2021學校德育工作總結(jié)范文(精選9篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?制定一份工作總結(jié)吧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的2021學校德育工作總結(jié)范文(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
學校德育工作總結(jié)1
德育工作是學校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學期,我校德育工作在學校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,以爭創(chuàng)福建省德育先進校為契機,走以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色的德育工作之路,取得了顯著成效,現(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下:
一、抓管理制度,提高管理水平
我們建立了校、處、年段、班級管理網(wǎng)絡,明確德育管理的職責。由校長牽頭,主抓德育的副校長、德育處主任、大隊輔導員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導小組,并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。
二、抓隊伍建設,提高師資水平
正所謂:治校之道,師德之本。一個學校要培養(yǎng)出適應祖國需要的各項各類合格人才,就必須有一支德才兼?zhèn)洹⒂掠诜瞰I的教師隊伍。
一是加強政治理論學習,提高思想道德素質(zhì)。首先,我們從學習抓起,多途徑、多渠道提高全體教師理論水平。三月份,我們開展了班主任工作經(jīng)驗交流會,讓有著豐富工作經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任走上臺前,交流分享自己工作中的經(jīng)驗。
學校還以建黨九十周年為契機,組織全體教師參與市黨史知識競賽,通過學習黨史,更加深入地了解黨的光輝歷程,增強愛國愛黨熱情。6月底,學校組織了教師合唱隊,代表縣教育工委參加縣委組織的慶七一紅歌唱合唱比賽活動,排練期間,正值期末緊張復習迎考的關(guān)鍵時刻,參與比賽的教師克服種種困難,以集體利益為重,利用周末、傍晚等休息時間積極參與排練,毫無怨言,勇于接受任務,這也正是學校教師師德高尚的最好體現(xiàn)。
二是嚴格師德考核制度,樹立最美師德形象
學校嚴格根據(jù)《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法》,嚴格考核程序,客觀公正地評價教師。充分發(fā)揮考核的導向作用,獎優(yōu)罰劣,引導廣大教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學能力。
結(jié)合學校精神文明建設活動,我校要求教師要在校園中做最美園丁,即心靈美,熱愛學生;儀表美,文雅莊重;語言美,言傳身教;行為美,為人師表。結(jié)合學校德育工作重點,學校組織了全體教師進行師德師風學習,進行了分組學習討論、案例分析、寫出了心得體會,全體教師都認識到:作為一名人民教師,應努力做到學生心目中學高為師,身正為范的美好園丁。
學校德育工作總結(jié)2
根據(jù)市教育局相關(guān)文件和會議精神,認真做好開學第一天、第一周、第一月的德育教育工作,結(jié)合我校實際統(tǒng)籌安排學校德育教育工作,認真制定本學期德育教育工作計劃、開學教育計劃,以“弘揚名族精神、培養(yǎng)愛國情感”為德育教育主題,充分利用當月的重大節(jié)日對學生進行德育教育,現(xiàn)將本月德育教育工作總結(jié)如下:
一、以“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國熱情”為主題加強學生德育教育工作。
9月份是弘揚民族精神月,我校通過國旗下講話、黑板報、主題班會、手抄報、征文等形式隊全體學生進行弘揚民族精神教育,培養(yǎng)了學生的愛國情感。
二、通過開學第一天、第一周、第一月對學生進行“講規(guī)范、守紀律”教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
1、制定開學第一天、第一周、第一月教育計劃,學校利用校會,各班利用班會對學生進行“講規(guī)范、守紀律”教育。
2、組織全體學生認真收看中央一臺《開學第一課》,加強對學生的理想教育和愛國主義教育。
3、通過文明禮儀監(jiān)督崗加強對學生不文明行為的監(jiān)督檢查,逐步規(guī)范學生的言行。
三、開展安全教育月活動
9月份是安全教育月,我校開展了一系列的活動對學生進行安全教育。
。ㄒ唬└靼嗬冒鄷匍_了以安全為主題的主題班會,進一步提高了學生的安全意識。
。ǘ⿲W校層層簽訂安全目標責任書。
。ㄈ9月26日上午9:40利用大課間進行了全疏散演練,全校300多名師生在學校的周密安排下,各班按疏散路線、疏散順序安全撤離教室,并且各班以最快的速度有序地到達指定位置。完全符合安全演練要求。
四、扎實開展禮儀教育
1、扎實開展禮儀教育,利用校園廣播、黑板報、主題班會等形式宣講禮儀知識,從身邊的禮儀知識學習,不斷普及禮儀知識。
2、進一步規(guī)范學生日常行為習慣。開學到現(xiàn)在我們狠抓學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,從文明禮儀崗監(jiān)督檢查學生日常行為,天天如此,從不間斷。9月中旬,學校組織專門教師對班級的課桌凳、學習用品的擺放進行檢查。要求每班的課桌凳橫看、豎看都成一條線。每天學校派專人檢查,及時公布各班的學習用品擺放情況,使學生的日常行為更規(guī)范。
總之,九月份我校德育教育工作以“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國情感”主題,以培養(yǎng)學生良好行為習慣為重點扎實開展。通過開展一系列活動,使學生的思想道德水平不斷提高,良好行為習慣逐步養(yǎng)成。
學校德育工作總結(jié)3
本月份我校德育工作情況:
。ㄒ唬╅_展了感恩教育系列活動,喚起同學們感恩父母、感恩老師,感恩于社會的積極情感。
。ǘ┙M織學生觀看了電影《暖春》,讓學生了解人世間的真愛,人與人之間的相互理解,小花的求知欲、刻苦、勤奮,感恩于收養(yǎng)自己的爺爺和山里人,回報社會的感人故事。
一、開展“感恩教育”系列活動,做好學校德育工作計劃。
1、讓學生在雙休日期間利用網(wǎng)絡搜集有關(guān)感恩教育的材料。
2、各班團支部利用黑板報向同學們宣傳感恩教育的有關(guān)知識。
3、利用主題班會組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導同學們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強學生關(guān)心社會、關(guān)心他人、相互理解和支持幫助他人的健康向上的情感。
本次感恩教育系列活動大大增強了學生們的感恩之心,體驗到了人與人之間的相互關(guān)心、幫助、支持、理解的情感,使他們深切感受到了社會大家庭的溫暖。
二、組織學生觀看電影《暖春》
我校積極組織學生在多媒體觀看電影《暖春》。利用自習、午飯后的時間,組織學生觀看,讓學生看完后寫觀后感,并進行評比,讓學生學會感恩,怎樣感恩,怎樣自強不息,怎樣改變自己,了解人世間的真、善、美。培養(yǎng)和弘揚民族精神,提升學生地思想覺悟,為中國的未來盡到自己的責任。
三、開展“感恩征文”活動
中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們的責任。母親,神圣的字眼,不同的人有不同的感受,讓我們通過這一活動來作出不同的詮釋,讓我們認真反思生活,從而理解母親,體會母親的辛苦,懂得感激母親,進而增進母子(女)間的感情,感受親情的溫馨。
我校以體驗母愛為活動載體,做好德育教學工作計劃,讓全校同學積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動表達出來。
本次活動以感恩教育為主線,以行為活動為中心,以親身實踐為平臺,身在福中要知福,身在福中要思源,個人簡歷感知恩情要圖報,知曉圖報要踐行。
四、開展以感恩為主體的班會活動
我校積極組織學生以班為單位開展感恩為主題的班會活動,并邀請部分學生家長參加,讓學生面對家長,說出自己的心里話,學生家長也說出自己的心里話,通過交流,學生理解了家長的良苦用心及為孩子付出的心血,家長也了解了學生的真實想法,實現(xiàn)了心靈的溝通,為今后學生工作的順利開展打下了堅實的基礎。
學校德育工作總結(jié)4
根據(jù)學期初制定的德育工作計劃,以抓好小學生日常行為規(guī)范教育為主,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,在三月德育活動月中我校主要做了以下一些工作:
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風建設
搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍,組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理
適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置活動月中工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性總是消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。
二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。
對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設計合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌凳擺放、兩操、班刊評比、紅領(lǐng)巾佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌凳擺放、兩操、班刊評比、紅領(lǐng)巾佩戴情況采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班刊、班級布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮值周生、班級干部的值日監(jiān)督作用。各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。
4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及月底評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批,激勵一批的作用,評比總分與班主任的津貼直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作積極性。
學校德育工作總結(jié)5
本學期學校把以德治校、以德育人作為學校德育工作的核心,全面貫徹落實社會主義榮辱觀,在對學生進行的德育教育方面,遵循中心校在年初制定的大目標,各項工作的開展嚴格按我校在年初所制定的計劃,結(jié)合我校的具體實際認真的開展工作。現(xiàn)將德育處工作總結(jié)如下:
一、德育工作常規(guī)化
1、班級常規(guī)檢查評比。每周公布檢查評比結(jié)果,每月評出文明班級,實行文明班級流動牌。
2、每周星期一升旗儀式。
3、每天利用“紅領(lǐng)巾”廣播站進行常規(guī)教育。
4、上好每月班隊課。
5、每天衛(wèi)生檢查評比,每周星期四為全校大掃除。
6、每天三操檢查評比。
7、每天寢室紀律、衛(wèi)生進行檢查評比并公布,每期末評選文明寢室、文明室長。
二、加強德育隊伍建設
1、每周一定時召開教師會議,總結(jié)布置工作。
2、每天對班主任到位情況進行檢查,班主任查寢室實行簽到制。
3、堅持每月年級主任、班主任例會制。
4、加強對青年班主任工作的指導。要求新老班主任結(jié)成對子,做好“傳、幫、帶”工作。
5、加強對學生干部的培養(yǎng),定期召開學生干部會議。
6、加強青年文明監(jiān)督崗的職能,發(fā)揮學生自我管理能力。
7、加強值周制度,發(fā)揮德育工作齊抓共管的作用。
三、開展德育活動
1、八月文明禮貌月活動,各班開展主題班會,出黑板報一期
2、8月24日進行了法制講座。
3、8月28日進行了社會主義榮辱觀講座。
4、各班組織了環(huán)保主題班會,學校組織了環(huán)保征文比賽。
5、安全教育活動。利用校會、升旗、班會、進行了安全知識教育,進行了消防圖片展。
6、建立貧困學生檔案,對貧困學生進行資助。其資助項目有:客運基金資助、兩免一補。
四、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡,形成家庭、學校、社會三結(jié)合的格局
1、10月12日召開了全校學生家長會,
2、與關(guān)工委同志進行了座談,了解學生心理狀況。
五、工作中存在的問題及建議
1、德育科研不夠,要加強德育研究。
2、德育處主要工作人員分工不明,有時工作忙亂,深入年級檢查落實工作不夠,尤其校會、班會、讀報的督查沒有到位。德育常規(guī)工作的問題反饋不及時,對班主任常規(guī)工作的考核有疏漏。
3、學生證佩戴沒有起到應有的作用?陀^上存在大門管理不嚴,主觀上德育處、班主任都沒有從嚴管理,學生和班主任對此認識不統(tǒng)一。
4、對班主任管理的力度不夠,沒有做到使班主任工作責、權(quán)、利有機結(jié)合,班主任工作的待遇缺乏競爭與挑戰(zhàn),需進行改革。
5、對學生的教育缺乏愛心、耐心,方法簡單。
6、如何面對新形勢下的德育工作的挑戰(zhàn),使德育教育的針對性和實效性更強思考太少,忙于事務工作。
以上是德育處本學期的工作總結(jié),我們將在不斷總結(jié)經(jīng)驗的同時,探索新的,更好的工作方法。使德育工作更有成效。
學校德育工作總結(jié)6
本學期,我校以鎮(zhèn)中心小學德育工作計劃為指導,貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強德育工作,落實教育部下發(fā)的《xx關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以及《教育法》《教師法》《師德規(guī)范》和《小學生日常行為規(guī)范》為重點,啟動教育觀念的轉(zhuǎn)變,加強和改進未成年人思想道德建設,以教學為中心,以質(zhì)量求生存。調(diào)動教師的積極性,充分認識教師這一職業(yè)的責任感和使命感,以強大的凝聚力和工作熱情投身于教育教學之中。
1、健全德育領(lǐng)導機構(gòu),充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的模范帶頭作用。
德育工作是一所學校的首要工作,其成敗直接決定了一所學校的辦學質(zhì)量,學校成立了以吳龍順為組長的德育領(lǐng)導小組統(tǒng)帥全校師生的德育工作,領(lǐng)導班子以“說實話,鼓實勁,干實事,求實效”的工作作風使廣大師生的思想意識和道德修養(yǎng)有了很大提高。
2、加強教師管理,發(fā)揚愛崗敬業(yè),無私奉獻精神。
教師是學校教育教學的中堅力量,其思想意識和教育理念直接決定著學校教育工作的成敗。為了用先進的教育理念和純凈高尚的教育思想武裝教師的頭腦,我校以“師德建設”為主干線,積極開展了“愛與責任,師德之魂”活動,集中整治教師師德問題,通過學習有關(guān)教育的法規(guī)文件,進行了教師自查互查,學生及家長給教師、學校提建議等方式,整頓教師作風,受到了良好的教育效果,教師在社會上也樹立了良好形象。樹立以劉春梅老師為典型,他們教學成績突出,治學嚴謹,能夠積極~地完成學校布置的各項工作。這正是高尚師德的體現(xiàn),像這種無怨無悔獻身教育的精神在我校已經(jīng)蔚然成風。
為了科學規(guī)范地進行師資管理,學校嚴格執(zhí)行《教師考評細則》,量化評價每一位教師的工作,做到“公正、公平、公開”,嚴抓考勤,并對體罰、收費等社會關(guān)注的熱點問題做出了硬性規(guī)定,本學期我校杜絕了體罰與變相體罰現(xiàn)象,師生關(guān)系融洽,涌現(xiàn)出一批學生的良師益友。
3、抓住兩個陣地,加強學生管理。
學生是受教育者,他們雖然在教育過程中占主體地位,但由于其年齡所限,其心理和行為都很幼稚,有必要對其嚴格管理。在對學生管理中我校注重抓好班主任管理和少先隊管理這兩塊陣地。
班級管理中,著重加強學生的常規(guī)管理,貫徹落實好《小學生日常行為規(guī)范》,分管老師組織糾查小組,每天隨查隨記,一周一評比,一月一總結(jié),總結(jié)學生的思想動向,制定相應的教育措施,班級設計了各具特色的評比臺,規(guī)范學生的行為。
少先隊方面,學校充分利用隊組織進行愛國主義和集體主義教育,特別是利用國旗下講話進行教育,并利用“爭創(chuàng)魅力中隊和魅力少先隊員”活動,為學生提供展示自我才能的空間。
通過這兩個陣地的教育,學生的言行規(guī)范文明,特別是四年級在班主任欒金光老師的管理下,多次被評為“文明班級”。
總之,通過我校全體教師的`共同努力,我校沒有發(fā)生一例違反師德建設的情況,德育工作順利、有效地保障了我校的教育教學工作的正常開展。
學校德育工作總結(jié)7
20xx年,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:
一、加強德育隊伍建設,提高德育工作質(zhì)量。
加強以班主任為主體的德育隊伍建設,組織班主任培訓班,學習有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容,通過學習,更新了教育理念。
同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。按時檢查班主任手冊,通過檢查發(fā)現(xiàn)班主任都能按要求填寫各欄目,且符合學生特點。
二、把課堂教學工作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實效性,學校積極改革課堂教學,明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。
三、創(chuàng)設活動載體,寓教育于活動之中。
1、本年度繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國防意識,法律意識、環(huán)保意識等。
2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,“六一”兒童節(jié)我校舉行了文藝匯演,清明節(jié)我們通過掃墓活動對學生進行了愛國主義教育。教師節(jié)也以回報老師為主題對學生進行了尊師的活動,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。
3、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭當文明學生”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)容,每周公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識同時也規(guī)范了學生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。
4、切實發(fā)揮學校、家校、社會三位一體的德育網(wǎng)絡功能
堅持以學校教育為主體,以社會教育為依據(jù),以家庭教育為基礎,積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學生表現(xiàn)情況和提出教育建議,十一月召開家長會,向家長匯報學校教育情況,傾聽家長意見,大大地增加教育效益。全年開展班主任走訪活動,充分發(fā)揮校外輔導員、學校家長委員會、德育基地的作用,充分發(fā)揮校外活動場所在學生成長中的重要作用。
今后,我校要結(jié)合小學德育工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
學校德育工作總結(jié)8
學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,今年,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一、加強理論學習和德育實踐研究
1、組織師德理論學習本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設。
2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動
1、愛國主義教育
本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。
2、安全法制教育
加強安全知識的宣講教育。
繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育
本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
5、學校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。
三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量
本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡。
四、加強德育隊伍建設
1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。
以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。
學校德育工作總結(jié)9
我負責xx四班和自強六班的十五位同學的德育幫扶工作。經(jīng)過一個學期的努力和深入地工作,十五個同學在我的幫輔下,無論在學習還是紀律方面都有較大進步和提升,為了今后能更好地做好德育導師工作,特將工作做如下總結(jié)。
一、用愛心拉近距離。
作為德育導師,應該積極主動地為學生營造一個適應他們,特別是學困生的身心健康發(fā)展的平等、和諧、友愛的氛圍。為此,我就時刻關(guān)注著他的學習、生活和思想動態(tài)。針對他上課時經(jīng)常違紀的習慣,我采用了時常提醒他們和表揚相結(jié)合的辦法,為了照顧他們的自尊心,我通常不失時機地表揚,慢慢地他們上課能遵守紀律了。有一次學校召開家長會,我就順便向家長把他們最近在學校的情況反饋一下,指出了他們的點滴進步,看得出家長都十分高興。課后,我和家長作了一次長談,詳細分析了他們的情況,告訴家長平時要多關(guān)心孩子,在家里多和他們聊聊學校里的事。同時向她介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為四班的邵會康語文學習有困難,我特地每天晚自習之前的無聲自習為其補差補缺,讓他跟上全體學生學習的步伐,這樣,讓他感受到老師對他的愛增強自信心。
二、用真心換取信任。
在不斷地與“問題生”打交道的過程中,我深切體會到,只有“親其師”,才能“信其道”。于是我調(diào)整心態(tài),對他正確定位,多一些理解和體諒,少一些要求和奢望,多一些耐心和表揚,少一些生氣和批評。沒有愛生的意識,就不會對學生產(chǎn)生極大的熱情,就不會去了解學生,更談不上什么理解,也就無所謂德育。只有裝著一顆愛心,你才會去發(fā)現(xiàn)、尋找學生的閃光點,去鼓勵他們上進,去指導他克服困難,迎接挑戰(zhàn),才會拉近師生之間的距離,才會達到教學、生活中師生之間的和諧與溝通。才會產(chǎn)生最佳的教學意境與教學效果。也才會發(fā)現(xiàn)他們是如此可愛,并不難教,給一點陽光就燦爛,就這么簡單。
三、用關(guān)心激發(fā)熱心
在多次和他們的談話交流中,發(fā)現(xiàn)他們雖很幼稚但又有自己的理想。他們希望自己將來能考上自己喜歡的大學,做一個有用的人。如果以他現(xiàn)在的成績,這根本是不可能的。但我沒有潑冷水,而是抓住這個契機,與他促膝談心。提醒他們現(xiàn)在應該把握好時機,徹底改變陋習;樹立信心,埋頭讀書;刻苦努力,持之以恒;使學習成績穩(wěn)步提高,就一定能如己所愿實現(xiàn)理想。很快,他們課堂紀律已基本能遵守,良好的行為習慣正在養(yǎng)成,課后作業(yè)基本能獨立完成,自學能力加強,學習成績也有所提高。
做好問題生的德育工作是一件艱巨的任務,需要我們堅持不懈的關(guān)注和耐心的關(guān)懷。讓愛心在幫扶中傳遞到最后。學期結(jié)束了,德育工作還要繼續(xù),我會一如既往的關(guān)注他們。
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