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學(xué)校年檢的自查報(bào)告

時(shí)間:2022-05-27 11:39:53 自查報(bào)告 我要投稿

2021學(xué)校年檢的自查報(bào)告

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,在工作開展的過程中,我們看到了好的,也看了到需要改進(jìn)的地方,需要認(rèn)真地為此寫一份自查報(bào)告。大家知道自查報(bào)告的格式嗎?下面是小編為大家整理的2021學(xué)校年檢的自查報(bào)告,歡迎大家分享。

2021學(xué)校年檢的自查報(bào)告

  學(xué)校年檢的自查報(bào)告1

  根據(jù)縣教育局文件精神,為規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)確使用和科學(xué)管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,我校對(duì)20xx年的教育經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、自查范圍

  這次自查重點(diǎn)是檢查xx年的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的使用情況。(營養(yǎng)餐實(shí)施情況、”兩免一補(bǔ)”執(zhí)行落實(shí)情況、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理情況、學(xué)校收費(fèi)情況)。

  二、自查內(nèi)容

  (一)營養(yǎng)餐實(shí)施情況:

  1. 營養(yǎng)餐供應(yīng)每周按時(shí)供應(yīng)。

  2. 營養(yǎng)餐資金管理規(guī)范,臺(tái)帳登記清楚規(guī)范。

  (二) “兩免一補(bǔ)”執(zhí)行落實(shí)情況

  20xx年初中義務(wù)教育階段學(xué)生全部享受“兩免一補(bǔ)”政策,住校生全部按規(guī)定免除住宿費(fèi)。

  (三)公用經(jīng)費(fèi)

  1、預(yù)算編制工作開展及管理情況: 學(xué)校的財(cái)務(wù)人員參加鄉(xiāng)中心校的預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),量入為出,認(rèn)真對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。各項(xiàng)開支嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行,?顚S,對(duì)口開支,實(shí)行收支兩條線。

  2、公用經(jīng)費(fèi)管理使用 我校在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理體制,嚴(yán)格要求我校報(bào)帳員按時(shí)向鄉(xiāng)中心校報(bào)帳,所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù),沒有白發(fā)票。

  三、公用經(jīng)費(fèi)管理使用的具體做法:

 。1)我校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財(cái)務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,不存在以各種名義向?qū)W生亂收費(fèi)行為。

 。2)認(rèn)真履行報(bào)賬制度,力求資金的`規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù)。所有報(bào)銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票注明用途,由學(xué)校負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)簽字,再經(jīng)過校長審核簽字。

 。3)無違反規(guī)定套取上級(jí)公用經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)資金問題。

 。4)無虛列虛支、白條、假、發(fā)、票列支等違規(guī)現(xiàn)象。

 。5)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出能按照內(nèi)控制度成立以校長為組長,會(huì)計(jì)為副組長,教師代表為監(jiān)督員的會(huì)審領(lǐng)導(dǎo)小組。定期將公用經(jīng)費(fèi)的收支在校內(nèi)公示。

 。6)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)無用于教師工資、津貼、福利和償還債務(wù)等情況。

  四、存在的問題

  (1)初中學(xué)生留守兒童太多,住校生需有值夜教師,學(xué)校需給值夜教師開相應(yīng)的加班費(fèi)用。

  (2)學(xué)校需要?jiǎng)趧?wù)太多,相應(yīng)的開支也較大。

 。3)由于學(xué)校開支瑣碎,會(huì)導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)預(yù)算超支現(xiàn)象。

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,不斷提高經(jīng)費(fèi)管理水平,完善各種經(jīng)費(fèi)管理制度,避免不合理開支現(xiàn)象的發(fā)生,深入學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,并加以鞏固,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、為家長、為社會(huì)做實(shí)事。

  學(xué)校年檢的自查報(bào)告2

  20XX年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)。

  一、學(xué);厩闆r:

  我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)校基本具備了多媒體電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、 大力改善辦學(xué)條件:

  一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、 夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化管理

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競爭力。

  一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。

  另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。

  1、教學(xué)管理注重績效: 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。

  一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。

  二是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

  2、德育教育立足實(shí)效: 萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。

  一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。

  二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  (1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

  (2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  (3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。

  (4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。

  3、安全工作扎實(shí)有效: 安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:

  一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。

  二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。

  三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會(huì)課,安全教育月和每期一次的消防演練,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的'教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。

  4、后勤保障講究成效: 加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。

  一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。

  四、存在的問題和努力的方向:

  通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

  3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

  學(xué)校年檢的自查報(bào)告3

  多年來xx學(xué)校能夠健康成長,是因得到了各級(jí)政府的積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo)和依法管理,尤其近一年來學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學(xué)情況做書面匯報(bào)如下:

  一、 學(xué)校基本情況

  學(xué),F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,在校生520多人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學(xué)歷合格。

  學(xué)校自20xx年整體滑坡,學(xué)生數(shù)銳減至197人,實(shí)在無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的情況下,20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度,強(qiáng)化“以人為本”的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo),以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心,全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),極大地提高了教育教學(xué)效益。

  嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng),使得學(xué)校的師生犯罪率為零,大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一直好評(píng),也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。

  學(xué);揪邆淞硕嗝襟w室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的操場(chǎng)等。

  二、 大力改善辦學(xué)條件

  一年來,學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平為目標(biāo),學(xué)校添置了體育活動(dòng)器材及電教、多媒體設(shè)施,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。

  三、 扎實(shí)基礎(chǔ)

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得長足發(fā)展的機(jī)遇,也才能有效提升社會(huì)影響力和競爭力。

  1、 我們利用管理這條有力的杠桿,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實(shí)管理責(zé)任,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí) ,提高管理水平,創(chuàng)新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標(biāo)兵”。

  2、 抓管理的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)科教研積極開展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動(dòng) 形式多樣,人人參與,講究實(shí)效,以解決教學(xué)中的實(shí)際問題、以促進(jìn)教師的專業(yè)成長為歸宿。

  3、 利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。

  4、 德育教育講實(shí)效。學(xué)校始終堅(jiān)持以德育教育為首,明確德育工作重點(diǎn),堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報(bào)進(jìn)行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時(shí),號(hào)召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。

  5、 學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì),給師生提供展示自己才華的舞臺(tái)。

  6、 安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識(shí),責(zé)任到人,并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對(duì)學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會(huì)課及課前預(yù)備時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識(shí),收效甚好。

  四、存在問題及努力方向

  通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

  1、 學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)。爭取加大投入,提高辦學(xué)條件,充實(shí)硬件設(shè)施。

  2、 師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、 加強(qiáng)教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

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