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心理學生求職自薦書

時間:2020-10-13 13:22:59 自薦書 我要投稿

心理學生求職自薦書

  在心理學的學生在進行求職時,需要寫好自薦書,通過自薦書來推薦自己,那么在進行求職時應該如何寫好自薦書呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。

心理學生求職自薦書

  心理學生求職自薦書【一】

  尊敬的校領導:

  您好!校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  我的家鄉(xiāng)在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“XX”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

   此致

  敬禮

  yjbys

  日期

  心理學生求職自薦書【二】

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!

  我叫xxx,女,19xx年5月出生,XX市XX縣人,是西南大學心理學院基礎心理學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。

  農村出生,使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;

  擔任院學生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養(yǎng)了團結合作的精神和協調能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。

  作為生活委員,努力為同學服好務,比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務,積極關心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細算,盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協助院學生會搞好其他活動;

  身為班長,認真處理班級的事務,爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中,既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協調能力;

  作為心理學院的學生,除認真學好各門專業(yè)知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質,到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現場心理咨詢的經歷。在實習期間,除了常規(guī)的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規(guī)工作等任務,得到實習單位老師的'一致好評,實習成績?yōu)?ldquo;優(yōu)”。

  年輕的我深知自己知識不足,經驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!祝工作順利,幸福安康!

   此致

  敬禮

  yjbys

  日期

  心理學生求職自薦書【三】

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱覽我的求職信 。我是師范學院心理學專業(yè)20xx級畢業(yè)生。非常榮幸能有機會把我介紹給貴單位。

  大學是走向社會的橋梁,是展現和塑造自己的大舞臺,在這個舞臺上我選擇了積極上進,厚積勃發(fā)的道路。在校期間,注重自己綜合能力的鍛煉和提高,刻苦學習專業(yè)知識,積極參加社會實踐。能認真系統學習心理學方面的基本理論,掌握了心理學專業(yè)知識,并能在實踐中加以運用,取得了優(yōu)異的成績。

  良好的學習環(huán)境,老師的殷切教誨,同學之間的相互勉勵,使自己的成績名列前茅,養(yǎng)成了深鉆細研、不斷探索的精神;豐富多采的校園生活,陶冶了我的情操,鍛煉和提高了自己的組織協調能力和人際之間的親和力,培養(yǎng)了豁達開朗、意志堅強、不怕挫折、求真務實和嚴謹的工作作風;四年的大學生活,培養(yǎng)和造就了自己正直奉獻,沉著穩(wěn)重,熱愛生活的性格。

  大學四年的學習與生活,給予了我豐富的知識和無窮的力量。在即將走向社會、服務社會,面對新的機遇與挑戰(zhàn),我充滿了信心!隨時接受新的考驗。

  最重要的是能力,相信貴單位會覺得我是你們的合適人選!

  最后,感謝您給我關注。衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!

   此致

  敬禮

  yjbys

  日期


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