2021學校后勤工作總結(jié)范文
當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。下面是小編為大家整理了2021學校后勤工作總結(jié)范文,供大家參考!
2021學校后勤工作總結(jié)范文一
回顧這學年來的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持和關(guān)心幫助下,順利地完成了各學年的英語教學工作,在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。本學年我擔任本校的一、二、四、五、六學年英語教學工作,下面我對本學期的英語教學工作做簡要的匯報總結(jié)。
我將從以下四個方面總結(jié)本學期的教學工作
(一)教學常規(guī)方面
認真落實常規(guī)教學各項任務(wù),開學初我認真學習了英語課程標準,并且制定了英語教學工作計劃,教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地進行貫徹和落實。積極參加各級各類教學研討活動,并做好教研筆記,認真學習并反思從而更好地指導(dǎo)教學。認真地備課、上課,并且在每節(jié)課后及時寫出教學反思,通過反思不斷改進教法、完善教學,認真、耐心地對待每一個學生,精心的上好每一節(jié)課。
(二)教學活動方面
本學期我在班級中注重開展一些豐富多彩、有意義的課外活動,調(diào)動學生學習的積極性。如在班組中開展“學習優(yōu)勝小組”的評比活動,從學生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評分,極大地激發(fā)了學生學習英語的興趣,學生參與熱情高漲,提高了學生學習的積極性,增強了學生學習的進取心,收到了良好的效果。還開展了一些小型比賽,提高了學生的整體素質(zhì)、豐富了學生的課余生活、鍛煉了學生的語言綜合運用能力。遵守市區(qū)教研室的規(guī)定,在學期末我堅持做好對學生口語、聽力的檢測工作,提高學生的聽說能力,為以后的英語交際打下良好的基礎(chǔ)。在新學期,我還將不斷地開展各種活動,豐富學生的校園生活,使學生對英語產(chǎn)生更加濃厚的興趣。
(三)英語考級方面
本學期5月26日進行了中小學英語學習成績測試,從考級的報名、統(tǒng)計、收費、到對報考各級考生的考前指導(dǎo),我都認真對待。希望通過自己的努力提高學校英語的過級率,為學校贏得榮譽。利用午休時間統(tǒng)一進行有針對性的考前指導(dǎo)。在臨考前督促學生做好充足準備,認真對待?荚嚽,向家長下發(fā)具體的考點位置和行車路線,使家長能及時無誤地把孩子送到相應(yīng)的考點,做到讓我校的每一個考生都能在考試前安穩(wěn)的坐在指定的考場。希望通過自己的努力得到家長對學校工作的支持和認可。
(四)、教學科研方面
本學期在教學中不斷摸索總結(jié),并且積極地先后撰寫了《淺談民族小學提高教育質(zhì)量的幾點做法》、《小學英語小班化教學方法探析》等論文,在不斷摸索和實踐中,我覺得小班化教學是適合我校實際的教學方法,我要在小班化教學上多進行嘗試和探索,爭取在我的英語課堂上,結(jié)合小班化教學的優(yōu)勢,形成自己具有特色的英語教學風格。
小學生是一個特殊的團體,跟學生交流的方式非常重要。這些雖然我有意識的改進,但還存在不足。如何妥善的管理學生,有效的教育學生這也是一門學問。作為一名新教師我更要注重不斷提高。一份春華,一份秋實,相信通過自己的不斷努力,我會把這學期在工作中遇到的問題,不斷地進行反思總結(jié),更快地適應(yīng)學校的各項教學工作,向各位老師虛心請教、學習,不斷總結(jié)工作方法,積累工作經(jīng)驗,不斷地充實提高自己,努力爭取做到更好。用心地去教誨、培育學生。以上是我對本學期英語教學工作的總結(jié),再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師本學期對我工作上的大力支持,我會把感激之情化為前進的動力,爭取在今后的工作中取得更大的進步!
2021學校后勤工作總結(jié)范文二
時光飛逝,歲月如流。仔細回味,充滿著生機和活力的小學英語已經(jīng)陪我走過了又一個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學英語工作。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。
本學期,每個英語教師都是在忙碌中渡過的。我擔任五、六年級的英語教學工作。但我力求在教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學生,F(xiàn)將本學期的學科教學工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的基本原則、教育方針貫徹。思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,如:學習黨的“十七大”精神等。努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。遵守學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實踐,研究學生的學習情況。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
二、在教學工作方面
首先我認識到了幾個問題:
1、剛學英語的時候,學生對英語這門課程充滿好奇,喜歡學習、模仿。但是,我發(fā)現(xiàn)自從小學讀了兩年后,好奇心逐漸減弱。隨著學習難度的增加,學生產(chǎn)生了消極情感,沒有興趣,甚至厭學。
2、面對一些整體學生進行教學的態(tài)度誤區(qū)。對學生學習英語的要求過于嚴格,不能注意到學生的差異性,沒有發(fā)現(xiàn)他們接受語言的快慢程度,最終導(dǎo)致有的學生吃得飽,有的學生吃不飽。吃不飽的那部分學生就會產(chǎn)生以下情緒:上課或講練習的時候,就會馬虎,注意力不集中。
3、在有些知識點講過后,有的甚至操練了多遍,反反復(fù)復(fù)強調(diào)了,學生仍沒有掌握。就責怪學生,并因此加強反復(fù)訓(xùn)練。于是在責怪聲中,在枯燥的聯(lián)系中,學生的學習興趣消失了。
我體會到:學生學習語言的能力是因人而異的。有差別是正常的,要教好每一個學生,但不能要求每一個學生都一樣、一個模式,不能要求學生都按一個模式去發(fā)展,而是開發(fā)學生不同的潛能,發(fā)展學生學英語的各方面能力。而且教師可根據(jù)不同學生之間的差異去因材施教。
首先,我能尊循教學環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,不但能備好教學內(nèi)容,更能做到備好學生,備好作業(yè)和課堂練習,以便更好地進行因材施教;從激發(fā)學生的興趣入手。教師在英語教學中,讓學生做到聽、說、讀、寫并舉,眼、耳、口、鼻、腦并用,是激發(fā)學生學好英語的關(guān)鍵。學生的學習類型是有差異的。而沒有學習興趣的差異更大;學生的喜愛也不一樣,有的喜歡聽說法,就是一直看著老師,聽老師說,很少看書本;有的喜歡閱讀法,就是一直盯著書本看,很少看老師或黑板。因此,必須運用多元化的教學方法,激發(fā)每個學生的學習興趣,能讓他們喜歡英語。
其次,在課堂教學中盡量使用英語,適當利用母語;利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生,讓學生樂于學習。而且,教學中必須做到讓學生明白,會用,反復(fù)練習句型和單詞,提高水平,進行生動活潑的開放式的課堂教學,使學生從愉快的情景中學到知識,從而提高學生對英語科的學習興趣,提高了教學效果。所以在課堂教學中要特別注意學生的興趣的培養(yǎng)。在課堂上,我首先讓學生明白每課的句型結(jié)構(gòu),懂得它的規(guī)律,學會用學過的單詞使用新句型對話。每課講授完后,要求學生必須讀熟,會默寫單詞,會做基本的對話練習。英語的學習是狠抓句型及單詞,因此,每天早上要求學生抽出一定時間開口讀英語,鍛煉口語能力,熟悉課文。在班級選出讀音規(guī)范的科代表,由教師指導(dǎo)培養(yǎng)好科代表。而且教師經(jīng)常巡視和抽測,使學生不知不覺鞏固所學習的單詞;要求每節(jié)課前學生聽寫十個單詞,必須做到完全正確。既要學習新知識,又要鞏固舊知識,得到兩面照顧,不能松懈。
最后,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、堅持終身學習
“學海無涯”,在信息時代,作為一名教師,終身學習尤為重要。我常常不滿自身現(xiàn)狀,不斷提高自身的專業(yè)理論和教學能力。我還積極響應(yīng),參加各項教師活動。除此之外,業(yè)余時間我還讀了許多書和雜志,英語知識等各方面均取得長足進步。
四、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,一學期來,無極特殊情況沒有請過一次假。并積極運用有效的'工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務(wù)之間的關(guān)系。
當然,由于教學經(jīng)驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的小學教師。
2021學校后勤工作總結(jié)范文三
本學期,在學區(qū)和學校新領(lǐng)導(dǎo)班子直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校后勤人員堅持為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,努力提高自身素質(zhì),不斷增強服務(wù)意識,使后勤工作取得了一定的成果。我們主要做了以下幾方面工作:
一、加強后勤隊伍管理,確立“服務(wù)育人”的觀念。
積極參加政治學習,召開后勤工作人員會議,樹立職工的主人翁精神和為教學、教育、師生服務(wù)的思想。在工作作風上做到作風踏實、認真、細致,有吃苦耐勞的精神,做事有始有終。號召后勤人員堅持做到眼勤、手勤、腿勤、嘴勤,深入實際勤檢查,勤補缺,多督促,發(fā)現(xiàn)問題,聽到合理化建議及時記下,及時匯報,及時處理。
二、做好常規(guī)工作,確保教育教學秩序。
財務(wù)方面:
。1)按照國家財務(wù)制度的規(guī)定,認真編制并嚴格執(zhí)行財務(wù)計劃和預(yù)算,遵守各項收支制度、收費標準、合理使用資金,監(jiān)督財產(chǎn)的增減變動,及時登記月賬,做到賬賬相符,賬物相符。
。2)做好退休人員取暖費發(fā)放工作。我校和企業(yè)合并之后,接管58名退休職工,這58名退休職工有的在邢臺、邯鄲、武漢等地,工作起來困難很大。為了確保他們正常開支和換卡工作順利完成,我校不僅建立了退休職工聯(lián)系卡和詳細的家庭住址,而且做了好多耐心細致的工作,有時學區(qū)一個通知,給退休職工打電話聯(lián)系需要半天時間,還要認真做好解釋工作。
。3)做好20xx年學生的醫(yī)保工作,根據(jù)學生參保工作繁瑣,時間長、人數(shù)多、渠道復(fù)雜等特點,我們財務(wù)組做好了耐心細致工作,使這項工作圓滿完成,沒有漏掉一個學生。
蓋教學樓方面:
。4)為迎接王看小學蓋樓,我們后勤人員暑假就開始了工作,首先,拆房、修改校門、修改線路、拆管道、騰倉庫、開基大典;緊接著就是做按置民工住宿、電路、水路暢通等工作;最后幫助建筑隊解決運輸問題。這些工作都非常艱巨,后勤人員常常冒著酷暑,戰(zhàn)斗在第一線上,沒人喊累、常常弄得渾身都是土。一直堅持到最后。
幼兒園搬遷和迎檢方面:
(5)為了搞好幼兒園搬遷和迎檢工作問題。全體師生共同動手搬遷東西,修建了新廁所,使幼兒園學生順利入班上課。粉刷幼兒園外墻、整理幼兒園教室內(nèi)墻布置、按置控調(diào),布置天線等工作都在緊張有序的進行。隨著檢查時間的到來,給幼兒園配備了保溫桶、消毒柜、圖書、玩具等硬件設(shè)施。
冬天學生取暖方面:
。6)為了解決學生冬天取暖問題。首先,為幼兒園按置控調(diào)、訂塑料布、購買棉簾,其次,修理教學樓暖氣管道,修理和清理鍋爐、給管道泵上油、掏灰等,準備煤炭等,每樣工作都做的到位。受到家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
校園環(huán)境建設(shè)方面:
。7)這學期調(diào)換了學校教學樓教育宣傳欄和走廊兩邊的大展牌,為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習、生活環(huán)境。為了搞好學生安全問題,學校掛了幾條醒目的標語,告誡學生和家長校園施工一定要注意安全。使我校100天安全無事故。
(8)、門崗值勤方面:
這學期,我校新建教學樓,人員混雜、車輛不斷,做好門崗值勤和外來人員登記工作尤其重要。平時,要求門崗人員嚴格執(zhí)守,看好學校大門,對外來人員嚴格盤查,認真登記,對幼兒園家長騎車進校園要嚴格禁止,嚴防意外事故發(fā)生。多次開會強調(diào)校園安全和門崗人員的嚴格執(zhí)守使我們校園師生安全順利通過。這與我校全體員工共同努力是分不開的。
。9)教學方面:
為了提高教師業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀教師,學校財務(wù)室多次籌集近萬余元資金讓教師去石家莊、邯鄲和兄弟校等地參觀培訓(xùn)學習。開闊了教師視野,提高了教師文化素質(zhì)。為了提高我校教學成績,不惜重金獎勵月考、期中考試成績好的教師和學生,鼓舞了師生志氣,使我校教學成績?nèi)招略庐悺?/p>
我們王看小學后勤人員,風里來,雨里去,任勞任怨,雖然年齡大,但干勁很大,什么樣的工作都能拿得起,上電桿、爬圍墻、上樓梯。木工、瓦工、樣樣在行,我校校園建設(shè)真離不開他們辛勤汗水的付出,我本人在這表示感謝他們。我為有一個這樣的后勤隊伍而感到自豪。
當然,我校后勤工作需要改進的地方還很多,距離現(xiàn)代化后勤管理還存在的差距,為教學服務(wù)的思想還需要提高。我校后勤人員一定會在前進中不斷改進和完善。
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