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事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2022-08-10 09:06:13 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文(精選11篇)

  在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,申請(qǐng)書(shū)使用的情況越來(lái)越多,我們可以將自己的愿望和請(qǐng)求寫(xiě)進(jìn)申請(qǐng)書(shū)里。什么樣的申請(qǐng)書(shū)才是合理的呢?以下是小編為大家收集的事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文(精選11篇)

  事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人xxx,20xx年xx月通過(guò)公開(kāi)招聘來(lái)到xxxxxx工作。根據(jù)組織安排,我被分配在xxxxxx工作,主要從事規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)方案的審查工作。在試用期滿(mǎn)之際,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),F(xiàn)將半年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、積極向組織靠攏,提升政治思想水平

  首先,積極學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)及黨精神,提高自身理論水平和思想境界。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)單位的規(guī)章制度及有關(guān)文件,糾正不良習(xí)慣及言行舉止。積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中注重與同事的溝通,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  二、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力

  首先,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教,及時(shí)熟悉本單位職能職責(zé),掌握工作流程及工作方法,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。半年多來(lái),我一共經(jīng)辦規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目二十余個(gè),其中多個(gè)項(xiàng)目已通過(guò)審批,包括xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx等多個(gè)市、區(qū)級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目。審查核發(fā)了規(guī)劃設(shè)計(jì)條件通知書(shū)x份,建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)x份,建設(shè)工程規(guī)劃許可證x份。

  工作之余積極學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范規(guī)定及文件精神,在工作中做到依法依規(guī)辦事、按程序操作,為建設(shè)單位把好關(guān)、服好務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí)公文處理知識(shí),提高綜合素質(zhì),保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

  今后我將繼續(xù)加大對(duì)業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)的力度;更加嚴(yán)格要求自己,克服一切困難,努力工作,提高工作主動(dòng)性,更好地完成單位交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

  如無(wú)不妥,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)為盼!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:XXX

  20xx年x月x日

  事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇2

鄉(xiāng)黨委、政府:

  我20xx年七月畢業(yè)于蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控專(zhuān)業(yè),20xx年11月,我有幸被組織分配到黃花鄉(xiāng)政府工作。一年以來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,較好地履行工作職責(zé),立足本職、扎實(shí)工作,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,基本完成了工作任務(wù)。

  一、學(xué)習(xí)方面:

  當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距。在佼佼者云集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開(kāi)始,我在工作中感到無(wú)所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部的角色轉(zhuǎn)變。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。同時(shí),作為計(jì)生專(zhuān)干,我還利用工作和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)劃生育政策等相關(guān)知識(shí),逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書(shū)本上汲取養(yǎng)分,還虛心地向四周理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力。提高了思想覺(jué)悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。

  二、工作方面:

  一年來(lái),我始終按照“會(huì)干、苦干、善干“的要求,以全鄉(xiāng)的工作大局為重,以全鄉(xiāng)人民的根本利益為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終服從、服務(wù)于鄉(xiāng)黨委、政府的工作大局,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極完成,從不推委拖踏。扎實(shí)的完成了計(jì)劃生育“四術(shù)”工作,完善了鄉(xiāng)村兩級(jí)計(jì)劃生育資料。在完成計(jì)劃生育工作的同時(shí)還參與鄉(xiāng)政府的大型工作:頂凌覆膜、菜棚修建、果園修建、人口普查、玉米秸稈加工等工作都能很好的完成。

  三、生活方面:

  在生活上我嚴(yán)格要求自己,努力保持正派的工作作風(fēng),與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣、不搬言語(yǔ)弄是非,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,受思想認(rèn)識(shí)所限,本人當(dāng)今社會(huì)最新形勢(shì)的判斷有一定偏差,但我將努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī)。

  一年的試用期即將屆滿(mǎn),本人特向鄉(xiāng)黨委提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn),我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件。若獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭(zhēng)取為更好的服務(wù)基層工作。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年9月通過(guò)招考xx一中工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。回顧半年來(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、教學(xué)方面:

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

  作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  三、在生活方面:

  我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  過(guò)去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,我還存在一些缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好班級(jí)管理,努力提高自身素質(zhì)。為此,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),如果黨組織能批準(zhǔn)我為正式黨員,我絕不驕傲自滿(mǎn),而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn),在未來(lái)的征途上繼續(xù)不斷努力,我一定牢記入黨誓言,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,說(shuō)明我還不具備一個(gè)正式黨員的條件,我一定加倍努力,繼續(xù)接受黨組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員。請(qǐng)黨組織接受我的申請(qǐng),并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月x日

  事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年x月通過(guò)招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面:

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

  教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年x月x日

  事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本學(xué)期我擔(dān)任的是三(3),三(4)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,由于三年級(jí)正處于小學(xué)中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學(xué)期我把注意力重點(diǎn)放在了培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好、學(xué)習(xí)習(xí)慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的時(shí)間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補(bǔ)缺。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

  在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真觀看遠(yuǎn)程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)參考書(shū),制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,利用早晨同學(xué)們到校后空閑時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

  二、在課堂教學(xué)中

  第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用遠(yuǎn)教資源、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。

  第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  第三、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書(shū)。

  三、自身的學(xué)習(xí)

  鑒于自己在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我抓緊一切機(jī)會(huì)向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲、活動(dòng)。同時(shí)多聽(tīng)錄音磁帶,讓自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。

  以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進(jìn)生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績(jī)不理想。

  總之,由于本人缺少小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況不了解,學(xué)生本學(xué)期的成績(jī)不理想,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,也會(huì)不恥下問(wèn),向其他老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇6

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年8月通過(guò)特崗教師招考分配到xx聯(lián)校工作。近三年時(shí)間以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,F(xiàn)將本人任職三年來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:

  一、班級(jí)管理方面:

  近三年的班級(jí)管理工作實(shí)踐中,我時(shí)刻牢記責(zé)任意識(shí),因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有責(zé)任就辦不好教育,沒(méi)有責(zé)任就不會(huì)熱愛(ài)學(xué)生,沒(méi)有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒(méi)有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來(lái)從事教育,是有愧于人民教師這一“無(wú)比光榮而又神圣”的稱(chēng)號(hào)的,是達(dá)不到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師愛(ài)之最高境界的。在這種意識(shí)的指引下,我所帶班級(jí)日常工作的開(kāi)展井井有條,學(xué)生也健康成長(zhǎng)。

  二、教育教學(xué)方面:

  我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氛圍里,盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐并注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題時(shí)積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  三、個(gè)人素養(yǎng)方面:

  教書(shū)之余,利用閑暇時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  四、生活方面:

  在生活上,我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),注意自己的一言一行,并時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無(wú)論是班級(jí)管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱(chēng)號(hào),三年特崗期滿(mǎn),我希望能繼續(xù)在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  又是金秋時(shí)節(jié),我遵從上級(jí)的安排,又一次的接手了六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。六年級(jí)是小升初的重要階段,也是同學(xué)們對(duì)自己六年來(lái)的學(xué)習(xí)的一個(gè)交代與總結(jié),F(xiàn)凜冬已至,為更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,我在此對(duì)上學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)做一個(gè)總結(jié)。

  首先是按照學(xué)校的規(guī)定做事情,愛(ài)崗敬業(yè),盡到自己的職責(zé)。在日常工作中,跟隨學(xué)生的作息時(shí)間表,不遲到,不早退,不缺課,不拖堂。在教學(xué)中,提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實(shí)際情況備課,將每一個(gè)要注意的點(diǎn)記錄在備課當(dāng)中,然后根據(jù)教學(xué)過(guò)程來(lái)更改進(jìn)度,努力使得每一個(gè)學(xué)生掌握到知識(shí)點(diǎn)。

  其次是在教學(xué)過(guò)程中思考如何讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科了解的足夠充足,但是在日常學(xué)習(xí)中有些同學(xué)可能對(duì)上課回答問(wèn)題比較沉默,但是我明白他的心里是知道答案的,因?yàn)樵谂恼n后作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都完成的很出色,因此在課后我總是在思索該如何讓學(xué)生積極響應(yīng)課堂。

  在上學(xué)期中我開(kāi)始運(yùn)用鼓勵(lì)教學(xué)的方式讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。一味地打擊只會(huì)讓學(xué)生討厭老師,從而厭惡語(yǔ)文這一學(xué)科,因此我在工作中經(jīng)常做的就是贊美每一位同學(xué)的進(jìn)步,鼓勵(lì)學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)生活中的趣味,找到自己感興趣的東西。與此同時(shí)開(kāi)展不同的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)文的興趣,比如舉辦一場(chǎng)班級(jí)內(nèi)的辯論賽、作文比賽等等,購(gòu)買(mǎi)一些小的獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì),讓同學(xué)們積極參加。

  在教學(xué)的間隙我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課外讀物,自己翻閱不停地書(shū)籍,找出適合在六年級(jí)這個(gè)年齡段能夠的讀的書(shū),能夠有所體會(huì)的書(shū),建議他們看,來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的眼界。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程也是閱讀的過(guò)程,無(wú)論哪個(gè)年級(jí)都是通過(guò)課文來(lái)學(xué)習(xí)文字,通過(guò)老師的教學(xué)理解文意,欣賞文章的優(yōu)秀之處。在賞析句子時(shí),就要求學(xué)生對(duì)美的欣賞,對(duì)文字的理解達(dá)到一定的水準(zhǔn),所以要多閱讀,品味文章。

  在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程尤其是寫(xiě)作的過(guò)程中,要求學(xué)生有良好的文字功底,廣闊的知識(shí)范圍,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的語(yǔ)句,就能做到心中有數(shù),下筆一氣呵成。如果做不到的同學(xué),我直接讓他們看看別人是怎么寫(xiě)文章的.,又是如何組織語(yǔ)言的,根據(jù)作文的題目來(lái)構(gòu)建雛形,做文章的大綱,通過(guò)一定的順序?qū),就算不是的因(yàn)橐欢ú皇亲畈畹摹?/p>

  最后在這一學(xué)期內(nèi)我翻看了不同教育學(xué)專(zhuān)家發(fā)表在雜志中的文章,記下其中可取的每一點(diǎn),幫助我更好的了解孩子的內(nèi)心世界。

  語(yǔ)文這一科是為了培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、啟發(fā)學(xué)生的思維能力以及對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的文化做簡(jiǎn)單的了解。在課堂教學(xué)中,我做的只是其中的一部分,更多的是在生活中的言傳身教,我會(huì)以此為目標(biāo),在新學(xué)期的教學(xué)中更加努力。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇8

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  本人xxx,女,漢族,x歲。20xx年5月通過(guò)xx單位考試,我幸運(yùn)地成為xx的一名事業(yè)單位人員。從上班至今,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一年,在這一年中在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)心、同事的幫助支持下,我逐步適應(yīng)了環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變,在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù),在思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步和提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ)。

  在工作中難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。當(dāng)然我還有很多不足的地方,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。

  試用期即將屆滿(mǎn),本人特提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn),本人會(huì)認(rèn)真查找自身差距自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),本人將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭(zhēng)取在工作上做出更大的貢獻(xiàn)。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人xx,男,20xx年6月從xx畢業(yè),20xx年4月1日進(jìn)入xx工作。工作的這一年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,在單位同事的幫助和支持下,我逐步完成著從校園到工作崗位的環(huán)境與角色的轉(zhuǎn)變。回想這一年的工作生活,感覺(jué)收獲頗豐,現(xiàn)將這一年的各方面情況總結(jié)如下:

  一、思想上:一年來(lái),我始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論思想來(lái)武裝自己,堅(jiān)持與黨組織保持一致。不斷加強(qiáng)世界觀和人生觀的改造,提高思想覺(jué)悟,扎實(shí)作風(fēng)。

  二、工作上:服從組織安排,調(diào)至局辦公室工作。除協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成辦公室的日常工作外,還擔(dān)任市城管局“網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人”操作員,積極處理網(wǎng)民關(guān)心和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,做到及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)各責(zé)任單位、及時(shí)傳達(dá)給網(wǎng)民。在擔(dān)任操作員的六個(gè)月里,做到零超時(shí)、高辦結(jié)率。后調(diào)至局公用事業(yè)管理科,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完成文件的收發(fā)、草擬,做好全系統(tǒng)的安全生產(chǎn)工作。

  三、學(xué)習(xí)上:不斷結(jié)合自身實(shí)際,積極鉆研業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。在調(diào)至公用事業(yè)管理科后,積極鉆研污水處理等業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),為在新崗位開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。

  同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到,我還存在著很大的不足,比如理論水平還有待提高,業(yè)務(wù)技能還有待加強(qiáng)等等。新的一年里,我一定要努力克服這些不足,使自己在工作崗位上發(fā)揮更大的作用。

  一年的試用期即將屆滿(mǎn),本人特向提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn),本人會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),本人將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭(zhēng)取為做出更大的貢獻(xiàn)。

  特此申請(qǐng)!

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

  事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇10

尊敬的xxx:

  自參加工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作申請(qǐng)如下:

  一、在思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。

  二、在工作上,本人自xxxx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),并在熟練每科工作都會(huì)詳細(xì)做工作總結(jié),目前已成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

  回想剛進(jìn)xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)行業(yè)知識(shí),我每天苦學(xué)6個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為我?guī)啄陙?lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對(duì)不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。

  三、在學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。

  工作中的申請(qǐng)已總結(jié)完畢。最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī),這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,用青春的烈火點(diǎn)燃著身邊的每一位同事。

  申請(qǐng)人:

  時(shí)間:

  事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年4月,我參加了XX單位高層次人才引進(jìn);同年8月,進(jìn)入XXXX單位工作。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和同事的幫助下,我懷以崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極探尋工作方法,逐步實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生角色向社區(qū)黨建工作人員角色的轉(zhuǎn)變。

  一、主要成績(jī)

  一是思想覺(jué)悟日益提高。作為一名共產(chǎn)黨員,我始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。工作之余,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高思想覺(jué)悟,時(shí)刻與黨中央保持高度一致。二是學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。工作以來(lái),我自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,特別是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以后,作為支部書(shū)記,我始終要求自己在對(duì)黨章黨規(guī)和系列講話的學(xué)習(xí)上要做到“學(xué)習(xí)在先、理解在先、記憶在先”,從而使自身的政治理論水平有了很大提高。

  三是工作能力不斷提升。自20xx年11月接手黨建工作以來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)不辭勞、認(rèn)認(rèn)真真抓黨建,切實(shí)做好了支部升星迎檢、離任村干部調(diào)查、困難黨員慰問(wèn)、返還黨費(fèi)清理、黨員組織關(guān)系排查、黨費(fèi)收繳清理等重要工作,同時(shí)也提高了自身的工作能力。20xx年,塔山居支部成功實(shí)現(xiàn)了“升星”目標(biāo),社區(qū)黨建考核成績(jī)?cè)谌猩鐓^(qū)中居首;20xx年7月,社區(qū)黨委被XXX市表彰為“先進(jìn)基層黨組織”。

  二、不足之處

  當(dāng)前,我還存在以下不足。一是在政治理論的學(xué)習(xí)上仍需進(jìn)一步加強(qiáng);二是工作方式方法仍需進(jìn)一步改善,工作能力也需進(jìn)一步提升;三是溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力也還需要進(jìn)一步提高。

  三、今后打算

  在今后的工作、學(xué)習(xí)及生活中,我將從三方面努力。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。二是積極優(yōu)化工作方式方法,多向老同志“取經(jīng)”,不斷提高自身的工作能力。三是多與同事溝通交流,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷提高自身的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。

  總之,過(guò)去一年收獲頗多,但也存在一些不足。我將在努力彌補(bǔ)這些不足的同時(shí),按照領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和部署,與同事們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,將社區(qū)黨建工作不斷推向前進(jìn),力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。

  值此試用期滿(mǎn)之際,作為一名國(guó)家工作人員,我渴望按期轉(zhuǎn)正,特提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我將虛心接受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的審查和考驗(yàn)。

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)時(shí)間:

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