3分鐘自我介紹中學(xué)生范文

　　當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下，我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的3分鐘自我介紹中學(xué)生范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

3分鐘自我介紹中學(xué)生范文1

　　大家好!我的名字叫_.我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。

　　我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。

　　另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。

　　我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

　　我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。

　　五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的，說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛�！�

　　至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。

　　對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。

　　我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過(guò)這三年。

3分鐘自我介紹中學(xué)生范文2

　　HI!同學(xué)們好，我名字叫xxx，以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.

　　一張圓臉，一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年13歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

　　我的主要愛好是愛看書。說(shuō)起看書，我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

　　我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負(fù)了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過(guò)，我不覺(jué)得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾�！� 坦蕩蕩的

　　要說(shuō)我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn)，我以后一定要改。

　　我像大家介紹過(guò)我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?

3分鐘自我介紹中學(xué)生范文3

　　大家好!

　　我是一個(gè)剛剛上初一的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。

　　再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會(huì)十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐�？稍诩依�，我威風(fēng)八面，總會(huì)滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。

　　介紹完我的性格，接下來(lái)就介紹一下我的興趣愛好。我是一個(gè)極愛看書的`超級(jí)書粉，家里的書我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時(shí)心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無(wú)力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問(wèn)慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來(lái)。

　　我不僅愛看書，而且對(duì)畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過(guò)的，都被畫個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過(guò)。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。

　　我就是個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂事聽話的好孩子。

3分鐘自我介紹中學(xué)生范文4

　　新的學(xué)期到來(lái)了，我升上初一了，同學(xué)們都來(lái)自不同的地方，我們都來(lái)自我介紹一下吧。首先，我來(lái)介紹一下。

　　我是一個(gè)陽(yáng)光小男孩，我的名字叫黃嘉輝，我來(lái)自眾涌小學(xué)，剛滿13歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，度至我現(xiàn)在的身體有一點(diǎn)點(diǎn)胖了。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細(xì)細(xì)的嘴巴。

　　我喜歡玩電腦，我一有空就來(lái)上網(wǎng)玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識(shí)的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關(guān)門，我才不愿地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會(huì)約一些朋友去打籃球，一打就打幾個(gè)小時(shí)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也挺好的，可是，語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

　　我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。

　　這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。

3分鐘自我介紹中學(xué)生范文5

　　我叫xxx，今年14歲了，在調(diào)兵山市第六中學(xué)讀書。從表面看，我是一個(gè)比較斯文又比較聽話的女孩，其實(shí)我是一個(gè)粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。

　　我梳著短發(fā)，長(zhǎng)著一張偏胖的瓜子臉，小眼睛，高鼻子，最有特點(diǎn)的要數(shù)我的嘴了。我的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一個(gè)小油瓶。從這張嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能氣的別人火冒三丈，抽泣不已，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已……

　　我是一個(gè)非常愛鉆牛角尖的人，遇到不會(huì)的問(wèn)題，非弄個(gè)水落石出不可。因此，我的成績(jī)還算可以。這給我一個(gè)啟示：干什么只要認(rèn)真，努力，那就一定會(huì)成功如愿。同時(shí)也使我悟到了“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”這句名言的深刻含義。

　　我也是一個(gè)不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認(rèn)為友誼是一種無(wú)形的巨大的力量，生活中缺少了他，你就會(huì)感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還是比我小，學(xué)習(xí)差還是好，只要人品好，我都愿意和他成為好朋友。

　　在這里，我是粗粗的勾畫了我的概貌，寫出了現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢?請(qǐng)讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈現(xiàn)在大家的面前吧!

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