第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)范文（精選16篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，為此要做好工作總結(jié)�？墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢？下面是小編精心整理的第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 1
本學(xué)期，少先隊工作雖然開展的時間短，但仍有條不紊的開展著，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊工作。完善少先隊組織抓好少先基礎(chǔ)建設(shè)。
1、制定好工作計劃，明確職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常規(guī)范工作。各項分工責(zé)任到人。
2、每周日返校開展少先隊值日生集體會議。總結(jié)上周工作發(fā)現(xiàn)工作中的問題，糾正不足。
3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天定時檢查。從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、6月舊是兒童的節(jié)日，在這天舉行了入隊儀式，給了孩子們很好的`節(jié)日禮物。讓一年級朋友有了榮譽(yù)惑自豪感！
5、紅領(lǐng)巾廣播站的開展培養(yǎng)了一批廣播員，鍛煉了朗誦好的學(xué)生，班里老師學(xué)生也積極投稿，支持廣播站工作。
6、最近一周時間外出學(xué)習(xí)了少代會的舉辦，并在我們學(xué)校開展舉辦這個活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個鍛煉的機(jī)會，領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在這個活動中也給予我很多幫助和大力支持，讓少代會這個活動材料很快準(zhǔn)備好，少代會的開展讓學(xué)生感受到了做學(xué)校小主人，樹立他們的信心，意義非常好！
二、雖然只有短短兩月的時間，但少先隊也存在著不足：
1、大隊長，中隊長責(zé)任感不強(qiáng)，不能調(diào)動值日生積極性。對本班值日生管理不夠，也是我存在的問題，對學(xué)生管理不夠到位；
2、值日生存在打鬧松懈現(xiàn)象。
3、四年級值日生缺乏時間觀念，記不住自己值日時間；
4、紅領(lǐng)巾廣播站對廣播監(jiān)管不夠，學(xué)生朗讀感情不充分；
三、改變現(xiàn)狀，加強(qiáng)隊伍建級。
1、在少先從值日生管理上更認(rèn)真更嚴(yán)格；
2、督足大隊長，中隊長，時刻記住自己職責(zé)，起到帶頭作用。
3、在活動舉辦上多吸取經(jīng)驗，鍛煉自己。
在今后工作中，要努力改進(jìn)的地方還有很多，仍要感謝領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的支持幫助，在今后工作中不斷提升，為校園營造積松向上的氛圍！
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 2
本學(xué)期，我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊員在這個大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開端是成功的一半。
1、計劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作。
3、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。3、主題黑板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題（如開學(xué)第一課：入學(xué)安全專題教育；慶祝教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等），進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。
三、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。如，七年級學(xué)生有跳繩，八年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、太極拳，九年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的`健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
總之，這學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 3
本學(xué)期，努力加強(qiáng)少先隊工作，切實加強(qiáng)少年兒童思想品德教育，加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。少先隊大隊部以學(xué)校自助長進(jìn)教育研究為切入口，本著讓教育適應(yīng)每個智障孩子的發(fā)展的理念，圍繞“自助學(xué)習(xí)、快樂生活、建康發(fā)展”的培智少先隊的工作目標(biāo)，帶領(lǐng)著每個特殊孩子在活動中感悟了快樂，自助中尋求了發(fā)展。
一、少先隊隊伍建設(shè)為基石
雛鷹的翅膀雖然折了，但是他們一樣渴望飛翔；特殊隊員雖然身體殘疾，但是他們一樣參加到少先隊豐富多彩的的活動中來。少先隊工作能否開展得成功更加取決于少先隊的兩支隊伍的素質(zhì)。因此加強(qiáng)輔導(dǎo)員與隊干部的培訓(xùn)與考核是少先隊工作正常運(yùn)作的關(guān)鍵。
大隊部在每月一次的文明班級評比中，根據(jù)每月隊工作的主題有針對性地進(jìn)行總結(jié)、表揚(yáng)并頒發(fā)流動紅旗；同時還與輔導(dǎo)員一起學(xué)習(xí)少先隊研究、輔導(dǎo)員等雜志上的好經(jīng)驗和上級少工委的精神并及時地結(jié)合到平時的工作中去；除此之外還及時征詢中隊輔導(dǎo)員對少先隊工作的意見，做到少先隊工作的開展能切實地以隊員為本。為了讓輔導(dǎo)員接受更多的新理念，讓每個輔導(dǎo)員對自己的工作有了更深層次思索。
隊干部建設(shè)也是少先隊工作順利開展中一個必不可少的環(huán)節(jié)。因此我們不僅制定了隊干部的職責(zé)和崗位制度，還定期召開大、中、小隊干部會議。會議上和他們一起討論學(xué)校的少先隊工作及他們在工作中的一些得失；與他門一起學(xué)習(xí)少先隊活動等雜志上和鄰校隊干部開展活動的好方法、好經(jīng)驗；并對他們的各項能力進(jìn)行考核與評定，真正地讓隊干部的`主導(dǎo)能力有飛躍性的進(jìn)步，使他們成為了隊活動開展中的主力軍，輔導(dǎo)員的好助手，同學(xué)們的好榜樣。少先隊工作的管理是少先隊工作得以順利開展的堅實后盾，為此規(guī)范化管理是少先隊工作成敗的關(guān)鍵。在再抓好兩支隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，我校大隊部堅持做到每月的少先隊工作、活動都有計劃、有制度、有落實、有記錄、有總結(jié)，真正使我校少先隊工作能在管理趨向規(guī)范。
二、少先隊常規(guī)活動成系列。
大隊部注重以少先隊常規(guī)活動為抓手，使每周一次的升旗儀式，日常行為規(guī)范的測評等形成系列。著力搞好黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地，培養(yǎng)隊員的愛國主義思想，自主、自立等的能力。實踐證明，只要能針對智障隊員的實際情況，采取相應(yīng)的補(bǔ)償措施和適當(dāng)?shù)慕M織方法，智障隊員的少先隊活動也能搞得有聲有色，隊員們也能獲得成功，獲得快樂，樹立自信。
1、每周一次的升旗儀式是對隊員進(jìn)行思想教育的良好挈機(jī)，根據(jù)特殊隊員的實際情況開展了小型多樣的主題活動：生命教育小故事；教師生命故事宣講，向隊員樹榜樣，介紹優(yōu)秀的殘疾人事跡等；傳達(dá)全國、市、區(qū)少工委的精神。雖然時間不長，但對特殊隊員的教育卻是深遠(yuǎn)而又切合，激發(fā)他們努力進(jìn)取、積極向上的精神。
2、大隊部工作對象是少先隊員，是否遵守日常行規(guī)是大隊部工作順利開展的奠基石。雖然我們的隊員智力上有殘疾，在行規(guī)的養(yǎng)成上比普通隊員的難度高。但大隊部本著從隊員的根本出發(fā)，以“人人爭創(chuàng)示范員、班班爭當(dāng)示范班”為主題切合特殊隊員的實際開展了系列活動，使隊員自覺地克服了自身的缺陷、養(yǎng)成了良好的行規(guī)。同時也鍛煉了隊員的意志、增強(qiáng)了隊員的自信。
3、利用黑板報、宣傳欄、紅綠領(lǐng)巾廣播，班級網(wǎng)站等這些在傳統(tǒng)中融入培智特色的陣地，進(jìn)行少先隊活動的宣傳。我校每月出一期大隊、中隊黑板報和專欄，每周一次紅綠領(lǐng)巾廣播，主題明確，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣、圖文并茂，地對少先隊知識、活動進(jìn)行了廣泛深入的宣傳，在互動中隊員們積極嘗試，得到發(fā)展。
4、今年助殘活動圍繞“游戲”開展了系列活動，與普小學(xué)生一起玩游戲。體現(xiàn)出了“平等、融合、參與”。居市長在活動現(xiàn)場觀看后，對本次活動評價比較高。
5、“六一”結(jié)合校勞技組，開展了“慶六一，勞技才藝展示”活動，同時邀請了部分家長共同參與到本次活動中，并且評比出“勞技小能人”。
多年來，在大隊部的組織和帶領(lǐng)下，我校的這群折翅的小雛鷹也在勤奮地學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)，我們的隊員不怕困難，不怕風(fēng)雨，我們的努力已經(jīng)取得了豐碩的成果：隊員的自我意識加強(qiáng)了，社會適應(yīng)能力提高了，在富有創(chuàng)新精神的少先隊活動的陣地中，隊員們豐富了知識，鍛煉了能力，開闊了視野，陶冶了情操，家長臉上露出了微笑，社會也向這群兒童少年張開了懷抱，小雛鷹又能展開翅膀盡情地翱翔，在未來的日子里，我們少先隊大隊部將再接再厲，為折翅的小雛鷹提供更廣闊的空間，幫助他們飛得更高、更遠(yuǎn)。
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 4
本學(xué)期工作已接近尾聲，在本學(xué)期中，少先隊在學(xué)校的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面工作取得了可喜的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作情況作一小結(jié)：
一、組織分工，制定目標(biāo)計劃
為了配合學(xué)校教育教學(xué)工作，長期保持文明、衛(wèi)生的優(yōu)良環(huán)境和維護(hù)正常的教學(xué)秩序，首先建立了大隊部和確定各中隊輔導(dǎo)員。大隊部由總輔導(dǎo)員李宗達(dá)，大隊長蔣玉琦，副大隊長萬方園共三人組成，各中隊輔導(dǎo)員有白紅蘭、劉冬菊、鄭承芬、金澤林、王圣紅、李明珍、戴玉蘭、劉紅艷共8人兼班主任，隊員373人，入隊率達(dá)94.9％。開學(xué)初，大隊部就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，具體向?qū)W生提出學(xué)習(xí)、活動要求，并將《日活動評分細(xì)則》和《實施方案》印發(fā)到班，讓學(xué)生清楚各自應(yīng)遵守的活動準(zhǔn)則和行為規(guī)范，同時，還由各中隊輔導(dǎo)員大力向?qū)W生宣傳教育，這樣，使學(xué)生個個都有正確的思想認(rèn)識和準(zhǔn)備。
二、組建監(jiān)督小組，加強(qiáng)監(jiān)督力度
本學(xué)期，我們成立了兩個監(jiān)督小組，并印發(fā)了《少先隊干部職責(zé)書》，讓干部們也清楚自己的任務(wù)和職責(zé)，使干部建設(shè)日趨成熟，干部隊伍建設(shè)日趨完善。為了保持值日干部工作的積極性和連貫性，大隊部由正副隊長掛帥，分兩周負(fù)責(zé)值勤。各部門一天三次對教室、寢室、清潔區(qū)、文明禮貌等大大小小十幾款細(xì)則，實施督促檢查，由小組作好記載表，最后將檢查的情況一天一小結(jié)，一天一公布，一周一匯總，一月一評比。同時，為了使干部能堅持常抓不懈，做到公私分明，嚴(yán)懲不待，在兩組之間互相競爭、互相協(xié)助中，每周由大隊輔導(dǎo)員組織召開一次會議，會中由每組組長評出本組在工作中最優(yōu)秀者和最差者，總結(jié)各組在工作中出現(xiàn)的不足及改進(jìn)方法，最后還由成員作自我評價，通過這一系列的活動，監(jiān)督力度特別強(qiáng)，同時也使學(xué)生在不自覺中形成了良好的習(xí)慣。
三、爭創(chuàng)文明班級，自覺規(guī)范行為
為了讓學(xué)生長期養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，少先隊把日�；顒釉u分與評比“月文明班級”掛鉤，按每月各項積分最高的班級為文明班級，學(xué)生為爭創(chuàng)文明班級這個集體榮譽(yù)，互相監(jiān)督違紀(jì)現(xiàn)象，隨時發(fā)現(xiàn)，隨時制止或報告少先大隊部，這樣，在校內(nèi)形成了人人求上進(jìn)，個個爭進(jìn)步，學(xué)生爭創(chuàng)文明班級的競爭格局，校風(fēng)校紀(jì)大為改觀，學(xué)生日常行為日趨規(guī)范，校園面貌日新月異，文明習(xí)慣初步形成。如今，走進(jìn)校門，漫步校園，展現(xiàn)在你眼前的是：寬闊平坦的水泥大道，規(guī)劃合理的綠化小區(qū)，干凈整潔的學(xué)生宿舍，巍然聳立的教學(xué)大樓真可謂是無一處不優(yōu)美怡人，不賞心悅目。
四、開展豐富多彩的活動，著力提高學(xué)生素質(zhì)及能力
少先隊力足校園，大力挖掘活動資源，通過全體學(xué)生參與的大型集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體感及動手、動腦實踐活動的能力。本學(xué)期，學(xué)校少先隊組織開展了各項活動，通過活動的開展，陶冶了學(xué)生的情趣，凈化了校園空氣，鍛煉了學(xué)生的能力，滲透了競爭意識，收到了令人意想不到的收獲。
三月中旬，學(xué)校開展了“獻(xiàn)愛心、手拉手”演講及捐款活動，學(xué)生通過演講及捐款活動，向?qū)W校經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生伸出無私的援助之手。一時間，一種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的.良好道德風(fēng)尚在校園內(nèi)慰然成風(fēng)。
四月初，學(xué)校開展了放風(fēng)箏比賽活動，全體學(xué)生帶著自己精心制作的風(fēng)箏，在各班主任的帶領(lǐng)下到河堤邊進(jìn)行風(fēng)箏放飛競賽。此活動得到了教師、家長的一致首肯。此活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手實踐技能，而且使學(xué)生有了一個更為明亮的心空，以更飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)中去。
四月中旬，學(xué)校開展了法制及交通安全知識教育講座。學(xué)校邀請兩河派出所及窯灣交警中隊的干警給全校師生講課，活動得到廣大師生的一致歡迎�；顒又袑W(xué)生不僅增加了法律、安全知識，也增強(qiáng)了法紀(jì)、安全意識�；顒幼詈螅瑢W(xué)校向這四位干警頒發(fā)“胡場小學(xué)法制、安全教育校長聘書”，聘請他們擔(dān)任學(xué)校的法制、安全教育校長。
五月份，少先隊根據(jù)全國“防非”精神，為了更進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳非典預(yù)防知識力度，在全校范圍內(nèi)，以班為單位，開展了防非典知識問答活動，使同學(xué)們在活動中增強(qiáng)防范意識，收到顯著效果。
六月初，學(xué)校開展了“三看”知識問答活動，即看世界、看中國、看湖北知識問答競賽活動。此活動培養(yǎng)了學(xué)生的世界觀點、國家意識及鄉(xiāng)土情懷。
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 5
一學(xué)期來，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績。我校以以人為本，以德為先為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,引導(dǎo)少年兒童積極爭創(chuàng)少先隊員標(biāo)兵，以體驗教育、養(yǎng)成教育為重點，緊密圍繞學(xué)校中心工作，與時俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質(zhì)教育服務(wù)，在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：
一、完善各項制度,繼續(xù)堅持做好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持文明班級體的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開。
3、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、班級黑板報等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
4、充分發(fā)揮大隊委、各中隊隊委的'作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加一期園地設(shè)計，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
5、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，以配好、管好、提高為重點，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的管理工作，通過多層次、多渠道的開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，輔導(dǎo)員的理論素質(zhì)明顯提高。
6、少先隊員標(biāo)兵的評比工作、每月一星的評比工作積極開展著，成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活追逐的亮點。
二、通過豐富多彩的主題教育活動，加強(qiáng)思想品德教育。
以活動為載體，使學(xué)生在活動中鍛煉，在活動中發(fā)展。積極落實學(xué)區(qū)布置的德育工作，我結(jié)合我校實際情況有針對性地開展德育活動。一學(xué)期的德育活動，可以說是月月有主題，周周有活動。一個活動一個主題一個層次，活躍了校園文化，拓寬了德育渠道，提升了學(xué)生精神面貌，營造了積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、少先隊抓住重要節(jié)日、紀(jì)念日的有利時機(jī)，本著一要繼承，二要創(chuàng)新的原則開展不同側(cè)面、不同內(nèi)容有教育意義的活動，形式上力求變化，吸引隊員主動參與活動，激發(fā)興趣。如：迎國慶詩歌朗誦，建隊日慶�；顒�，校園藝術(shù)節(jié)，獻(xiàn)愛心募捐等等活動比賽，更好地發(fā)揮了活動育人的實效。
2、利用學(xué)校的宣傳平臺向?qū)W生提出營造安全環(huán)境，建設(shè)和諧校園、學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家的倡議書，請學(xué)生共同維護(hù)良好的校園環(huán)境，共同構(gòu)筑堅固的平安長城！
3、舉辦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的知識競賽，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展具有十分重要的意義。
4、通過開展青少年科學(xué)月活動，并進(jìn)行了關(guān)于科學(xué)知識、環(huán)抱知識的知識競賽，引導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)實踐，提升科學(xué)素質(zhì)，樹立科學(xué)志向，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
三、狠抓行為規(guī)范、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
少先隊大隊部和學(xué)校德育組繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，加強(qiáng)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生安全教育》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。通過早會、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、校園櫥窗等途徑進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)組成的月考核小組，連同文明勸導(dǎo)員一起對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督、教育。檢查方式分抽查和定期檢查，通過檢查人員的檢查、監(jiān)督，每周評出衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操優(yōu)秀的班級獲得流動紅旗，每月評出班級綜合等第，每學(xué)期評出文明班隊。通過由點到面的檢查、監(jiān)督，我校的衛(wèi)生面貌有了很大改善，學(xué)生的的行為習(xí)慣也有了很到的進(jìn)步。
爭創(chuàng)少先隊員標(biāo)兵活動。我校少先隊大隊部結(jié)合慶元旦，開展了少先隊員標(biāo)兵評比活動。
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我校會盡量利用有利時機(jī)對少先隊員進(jìn)行多方面的教育，讓隊員得到全方位道德水平的提高，采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力，并盡量配合上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學(xué)習(xí)生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 6
走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束�；厥走@一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)總結(jié)：
一、提高認(rèn)識，充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開學(xué)工作會議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、建立組織，明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
衛(wèi)生板報組有少先隊大隊長，中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃，每天以小掃。定期對各中隊的衛(wèi)生、板報�？M(jìn)行檢查評比并及時量化張榜公布。學(xué)期中隊校園衛(wèi)生、板報文化的建設(shè)起到了良好的促進(jìn)作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的'歷程》有感比賽，開展了《我最喜愛的一本書》征文活動，少先隊員在活動中充實這自我，實現(xiàn)了自我的成長。
3、加強(qiáng)德育教育。慰問敬老院、獻(xiàn)愛心活動，也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良，表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學(xué)校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團(tuán)委、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中心學(xué)校部分學(xué)生教師們一起到敬老院，慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目，獻(xiàn)給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀，社會效應(yīng)不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、開展了春游踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學(xué)校、少先隊更是借此機(jī)遇開展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優(yōu)雅和諧的環(huán)境。
還有像“六一”期間開展的慶祝活動、評選表彰十佳少年活動等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體教師們的大力支持。
走過了一學(xué)期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導(dǎo)員的我，堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩！一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 7
一個學(xué)期的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這一學(xué)期，我們學(xué)校少先隊工作，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃和學(xué)校少先隊工作的總體要求，以實施“養(yǎng)成教育”為途徑，以培養(yǎng)“三好小公民”為目標(biāo)，以“三好學(xué)生”評比、“優(yōu)秀班級”評比、“五好班級”評比、“優(yōu)秀少先隊員”評比、”文明學(xué)生“、”評比、“紅領(lǐng)巾廣播站”評比、“紅領(lǐng)巾廣播站”評比，以少先隊工作為主線，全面開展各項工作，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)遇�，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、完善組織建設(shè)，使各項活動有組織有領(lǐng)導(dǎo)、有活動有主
少先隊組織是少先隊的基礎(chǔ)，是開展活動的保障。一學(xué)期來，我校始終把少先隊工作擺在重要位置，認(rèn)真做好少先隊的各項常規(guī)性工作。我們的具體做法是：
抓常規(guī)，促進(jìn)養(yǎng)成。每天的升旗儀式、國旗下講話、班隊活動、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等都是學(xué)生日常的規(guī)范訓(xùn)練，我們的具體做法是：每周一次的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，每星期一次的升旗儀式，由老師和隊干進(jìn)行檢查評比、公布結(jié)果，并將結(jié)果記入班級考評，每周進(jìn)行總結(jié)與評價，這樣，每天少先隊都有規(guī)范、有制度的學(xué)生輪流值日。
抓活動，提升品牌。為了豐富校園文化生活，讓少先隊工作活躍在校園，我們開展了豐富多彩、形式靈活、內(nèi)容豐富的活動：開設(shè)了“三個一”、“六個讀寫”等主題校本課程;在每周的升旗儀式、班隊活動中，我們開展了“六一”節(jié)主題教育活動;在每天的國旗下講話中，我們開展了以《祖國在我心中》為主題的國旗下講話;組織隊員開展了“慶元旦，愛我中華”、“慶元旦，共建和諧”的'系列教育活動。
二、加強(qiáng)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞直接影響到學(xué)校的榮譽(yù)。我校在教學(xué)中，注重抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，狠抓了學(xué)生課堂紀(jì)律的養(yǎng)成教育，使得學(xué)生課堂紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣等各方面都有了較大進(jìn)步。在學(xué)校的各項活動中，我們都力爭做得最好，獲得各種榮譽(yù)稱號，同時也為我校爭得了榮譽(yù)。
三、開展活動，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。
本學(xué)期開展了豐富多彩的活動，有“慶元旦、迎新年、書畫賽、趣味運(yùn)動會、六一文娛匯演、六一游園等，通過參加活動，我校學(xué)生的文明禮儀意識得到了增強(qiáng)，班級凝聚力得到了加強(qiáng)。學(xué)生的各種能力也得到了提高，如“小小書法大王”、“小小詩人”、“口算比賽”、“朗誦比賽”、“書畫比賽”等。這些活動都有利于提升學(xué)生的各方面素質(zhì)。
四、開展各項活動，活躍學(xué)生課外文化生活
我校的少先隊工作始終圍繞著“活動促進(jìn)養(yǎng)成”這個核心，開展系列活動，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境，并形成了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
開展各類興趣小組和活動
以各種活動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展各種形式的活動，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)。
以各種活動促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面進(jìn)步。學(xué)校的各種競賽和活動，我們開展了以下活動，使學(xué)生的各種能力得到了培養(yǎng)：
�、賹W(xué)生在活動中增強(qiáng)了競爭意識，也促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。我校的少先隊活動，我們開展了以“我來為校園添光彩，我來為校園獻(xiàn)愛心”為主題的系列活動，為學(xué)生進(jìn)行了素質(zhì)拓展活動，從而培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，發(fā)展他們的個性。
②開展了豐富多彩的班級活動
為進(jìn)一步促進(jìn)班集體活動，我校開展了“迎六一”、“讀寫”的系列活動，在活動中，學(xué)生積極參與，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的同學(xué)。
�、坶_展了“學(xué)習(xí)小組互助”、“小組評價”、“小組評比”、“學(xué)習(xí)小組評價”“小組評價”等一系列活動，學(xué)生互幫互助，共同進(jìn)步。
④開展了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”、“讀書交流會”、“讀書小組評比”等系列活動，讓學(xué)生在活動中得到快樂，得到發(fā)展，得到提高。
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 8
本學(xué)期來，在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本少先隊部根據(jù)上級少工委的指導(dǎo)思想和工作重點，結(jié)合本校實際，制定了切實可行的少先隊工作計劃，將開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”等活動作為重點，并在具體工作中落實計劃�，F(xiàn)將本學(xué)期的隊部工作小結(jié)如下：
一、重視思想教育
少年兒童思想教育公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)，是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”系列活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。使學(xué)生在親身實踐的體驗中，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
以重大節(jié)日和紀(jì)念為契機(jī)，切實加強(qiáng)少年兒童的思想政治教育。3月份，開展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災(zāi)演練”等教育活動，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和安全防護(hù)意識。同時還組織高年級同學(xué)參加了詩山中心小學(xué)的“安全伴我行征文”比賽。
3月份，組織我校三年一班洪昕同學(xué)的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學(xué)生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間"，（指導(dǎo)老師：黃希玲。）在第四屆全國少年兒童書信文化活動福建省選拔賽評審活動中，詩鐘中心小學(xué)5年1班呂文娟同學(xué)榮獲三等獎。（指導(dǎo)老師：黃儀婷）。五年一班呂文娟同學(xué)寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動”20xx泉州市青少年暑期主題征文活動暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學(xué)組一等獎（指導(dǎo)教師：黃儀婷）；三年一班戴俊彬同學(xué)寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學(xué)生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評選二等獎（指導(dǎo)老師：劉艷紅）。
4月份，組織學(xué)生參加詩山中心校舉辦的小學(xué)生五項技能競賽，榮獲團(tuán)體總分二等獎（指導(dǎo)老師：黃雅真、黃希玲、林福進(jìn)）。其中單項獎：陳珊珊、黃夢婷同學(xué)均榮獲演唱一等獎（指導(dǎo)老師：黃希玲）；陳世杰同學(xué)榮獲寫作二等獎（指導(dǎo)老師：黃希玲）；陳珊珊同學(xué)榮獲計算機(jī)三等獎；陳珊珊同學(xué)榮獲短跑三等獎（指導(dǎo)老師：林福進(jìn)）。個人總分獎：陳珊珊、黃夢婷同學(xué)個人總分均榮獲二等獎；陳世杰同學(xué)個人總分均榮獲三等獎（指導(dǎo)老師：黃雅真、黃希玲）。此外，洪雅彬同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的主題畫比賽中，榮獲二等獎（指導(dǎo)老師：黃希玲）；黃夢婷同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中，榮獲三等獎（指導(dǎo)老師：黃希玲）；洪昕、陳智銘同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的毛筆書法比賽中，分別榮獲三等獎（指導(dǎo)老師：洪曉東）；戴俊彬、呂銀泉同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中，分別榮獲三等獎（指導(dǎo)老師：洪曉東）。另外開展了開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，開展植樹護(hù)綠活動，并配合詩山中心小學(xué)大隊部，組織高年級學(xué)生參加了“祭掃烈士墓”的活動，讓學(xué)生在體驗活動中，受到愛國主義的教育。
5月份，我校還開展了“詩歌朗誦比賽”，并組織校隊及各班積極排練慶�！傲弧蔽乃噮R演的節(jié)目。同時，根據(jù)上級布置，少先隊部還開展了“防溺水，防交通事故”的專題講座。5月底，由學(xué)校少先隊部發(fā)出倡議，號召全校同學(xué)參加“拒吸第一支煙，做不吸煙的`新一代”簽名活動。此外，二年1班的黃楚瑩同學(xué)寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評選二等獎，（指導(dǎo)老師：陳翠鑾）。
6月份，各班精心組織排練文藝節(jié)目，參加學(xué)校開展的“慶祝六一文藝演出”，并邀請村委會及校董事會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加通過。此外，校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚(yáng)》，參加詩山中心小學(xué)要紅旗小學(xué)舉辦的慶�！傲弧蔽璧副荣愔�，榮獲二等獎，（指導(dǎo)老師：陳珊珊、黃希玲）。通過開展這一系列豐富多彩的紀(jì)念活動，進(jìn)一步提高少先隊員對人生價值的認(rèn)識。倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化，著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬，響應(yīng)上級少工委的號召，在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀(jì)念“5、12”汶川大地震一周年大型公益活動》，在短短的兩天時間里，全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信件。這一活動，使學(xué)生們更加關(guān)注、關(guān)愛四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生。6月下旬，學(xué)校美術(shù)小組，積極組織有美術(shù)愛好和特長的學(xué)生，精心準(zhǔn)備了16幅主題為“愛中國，愛福建，愛家鄉(xiāng)”的美術(shù)作品，參加“萬祥杯”泉州市中小學(xué)生美術(shù)作品競賽。
二、利用隊（班）刊，做好宣傳工作
充分發(fā)揮隊（班）刊的宣傳作用，形象直觀地對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”“珍愛生命，安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水，防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過這一期期的黑板報來擴(kuò)大學(xué)生的視野，豐富他們的知識。
學(xué)校專門開設(shè)了“百草園”，由5、6年級各個班的宣傳小組承擔(dān)，每月出一期專刊。他們已經(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法，能獨立、較好地完成出版的任務(wù)。
三、成立“文明監(jiān)督組”“導(dǎo)衛(wèi)小組”
學(xué)期初，從四、五、六年級的同學(xué)中，選出15名品學(xué)兼優(yōu)的隊員，組成“文明監(jiān)督組”，各中隊選出5名組織能力強(qiáng)的隊員，組成“導(dǎo)衛(wèi)小組”。這些小干部定時定點協(xié)助值日老師，對各年級的紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行客觀公平的評比。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級的管理，這一做法大大提高了他們的主人翁意識。
四、完善少先隊工作機(jī)制
加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊干部標(biāo)志、胸卡，大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。要加強(qiáng)對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作，大力宣傳少先隊先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，擴(kuò)大少先隊組織的影響力。在“六一”期間，我們吸收了20名新隊員，進(jìn)一步壯大了少先隊的隊伍。同時還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中，洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀班干部”的光榮稱號，洪昕、戴俊彬、許真真同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號，陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)三好生”的光榮稱號。先進(jìn)班集體：三年1班。同時，還表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員：黃希玲老師。
以上是對本學(xué)期來大隊部的工作總結(jié)。今后，我們還將繼續(xù)努力，更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù)，竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 9
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開展。本學(xué)期中在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計劃扎實、工作規(guī)范
學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)：深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音，內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實際，促使學(xué)生自我教育，豐富了校園文化生活；充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用，由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。充分利用黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔
導(dǎo)員工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。少先隊大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。利用主題班（隊）會、板報、學(xué)報、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識，鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的.能力。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，自覺遵守交通安全規(guī)則。使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
2、組織開展獻(xiàn)愛心活動。少先隊大隊部組織少先隊員慰問孤寡老人，通過這一活動，教育學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)注社會，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。
3、紅領(lǐng)巾回收站：本學(xué)期紅領(lǐng)巾回收站在各中隊長的組織和管理下，各中隊將收集、收購、集資、施愛的過程中體驗變廢為寶，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人的好習(xí)慣。“紅領(lǐng)巾回收站”逐步培養(yǎng)少先隊員健康文明的生活方式。突出的班級有：5.2班、5.1班、6.1班、4年級。
4、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由四至六年級班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行。講話稿圍繞學(xué)校中心工作和重大節(jié)日撰稿，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
5、各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。
6、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月初檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 10
這一個學(xué)期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)了少先隊工作，深入開展豐富多彩的主題活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，使少先隊工作優(yōu)了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、主題教育，緊抓不懈。
1、開學(xué)展開隊會，對學(xué)生提出新學(xué)期的新希望，增強(qiáng)學(xué)生的少先隊員意識和責(zé)任。
2、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，每日上下午有教師督促做好兩操。長期的訓(xùn)練，促使學(xué)生形成了良好的習(xí)慣，兩操做到姿勢正確，動作到位，并在各項比賽中不斷強(qiáng)化、不斷標(biāo)準(zhǔn)。
3、人人為爭創(chuàng)“文明衛(wèi)生學(xué)�！痹龉馓聿省�
A、各班有講文明講衛(wèi)生板刊，手抄報�？麄鞯轿�。
B、學(xué)習(xí)了扔棄物分類處理知識，使學(xué)生正確對待垃圾的`回收問題。
C、學(xué)生講文明、有禮貌，開展禮儀小知識問答活動，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，每班選出講文明小標(biāo)兵。
D、班級之間進(jìn)行評比，月月選出文明示范班級。
二、加強(qiáng)和完善隊的自身建設(shè)。
1、狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行，一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、繼續(xù)加強(qiáng)課間、午間安全保衛(wèi)工作。
小學(xué)生比較好動，喜歡在校園追逐嬉鬧，針對這種這種情況，學(xué)校安排值周組隨時檢查監(jiān)督，此外還設(shè)置了“安全監(jiān)督崗”每周由一個中隊安排專人對校園安全進(jìn)行巡查，這些措施大大降低了校園安全事故的發(fā)生率，確保了正常的教學(xué)秩序。
三、以“手拉手共建美麗金山寺”、“慶六一”、“慶七一”為主題，開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)品德教育。
1、四月份，在“手拉手共建美麗金山寺”活動中，少隊部組織三、四、五、六年級學(xué)生義務(wù)勞動清掃了街道、河道上的垃圾。
2、五月份，少隊部配合總務(wù)處、生活處、政教處對全體學(xué)生 進(jìn)行了安全紀(jì)律教育，召開了傳染病防治專題會。
3、六月份，為慶祝六一兒童節(jié)，同學(xué)們參加了各項游藝活動，費(fèi)功夫了他們的校園生活。
4、六月底，為慶祝建黨93周年，同學(xué)們載歌載舞，熱情洋溢地開展了慶祝聯(lián)歡活動。
回顧一個學(xué)期，在全校老師和隊員的共同努力下，少隊部取得了不錯的成績，但不能以此為榮，我想要做好少隊部的工作，仍需不斷努力，不斷創(chuàng)新，多開展各項活動，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)！
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 11
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作即將結(jié)束。我校大隊部一直是在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們的關(guān)心、支持和幫助下，與各部門精誠合作，順利得完成了本學(xué)期的各項工作，回首整個學(xué)期的工作，有收獲、有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高工作實效
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)
�。�1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)是少先隊工作的關(guān)鍵，我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。定期或不定期的召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，訂閱輔導(dǎo)員雜志，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)研究少先隊工作的方式方法，舉行輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流活動，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平。（2）開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
2、抓好少先隊大、中、小干部培訓(xùn)
(1)繼續(xù)以活動為載體，進(jìn)一步抓培訓(xùn)、抓骨干、抓激勵，以“過硬的本領(lǐng)、高尚的品德、進(jìn)取的精神”為要求，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。抓好中隊干部的培養(yǎng)。
(2)實行少先隊小干部任期輪換制，為多數(shù)隊員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會。通過座談、心得交流等形式，促進(jìn)少先隊干部工作水平的提高。逐漸培養(yǎng)獨立、主動工作管理的能力，更好地為少先隊實踐活動提供指南、反饋、服務(wù)作用。
�。�3）加強(qiáng)少先隊小干部的培訓(xùn)，建設(shè)一支自主管理的小干部隊伍。每月一次隊干部會議和培訓(xùn)，使他們提高認(rèn)識，進(jìn)一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能，逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。隊干部在中隊管理、活動事務(wù)上要更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。
二、抓實常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“校園文明之星”評比為把手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。充分利用紅領(lǐng)巾小喇叭,宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行了法制,交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,增強(qiáng)自護(hù)能力,提高安全防范意識,全力打造平安校園。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每周通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，規(guī)范少先隊儀式和校園禮儀，辦好櫥窗，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”、“隊角”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
三、抓好隊員的思想道德教育。
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)隊員形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用，加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，利用國旗下講話、班隊會時間對隊員進(jìn)行教育。
�。�2）利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，把基本做人、做事的'道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
�。�3）開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀伴我行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
四、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，隊報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”、“作文角”、“隊報角”、“手工角”、“綠色角”、“科技創(chuàng)新角”等都是比較有成效的。
3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
五、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》、《傾聽我們的心聲、感受真誠的祝�！返认盗懈卸�、實踐、文明修養(yǎng)等主題活動。學(xué)校大隊部根據(jù)學(xué)校養(yǎng)成教育，每月制定一個主題，要求各中隊圍繞這一活動主題制定活動計劃，并出好隊報進(jìn)行展
六、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
活動是少先隊的生命線，遵循少年兒童的成長規(guī)律和心理特點，堅持以人為本的育人思想，抓住契機(jī)，圍繞節(jié)日或紀(jì)念日開展豐富多彩的活動，傳承民族精神和民族文化，突出人文關(guān)懷，營造與時俱進(jìn)的校園文化，把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
1、九月份開展了以“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”為主題的教育活動，讓隊員懂得明辨是非、誠實守信、勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境從一言一行、一點一滴做起的道理。
2、十月份開展了少先隊員光榮感教育和愛國主義教育活動。發(fā)展了一批新隊員，重溫了入隊誓詞，并以“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”為主題，開展愛集體、愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校的活動。
3、十一月份開展了科技創(chuàng)新活動，以繪畫、布貼、食物種子制作等為主題內(nèi)容開展活動，并以“正當(dāng)勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的好少年”為主題，開展學(xué)好每門功課、參加每次實踐活動、勤于思考、樂于動手、善于創(chuàng)造、不斷追求上進(jìn)的活動。
4、三月份開展了“紅領(lǐng)巾特色小吃一條街”實踐活動。
總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們將會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 12
本學(xué)期即將結(jié)束�；仡櫚肽陙�，我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標(biāo)兵系列活動，以紀(jì)念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運(yùn)會為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性�，F(xiàn)將本學(xué)期德育重點工作進(jìn)行總結(jié)如下：
一、與時俱進(jìn)的教育觀念
1、開展德育科研活動
我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對學(xué)生發(fā)展性評價》為內(nèi)容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下，探索班級工作新思路、新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫出了學(xué)習(xí)心得體會及教育隨筆。
這學(xué)期初我們啟動了“快樂籃球”課題研究，此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的，但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強(qiáng)的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著，我們也開展了許多相關(guān)活動，我們自編了一套籃球操，在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，還參加了省婦聯(lián)、團(tuán)省委等單位舉行的慶六一活動；我們現(xiàn)已成立籃球小社團(tuán)69個，每個社團(tuán)都有自己的特色，規(guī)定每學(xué)期小社團(tuán)至少活動三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運(yùn)動也將成為打響我校的一個品牌。
2、規(guī)范各項制度
上學(xué)期對學(xué)校德育常規(guī)工作進(jìn)行了改革，本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標(biāo)準(zhǔn)》《班主任工作質(zhì)量綜合評價標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范了班主任工作，作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進(jìn)行協(xié)商，修訂。
二、扎實有效的常規(guī)工作
1、加強(qiáng)隊員的思想道德建設(shè)
開學(xué)初，組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》等制度，開展了學(xué)習(xí)、討論、交流、競賽等學(xué)生活動，扎扎實實地開展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生自身良好行為習(xí)慣的意識，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點，把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學(xué)習(xí)的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責(zé)任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權(quán)威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學(xué)年十個月的教育教學(xué)時間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學(xué)生進(jìn)行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育。
2、繼續(xù)辦好“少先隊學(xué)�！�
本學(xué)期我校通過“少先隊學(xué)�！遍_展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導(dǎo)員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校國防教育特色
本學(xué)期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節(jié)組織四年級學(xué)生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
三、生動活潑的教育活動
在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī)，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學(xué)生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，提高學(xué)生實踐能力。
1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。
開學(xué)初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強(qiáng)化學(xué)習(xí)與落實《八一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則；板報、展板展示；了解法律常識，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學(xué)生的法律意識有所增強(qiáng)，良好行為習(xí)慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動效果較好。
2、清明節(jié)參觀軍史館
清明節(jié)時，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀學(xué)習(xí)，二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹，對學(xué)生來說是一次極好的'教育，我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學(xué)生都寫了感想。
3、開展快樂籃球活動，沙龍
結(jié)合本校特點，確立了籃球特色活動，成立了69支小社團(tuán)，召開了一次籃球沙龍，每中隊收集了一盒檔案資料，制成一本班本教材，現(xiàn)在全校師生人手一球，只要有時間，就到操場上活動，快樂籃球，健康成長
4、籃球操展八一風(fēng)采
積極參加上級布置的任務(wù)，團(tuán)省委的慶六一活動從準(zhǔn)備到上臺演出只有三天時間，老師和同學(xué)們在時間緊、任務(wù)重的情況下，反復(fù)修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當(dāng)二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。
5、開展了班級籃球賽活動
5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我�；@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準(zhǔn)備，經(jīng)過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進(jìn)作用。
6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”
5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心，學(xué)校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學(xué)生書寫慰問信，為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學(xué)來校學(xué)習(xí)，給予他最好的關(guān)心與幫助。
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 13
回顧本學(xué)期，我校少先隊以“學(xué)習(xí)雷鋒再出發(fā) 立志修身創(chuàng)文明”為主線，開展了生動活潑的少先隊體驗教育活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展和成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。
1、全面開展少先隊員及對干的培訓(xùn)活動，組建了新一批的鼓號隊、鮮花隊、國旗隊等隊伍，積極組織隊員參加廣播員、禮儀隊、升旗儀式主持人等選拔活動，力求在少先隊活動中提高隊員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出一批批新時代的好少年。
2、引導(dǎo)隊員真正做到自己的活動自己搞，發(fā)揮隊員當(dāng)家做主人的作用，使隊員們在少先隊組織中得到鍛煉和提高。如開展的少先隊寒假優(yōu)秀作品評選和展覽活動、每周三的廢品回收日、每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播、主題大隊活動等少先隊活動。無論是活動的策劃、準(zhǔn)備和開展，都是由大、中隊委去完成，少先隊大隊輔導(dǎo)員起到了一個指導(dǎo)、督促和鼓勵的作用。
3、少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地，它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊員進(jìn)行教育的陣地。為此，我校少先隊非常重視少先隊室的建設(shè)，多次召開各中隊的宣傳委員、中隊長會議，組織大家一起動手布置和裝飾隊室，使隊室更具時代性、教育性、童趣性和特色性。
4、重視宣傳工作，每次開展完少先隊活動，都能較及時發(fā)送活動報道到中山市教育信息網(wǎng)、中山少先隊等網(wǎng)站，并積極參加南粵雛鷹網(wǎng)“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊對日（會）競賽活動，共上傳了3個隊活動參加競賽。
5、每月至少召開一次少先隊輔導(dǎo)員的工作會議和培訓(xùn)活動，把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，努力提高中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員的工作能力和技能，指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展中隊活動，如何成為少先隊員的指引者、引路人，使少先隊員在少先隊集體中全面發(fā)展，快樂成長。
6、努力做好《少先隊小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等少先隊報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。在征訂《輔導(dǎo)員》和《少先隊活動》等少先隊刊物的同時，認(rèn)真組織大、中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級和市少先隊的精神。
7、積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心、少工委組織的評優(yōu)活動，認(rèn)真做好組織、發(fā)動和推薦工作，確保學(xué)雷鋒表現(xiàn)突出隊員、鎮(zhèn)少先隊先進(jìn)集體和個人的評優(yōu)、市自強(qiáng)號兒童等評選工作順利完成。
二、以體驗活動為載體，促進(jìn)隊員全面發(fā)展。
1、開學(xué)初，隆重舉辦了少先隊寒假特色作業(yè)展覽。
2月22日，少先隊大隊部收集了各中隊的'優(yōu)秀少先隊特色作業(yè)并組織了每中隊3名隊員代表進(jìn)行作業(yè)評選，活動中小評委們認(rèn)真評選，給自己心目中認(rèn)為制作最精美的20份作業(yè)投票，最后評出了最佳精品獎15個，制作精美獎15個和作品優(yōu)秀獎若干個，少先隊大隊輔導(dǎo)員給每位獲獎的少先隊員頒發(fā)了獎品。2月23—24日，“龍瑞小學(xué)少先隊寒假特色作業(yè)展”隆重展出，參評的作品有的用利是封，在走親訪友中記錄、收集親朋好友的祝福、贈言、心愿，做成各種祝福小卡，后裝訂成冊，冊子里充滿了愛的氣息；有的利用走親訪友、外出旅游之際，尋訪記錄賀年小吃，記下他們的名字、產(chǎn)地和特點，并附上精美的照片或圖畫，后裝訂成冊，冊子里充滿春節(jié)的味道。精美的作品吸引了眾多的教師和少先隊員前來觀看，在觀賞的過程中，也學(xué)習(xí)到了有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)民俗、了解賀年小吃等知識。
2、積極開展“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”學(xué)雷鋒活動。
開學(xué)初，學(xué)校行政專門針對“我校如何開展xx年學(xué)雷鋒活動”問題召開行政會議，少先隊大隊輔導(dǎo)員結(jié)合各位行政的意見，制定了主題為“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”的少先隊學(xué)雷鋒活動方案。很快地，大隊輔導(dǎo)員召開中隊輔導(dǎo)員會議，全面動員，組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動方案并布置各項準(zhǔn)備工作，確保學(xué)雷鋒行動取得實效。
�。�1）3月5日下午，少先隊大隊部組織全校師生在學(xué)校星光廣場舉行了“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒，立志修身創(chuàng)文明”大隊主題活動。隨后，各中隊以各種形式開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的中隊主題活動，第1隊雛鷹假日小隊和親子義工隊的家庭來到龍瑞村頤德院慰問老人，慰問演出結(jié)束后還清潔了頤德院。第2隊雛鷹假日小隊則提著水果來到五保戶劉爺爺和殘疾人劉叔叔的家，向他們表示慰問。
�。�2）我校少先隊大隊部于2月底至3月初，在校園里廣泛開展主題為“捐贈愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”捐款活動，通過大力宣傳和組織工作，愛心捐贈活動慢慢成為少先隊員的自覺行為，總共籌得愛心款項8517元，款項現(xiàn)已全部交給鎮(zhèn)少工委并匯至共青團(tuán)廣東省委員會、少先隊廣東省工作委員會、廣東省青少年發(fā)展基金會共同發(fā)起的“紅領(lǐng)巾基金”。
�。�3）3月16日下午，我校少先隊大隊部和家長委員會共同組織了一次親子種植活動。通過本次活動，隊員們與他們的家長一起用自己的行動，再一次詮釋了植樹節(jié)的含義。
（4）探索和創(chuàng)新手拉手活動，在校內(nèi)廣泛開展“學(xué)雷鋒”手拉手結(jié)對子、互幫互助活動，如五（1）中隊和一（1）中隊結(jié)對子，六（1）中隊和二（1）中隊結(jié)對子。有的結(jié)對子中隊開展幫助小隊員學(xué)習(xí)新廣播操活動;有的開展學(xué)習(xí)隊知識活動，指導(dǎo)小隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌，并教他們收拾學(xué)習(xí)用具等；有的結(jié)合修身行動，教小隊員一些常用的禮貌用語，如問候、致謝或致歉等，會微笑、點頭、鞠躬等正確形體姿態(tài)；有的結(jié)隊子中隊一起開展體藝活動，在活動中學(xué)習(xí)人際交往禮儀等。此項活動取得了很好的教育效果，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 14
這一學(xué)期，通過校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，我有幸擔(dān)任了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員一職。自從開學(xué)以來，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本校特點，切實有效地開展了一系列的活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
作為一名少先隊大隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進(jìn)"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4.加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序，定時定點播出，責(zé)任落實到班級，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5.加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
二、認(rèn)真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的'文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
四、存在問題及改進(jìn)措施。
少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動的接收工作，也可以說思想意識不夠，如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解，并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
回顧短暫的工作時間里，我一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，得到了難能可貴的經(jīng)驗。我將在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實工作，力爭為三小的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
通過一學(xué)期的少先隊工作，我覺得，輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂此不疲；同時，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一起快樂成長。
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 15
我校少先隊工作本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以“育人細(xì)微處，管理精細(xì)化”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊的組織建設(shè)為抓手，加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育，以“做有道德的人，我健康，我自信，我快樂”教育活動為主線。
通過深化少先隊品牌活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊組織的自身建設(shè)，良好的完成了本學(xué)期的`少先隊任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下：
一、抓好少先隊的常規(guī)管理。
1、發(fā)揮大隊部的作用，和各中隊輔導(dǎo)員一起做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄；學(xué)期末評出十個“先進(jìn)班級”，十個“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”。
3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，隊員們自己投稿、采編，每天中午2：15—2：25播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
二、努力加強(qiáng)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，并能夠在平時教育工作中貫徹落實，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。
2、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，進(jìn)行隊知識、隊干部技能和素質(zhì)培訓(xùn)，幫助隊干部增強(qiáng)服務(wù)意識，大隊委員會按崗位標(biāo)準(zhǔn)做好自己的本職工作。
3、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有主題、有中心發(fā)言人。
第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) 16
本學(xué)期我們中小學(xué)校結(jié)合本校實際，在全校教師大會上，我們學(xué)習(xí)了“十四大”精神及“七一”大會精神，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了少先隊的各項活動，并取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣。
師德是一種職業(yè)道德;師風(fēng)是一種教養(yǎng)行為。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師德規(guī)范和廣泛深入的群眾學(xué)習(xí)活動。我們每周一的升旗儀式，每次的主持人選拔、發(fā)言、演講都是我們學(xué)習(xí)的對象。我們學(xué)習(xí)隊員們的優(yōu)秀事跡后，又一次深刻地認(rèn)識到師德的重要性，樹立了教師的良好形象。
二、加強(qiáng)少先隊組織的建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊組織的建設(shè)。我校少先隊工作一直堅持開展“每星期一的升旗儀式”，以“國旗下講話”為抓手開展工作。少先隊大隊部對每位少先隊員的組織工作做了周密的安排。各班的少先隊工作由班主任組織，少先隊大隊委員協(xié)助。少先隊大隊工作開展得有聲有色。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷提高教師的教育教學(xué)水平。我校少先隊大隊工作堅持從每周一的升旗儀式，到國旗下講話這一系列活動。本學(xué)期，我們少先隊大隊部開展了“愛國守法、愛護(hù)公共財物、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的隊員義務(wù)勞動。
三、以少先隊活動為陣地，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
本學(xué)期，我們繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育以及文明禮儀的教育。在各年級中都開展了“文明好習(xí)慣伴我成長”活動，以提高學(xué)生的文明、衛(wèi)生、安全意識和自我保護(hù)意識。
本學(xué)期，少先隊大隊部結(jié)合各班級學(xué)生的特點，在各班的“小畫廊”，設(shè)計了“禮儀之星”和“禮貌之星”兩大板塊，讓學(xué)生自己設(shè)計評價。
四、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)
學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，少先隊大隊部加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀和文體意識的教育，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，本學(xué)期重點抓好了禮儀教育，通過學(xué)生的`自我評估，評價，評價，評價，建立起學(xué)生良好習(xí)慣和品質(zhì)。
各校的各項常規(guī)工作，少先隊大隊部都認(rèn)真抓好落實，并以此為契機(jī)，加強(qiáng)了對學(xué)生的禮儀規(guī)范教育。本學(xué)期，每周一的升旗儀式是學(xué)校對師生進(jìn)行的禮儀教育。
加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保潔工作，每星期二、五下午放學(xué)前都要對學(xué)生的衛(wèi)生、儀容儀表、校園環(huán)境、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查打分，并以評分作為學(xué)生文明學(xué)生評選的依據(jù)。
五、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)
加強(qiáng)少先隊的培養(yǎng)，提高少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查與輔導(dǎo)能力。
加強(qiáng)少先隊組織的培訓(xùn)，提高了少先隊的管理和輔導(dǎo)能力，使少先隊的管理水平得以提升。
加強(qiáng)了少先隊的培訓(xùn)，提高了少先隊的管理水平。
六、加強(qiáng)少先隊活動的開展
加強(qiáng)了學(xué)校的綠化、美化工作，本學(xué)期的校區(qū)花園綠化、環(huán)境整治工作，使學(xué)校的花園綠地更加美麗。
加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育工作。本學(xué)期少先隊大隊部加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育，提高了學(xué)生自護(hù)自救的能力，并利用晨會課對學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。
七、繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育。
總之，少先隊工作是一項艱巨而富有成效的工作。今后少年兒童隊伍的建設(shè)將繼續(xù)加強(qiáng)和努力，讓每名孩子成為國家的人。我們深信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體學(xué)生家長的大力支持下，一定會把我校少先隊工作搞得更好
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