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大專生自我鑒定

時間:2021-10-21 09:43:42 自我鑒定 我要投稿

大專生自我鑒定范文匯編7篇

  正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的大專生自我鑒定7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大專生自我鑒定范文匯編7篇

大專生自我鑒定 篇1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,即將踏上新的旅途;仡櫞髮W(xué)生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。

  大學(xué)三年,不光使我學(xué)到了許多知識,也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。尤其是在學(xué)校對我們進行模擬實訓(xùn)時,作為一名即將上崗工作的財務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,一直以一專多能,全面發(fā)展嚴(yán)格要求自己,通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己無論是在思想,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

  在業(yè)務(wù)知識和能力方面:

  熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將各種操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔、制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在政治思想方面:

  本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。

  在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。

大專生自我鑒定 篇2

  在xx學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活中,我是始終堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。在過去的三年里,使我逐漸從稚嫩走向成熟,使我經(jīng)歷了甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的磨練中,我逐漸成長。

  在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的重職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。我除了努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^。

  敬業(yè)方面,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動。

  思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。

大專生自我鑒定 篇3

  大學(xué)校園是非常的美好的,也是非常的輕松和愉悅的,所以對于我們大學(xué)生來說,我們的大學(xué)時光也是過的非常的快的,有時候總是感覺一眨眼的時間,就又要放假了,一眨眼的時間,就又要畢業(yè)了。

  我是一名?飘厴I(yè)生,所以我的大學(xué)生活所學(xué)到的專業(yè)知識并不算很多,我也從一開始就清楚的知道自己的這個學(xué)校學(xué)習(xí)知識所需要付出的精力和時間都是非常的龐大的,我也對自己有一個清楚的認(rèn)知和了解,我知道自己并不是一個學(xué)習(xí)的料子,所以我在自己剛來到大學(xué)學(xué)校的時候,我就清楚的知道自己在大學(xué)的這三年里面,我應(yīng)該努力的方向并不是在學(xué)習(xí)上面,當(dāng)然我知道自己的學(xué)習(xí)固然重要,但是我自己并不甘心就這樣除了每天日常的學(xué)習(xí)之外,就只剩下吃喝玩樂。所以在我進入校園不久,我就找到了一份兼職,后來兼職的次數(shù)多了,以及對校園生活的足夠了解,我開始發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都一樣的不知道自己除了上課還可以干什么,所以在大二的時候,我們都以及對自己的學(xué)校生活以及一些課程有了足夠的了解,時間也開始多了起來,所以自己也因為一次偶然的機會,我開始根絕自己的兼職的一些知識,以及自己的一些兼職的途徑,去找公司或是商鋪談合作,將需要兼職想要兼職的學(xué)生推給他們,從而自己來賺取中間的人頭費,這也就是自己根據(jù)自己的努力賺的人生的第一桶比較大的資金,在自己的兼職和工作當(dāng)中我也熟悉了很多職場的道理以及為人處事的方法,所以我也相信自己以后在離開學(xué)校之后,在工作當(dāng)中要比很多的應(yīng)屆畢業(yè)生更有頭腦。

  現(xiàn)在自己的大學(xué)生活也已經(jīng)過去,雖說自己的專業(yè)的知識并不算是很穩(wěn)固,但是該學(xué)的我也還是學(xué)了,而且在大學(xué)的這幾年的時間里,我也因為自己的努力和奮斗,沒有再向家里伸手要過錢,所有的大學(xué)的學(xué)費和生活費都是靠自己賺取得,這也是我自己在大學(xué)里面所最為值得驕傲的事情,所以總的來說,我還是很慶幸自己并沒有浪費自己的大學(xué)時光,我也相信之后的工作和生活中,我一定會更加的努力和奮斗,我也更加會珍惜之后的時光,大學(xué)的經(jīng)歷也將會成為我人生中最重要的回憶。

大專生自我鑒定 篇4

  回顧大專三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮。

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。而且我也相信:用心一定能贏得精彩。

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大專生自我鑒定 篇5

  漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍,又有多少時間讓我們停留。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。

  自從考入大專的那天開始,老師的指導(dǎo),同學(xué)的請教,為了心中的那片天地而不斷學(xué)習(xí),不斷的求知,要求自己能成為一個不讓家里失望,不讓社會失望的大學(xué)生,要努力的成為一個對國家對社會有用的知識型的社會主義建設(shè)者。

  我講究信用,這也不僅僅是我,同學(xué)們,室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用,誠信是立身之本,試想沒有沒有誠信的關(guān)系能讓人感到舒服嗎? 所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。也應(yīng)為這樣讓我許多同學(xué)建立了良好的友誼。

  但有優(yōu)點則必然有缺點,所謂人無完人,圣人也有缺點,而我的缺點確是,做事時常不夠仔細(xì),做一件事必須干到底,一旦中間休息則會出現(xiàn)惰性,有了退縮的念頭,所以我努力的改變自己的這中缺點,每件事情必然是要做就做到底,絕不讓自己生出惰性,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴。

  通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,三年中各種壓力困擾著我,曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,心情得到放松,即便再大的困難也會度過,在浮浮沉沉之中找到自己,拿得起放得下,有多少的勇氣。

大專生自我鑒定 篇6

  時光如流水,大學(xué)三年的美麗時光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的'個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學(xué)生活與社會生活是相互映射的,所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。

  在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在幾年的學(xué)習(xí)過程中,我連續(xù)獲得一、二、三等獎學(xué)金和學(xué)習(xí)單項獎及三好學(xué)生稱號。同時,通過了全國大學(xué)英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了省計算機二級、國家計算機三級,具有較強的計算機應(yīng)用能力。

  學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,有一定奉獻精神。

  通過三年專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在!

大專生自我鑒定 篇7

  社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:

  專業(yè)技能:

  教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。

  思想認(rèn)識:

  本人在期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識:

  三年的學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

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