幼兒園兒童節(jié)主持詞4篇
主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持詞與我們不再陌生,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園兒童節(jié)主持詞4篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園兒童節(jié)主持詞 篇1
小主持人1:敬愛(ài)的爺爺、奶奶;
小主持人2:親愛(ài)的`叔叔、阿姨;
小主持人3:尊敬的輔導(dǎo)員、老師們;
合:大家,上午好。ㄒ黄鹁瞎
小主持人1:今天是20xx年6月1日,農(nóng)歷四月初十五;
小主持人2:今天是國(guó)際六一兒童節(jié),是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日;
小主持人3:在六一這個(gè)特別的節(jié)日里,我們**幼兒園小朋友們?yōu)榇蠹姨峁┝素S富多彩的節(jié)目表演和娛樂(lè)游戲;
小主持人1:今天我們將帶來(lái)兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒游戲、講故事、懂科學(xué)等各類(lèi)別節(jié)目;
小主持人2:六一,是見(jiàn)證我們健康成長(zhǎng)的節(jié)日;
小主持人3:六一,是充滿(mǎn)著歡樂(lè)與激情的節(jié)日;
小主持人1:歡樂(lè)六一,健康六一,輕松六一,下面我宣布:
合:***幼兒園,20xx六一兒童節(jié)歡樂(lè)匯,現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園兒童節(jié)主持詞 篇2
一、開(kāi)場(chǎng):
魏:尊敬的各位家長(zhǎng)
安:各位來(lái)賓
崔:親愛(ài)的小朋友們,
常:大家好!
魏:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
安:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
崔:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
常:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
魏:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安:她悄悄的,悄悄(歡迎你)的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
崔:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
常:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
魏:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
安:今天是全世界兒童的節(jié)日
崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
魏:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常:在這里我們真誠(chéng) 的說(shuō)一聲:謝謝
魏:六一的鮮花絢麗多彩!
安:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
常:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。
魏:我們是那么開(kāi)心
安:我們是那么幸福
崔:我們是那么激動(dòng)
常:我們是那么期盼
魏:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)
3、有請(qǐng)教師代表講話(huà)
4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
。ㄒ唬L乇硌荩
魏:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
安:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤(rùn)柯等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
安:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
。ㄈㄎ璧浮稊(shù)鴨子》)
魏:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
。ㄋ模ㄎ璧浮陡杪暸c微笑》)
安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,
崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林
。ㄎ澹褡逦琛侗本┬℃ぁ罚
常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
常:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅
。ㄎ璧浮缎⊙嘧印罚
常:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
崔:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
。ㄆ撸ù蟀嘤⒄Z(yǔ)連讀)
崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
。ò耍í(dú)唱《小狗抬轎》)
安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯
常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
安:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
。ň牛ㄎ璧浮段伵Ec黃鸝鳥(niǎo)》)
崔:哎,俊梅,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
常:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
。ㄊㄓ《任琛栋⒗埂罚
常:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日
安:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
安:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧
。ㄊ唬ù蟀唷陡枨B唱》)
魏:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,
崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像
新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
。ㄊㄎ璧浮队H親茉莉花》)
安:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
常:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
安:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》
。ㄊㄎ璧浮洞禾煸谀睦铩罚
崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
幼兒園兒童節(jié)主持詞 篇3
師: 各位來(lái)賓
生: 各位領(lǐng)導(dǎo)
師: 老師們和小朋友們
師生: 大家好
師: 今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)愉快的日子
生: 今天是屬于我們自己的日子
師生: 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)
師: 在這里,我謹(jǐn)代表金太陽(yáng)幼兒園全體教師祝各位小朋友們節(jié)日快樂(lè)
生: 祝大家節(jié)日快樂(lè)
師: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光,聽(tīng)悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋
生: 六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是童年的太陽(yáng)
師: 在歡樂(lè)的六一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了金太陽(yáng)幼兒園的又一大盛事
生: 金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行
師: 我宣布《金色搖籃、金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先,請(qǐng)?jiān)?/p>
許我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo):
1、幼兒廣播體操 師:下面請(qǐng)欣賞金太陽(yáng)幼兒園全體幼兒為大家?guī)?lái)的,《幼兒廣播體操》
2、百家姓 生:姓氏起源的形式很多,并且在不斷發(fā)展,同姓異源,或異姓同源等情況十分復(fù)雜 , 百家姓早先收集了411個(gè)姓氏,后經(jīng)增補(bǔ)到500余個(gè),下面請(qǐng)小班小朋友為我們朗誦《百家姓》
3、三字經(jīng) 生: 三字經(jīng)是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂是家喻戶(hù)曉,膾炙人口,三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦,請(qǐng)中班小朋友為我們朗誦《三字經(jīng)》
4、論語(yǔ)十則 師:論語(yǔ)雖然篇幅不大,但作為儒家經(jīng)典之一,長(zhǎng)期以來(lái)是文化人必讀的書(shū)籍,它表現(xiàn)的人生態(tài)度思想觀念在我國(guó)文化史、思想史上留下了極為深刻的影響,
下面由大班小朋友為大家朗誦《論語(yǔ)十則》
5、好日子 生:我們祈禱祝愿我們的祖國(guó)更加 繁榮昌盛,祝愿我們的金太陽(yáng)更加平平安安,祝愿在坐的各位都能過(guò)上幸?鞓(lè)的好日子,請(qǐng)欣賞幼兒教師為大家?guī)?lái)的.舞蹈《好日子》
6、三句半 生:為慶六一佳節(jié)到,表演節(jié)目三句半,不知說(shuō)得好不試試看,看看中班的小朋友用三句半夸夸我們的幼兒園,我們掌聲歡迎他們,看他們說(shuō)的好不好
7、春天在哪里 師:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺,在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》
8、掀起你的蓋頭來(lái) 師:掀起你的蓋頭來(lái),讓我看看你的眼,瞧!一群舞蹈班活潑可愛(ài)的小朋友們向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞《掀起你的蓋頭來(lái)》
9、讀書(shū)朗 生:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不好好讀書(shū)怎么行呢?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)集體舞蹈《讀書(shū)朗》
10、茉莉花 師:溫柔的茉莉花,希望的茉莉花,你看!有一朵可愛(ài)的茉莉花在我們金太陽(yáng)幼兒園開(kāi)放了,請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《茉莉花》
11、來(lái)來(lái)來(lái) 生:請(qǐng)欣賞小小班小朋友為我們帶來(lái)的《來(lái)來(lái)來(lái)》
12、小燕子 師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的幸福,瞧!小燕子也趕來(lái)湊熱鬧。
幼兒園兒童節(jié)主持詞 篇4
主持人男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
主持人女一:親愛(ài)的小朋友們,
主持人女二:您們好!
主持人男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
主持人女一:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
主持人女二:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
主持人女一:輕輕地,摒住呼吸,
主持人男:每一顆澎湃的`心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
主持人女二:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。我們的節(jié)日到來(lái)了!
主持人男:今天,是個(gè)好日子,
主持人女一:在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日,
主持人男:在我們茁壯成長(zhǎng)的時(shí)刻,
主持人女一:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
主持人男:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
主持人女二:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面我宣布:
合:201—年,——幼兒園/小學(xué)慶六一舞蹈表演文藝晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人男:下面,請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
主持人男:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
主持人女一:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
主持人女一:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
主持人男:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
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