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我需要幫助作文

時(shí)間:2025-09-19 08:50:40 賽賽 助人 我要投稿

我需要幫助作文(通用21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我需要幫助作文,希望能夠幫助到大家。

我需要幫助作文(通用21篇)

  我需要幫助作文 1

  賀蘭山,郁郁蔥蔥,傳說(shuō)有野生鹿出沒(méi),但是那是山的那邊,山的這邊是一個(gè)由無(wú)數(shù)不規(guī)則的石頭排成的石礦。我也因上學(xué)困難,來(lái)到這個(gè)地方打工掙錢(qián)。

  一天早晨,天陰沉沉的,風(fēng)里帶著雨的氣息。工友們也期盼著下雨天的到來(lái)——可以睡懶覺(jué)。因?yàn)橛晏斓氖^表面很光滑,所以搬石頭很危險(xiǎn),外邊的車(chē)也不好進(jìn)來(lái),工友們也就貪婪地補(bǔ)充睡眠。

  “誰(shuí)愿意去搬石頭,按加班算,每人可以?huà)晡鍓K錢(qián)!”工頭進(jìn)屋就招呼大家。這時(shí),大家來(lái)了神,打工一個(gè)月,出工三十天可以?huà)暌话傥迨笥遥得等月底結(jié)算,但是加班兩個(gè)小時(shí)卻能掙五元現(xiàn)金。

  “我去!”“我去!”大家聽(tīng)到這個(gè)大好消息之后,都爭(zhēng)先恐后地想掙到這筆額外收入,都忘記了雨天搬石頭很危險(xiǎn)。

  “大家都別爭(zhēng)!惫ゎ^用手勢(shì)示意大家靜下來(lái),“需要八個(gè)人,裝車(chē)時(shí)每一邊四個(gè)正好,多了沒(méi)地方站。”這時(shí),那些年輕又力壯的人,因?yàn)榈锰飒?dú)厚的條件成了這次競(jìng)爭(zhēng)的勝利者,理所當(dāng)然地穿好了衣服等工頭選拔。

  “我也去!蔽仪忧拥貙(duì)工頭說(shuō)。他一愣,說(shuō):“人夠了,你下次吧!”“我想……,我想掙這五塊錢(qián)!彼櫫艘幌旅碱^,然后很痛快地說(shuō):“好吧,你算一個(gè)!惫ゎ^很痛快地答應(yīng)了。工頭是我的遠(yuǎn)房外甥,他帶的這個(gè)組好多人都是他的親戚。聽(tīng)到工頭同意讓我去的.消息后,幾個(gè)年輕力壯的小伙子連連向工頭使眼色,并且自覺(jué)不自覺(jué)地?fù)u頭!熬瓦@么定了吧,他……他也不容易!薄翱墒牵チ酥缶途艂(gè)人了!惫ゎ^的侄子終于忍不住說(shuō)了一句!八チ丝梢苑^,他的五塊錢(qián)加班費(fèi)我跟拉石頭的要,一個(gè)大學(xué)生……,不容易。”

  雨沒(méi)有停止的跡象,雨天的石頭表面有一層水,用手搬很滑、很危險(xiǎn)。兩個(gè)人一塊兒搬石頭時(shí),沒(méi)人敢偷懶。拿不住的時(shí)候,勁兒小的人會(huì)被石頭砸著的。大家都覺(jué)得我力氣小,不愿意和我一組,但是又不平于我同樣也掙五塊錢(qián)。我也不愿意讓他們小看,我就一個(gè)人把遠(yuǎn)處的石頭搬到汽車(chē)跟前,然后他們兩人把石頭抬起來(lái)扔到車(chē)上。

  雨天石頭表面很光滑,我要使勁抓住石頭的兩邊,石頭才不至于掉下去,但是我的腿上還是被鋒利的石頭邊鏟走了一塊皮。白生生的骨頭被雨水和汗水一沖,鉆心地痛。

  “你歇會(huì)吧。我來(lái)!”工頭走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)!安,我能行!薄澳窃蹅儌z一起抬吧!薄耙埠。”

  回宿舍的路上,我?guī)状蜗胝f(shuō)感謝的話(huà),但是覺(jué)得無(wú)從說(shuō)起。還是他先開(kāi)口了,說(shuō):“你幫我給家里寫(xiě)封信吧,我不識(shí)字!蔽胰玑屩刎(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭;ブ墚a(chǎn)生美好的境界。

  幾個(gè)月后,他父親和我父親聊天,說(shuō)他家孩子夸我很好強(qiáng)、很熱心、很有人緣。我說(shuō):“他不識(shí)字,我?guī)退麑?xiě)過(guò)一封家信。”他父親哈哈大笑,說(shuō):“他高二念完后,說(shuō)什么也不念書(shū)了,就跑到外邊闖蕩去了!

  原來(lái)如此。

  春的陽(yáng)光,溫暖而充滿(mǎn)活力,喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……

  一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光?生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅時(shí),陽(yáng)光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí),陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽(yáng)光。

  生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色,帶上你陽(yáng)光般的笑容,去迎接每一個(gè)美麗的明天,帶上你陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ),去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  感謝陽(yáng)光,它是如此的大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢,無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!

  你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛,不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!

  生活需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天--那一輪冉冉升起的紅日!

  我需要幫助作文 2

  生活的道路往往不是平坦的大道,總會(huì)遭遇充滿(mǎn)艱辛、崎嶇不平的小道,在遇到難以克服的困難時(shí),多么需要獲得社會(huì)的支持、同伴的幫助、親人的照顧呀,我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)感人至深的故事:

  一天傍晚,剛下過(guò)雨的小路上全是泥濘,一位姑娘騎著三輪車(chē)載著滿(mǎn)車(chē)的蘋(píng)果在路上飛馳,不知是被石頭絆倒了還是騎得太快了,總之三輪車(chē)重重地摔在地上,一車(chē)蘋(píng)果也灑了滿(mǎn)地。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)淘氣的`孩子一樣蹦得滿(mǎn)地都是。這時(shí),從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)“紅領(lǐng)巾”,他們彎下腰撿蘋(píng)果,姑娘皺皺眉頭:這么多蘋(píng)果,他們拿走了幾個(gè)也不知道。一個(gè)小男孩好像看出了她的心思:“沒(méi)關(guān)系,保證一個(gè)也不少!”說(shuō)著,他解下紅領(lǐng)巾,說(shuō):“大家?guī)蛶痛蠼憬銚焯O(píng)果!”一輛卡車(chē)停了下來(lái),從上面走下來(lái)個(gè)小伙子,他笑了笑,幫著撿起了蘋(píng)果。一輛小轎車(chē)停了下來(lái),從上面走下來(lái)個(gè)老人,他手拿拐杖,也幫忙撿起了蘋(píng)果。不一會(huì)兒,三輪車(chē)上又堆滿(mǎn)了蘋(píng)果,而且各個(gè)閃著亮光。

  試想,如果沒(méi)有得到這么多好人心的幫助,姑娘的這些蘋(píng)果豈不遭映?有些被行人踩在腳下,有些被壓在車(chē)輪底下,損失該有多大呀。如今,在快節(jié)奏的信息化社會(huì)中,人們似乎都走得匆匆忙忙,難以顧及他人的事情,人情變得越來(lái)越冷漠。兩歲小女孩悅悅被兩輛車(chē)碾軋7分鐘里18個(gè)路人視而不見(jiàn),第19個(gè)路人——一個(gè)撿垃圾的阿姨經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)了小悅悅。她抱著小悅悅挪到了路邊,大聲呼救……。我們不禁要問(wèn):這十八個(gè)路人,難道都沒(méi)有看到躺在血泊中的小女孩嗎?他們?nèi)诵灾姓、善、美都到哪兒去了?難道他們都不如一個(gè)撿拾拉圾的阿姨?

  所以,當(dāng)我們面對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象時(shí),要大聲疾呼:“回來(lái)吧,人性的光輝!”生活需要幫助!當(dāng)別人遇到困難之時(shí),我們應(yīng)及時(shí)伸出援助之手,俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫”何況,今天你幫助他,明天反過(guò)來(lái)他也可能幫助你呢!我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境吧,努力實(shí)現(xiàn)世博理念:城市,讓生活更加美好。

  我需要幫助作文 3

  生活本是一出戲,而演繹這場(chǎng)戲的主人則是自己,但生活并不單單只由你自己構(gòu)成,而是由上千種動(dòng)植物,和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些,固然還有一些其它的情感構(gòu)成,有成功的喜悅,有追夢(mèng)的艱辛,有孤獨(dú)的寂寞,有挫折的痛苦....是這些組成了豐富多彩的人生,而我們?cè)隗w驗(yàn)這些的同時(shí),少不了生活之間的互幫互助。

  你一個(gè)不可能獨(dú)立的'生活,當(dāng)你遇到困難時(shí),需要朋友伸出援助之手,需要朋友一句暖心的話(huà),就足以讓你充滿(mǎn)斗志,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)自信,便會(huì)使你獲得一股強(qiáng)大的力量,沖破困難~

  當(dāng)你表演完你所表演得一切,這是就需要肯定和鼓勵(lì)的掌聲,來(lái)?yè)Q得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚(yáng);當(dāng)你摔傷了,需要?jiǎng)e人的幫助,就只是扶你一把,一句暖人心關(guān)心的話(huà),也足以讓你心里彌漫溫暖。

  這就是幫助的力量,它是一種看不見(jiàn)也摸不著的強(qiáng)大力量,它可以助你沖破障礙,沖破生活上的不開(kāi)心和挫折;它可以讓你獲得鼓勵(lì),獲得心里的一絲籍慰.....

  但生活中還有些人往往喜歡獨(dú)單一面,覺(jué)得別人都狠多余,覺(jué)得別人的幫助是對(duì)他的施舍,同情~。這種人不需要?jiǎng)e人的幫助,不需要鼓勵(lì),不需要表?yè)P(yáng),不需要?jiǎng)e人的關(guān)心...總冷漠的看待世界上的一切,這樣的人一定是不受社會(huì)歡迎的人。我肯定的說(shuō),這樣的人成就不了什么,就算有了成就,也一定不會(huì)持久,因?yàn)樗麤](méi)有朋友,沒(méi)有感情,沒(méi)有多彩的生活,他的心被禁錮起來(lái)了,像這種永遠(yuǎn)不肯打開(kāi)自己的心結(jié),不會(huì)接受幫助,甚至招認(rèn)厭惡,所以,這樣的人一定不會(huì)成功....

  總而言之,我說(shuō)了這么多,想傳達(dá)的無(wú)非是,人是缺少不了幫助的;而那些冷笑世事的人,一定不會(huì)成功,注定會(huì)失敗...

  當(dāng)你累了的時(shí)候,別忘了看看周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)身邊親切的話(huà)語(yǔ).....

  我需要幫助作文 4

  生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽(yáng)光雨露,需要健康幸!,我覺(jué)得我們最需要的是互相幫助!

  每個(gè)人的生活不會(huì)都是一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,在這個(gè)時(shí)候,如果給他們一些幫助并施以援手,盡力幫助他們解決困難,擺脫困境。在你因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而灰心的時(shí)候,別人給你一些提醒,幫你分析自己錯(cuò)在哪里,你的心底又有了信心和勇氣。當(dāng)老人蹣跚地過(guò)馬路時(shí),你主動(dòng)地過(guò)去攙扶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他滄桑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了感激,你也會(huì)收獲著快樂(lè)。

  班里也一樣,自己一個(gè)人完成不了的事情也需要同學(xué)們的合作與幫助。有一次大掃除,班上的同學(xué)們都把自己的課桌椅擦得干干凈凈。而地板上紙屑、橡皮泥、鉛筆屑到處都是,桌子、椅子?xùn)|倒西歪,臟得簡(jiǎn)直像垃圾場(chǎng)似的。課桌椅和地板形成了強(qiáng)烈的反差,兩位值日生一位手拿著掃把彎下腰一心一意掃垃圾,另一位踮起腳尖伸長(zhǎng)了手拿黑板擦正在專(zhuān)心致志地擦著黑板,雨水般的汗滴從她們的額頭上淌了下來(lái)。我見(jiàn)了,不禁想到以前自己值日時(shí)埋頭苦干而又無(wú)助的情景。于是,我把自己的想法告訴他們:假如今天是我們其中的兩位在這兒掃地板,最需要的'是什么?在別人需要幫助的時(shí)候更需要將心比心,更需要互相幫助,我們一起伸出手幫幫忙吧!同學(xué)們聽(tīng)了面面相覷,一會(huì)兒紛紛跑去幫忙掃地,不到十分鐘,教室立刻煥然一新。瞧,大家靠自己的努力做了一件有意義的事,個(gè)個(gè)都開(kāi)心得一蹦三尺高。

  是啊,我們的生活需要互相幫助!公交車(chē)上需要你為老奶奶讓座;路上有人摔倒的時(shí)候需要你伸出雙手去扶他們;災(zāi)區(qū)需要我們盡一份心捐款捐物幫助有困難的同胞度過(guò)難關(guān)。這一件件平凡的小事都需要彼此間的相互幫助。

  如果所有的人都能在得到幫助的時(shí)候又幫助別人,那么社會(huì)就會(huì)形成一個(gè)完美的互助圈、一個(gè)充滿(mǎn)溫馨美好的家園。

  我需要幫助作文 5

  在學(xué)校里,徐老師要我們寫(xiě)關(guān)于幫助別人的句子,我寫(xiě)錯(cuò)了,打開(kāi)鉛筆盒一看:。∠鹌げ灰(jiàn)了,我就坐在那兒發(fā)呆,同桌干卓琳問(wèn)我:“你干嘛不寫(xiě)呢?”我說(shuō):“我找不到橡皮了!”她說(shuō):“我借你好了!”把橡皮遞給我,我說(shuō)了聲謝謝,就拿起橡皮擦了擦。我感到很快樂(lè)!有很多的同學(xué)幫助過(guò)我。比如那天下雨,我沒(méi)帶雨傘著急的向班級(jí)走,想趕快到教室里去,這時(shí)我看見(jiàn)沈燁卿撐著雨傘,我跟她打了聲招呼急急忙忙的'向前走,忽然發(fā)現(xiàn)頭上沒(méi)雨了,我抬頭一看,一把黃色的,畫(huà)著海寶的雨傘撐在我的頭上,那肯定是沈燁卿雨傘。我高興的和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑的向教室走去。只要你仔細(xì)去觀察我們班的同學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都非常愛(ài)幫助別人,哪怕借張餐巾紙都要搶著借!

  在家里,爸爸幫助我把琴?gòu)椀母,媽媽幫助我把作業(yè)做得更仔細(xì),外公幫助我把字寫(xiě)的更漂亮,外婆幫助我把衣服鞋子刷洗干凈……好多好多的人幫助我!

  我覺(jué)得:得到別人的幫助就象收到禮物一樣快樂(lè),當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,也會(huì)覺(jué)的快樂(lè)!所以我想要更多的人去幫助那些有需要的人,世界就會(huì)變的更美好!

  我需要幫助作文 6

  我得到過(guò)許多幫助:一塊橡皮、一支鋼筆、一個(gè)教訓(xùn)、一次鼓勵(lì)……都是一個(gè)幫助,而給我印象最深的一次幫助就是在放學(xué)的路上。

  那是在一個(gè)星期一放學(xué)的下午,我和同學(xué)劉祖源要去金春芽作業(yè)輔導(dǎo)班時(shí),突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的`大本用完了,有沒(méi)有帶備用的、口袋里又沒(méi)有錢(qián)……一時(shí)間我急的眼淚都要掉下來(lái)。想到我們輔導(dǎo)班金老師的脾氣,我想這下我完了,就算不被老師“滿(mǎn)門(mén)抄斬、株連九族”,我也不會(huì)有什么好果子吃。唉,如果真如崔老師所說(shuō),余晨龍能挖出來(lái)金豆豆的話(huà),我非要問(wèn)他要幾個(gè)。唉,看來(lái)我要給自己的生命做個(gè)“了斷”了。正在我走投無(wú)路的時(shí)候,忽然有個(gè)聲音傳到我的耳朵:“高遠(yuǎn),我有兩元錢(qián)!闭媸巧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀!我急忙拿著這兩張“救命稻草”連謝謝都沒(méi)對(duì)劉祖源說(shuō),就去買(mǎi)本子了。

  到了第二天早上,我才跟劉祖源道了謝。要是沒(méi)有那兩元錢(qián),昨天我就真要落入虎口了,從此以后我和劉祖源便成了好朋友。

  那件事讓我感觸很深,他讓我深刻的懂得了幫助的重要性。如果世界上沒(méi)有的幫助,我們要經(jīng)歷多少挫折,要有多少人去承受無(wú)人救助的痛苦……現(xiàn)在,幫助在我心中無(wú)比重要。

  我需要幫助作文 7

  在日常生活中,每一個(gè)正常的人都能夠熟練的進(jìn)行語(yǔ)言交流,甚至明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤也影響雙方的交流。語(yǔ)文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語(yǔ)文的淺層次表達(dá)是生活實(shí)踐,具有工具性,高層次表達(dá)則是精神萬(wàn)象,具有精神性。

  我想,語(yǔ)文是應(yīng)該值得熱愛(ài)的。沒(méi)有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的`熱烈浪漫?沒(méi)有對(duì)祖國(guó)山水、人文人物癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南”的拳拳詩(shī)情?怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的依然陶醉?……

  熱愛(ài)生活,熱愛(ài)山川風(fēng)物,更應(yīng)該熱愛(ài)我們自己,愛(ài)親,愛(ài)友,愛(ài)人,便會(huì)有詩(shī)情,便會(huì)有語(yǔ)文。

  語(yǔ)文不僅表達(dá)著熱愛(ài),悠悠千古,浩瀚的文學(xué)海洋,更富有著多少憂(yōu)愁、郁悶甚或是猛呼抗?fàn)帯?/p>

  “我以為我的歌感動(dòng)上帝,正如山水瀑布,感動(dòng)遙遠(yuǎn)的大海!碧└?duì)柍脸恋暮硪舫龅纳裨?huà),感動(dòng)著世界每一個(gè)角落。用語(yǔ)文抒寫(xiě)你的心靈,便是你自己的呢喃情話(huà),同時(shí)也感動(dòng)了你、我、他。

  在語(yǔ)文中,我學(xué)到了不少修辭方法,認(rèn)識(shí)到合理的運(yùn)用修辭方法,能產(chǎn)生意味綿長(zhǎng)、回味無(wú)窮、聯(lián)想翩翩的效果,讓語(yǔ)言更有能力。

  我不僅在語(yǔ)文中學(xué)到了知識(shí),而且也得到了快樂(lè)。

  我需要幫助作文 8

  光陰似箭,日月如梭,許多的是已經(jīng)在我的腦海中消失,可這一件事情卻銘記在心。

  記得在我一年級(jí)第一次語(yǔ)文考試,我考得不怎么樣,只考了78分,我垂頭喪氣地回家,把試卷給媽媽看。結(jié)果可想而知——我被媽媽揍了一頓。從那一日之后,我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了好奇心,所以我的成績(jī)一落千丈。我們的班主任發(fā)現(xiàn)了后,對(duì)我進(jìn)行了耐心的幫助。班主任天天把我留下來(lái),讓我去她辦公室去做作業(yè),讓我不知道的題就問(wèn)。天天如此,可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是沒(méi)有多大的.起色,就是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)失去了好奇心?墒前嘀魅螀s還是把更多的精力放在我的身上,讓我得到了別的同學(xué)沒(méi)有得到的幫助。

  我的成績(jī)有了點(diǎn)起色的時(shí)候,班主任悄悄地對(duì)我說(shuō):“胡皓,你對(duì)學(xué)習(xí)十分有天賦,只是你不愿意去學(xué),只要你認(rèn)真一點(diǎn)成績(jī)就可以變好!你要知道,‘沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生,只有不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生’!“從此以后我就加倍的努力地去學(xué)習(xí),終于成績(jī)拿上去了,期末還被評(píng)為進(jìn)步學(xué)生呢!

  現(xiàn)在五年級(jí)了,我的成績(jī)又有點(diǎn)不理想了,老師又找我談話(huà)了。我對(duì)老師說(shuō):”放心吧,我一定會(huì)努力的!“我在心里悄悄地對(duì)老師說(shuō):”我愛(ài)你 ——曾老師!我一定會(huì)爭(zhēng)氣!“

  我需要幫助作文 9

  有一首歌是這樣唱的,“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成一個(gè)美好的世界……”。“人”字的結(jié)構(gòu)是互相扶持,所以人要互相扶持,互相幫助。我最想感謝的是阿姨。風(fēng)刮得很厲害,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。突然,雷聲大作。先是幾滴雨飄下來(lái),然后下得很大。大雨沖走了幾片玫瑰花瓣,花兒垂著頭,毫無(wú)抵抗力。突然,一個(gè)人影從雨中走了出來(lái)。是個(gè)阿姨。她平時(shí)腿疼的厲害,下雨天更疼。然而,她來(lái)看我在大雨大風(fēng)中拄著拐杖一瘸一拐的。我趕緊去幫忙,阿姨氣喘吁吁,不停地捶腿。過(guò)了一會(huì)兒,姨媽碰了碰我的手,說(shuō):“走吧。今天阿姨要包餃子。我們?cè)谀睦锍燥?”原?lái)阿姨帶我去她家吃飯是因?yàn)樗治乙粋(gè)人在家。我同意后,就和阿姨走了。

  到了姨媽家,姨媽熱情招待。我盛了一碗餃子,坐在椅子上吃。她和我在一起。她問(wèn)我生活中遇到的一些事,一直說(shuō):“你再吃吧!蔽也辉倌敲垂陋(dú)了。每次感覺(jué)到溫暖,阿姨都感激我的`好,而我只感激她。晚飯后,阿姨堅(jiān)持要給我送行。我拒絕了,高高興興的走了。路上心情好了一些,沒(méi)有以前想爸媽那么難受了。我感受到了親人和家的溫暖和幸福!阿姨,謝謝!

  我需要幫助作文 10

  記得,我3——4年級(jí)是在納思度過(guò)的,我每次下課,都是自己走回媽媽店里的。在意法旁邊,我總是遇到三個(gè)乞丐,我認(rèn)為他們好可憐,所以每次去店里都會(huì)去他們要飯的'地方看看。

  我原來(lái)只帶20塊錢(qián),因?yàn)槲乙约撼燥。但后?lái),我遇到了那三個(gè)乞丐,所以自己私帶了50元錢(qián),十塊錢(qián)我自己吃飯,另外的40塊錢(qián)我給那些乞丐買(mǎi)了一些午餐。

  但是,兩個(gè)月后,我再次來(lái)到了那條街,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐不見(jiàn)了,突然有些傷心,但是我還是幫助了他,所以我感覺(jué)又有些開(kāi)心,有些快樂(lè)。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我?guī)е?0塊錢(qián)來(lái)到那條大街,突然感覺(jué)人好多,找不到其他兩個(gè)乞丐了,但是又來(lái)了一個(gè)新的乞丐,他頭上有一個(gè)很大的腫瘤,讓我看看都有些恐怖。我當(dāng)時(shí)好想將我手上的50塊錢(qián)捐給他,但是我走到他面前的時(shí)候,我嚇了一跳,因?yàn)槟莻(gè)腫瘤真的好恐怖,但還是將我手中的錢(qián)給了他。

  這是我覺(jué)得好快樂(lè),因?yàn)槲铱朔死щy,我克服了我心里的恐懼,幫助了別人,當(dāng)他見(jiàn)到我的50元錢(qián),十分開(kāi)心,一直跪著向我道謝。

  這次我得到了快樂(lè),雖然那些乞丐走了,我有些傷心,但是我?guī)椭怂麄,所以我依舊很開(kāi)心。

  我需要幫助作文 11

  人生的道路上,我得到了很多的東西,這讓我我得到的幫助是最難忘的事。

  那是在201年的`下午,我住在我的嫂子家。我的嫂子在南太平洋路,離學(xué)校很遠(yuǎn),所以我每天都要乘公共汽車(chē)回來(lái)。很不方便,那天下午放學(xué)后,我來(lái)到站臺(tái)搭便車(chē),等了很久,才看到到南太路的公共汽車(chē)。我急急忙忙地上了車(chē),希望能趕快回家,但在十字路口,我沒(méi)有向南太平洋路的方向轉(zhuǎn)彎。我很快就問(wèn)司機(jī):“叔叔,車(chē)子去哪兒了?”司機(jī)毫不猶豫地開(kāi)著車(chē)說(shuō):“去三角平。怎么,你不在車(chē)?yán)飭?”我焦急地?wèn):“這不是南太平洋路的車(chē)嗎?”上面寫(xiě)著,不。南太路1號(hào)在標(biāo)牌上。”“孩子們,不。一輛公共汽車(chē)去三焦平。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我?guī)缀蹩蘖。?dāng)司機(jī)看著它時(shí),他停下來(lái)問(wèn):“你身上有錢(qián)嗎,小朋友?””司機(jī)聽(tīng)了,然后轉(zhuǎn)身說(shuō):“女士們先生們,有一個(gè)小女孩開(kāi)錯(cuò)了車(chē)!薄昂!說(shuō)完,司機(jī)開(kāi)車(chē)送我回車(chē)站,給我車(chē)費(fèi),給我父親打電話(huà),我拿著錢(qián)對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝!”我下了站臺(tái),驚慌失措的父親松了一口氣!敝x謝你,那個(gè)好心的司機(jī)!

  感謝好心的司機(jī)叔叔,我一定會(huì)把這種精神品質(zhì)牢記在心。

  我需要幫助作文 12

  上個(gè)禮拜,班里缺水,鄭流謙和吳家駿互相幫忙搬來(lái)了一桶水,金老師表?yè)P(yáng)了他們,但同時(shí)也讓我們反省了自己,我清楚地記得金老師說(shuō)的一句話(huà):想要得到別人的幫助要先幫助別人。

  星期五下午放學(xué)回家。公交車(chē)上幾乎擠滿(mǎn)了人,還有個(gè)位置,我走過(guò)去,坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,上來(lái)了幾個(gè)大概一二年級(jí)的小朋友,他們小小的肩膀背著和他們身高不相符的`大書(shū)包,抓著欄桿跌跌撞撞地走到了我身邊,抓住了座椅上的欄桿。

  一開(kāi)始,我沒(méi)注意到。

  突然,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),整個(gè)車(chē)身因?yàn)閼T性向前傾,我險(xiǎn)些撞上前面的椅背,旁邊,那幾個(gè)一年級(jí)的小朋友,一個(gè)小女孩一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔到地上,幸好她緊緊地抓住了欄桿。

  這時(shí)我的腦海又閃過(guò)金老師說(shuō)過(guò)的那句話(huà):想要得到別人的幫助要先幫助別人

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像決定了什么似的。

  因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)比較靦腆的人,我就輕輕的碰了一下那個(gè)女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像懂了似的,對(duì)我裂開(kāi)嘴巴笑了起來(lái),然后坐了上去。

  金老師說(shuō)得對(duì),想要得到別人的幫助要先幫助別人,今天我?guī)土藙e人,那明天別人也會(huì)幫助我,人與人之間就是要互相幫助才能讓生活更美好不是嗎?

  我需要幫助作文 13

  當(dāng)我拿起我的笨筆,寫(xiě)這篇文章時(shí)。我曾質(zhì)疑過(guò):“我能寫(xiě)出當(dāng)時(shí)難以言志的心情嗎?”可得到的答案往往是要相信自己。

  春風(fēng)吹過(guò),海面被帶起一絲波瀾。一陣花香飄過(guò),好香!誘人的花兒在跳動(dòng);春風(fēng)不斷撫摸著那蔚藍(lán)的大!N页领o于這美景之中無(wú)法自拔。

  我不禁拿起我的笨筆寫(xiě)出內(nèi)心難以言志的感情;寫(xiě)出我內(nèi)心的.快樂(lè);寫(xiě)出那抽象的藝術(shù)字體……。描繪出那美麗的景象。

  當(dāng)我拿起笨筆開(kāi)始寫(xiě)作時(shí),我有著前所未有的輕松與快樂(lè)!我能感覺(jué)到所有的字在跳動(dòng)在呼喊:“快點(diǎn),快點(diǎn)……。大腦促使你不斷的寫(xiě),手不止的在白紙上流淌。

  心里有著前所未有的激動(dòng),好像平靜的大海突然咆哮,在翻波涌浪。那樣的心情是用我的笨筆所表達(dá)不出來(lái)的。

  可是有些人他們能做到“人字合一”嗎?他們能體驗(yàn)到那樣難以表達(dá)的情懷嗎?那些只為了利益的人是體驗(yàn)不到的。是不能把死了的字寫(xiě)活了的,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N東西,那就是快樂(lè)當(dāng)你能在寫(xiě)作中得到快樂(lè)時(shí)!那么,那已死了的字已變成了你的精魂。

  那么現(xiàn)在請(qǐng)讓我用我的笨筆,用那幼稚的語(yǔ)言,描繪出那已死了的精魂。

  直入內(nèi)心深處,播寫(xiě)幸福種子。

  我需要幫助作文 14

  這么多人!怎么回事?擠進(jìn)去一看!哦!原來(lái)是剛嫁到我們村的新娘子家開(kāi)了個(gè)小經(jīng)銷(xiāo)。人家開(kāi)業(yè)那!怪不得鞭炮齊鳴,這么熱鬧,開(kāi)業(yè)期間所有東西都打五折!村名們就沖著來(lái)的。

  那一天晚上媽媽說(shuō):“輝,咱家沒(méi)鹽啦!你去嫂子家買(mǎi)袋鹽吧!”我是一個(gè)膽小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很?chē)樔!”媽媽又說(shuō)啦:“給你一元跑腿錢(qián),行么?”我考慮了考慮!俺山弧蔽夜麛嗟幕卮鸬。

  在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛(ài)你。用了不到五分鐘就到啦。

  我對(duì)嫂子說(shuō):“嫂子!賣(mài)兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的`阿爾卑斯!苯o您錢(qián)。我拿上我的東西就沖了出去。

  走著走著我的直覺(jué)告訴我我的后面有人。是人是鬼!跑!哎呦,不爭(zhēng)氣的,被一塊小石頭絆到啦!倒霉催的!等死吧!我反正沒(méi)勁啦!那人靠近我我一看原來(lái)是嫂子。他說(shuō):“小弟弟,剛才你走得那么急!還沒(méi)找給你錢(qián)哪!”哦,嫂子看見(jiàn)我的手破了!鹽也破啦撒了一地,他把我攙扶到她家,幫我包扎傷口又給我換了鹽,又把我送回家。這下我偶的心才放下!“謝謝嫂子!到我家坐坐吧!”我說(shuō)。嫂子所不啦,你快進(jìn)屋吧,我走啦!

  一個(gè)素不相識(shí)的人對(duì)我這么好。

  我感受到了陌生人的愛(ài)!

  我需要幫助作文 15

  一年級(jí)寒假時(shí),因?yàn)橥嫠r(shí)沒(méi)注意,我的左小腿骨折了,還有點(diǎn)粉碎。

  一天晚上,我和幾個(gè)小伙伴去廣場(chǎng)上玩耍,有:尚帥、楊晨靜……我們?cè)谕孀矫圆兀撋袔涀饺肆,我躲在花壇里,看?jiàn)尚帥來(lái)了,我就往花壇外跑,只見(jiàn)四周黑黑的一片,我就伸腿邁了下去,可是,一下去就折了一下,我就跪在了地上,當(dāng)時(shí)我的腿非常疼,就大聲哭了起來(lái)。小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了我的.哭聲,都紛紛跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我跪在地上哭,就問(wèn)我:“趙旭陽(yáng),你怎么了啊?”我哭著說(shuō):“我剛從花壇上面滑了下來(lái),小腿很痛!比缓笮』锇閭儼盐覕v了起來(lái),慢慢的走。我走的時(shí)候可以感覺(jué)到骨頭在腿里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。但是,太痛了,我就不走了。忽然有一位大哥哥過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō)就把我背了起來(lái),小伙伴也跟在后面。大哥哥問(wèn)我:”你家在哪里。俊毙』锇槁(tīng)見(jiàn)了就對(duì)大哥哥說(shuō)了我家的地址,他把我背到了我家里,小心翼翼的把我放在床上。不過(guò)一分鐘,我就不知不覺(jué)得睡著了。隱隱約約聽(tīng)到了大哥哥對(duì)爺爺奶奶說(shuō)我的腿骨折了,快去醫(yī)院吧。說(shuō)完他就走了。爸爸媽媽回來(lái)了,把我送到了醫(yī)院。過(guò)了一個(gè)月,我的腿好了……

  這件事已經(jīng)過(guò)了5年了,但他幫我的一舉一動(dòng)深深地印在我心中。走后我才知道這位大哥哥姓王,他樂(lè)于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)。

  我需要幫助作文 16

  愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖:愛(ài)是盛開(kāi)的花朵,給人以芬香,愛(ài)是潺潺溪流,滋潤(rùn)了萬(wàn)物的生長(zhǎng),愛(ài)是生命的長(zhǎng)橋,點(diǎn)燃未來(lái)的希望……人世間最真城的東西,最讓人感動(dòng)的情誼就人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你有困難的時(shí)候得到別人對(duì)自己真誠(chéng)的關(guān)心了。

  在我的腦海里,讓我記憶深刻的一件事是:三年級(jí)的時(shí)候,有一次快要上課了,我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了。我把書(shū)包翻個(gè)遍,但還是沒(méi)有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻,東竄竄,西跑跑,可還是沒(méi)有找到。

  這時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我最后的一絲希望也破滅了。哎!為什么偏偏我的'筆袋就掉了呢?真郁悶!

  這時(shí),我的同桌范心怡好像看穿了我的心思,就問(wèn)我:“你怎么了?是不是丟了什么東西?”

  我沮喪地回答道:“是的,我的筆袋掉了,里面還有這節(jié)課要用的鋼筆呢!”

  范心怡二話(huà)沒(méi)說(shuō),從她的書(shū)包里掏出她的筆袋,在里面翻了翻,掏出一只金色的鋼筆并且對(duì)我說(shuō):“諾,我多帶了一只鋼筆,這只先借給你吧!”

  我接過(guò)鋼筆,感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”而她卻不好意思地說(shuō):“哎,這沒(méi)什么,我們是同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的!”

  人間處處有真愛(ài),真愛(ài)時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài)拉近了人與人之間的距離,對(duì)人無(wú)私的關(guān)心,點(diǎn)綴充實(shí)了我們的人生。在平凡的日子里。我得到了同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要用自己的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他人,也要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  我需要幫助作文 17

  一天,張老師和我們一起去春游,可是一不小心和我們走散了。

  他拿出了手機(jī),但是手機(jī)沒(méi)電了。張老師走來(lái)走去,可能因?yàn)槟_下太滑了,不小心一滑就一溜煙地滾下了山,跌到了一片大竹林中。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,天都已經(jīng)黑了。張老師到處摸著,打算找到回去的路。他走了好久,也沒(méi)有找到回去的路,他見(jiàn)天色這么暗,打算找一個(gè)地方先休息,到了轉(zhuǎn)天再想法子回去。突然,只見(jiàn)一個(gè)黑色的身影在天空之中盤(pán)旋。過(guò)了二三分鐘,它一下子就沖了下來(lái),一把捉住了張老師,把他給帶走了。

  張老師被帶到一棵巨大的樹(shù)上放了下來(lái)。張老師十分害怕,生怕這個(gè)巨大的“怪物”把他給吃掉。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在了大樹(shù)上,只見(jiàn)一只巨大的老鷹出現(xiàn)在了他的面前。張老師一見(jiàn),想快速逃跑,可他向下一看,呆住了:這棵樹(shù)十分高,如果他從這里下去,萬(wàn)一失手,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。張老師下意識(shí)地吞了一口口水。他看了看淺藍(lán)色的天空,十分的絕望,又十分的`害怕。這時(shí),巨鷹走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你干什么要跑,我又不會(huì)吃了你,我只是希望你可以幫我一個(gè)小小的忙。”張老師十分奇怪,問(wèn):“你要我做什么?只要你不讓我成為你的晚餐就可以了!本搡椪f(shuō):“我要看CCTV的電視就好!

  張老師很快滿(mǎn)足了他,在巨鷹的幫忙下,回家去了。

  我需要幫助作文 18

  授人玫瑰,手有余香。

  ——題記

  在百般懇求下,老媽終于批準(zhǔn)我可以出來(lái)玩一天了,我無(wú)比激動(dòng),好不容易到來(lái)的假期可不能輕易放過(guò),于是急匆匆的跑下了樓,差點(diǎn)兒還摔了一跤。

  “小心點(diǎn)兒啊!崩蠇尠杨^探出了窗戶(hù)大喊道!爸懒耍矣植皇撬臍q小孩,至于這樣嗎?!”我小聲嘀咕著,用鼻子努力去吸著大自然的清香。

  突然,走著走著,我看著不遠(yuǎn)方的一個(gè)人愣住了,這不是我的鄰居—李奶奶嗎?只見(jiàn)李奶奶左手拿一大堆蔬菜,右手又提著幾個(gè)大瓶子,一步一步緩慢地走著,額頭上滿(mǎn)是那晶瑩的汗珠,似乎很吃力,我望著李奶奶緊皺的.雙眉,心里涌起了一種沖動(dòng),想去幫這個(gè)年邁的老人一把,可一想:世上有很多“好心當(dāng)驢肝肺”的事例,還是不要多管閑事了。我轉(zhuǎn)身就走,可腦子里又浮現(xiàn)了李奶奶痛苦的樣子,又不忍心了,猶豫起來(lái)。“如果那是你的姥姥或奶奶,你會(huì)怎么做?”我輕聲問(wèn)自己!皫椭!蔽衣(tīng)到了自己的心聲,急忙快步跑到了李奶奶面前,拿起了那一堆蔬菜,大聲說(shuō):“李奶奶,我?guī)湍 ?/p>

  李奶奶見(jiàn)到了我之后,眉毛似乎舒展了許多,努力地微了微笑,輕輕地拍了拍我肩膀,露出了贊許的表情,我像掉進(jìn)了蜜壇似的,不好意思的笑了笑。

  回到家后,我滿(mǎn)是活力,抑不住欣喜,老媽疑惑不已:“怎么了?”我開(kāi)心地說(shuō):“今天找到了一個(gè)最寶貴的東西!

  快樂(lè)其實(shí)尋找到很簡(jiǎn)單,只要你多用那善良的心去感受,多用那善良的心去幫助別人。

  我需要幫助作文 19

  今天,我讀了一個(gè)故事,讓我知道了世界上有一種人。他們只求為我們付出,但不求任何的回報(bào)。

  這個(gè)故事是:有一顆蘋(píng)果樹(shù),非常寵愛(ài)一個(gè)小男孩,那棵樹(shù)把所有的一切都奉獻(xiàn)給了那個(gè)小男孩,但那個(gè)小男孩并沒(méi)有給那一棵樹(shù)任何的回報(bào),在最后那一棵樹(shù)成為老樹(shù)墩之后,那個(gè)小男孩才依靠在老樹(shù)墩旁邊休息,而此時(shí)高興的小男孩熱淚盈眶。

  這是一個(gè)人與父母的故事,從依賴(lài)到索取,也許只有我們需要父母親,或是遇到了困難的時(shí)候,才會(huì)回去找他們。盡管如此,父母總是有求必應(yīng),為了我們的幸福,做到自己能做的一切,也許你會(huì)覺(jué)得那個(gè)男孩很殘忍,我們何嘗不是這樣呢?

  父母為了我們不辭辛勞,才能有此時(shí)的我們活在溫室里,我們每天只管玩耍,只管伸手向父母要錢(qián),父母?jìng)優(yōu)榱宋覀兛梢匀淌芨鞣N各樣的磨難,困難,即使家庭有再大的困難,也會(huì)讓我們過(guò)得舒坦,父母親為了我們寧愿自己苦一點(diǎn),受一點(diǎn)罪,也不會(huì)讓自己的孩子受罪,父母親為了我們無(wú)限的付出自己的所有,為了我們?cè)倏嘣倮垡彩切腋5模澜缟铣俗约旱?父母親外,還有誰(shuí)向父母親一樣,只會(huì)無(wú)限的付出而不奢求回報(bào)呢?

  希望我們自己記住,世界上只有自己的父母親才是對(duì)我們最好,最親的人,但記住,不要讓自己做出讓自己讓父母?jìng)牡氖虑,因(yàn)楦改赣H是我們最仁慈的法官,最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),是凝聚我們心靈深處的意志

  我需要幫助作文 20

  冬天的一個(gè)晚上,寒風(fēng)呼嘯,下著一場(chǎng)傾盆大雨。

  我正在街上有氣無(wú)力邊拉著自行車(chē)邊打著傘。這該死的自行車(chē),偏偏在這個(gè)時(shí)候掉鏈子!我暗自想。突然,我看見(jiàn)前面的修車(chē)攤還有燈光,還有一線(xiàn)生機(jī)。“修車(chē)!不行!我要收攤了!”老板說(shuō)。“。俊蔽抑缓么诡^喪氣地走在街上。

  。『美浒。∪绻@樣拉回去,還要好久。我的肚子,不要叫了。我想。

  也許是上天可憐我,不忍心看著我這么凄慘。當(dāng)我走過(guò)一棟房子時(shí),一位身魁力壯的男青年正好走了出來(lái),突然叫住了我,“喂,小姑娘,你怎么了?”我聽(tīng)了猛然一驚,好像遇到救星了!跋壬,我的自行車(chē)掉鏈子了。”“把自行車(chē)?yán)^(guò)來(lái),我來(lái)幫你修吧!”男青年向我招招手。

  于是我把自行車(chē)?yán)搅怂议T(mén)口。他用他那雙粗糙的手,一下兩下就把自行車(chē)給修好了?墒,他的手卻變得黑黑的.,沾滿(mǎn)了油漆。這時(shí),我懷著一顆忐忑不安的心,問(wèn):“先生,我今天沒(méi)帶錢(qián),明天我會(huì)拿來(lái)的,您要多少錢(qián)?”他盯了盯我,哈哈大笑,說(shuō):“不用,你快走吧,別讓家里人擔(dān)心!边@時(shí),他又拍拍后腦勺,朝房子里說(shuō),“女兒,快用塑料袋包住幾個(gè)面包,然后拿出來(lái)給爸爸!边^(guò)了一會(huì)兒,從里面走出一個(gè)大約8,9歲的女孩,她把一袋面包遞給了我。男青年說(shuō):“你先把這些面包吃了,別餓著了!”

  這時(shí),雨停了,仿佛是大地爺爺看到這一幕,也不由得笑了。

  那一次,我得到了幫助,幫助別人,別人也會(huì)快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。

  我需要幫助作文 21

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì)得到很多東西?荚嚳荚伊,得到父母的鼓勵(lì);在學(xué)校犯錯(cuò)了,得到老師的原諒;拾金不昧了,得到失主的感謝……

  前幾天,因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,媽媽帶我去醫(yī)院打針。我的頭昏沉沉的,渾身一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。掛號(hào)、看病、付款、配藥,一直到打吊針,都是媽媽跑前跑后地忙活著,我坐在椅子上不知不覺(jué)睡著了。等我迷迷糊糊地醒來(lái),吊針已經(jīng)在打第二瓶了?赡苁怯悬c(diǎn)兒退燒了吧,我忽然覺(jué)得肚子空空的!皨寢?zhuān)茵I了!薄澳阍顼堖沒(méi)吃呢,能不餓嗎?”媽媽站起身,“我去給你買(mǎi)點(diǎn)兒吃的東西,很快就回來(lái)!闭f(shuō)完,媽媽就走了。

  媽媽剛走了一會(huì)兒,我突然想上廁所?墒,手上扎著針不方便,我只好忍著。忍了一會(huì)兒,實(shí)在有點(diǎn)兒忍不住了,我坐在椅子上扭來(lái)扭去,臉都漲紅了。“媽媽怎么還不回來(lái)呀?”我心里暗暗著急。坐在我旁邊的.一位大哥哥看到我臉上的表情,親切地問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”“我……我想上廁所!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。大哥哥笑了笑說(shuō):“我?guī)闳グ?”“這……”大哥哥站起身摘下我的藥瓶舉在手里,“別不好意思了,快走吧!”

  從廁所出來(lái),我舒服多了,不禁長(zhǎng)出了一口氣。大哥哥又小心翼翼地把我送回座位。我連聲說(shuō):“謝謝哥哥,謝謝哥哥!”大哥哥再次對(duì)我笑了笑。

  我的到了幫助,心里感覺(jué)暖暖的。助人為樂(lè)真可貴,我要向大哥哥學(xué)習(xí),在別人遇到困難的時(shí)候,伸出援助之手。

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