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活動主持詞

時間:2021-04-18 16:10:14 主持詞

活動主持詞范文集合五篇

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當(dāng)今中國社會,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編為大家收集的活動主持詞5篇,希望能夠幫助到大家。

活動主持詞范文集合五篇

活動主持詞 篇1

  比賽主持詞 (第二場)

  象春蠶,春蠶到死絲方盡:象紅燭,蠟炬成灰淚始干;象園丁,嘔心瀝血育芳華,換得彩蝶翩翩舞。

  教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè),因而人們總是用最美好的事物來贊美教師心靈的純潔,品質(zhì)的崇高和學(xué)識的淵博。進入新世紀(jì),隨著我國基礎(chǔ)教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入,對教師也提出了新要求,教師的職責(zé)不再僅僅只是基礎(chǔ)知識的教學(xué),更要求教師一專多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此,我校繼首屆和第二屆教師素養(yǎng)大賽后,又舉辦了本次大賽,為我們廣大的教師搭建了一個展示自我、張揚個性的舞臺。

  本次比賽為期三周的時間,本周是比賽的第二周,經(jīng)過四天緊張的課堂教學(xué)展示后,今天下午我們將要進行的是知識素養(yǎng)問答、專業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。 首先,請把大家熱烈的掌聲送給7位評委老師。 她們分別是劉曉敏校長,王素校長,邢愛云主任,張國琴主任,趙利平主任,鐘麗麗主任,藺宏斌主任,感謝她們在本次比賽中的辛勤工作。

  下面我為大家介紹一下這三項比賽的規(guī)則:

  一、知識素養(yǎng)問答(本項為10分):每位參賽教師有兩道問題,分為必答題和選答題。必答題占40%,選答題占60%,

  必答題為指定問答,選答題部分 道題中,每位老師任選其中一題,在回答完畢后評委將根據(jù)兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應(yīng)的分數(shù)和點評。每位參賽的老師請在回答完成后說“回答完畢”示意評委你的回答結(jié)束。

  二、專業(yè)技能展示(本項為 分):

  三、才藝展示(本項為 分):

  放眼當(dāng)今世界,各國之間是綜合國力的比拼;同時放眼當(dāng)今社會,人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老,學(xué)到老早已不只是一句空談。作為新時代的教師,我們不僅要有堅實的基本功,也要博覽群書、博采眾長為自己奠定雄厚的知識素養(yǎng)專業(yè)技能。

  首先進行的是知識素養(yǎng)問答和專業(yè)技能環(huán)節(jié),請2組派代表為各自的專業(yè)技能展示抽簽…好,抽好以后一塊黑板是搭起老師與學(xué)生、教與學(xué)的橋梁,寫好一筆規(guī)范、優(yōu)美的粉筆字是每位教師必備的基本素養(yǎng)

  語文教學(xué)最主要的就是讀與寫,作為語文教師除了寫一首好字外,也要有高超的朗讀技巧。面對優(yōu)美的文章,如伯牙遇子期,只有懂得品讀它的人,才能讀出其中的韻味,才能引起學(xué)生的共鳴。大賽第二項:朗讀展示。比賽規(guī)則:14位選手現(xiàn)場抽取比賽題目,現(xiàn)場準(zhǔn)備。上位選手上場,下位選手準(zhǔn)備。

  (評分規(guī)則:請評委為1號選手打分,請2號選手上場,請評委為1號選手亮分)

  大賽第三項:知識素養(yǎng)(請大屏幕為1號選手出題)

  作為教師,我們固然要有嚴(yán)謹?shù)慕逃虒W(xué)態(tài)度,也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師,平日看似平淡無奇、默默無聞,實則藏龍臥虎、身懷絕技。最后的決戰(zhàn),才剛剛開始。

  大賽第四項:才藝展示

活動主持詞 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  上午好!

  最美五月天,最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動。首先,我謹代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。

  多年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,區(qū)特校的教育規(guī)模越來越大,已由開班時的幾個人發(fā)展到如今的128人,辦學(xué)條件不斷完善,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。

  出席今天捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:

  今天的活動共分兩個部分 :

  冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報,只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意。

  首先請欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目;

  首先,請欣賞舞蹈《歡歌樂舞》

  下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎的作品。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導(dǎo)下與音樂配合的很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

  接著舉行“三送”活動儀式,

  有五項議程:

  第一項議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽力障礙學(xué)生贈送助聽器;

  第二項議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈書

  第三項議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈送救助金

  第四項議程 領(lǐng)導(dǎo)講話

  第五項議程 合影留戀

  學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會各界人士的關(guān)愛。獻出你的愛,

  留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天,支持我校教育事業(yè)的社會各界人士將在這個特殊的日子里涌躍捐資,獻出一片愛心。

  充分體現(xiàn)了對殘疾人這個最弱勢群體的關(guān)愛,是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會生活,共享社會物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。

  在這里,我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻愛心情況

  對大家的愛心再次表示衷心的感謝!

  衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康 合家幸福工作順利!

活動主持詞 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會的各位同學(xué)及來自沈陽的愛心人士:

  大家上午好!

  今天對于小塔子初中來說是一個很不平凡的大喜日子,在這金秋十月、喜獲豐收的美好日子里,我們共同迎來北票市教育局及鄉(xiāng)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會的各位同學(xué)以及來自沈陽的各位沈陽愛心人士代表,你們的到來是對我們小塔子初中的極大關(guān)愛和支持,是對我校未來發(fā)展的極大鼓勵和促進,讓我們以最熱烈的掌聲,向你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!首先,請允許我介紹出席今天捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,他們是:

  讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!

  我校位于北票市東北部,是北票市東北教育的窗口,但是最近幾年,由于諸多原因造成了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量下降,學(xué)校設(shè)施陳舊殘缺,學(xué)生流失嚴(yán)重、教師積極性不高,家長怨聲載道,學(xué)校面臨生存危機。xx年8月,局黨委委派李東升同志來到我校擔(dān)任校長工作。短短兩個月時間,學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大上的改變。下面請我校李東升校長做介紹匯報。

  小塔子初中的一點一滴的變化,時刻牽動著歷屆身在他鄉(xiāng)工作發(fā)展的小塔子中學(xué)莘莘學(xué)子的心,他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻言獻策,他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出錢出力,他們更讓我們學(xué)校被諸多愛心人士所了解,今天他們不遠千里回到闊別已久的母校,親身感受學(xué)校的變化,為學(xué)校奉獻自己的愛心,下面有請代表這些學(xué)子及愛心人士講話。

  學(xué)校的發(fā)展離不開地方黨委政府的關(guān)心和支持,此次我鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)百忙中也來參加此次捐贈活動,下面有請講話。

  我校在新領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的努力下,短短的時間發(fā)生了巨大的變化,有各位塔鄉(xiāng)復(fù)興會同學(xué)及愛心人士的熱心援助,有地方政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持,更是得到了北票市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,教育局韓占武局長學(xué)期初多次來到我校指導(dǎo)工作,此次教育局張顯躍書記親臨我校參加此次活動。下面有請張書記作總結(jié)講話。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,今天捐助儀式各項議程已全部結(jié)束。讓我們再一次對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最由衷的感謝!

  捐助儀式的時間是短暫的,但產(chǎn)生的影響卻非常深遠。目前,我校正處于學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時間,領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的.到來,充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的的關(guān)心和支持,必將激發(fā)合江我校全體師生將學(xué)校辦好的激情,必將激發(fā)全體師生想更好目標(biāo)努力的豪情!“誰言寸草心,報得三春暉”,我們一定奮發(fā)有為,竭忠盡智,建設(shè)塔中美好的明天,以此回報各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的重教義舉!

  今天的捐贈儀式到此結(jié)束,謝謝大家!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓事業(yè)發(fā)達興旺,身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿好心人一生平安!

  謝謝大家!

活動主持詞 篇4

  溫馨提醒:請每位老師拿出手機,將手機調(diào)成靜音或震動,謝謝您為創(chuàng)造良好的聽課環(huán)境做的配合。

  一、開場白

  尊敬的黃老師,尊敬的各位同仁,親愛的各位朋友:

  大家下午好!

  在“潤物細無聲”的春雨后,我們又迎來了春日的陽光明媚,也迎來了xx學(xué)區(qū)和xx學(xué)區(qū)小學(xué)語文教學(xué)聯(lián)誼活動的盛會。為進一步落實《溫州市小學(xué)語文教學(xué)常規(guī)》和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于改進與加強中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見》要求,提高課堂教學(xué)和作業(yè)的實效性,因此,我們相聚于中華進士第一村——曹村,一起共同探討:關(guān)注語言實踐,設(shè)計有效作業(yè)。今天活動分為3個議程:

  1、課例展示:第一節(jié)由曹村小學(xué)丁徐平老師和六(3)的孩子們一起帶來老舍先生的《養(yǎng)花》;第二節(jié)課由虹橋路小學(xué)的倪建群老師和五(1)班的孩子們一起走進《拉薩古城》。

  2、觀點報告:曹村小學(xué)張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業(yè)設(shè)計策略》的觀點報告;廣場路小學(xué)薛建華老師帶來題為《基于學(xué)情視角,設(shè)置言語實踐》的觀點報告。

  3、專家引領(lǐng):瑞安市教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員黃永敏老師發(fā)言、總結(jié)。

  二、課例展示

  1、都說老舍先生愛養(yǎng)花,據(jù)了解,他養(yǎng)過100多種花。這篇散文《養(yǎng)花》是老舍先生1956年創(chuàng)作的。他把親身養(yǎng)花的經(jīng)歷和感受寫出來,讀他的文章讓人感到親切、舒服。語言質(zhì)樸平淡、簡潔明了,生動有趣。下面把時間交給常曹村小學(xué)丁徐平老師和可愛的六(3)班的孩子。讓我們用掌聲歡迎他們。

  2、《拉薩古城》藏族作家次多所寫的美文,你一定會喜歡上這個最具特色、最富魅力的城市,這座古城留下無數(shù)的文化遺跡和濃重的宗教氛圍,這一切是那樣神秘圣潔。下面讓我們歡迎遠道而來的來自瑞安市虹橋路小學(xué)的倪建平老師和五(1)班的孩子們,神秘而又美麗的拉薩古城正緩緩向我們走來。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  三、觀點報告

  老師們,若把成功比作絢麗的蝴蝶振翅飛舞,那么,每一次的磨課、上課就是化蛹成蝶的必經(jīng)之路。每一堂精彩課例的呈現(xiàn),都是老師們、磨課團隊們智慧的結(jié)晶。下面的觀點報告又帶給我們什么思考呢?

  首先,請曹村小學(xué)張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業(yè)設(shè)計策略》的觀點報告;接著請瑞安市廣場路小學(xué)薛建華老師帶來題為《基于學(xué)情視角,設(shè)置言語實踐》的觀點報告。歡迎。

  四、專家引領(lǐng)

  常說“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。我們十分榮幸地邀請到了我們小語星空中的那顆星,瑞安市教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員黃永敏老師為我們的教學(xué)的困惑指點迷津。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

  小結(jié):黃老師針對目前的這些問題作業(yè)進行剖析,并根據(jù)問題提出一系列的改進建議:1.問題作業(yè)的解決要靠課堂教學(xué)實效的提高;2.問題作業(yè)的解決要從備課抓起;3.問題作業(yè)的解決要改變閱讀教學(xué)思路;4.閱讀教學(xué)重在培養(yǎng)閱讀能力;5.以課堂練習(xí)帶動課堂教學(xué)改進——改變課堂結(jié)構(gòu),增強學(xué)的活動;6.嘗試作業(yè)的變臉。提出語文老師的終極夢想應(yīng)該是學(xué)生回家后的作業(yè)只有閱讀和運動。黃老師的總結(jié),有理論的高度,有詳實的案例呈現(xiàn),有理有據(jù),深入淺出,給我們指明了新常規(guī)、新作業(yè)設(shè)計的改革方向。

  五個感謝:感謝黃老師給我們帶來的小語路上的精神食糧,為我們指點迷津;感謝xx學(xué)區(qū)和xx學(xué)區(qū)的小教干部精心策劃此次聯(lián)誼活動;感謝丁徐平老師和倪建群老師為我們展示極具啟發(fā)意義的課例;感謝張瑞飛老師和薛建華老師深入淺出的觀點報告;感謝六(3)班和五(1)班的孩子們,正是因為他們,我們還能下次繼續(xù)在小語的康莊大道上相遇、相知、相守。

活動主持詞 篇5

  親愛的家長朋友、可愛的小朋友們,大家上午好!

  首先,請允許我代表×××幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×××幼兒園所舉辦的成果展示。

  很高興也很榮幸擔(dān)任本次會議的主持,我是主持人×××,希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝D敲次蚁嘈沤裉焖絹淼母魑灰欢〞惶摯诵,滿載而歸。

  有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話,成功一定有方法,失敗一定有原因,只要方法正確,就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請舉手,讓我看下,好,謝謝請放下。那么這種方法就是:1、在我們會議期間不可以來回走動,不可高聲喧嘩。2、不可接打私人電話。3、會議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合,我相信大家都能夠做到,因為你們都是高素質(zhì),高品質(zhì)的家長。

  接下來,請允許我介紹本次會議的主要內(nèi)容:

  第一項×××,

  第二項×××,

  第三項×××等等。

  那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福,將會給大家?guī)頍o限的價值和收獲。

  好,接下進行會議的第一項×××,掌聲有請×××為大家?guī)怼痢痢凉?jié)目。

  以此類推

  第二項:有×××班級為大家?guī)淼淖R字展示,×××班孩子在××?xí)r間掌握了多少字,接下掌聲有請這些可愛的孩子。(可與家長互動)

  以此類推

  第三項:×××

  第四項:最后園長做總結(jié)。(可說對本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié),可說下學(xué)期計劃)

  第五項:結(jié)束會議(我們的會議已接近尾聲,謝謝大家的認真聆聽和良好的配合,×××幼兒園就像一個大家庭,這個大家庭必有優(yōu)秀的人才,那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師,那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子,讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,!痢痢劣變簣@的明天會更加美好!下次再會。

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