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大四畢業(yè)生自我鑒定

時間:2021-06-13 18:12:50 自我鑒定 我要投稿

大四畢業(yè)生自我鑒定模板六篇

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的大四畢業(yè)生自我鑒定6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大四畢業(yè)生自我鑒定模板六篇

大四畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  大學四年是我們每個人的人生中無比重要的四年,這四年如何度過以及過完之后有什么樣的收獲,可以說決定了我們未來人生的走向!好在本人在大學開始之前,清楚了解到了這一點,所以,站在大四畢業(yè),馬上就要走進社會的時間點上,本人可以自信地對自己進行鑒定!

  在大學四年里,本人是一個珍惜時間,沒有虛度光陰的好學生。從大一開始,本人就針對自己的興趣愛好,做好了自己長期的人生規(guī)劃、短期的大學四年規(guī)劃以及大學每一年的具體規(guī)劃。因為非常清楚知道自己要什么以及未來要成為什么人的緣故,本人沒有一天是懈怠的,也沒有一天是懶惰的。

  大一,我把自己泡在了專業(yè)課以及社團活動里。我非常清楚我的專業(yè)課是我所學專業(yè)的理論基礎,也非常清楚這份理論基礎需要到相應的社團活動里面去實踐,才有可能將我所學的專業(yè)運用到工作或者生活當中去。大一的時光,基本上都在教室里聽老師講課、和老師交流,以及在社團活動里過完的,沒有哪一天出現(xiàn)過放松,因為我知道這是打基礎的一年,亦是不可以有任何差池的一年。

  大二,我把自己從社團活動中轉(zhuǎn)移到了圖書館。有了大一理論與實踐結合的經(jīng)驗后,我又將自己丟進了書籍的海洋,從這片深不可測的海洋里找尋到關于自己專業(yè)能夠做到最好的奧秘。這一年是更加純粹的一年,除了專業(yè)課的學習,剩下的時間都在讀書,把自己讀到的知識轉(zhuǎn)化成自己大腦中可以更好服務本專業(yè)的知識。

  大三,我給了自己一個提前進入到社會的機會。通過大一和大二的努力,我知道如果不先去社會上了解一下的話,或許自己的專業(yè)知識并沒有那么過硬,甚至不足以應付社會上的一些基本的挑戰(zhàn)。我在這一年里爭取到了去xx公司實習的機會,在xx公司度過了差不多半年的實習時光,也在xx公司獲得了足以讓我在大四畢業(yè)順利走入社會的經(jīng)驗。

  大四,這一年是我厚積薄發(fā)的“發(fā)”的一年。有了前三年的“厚積”,這一年相對來說,輕松了許多。在上半年忙完學校里的事項之后,下半年本人就已經(jīng)順利進入自己理想的公司進行頂崗實習了,也拿到了畢業(yè)之后正式入職的邀請?梢哉f,是大豐收的一年。

大四畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  我叫xxx,是**科技大學本科生畢業(yè)生,所學專業(yè)為路橋建設學。

  大學的四年,我學會融會貫通:既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。

  大學的四年:我注重基礎知識的學習,在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級優(yōu)秀團員稱號等。

  大學的四年:我結構模型大賽,發(fā)揮專學會創(chuàng)新與實踐相結合,參加業(yè)優(yōu)勢和實干能力。

  大學的四年:我學會跨領域?qū)W習,結合專業(yè)特點,理科和工科統(tǒng)一起來,也學習一些文學,經(jīng)濟,歷史等知識。

  大學的四年:我學會溝通與合作,建立良好的人際的關系,做事注重團隊合作,使個人能力得到發(fā)揮的同時,使事情更快更好的完成。

  大學的四年,我學會從事熱愛的工作,因為只有做自己熱愛的工作,才能真心投入,才能在工作的每一天都充滿激情和歡笑。

  大學的四年,我學會積極樂觀:對于失敗,我并不畏懼而是有繼續(xù)嘗試的勇氣。把失敗看作是自己前進的動力。

  如今,在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大四畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  四年的學習,我成長了特別的多,四年的磨練,讓我能更加自信的去迎接社會的挑戰(zhàn),在這畢業(yè)之際,我也對我大學四年的一個學習生活進行自我鑒定下。

  在學校里面,我認真的去學習我的專業(yè)方面知識,我知道要考上我們的大學,并不是一件特別容易的事情,而我能通過三年的高中努力,來我們學校學習,那么就是要去好好的珍惜,特別是我也希望能在學校學到更多的東西,讓我能在今后有更多的一個能力,如果浪費了大學的時間,那么以后也是會后悔自己當初不努力的。上課的時候,我總是會做到前面一些的位置,讓自己能更加專注于老師的講課,課余的一些時間,我不是待在自習室里面,就是在圖書館看書復習,宿舍的同學都說,一天下來,只有在教室里看見我,其余時間都不見我待在宿舍,我也知道,如果大學我放松了,那么也是對自己不住,不能說為了放松,而把學習給耽擱了,而且大學其實要學的東西真的特別的多,雖然看起來學分還是不難修到,課程也不是特別的多,但是如果你自己去嚴格要求自己,其實還有特別多的東西可以學到。

  除了學習,我也是積極的鍛煉,每天我都會去到學校的操場去進行跑步鍛煉,讓自己能有一個健康的身體,讓自己能更好的去獲得精力用在學習上面,同時我也是積極的參加學校我喜歡的一些社團活動,去認識更多的人,了解更多的事情,學習不但只是在書本上,同時也是在生活當中,和同學的交流當中也是能鍛煉自己。我想我畢業(yè)之后,不是只會一些專業(yè)知識的一個書呆子,而是能和人相處,主動溝通,愿意做事情的畢業(yè)生,能更快的去融入到職場的一個工作當中。在大學的學習,我不但是專業(yè)知識的一個積累,同時我也是要把我的知識轉(zhuǎn)化為自己的做事能力,在實踐中,我也是認真積極的去做,利用周末以及寒暑假的時間去實習,去體驗社會的生活,感受在職場中是如何工作的,讓自己更加明白自己要提高的地方是哪些。

  四年的時間,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后去改進,讓自己變得更加的優(yōu)秀,做事情的能力也是得到了加強,我也是有了一個更加充分的準備,對于今后的工作也是充滿了信心,我相信我的下一站同樣也是精彩的。

大四畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  不知不覺間,已然步入了大四,如果將大一比作滿眼新綠,生趣盎然的春,大二比作百花齊放,激揚熱烈的夏,大三比作碩果累累卻又落葉飄飄的秋,那么,不可避免的,我迎來了冬天。人們總是喜歡輕松的說:“冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎”,可一旦嚴冬來臨,瑟瑟發(fā)抖卻偏偏彈盡糧絕,衣食全無時,試問,又有幾人還能如此樂觀?我從不敢否認希望的存在,也正是希望溫暖了我冰冷的身體,照亮了我前行的方向,而當我真的置身于沒來由的坎坷磨難中,躑躅在似乎無窮無盡的黑暗里,我感到了深深的無助與悲哀,我并非消極主義者,也懂得調(diào)適自己的情緒,我不懼怕突如其來的傷病,也不會屈從于外來的變故和壓力,并且,我很喜歡積極的思考,以求更加深入的把握人生,然而,每當接觸一些涉及生命本質(zhì)的問題,我總會不知所措的陷入彷徨與困惑。

  時常面對這樣的矛盾:渴望世俗的歡樂卻又擔心陷入庸俗,變得世故,隨波逐流,進而失卻自己心中維系已久,萬分珍惜的那份純真。青春是生命之王,我很努力的試圖去好好把握,不讓時光白白虛度。一到現(xiàn)實中,卻總會處于兩難的境地,在眾人因無趣的笑料發(fā)笑時,我需要發(fā)笑,還是若無其事的不茍言笑;在眾人閑聊些毫無格調(diào)的話題時,我該附和著閑聊,還是冷冷的置身事外;當我可以很清晰準確的分辨出高下優(yōu)劣時,我該大聲告訴別人我的感覺,還是眼睜睜看著大家各行其是;當即將工作,日趨現(xiàn)實的時候,我該努力打拼,朝著高薪白領的目標奮斗,還是繼續(xù)執(zhí)著的追尋自己一直的夢想。

  從來不欣賞所謂的自命清高,也學不出來大哲們“眾人皆醉我獨醒”,“出污泥而不染”的口氣,無比向往世外桃源般的仙境,可每當從美輪美奐的幻想中返回,我發(fā)覺自己反而更加懂得了珍惜眼前,當視角不再挑剔于貌似平庸的表面,我發(fā)現(xiàn)了不凡的內(nèi)在;在笨拙與木衲的背后,我覺察到了樸素與靦腆;從重復生澀毫不漂亮的叮嚀與祝福中,我體會到了真摯與溫情。

  生命本是如此美麗,連飛鳥和野花都可以盡情地享受上天的恩賜,而有高等思維的聰明人,卻活活讓思維搞得神情郁郁,哀聲嘆氣。為什么活得這么累?思維會使你陷入矛盾,很多時候它是多余的,用心去體會,甚至用毛孔去感受就足夠了。當你不再判斷,不再分辨,不再比較,不再權衡,你就立刻和諧起來。

  所有的心靈都是一樣的,所以我相信所有人都有那個和諧的狀態(tài),就像收音機有那個頻道一樣,只不過太多人沒有調(diào)到過。太陽,大海,清風明月,鳥語花香,生生不息的物種,是多么大的恩賜啊,只在我們短暫的生命里才可以感受到,可是太多的人從不念及。everything is meaning less,成績,offer,學位,這樣那樣的好處,每天拼命算計的東西有什么意義?在活著的短暫歲月里,在最美好的青春里,都不曾快樂過,生命又有何價值?

  在大學生活的盡頭,我慢慢體味到了生命的真義,如同阿甘正傳所言:“生命像一盒巧克力糖,你永遠不知道盒里乾坤”,我愿意像海子所夢想的那樣,“從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界”,“給每一條河每一座山取一個溫暖的名字”,“從明天起,和每一個親人通信,告訴他們我的幸!,“我只愿面朝大海,春暖花開”。

  這就是我的大四,這就是我的大學生活,我覺得它值得,無論甜蜜還是苦澀。如果有機會的話,我將欣然再來一次。

大四畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  大學四年轉(zhuǎn)瞬即逝,有很多東西讓我難以忘懷,一點一點的積累,得到了很多鍛煉,四年來,我虛心的學習掌握了很多技巧,作為你一些畢業(yè)生,我一直對自己的要求都挺高的,雖然在一些事情上面做得不是很好,但自己也在非常的努力,對于四年來的學習狀態(tài),也需要有一個客觀認識。

  我是一個比較認真的人,對學習生活都如此,學習當中自己遇到的不是所有,而是片面的',有些還是需要進一步去糾正,需要進一步去提高,現(xiàn)在我也看到了這方面的一些漏洞,學習的時候還需要好好的加強,還需要進一步的去提高,在專業(yè)知識上面,我不敢怠慢,因為自己來到這里的目的就是學好一門技術,學好一門知識,能夠在大學期間掌握專業(yè)知識,非常不容易的,也是我們最應該做的事情,但這么簡單的事情,很多人卻做的非常不好,我確實是感激大學四年生活,讓沉下心來再好好的鉆研專業(yè)知識。

  生活當中也不樂觀,我一直都認為有些東西是可以進入去追尋的,這對于我而言比較重要,或去濟南的學習生活當中,我愿意去把這些細節(jié)落實到位,在這個過程當中,我還是失去了很多東西,雖然四年學習生活已經(jīng)結束,但這四年的時光確實很匆忙,也很珍貴,讓我想起了很多事情,不會進一步提高自己的,也會在這個過程當中積累,就通過這種方式去鍛煉自己,去承受一些東西,才能夠做好,我會進一步的去落實這些,也會讓自己在以后的生活當中保持更加良好的作風,感覺大學四年感覺在認識的一切,周圍的環(huán)境塑造了我,也讓我有了現(xiàn)在的一些突破。

  當然四年來,我也有一些不足,有些地方需要糾正,這就是我對自己一些看法,以后的學習生活當中還會有更多的東西等著我去做好,我會細心努力,也會讓這一切隨著時間進一步的去思考未來,還有更多的東西等著我去做好,我會糾正不足,繼續(xù)努力,一往無前。穩(wěn)定自己的狀態(tài),現(xiàn)在我一人需要進一步的提高自己,需要讓自己再站的環(huán)境下面獲得更多的支持,感激四年來的學習經(jīng)歷,也是這幾年來讓我更加的認識了自己,清楚了自己的位置,對于這些,我也會進一步的提高,當然有一些做得不好的事情,把缺點糾正,認真去提高各個方面,這是我需要去努力的方向,我會做好的。

大四畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持 天道酬勤 的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在課上,能積極專注的聽講,在課下,整理自己的筆記并自我反思。本人有豐富的想象力、強烈的好奇心,并具有很強的創(chuàng)新意識,常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質(zhì),勝不驕敗不餒,經(jīng)常進行體育鍛煉。熱愛讀書,現(xiàn)已廣泛涉獵了各個領域的書籍。熱衷于繪畫,積極參與學校組織的每一次藝術活動。是一個品學兼優(yōu),自尊自強、勤奮刻苦的學生。

  在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。 在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高。四年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動?傊谶@四年的學習中,我在學習水平上有了一定的提高,但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的。

  當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。 作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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