實(shí)用的醫(yī)學(xué)生自薦信四篇
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多人都去使用自薦信，在寫作上，自薦信也具有一定的格式。想必許多人都在為如何寫好自薦信而煩惱吧，下面是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)生自薦信4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
醫(yī)學(xué)生自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是天津醫(yī)科大學(xué)醫(yī)事法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生孫周。非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間，閱讀我這份自薦材料，給我一次施展才華、邁向成功的機(jī)會。
大學(xué)期間，本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，在學(xué)習(xí)中我注重實(shí)際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學(xué)用于實(shí)踐，不斷增強(qiáng)自己的工作能力，為今后開展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在英語方面，具備良好的聽、說、寫、譯的能力。
在學(xué)生工作方面，擔(dān)任希望愛心協(xié)會副主席。在各種活動的組織中，我充分調(diào)動參與人員的熱情，讓大家都能發(fā)揮出自身的特長，同時(shí)，做好各種意外的預(yù)防工作，最終讓同學(xué)們得到快樂，使活動圓滿成功。通過大家的努力，我們的活動得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定，給予很高的評價(jià)。成績的取得是對我們工作的肯定，更是一種激勵。通過組織這些活動，我得到了鍛煉，組織協(xié)調(diào)能力有了提高。在大學(xué)的生活中，我的思想政治素質(zhì)得到了提高，并且更注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴單位的一員，我愿從小事做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責(zé)、勤奮工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為單位的發(fā)展添一份光彩。
最后，再次感謝您閱讀此信，期待您早日答復(fù)。如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮!
孫周
醫(yī)學(xué)生自薦信 篇2
尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是XXX學(xué)�？谇还に嚰夹g(shù)專業(yè)的一名學(xué)生我叫XXX。XXX年7月份畢業(yè).通過叁年的口腔專業(yè)學(xué)習(xí),讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標(biāo),通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及口腔專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。 咸陽市衛(wèi)生學(xué)�？谇还に嚰夹g(shù)專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)基地之一，具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，并以厚德博學(xué)扶傷濟(jì)世，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。 此外，我還積極地參加學(xué)院的組織活動，抓住每一個機(jī)會鍛煉自己并取得了良好的成績。XXX年加入學(xué)生會，擔(dān)任校學(xué)生會紀(jì)糾以及體育部副部長一職，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服重重困難，取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。老師們的認(rèn)可，同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。
祝愿貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
醫(yī)學(xué)生自薦信 篇3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦書，并感謝您給我這個自我推薦的機(jī)會。
我是瀘州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)**級學(xué)生****，將于****年**月畢業(yè)，屆時(shí)將獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。素聞貴院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自薦，希望能在貴院謀一份工作，施展所學(xué)，以解除病人之痛苦。
五年前，當(dāng)我躊躇滿志地踏進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂時(shí)，便立志獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)。為此，我用“學(xué)有專長，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，力求練就一身過硬的本領(lǐng)，以便將來更好地勝任本職工作�；厥孜迥陙淼膶W(xué)習(xí)、工作和生活，無愧于“學(xué)有專長，全面發(fā)展�！�
在校期間，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的`必修及各門選修課程，全部合格，無一補(bǔ)考，以良好的成績，先后通過了國家英語四級(cet-4)和計(jì)算機(jī)二級考試，現(xiàn)在正積極地為沖刺國家英語六級作準(zhǔn)備，對通過該考試充滿了信心。多次獲得綜合獎學(xué)金。自進(jìn)校起歷任班組團(tuán)支書、班組文娛委員、學(xué)院團(tuán)委辦公室副主任、學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部副部長、學(xué)院大學(xué)生“樂韻”合唱團(tuán)副團(tuán)長、附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)隊(duì)副隊(duì)長等職務(wù)，由于工作出色，多次被評為“學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干部”、“系三好學(xué)生”，是“瀘州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生綜合素質(zhì)四星級證書”獲得者;課余時(shí)間，積極投身于社會實(shí)踐之中，入校以來一直作為青年志愿者參加醫(yī)療宣傳活動，參與徘徊并組織了“瀘州市大、中專院校團(tuán)內(nèi)交流活動”以及學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會成員換屆選舉事務(wù);多次代表學(xué)院、年級、班組參加各項(xiàng)文體活動，在四川盛瀘州市及學(xué)院舉辦的各類文藝演出中多次獲獎，代表年級參加院籃球聯(lián)賽連續(xù)兩年蟬聯(lián)第一，一次第二名，代表班級奪得年級乒乓球團(tuán)體第一;愛好計(jì)算機(jī)，能熟練地運(yùn)用win98、internetwps、microsoftword等進(jìn)行文檔編輯及操作，并能運(yùn)用photoshop等工具軟件進(jìn)行圖像設(shè)計(jì)，掌握了foxbase數(shù)據(jù)庫等制作，曾一度負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會資料的計(jì)算機(jī)編輯、存檔工作，參與了共青團(tuán)瀘州醫(yī)學(xué)院工作簡報(bào)的編輯排版……
醫(yī)學(xué)生自薦信 篇4
尊敬各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您閱讀我的護(hù)士自薦書!
我是柳州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生.在校期間，本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦，目標(biāo)明確，經(jīng)過在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)，現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。
專業(yè)學(xué)習(xí)之余，本人也善于把握每個實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，在校期間，曾多次代表學(xué)校去參加柳州的個大高校的乒乓球比賽，并取得優(yōu)異的成績，這期間鍛煉自己的組織和團(tuán)隊(duì)合作能力;這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運(yùn)動。您訪問的文章來自簡歷網(wǎng)通過實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力，不斷地完善自己。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機(jī)會，您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!
經(jīng)過在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí).如今的我，面對學(xué)習(xí)，我自書、沉著、穩(wěn)重;面對工作，我能干、肯干、敢干;面對生活，我熱情、大方、誠懇，，現(xiàn)在毛遂自薦，期盼能加盟貴醫(yī)院，獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會!
1.具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識;
2.掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等�？频淖o(hù)理理論及操作;
3.具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;
4.具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力;
5.擁有獨(dú)立的分析問題、解決問題的能力
此致
敬禮
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