(zé)電教室的全面工作,做到分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)安排專人在二樓微機(jī)室值班,保證了我校教師能及是利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行教育教學(xué)的需要。

  2、進(jìn)一步完善了多媒體教室及微機(jī)室的使用登記制度并及時(shí)存檔。

  四、問題和不足

  1、由于我校校園網(wǎng)沒有開通,使得教學(xué)資源庫不能及時(shí)更新并得到補(bǔ)充,某些年級和科目沒有相應(yīng)課件和教學(xué)資料,限制了我校電化教學(xué)的進(jìn)一步開展。

  2、仍有相當(dāng)一部分教師不能熟練操作微機(jī),更勿論課件的下載,制作及用多媒體進(jìn)行教學(xué)

  五、發(fā)展方向(一點(diǎn)設(shè)想)

  針對上述問題,豐富高質(zhì)量的`教學(xué)資源庫的建設(shè)應(yīng)是今后我校電教工作的重點(diǎn)。唯有如此,電教資源的使用才不會(huì)成為無源之水,無本之木,教師才能把有效的電教資源用在課堂教學(xué)上。

  1、分科目,分年級并由專人負(fù)責(zé),根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際,從網(wǎng)上下載與人教版教材相適應(yīng)的課件及其他教學(xué)資料,充實(shí)我校教學(xué)資源庫。

  2、充分利用衛(wèi)星資源接收室,根據(jù)遠(yuǎn)程教育傳輸?shù)臅r(shí)間安排,堅(jiān)持每天7:40準(zhǔn)時(shí)開機(jī),接收教學(xué)資源,并按年級、科目、內(nèi)容分類后刻錄成光盤,完善我校教學(xué)資源庫。

  總之,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,電教工作已初步開展,并對我校的教育教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用,在今后的工作中,我們將使電教資源的應(yīng)用得到最大的推廣,為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  電腦室工作總結(jié) 篇6

  20xx年度電腦室在院領(lǐng)導(dǎo)及科長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同志們的大力支持和共同努力下圓滿的完成了全年的工作,電腦室以"科學(xué)發(fā)觀"的重要思想和"以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量"總體工作思路為指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,努力適應(yīng)醫(yī)院管理的新形勢和要求,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的'發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  況匯報(bào)如:一年來電腦室在工作上緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以"服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作"為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。維護(hù)全院信息網(wǎng)絡(luò)安全完整運(yùn)行。定期檢查主機(jī)房,交換中心,信息網(wǎng)點(diǎn)設(shè)備工作情況。接收醫(yī)療管理信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。培訓(xùn)和協(xié)助各科室熟練使用計(jì)算機(jī),提高工作效率。這一年來我們進(jìn)步了很多也收獲也很多。但也還是有許多不足之處,我院的信息系統(tǒng)還是比較落后,信息互通共享利用不全。有多處信息孤島,效率不高。

  在以后的工作中,唯有勤奮學(xué)習(xí),依靠集體,竭盡全力,盡職盡責(zé),奮發(fā)進(jìn)取,扎實(shí)工作努力完成院領(lǐng)導(dǎo)科室領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。為醫(yī)院的發(fā)展做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  電腦室工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期,本人擔(dān)任了電腦室教室的管理工作,F(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下:

  一.制定制度,加強(qiáng)管理

  ①本學(xué)期接手管理初中電腦室以后,本人制定了我校的《電腦室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用電腦室。

 、谧龅绞褂孟壬暾,使用后有記載。每周檢查一次。

  二.加強(qiáng)電腦硬件設(shè)備的維護(hù)

  由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師和學(xué)生對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因,電腦室的電腦總會(huì)有這樣那樣的問題,我從各方面加強(qiáng)了電腦室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校電腦室的.正常使用。

  三.加強(qiáng)電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)

 、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

  ②為便于管理課件資源,還專門在D:盤建立了課件文件夾和素材文件夾,E:盤專用于存放備份文件。

 、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒,安裝了瑞星查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

  四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

  由于學(xué)校任教電腦教師多,沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn),使老師能正確使用設(shè)備。

  五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

  為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源和門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。

  六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

  由于電腦教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校也沒安排哪個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。于是每次下課前一分鐘。我都安排上電腦課學(xué)生各自擺放好自己位置的凳子,鍵盤和耳機(jī)(凳子放桌底下,鍵盤翻過來靠顯示器,耳機(jī)統(tǒng)一掛在顯示器右上角)。每天第一節(jié)課我都親自打掃下電腦室的衛(wèi)生,每周安排幾個(gè)學(xué)生幫忙徹底打掃。每次上電腦課強(qiáng)調(diào)學(xué)生要保持電腦室的衛(wèi)生。

  電腦室工作總結(jié) 篇8

  本學(xué)期我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,擔(dān)任學(xué)校電腦室的教育教學(xué)管理工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,我全身心投入到管理工作中,努力認(rèn)識到本工作的重要性和責(zé)任性,在工作中加強(qiáng)自身修養(yǎng),為人師表,自覺維護(hù)自身形象,認(rèn)真完成自己的本職工作。

  在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)上網(wǎng)查找游戲,知道怎么打字及畫畫將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時(shí)候我都拿他沒有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的.知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

  電腦室的教學(xué)管理工作說難不難,說易不易。說難就在于平時(shí)學(xué)生用機(jī)操作絕大部分時(shí)間是自主的,教師只能起監(jiān)督作用。說易就在于平時(shí)老師教育好學(xué)生怎樣使用計(jì)算機(jī)時(shí),學(xué)生能按照教師的要求去完成上機(jī)練習(xí),這樣電腦室出現(xiàn)問題的機(jī)率較少。

  因此,為了確保計(jì)算機(jī)正常運(yùn)作,我每天堅(jiān)守崗位,認(rèn)真做到:不遲到、不早退、不請假,不曠課。每天按時(shí)上班,來到電腦室事先搞好室內(nèi)衛(wèi)生工作,保持地板無灰塵,工作臺上干凈清潔,東西擺放整齊,按時(shí)開關(guān)門。在工作上耐心細(xì)致,盡量不出差錯(cuò)。

  (1)課前檢查:要求每位學(xué)生入室時(shí)先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問題所在,然后才開始使用計(jì)算機(jī)。

 。2)課時(shí)監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  (3)課后驗(yàn)收:下課前1~2分鐘,先各小組長下去檢查各組計(jì)算機(jī),看使用一節(jié)課后那臺計(jì)算機(jī)有問題或有損壞,有則馬上報(bào)告教師,教師再加以核實(shí),如有人有意損壞的按電腦室安全管理制度要求賠償,最后我再親自下去檢查一遍每一臺機(jī),確無損壞,才讓學(xué)生離開電腦室。

  一學(xué)期來,我堅(jiān)持通過這樣一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問題的機(jī)率大大減少。另外,平時(shí)在學(xué)生上機(jī)時(shí)對學(xué)生多作損壞賠償宣傳,以之防范學(xué)生的不軌行為。

  回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是順利地完成了學(xué)校交給我的工作任務(wù),我覺得問心無愧。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,如自己學(xué)會(huì)了一些簡單電腦維護(hù)技能,基本上做到一些小問題能幫助學(xué)生解決,同時(shí)能做到對電腦進(jìn)行較好的維護(hù)保養(yǎng)工作。在工作中我也存在某方面的缺陷與不足,但我會(huì)在以后的工作中逐步加以發(fā)現(xiàn)和改正;我所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考想辦法解決。

  電腦室工作總結(jié) 篇9

  本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:

  一、結(jié)合本校計(jì)算機(jī)設(shè)備實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。

  1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行教育教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。

  2、在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的`教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。

  二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí),還學(xué)會(huì)了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

  三、存在的問題:

 。1)計(jì)算機(jī)的配置較低。

 。2)計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后

 。3)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。

  四、整改措施:

  1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

  2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

  3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。

  4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。

  總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識

  要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

  電腦室工作總結(jié) 篇10

  學(xué)校計(jì)算機(jī)語音教室是供學(xué)校師生共同使用的比較貴重的教育教學(xué)硬件資源,成本較高、作用明顯,使用率較高,因此,管理、使用與維護(hù)好學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室是信息技術(shù)教師一項(xiàng)重要職責(zé)與任務(wù)。有一句話,很有道理:“做人,做事,做細(xì)節(jié)!笔聼o大小,都可以看出一個(gè)人的做人、做事的態(tài)度。我總結(jié)自己參加管理工作以來,雖然遇到了不少陌生的問題,但總可以說是盡了自己應(yīng)該承擔(dān)的一份工作責(zé)任,總是爭取做好自己所能注意到的每一個(gè)細(xì)節(jié)。現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期已來的工作總結(jié)如下:

  一、開學(xué)檢查

  開學(xué)前認(rèn)真做好設(shè)備的檢修工作確保開學(xué)后教學(xué)工作不受到設(shè)備故障所影響。經(jīng)檢修設(shè)備45臺計(jì)算機(jī)能夠正常使用。

  二、計(jì)算機(jī)維護(hù)管理方面的工作

  學(xué)校由于資金缺乏沒有進(jìn)行續(xù)保,所以所有的設(shè)備檢修工作都由本人及信息主任蘇舒杰老師承擔(dān)。為了不影響正常的教學(xué)工作,我采取了定時(shí)檢修、不定期檢修及隨堂檢修三種模式進(jìn)行維修管理:

  1、定時(shí)檢修

  每四周利用周末對所有的設(shè)備進(jìn)行一次大檢修,并把所有機(jī)子的系統(tǒng)全部檢查(一般三周一次),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  2、不定期檢修

  隨時(shí)查看計(jì)算機(jī)教室使用登記本,發(fā)現(xiàn)登記故障機(jī)號有針對性的進(jìn)行檢修。接到授課老師反映的偶發(fā)故障(全面性的')及時(shí)處理。

  3、隨堂檢修

  對于一些小故障當(dāng)堂發(fā)生當(dāng)堂處理(所有授課老師),未能處理的登記在網(wǎng)絡(luò)教室課堂記錄本上。

  三、設(shè)備購置情況及損耗情況

  本學(xué)期設(shè)備損耗情況如下:開學(xué)初檢修能正常使用的學(xué)生機(jī)共45臺,現(xiàn)在能正常使用的學(xué)生機(jī)43臺;其他部件損壞情況:兩臺計(jì)算機(jī)的鍵盤和鼠標(biāo)存在問題,一臺計(jì)算機(jī)的運(yùn)行程序存在病毒。

  四、機(jī)房清潔工作

  1、教育學(xué)生保持機(jī)房清潔

  要求學(xué)生不要帶零食進(jìn)入機(jī)房,不要在電腦桌上亂寫亂畫,清潔主要依靠保持。

  2、每周至少進(jìn)行一次大清洗

  對機(jī)房進(jìn)行徹底的清掃,每周對一列(10臺)設(shè)備內(nèi)部進(jìn)行徹底的除塵打掃(即打開主機(jī)箱做機(jī)箱內(nèi)部清潔這樣可以延長機(jī)器的壽命)。

  五、本學(xué)期工作中存在的不足:

  1、學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備硬件維修情況尚差人意

  不能及時(shí)交付使用,由于學(xué)校資金不足本學(xué)期沒有購置硬件零部件供及時(shí)更換,使部分沒有損壞的部件在閑置過程中逐漸損耗。

  2、計(jì)算機(jī)教室保潔工作尚差人意

  依然有很多學(xué)生帶零食到機(jī)房食用(與上學(xué)期相比沒有明顯改變)針對以上存在的問題,本人沒有課時(shí)多次到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室督促學(xué)生不要把零食帶入教室,但效果并不明顯(不可能20節(jié)信息技術(shù)課我都能到現(xiàn)場督促)。再次建議學(xué)校要求班主任加強(qiáng)這方面的思想教育,科任老師加大管理力度,共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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